篇一：人教版高中地理必修一“太阳对地球的影响”教材分析
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人教版高中地理必修一“太阳对地球的影响”教材分析
作者：白雪 宋健
来源：《学周刊·上旬刊》2014年第06期
摘要：本文主要以人教版高中地理必修一的“太阳对地球的影响”为例，通过分析本节内容在教材中的所处地位、与新课程标准之间的契合度、具体内容组织结构与表述结构等来解读教材。这不仅有利于我们能够了解如何进行地理教材分析，也有利于提升地理教师的专业素养。关键词：人教版 高中地理 必修一 太阳对地球的影响 教材分析
人教版必修一是高中地理的基石，特点是培养学生对高中地理的学习兴趣；强调通过地理教学改革，促进学生积极主动学习地理的学习态度的形成；让学生通过学习“有用”的关于地球的地理知识，培养学生相关的学习和生活技能。下面，笔者将针对人教版必修一“太阳对地球的影响”这节教材进行整体分析、具体分析和表述结构分析三个方面的相关分析。
一、整体分析
（一）在教材中所处地位
“太阳对地球的影响” 位于必修一第一章“行星地球”的四节中的第二节，属于过渡节。本节以太阳辐射和太阳活动对地球影响为主要内容。太阳辐射对地球的影响主要通过图例来阐述，而太阳活动对地球的影响则是结合案例分析加以阐述。本节内容相对比较简单，学生通过阅读教材、网上搜集资料就可以理解。这一节作为学生进入高中的第二课时，有利于从高中一开始就培养学生的地理思维能力。而且在这之前，学生已经学习了“宇宙中的地球”这一节内容，对太阳和地球有了一定认识，这为过渡到这一节内容起到了铺垫作用，同时也为进一步学习“地球的运动”打下了良好的基础。因此，本节内容是“行星地球”这一章节学习的基础，在整个教材中起到了承上启下的作用。
（二）与新课程标准契合度
本节课程标准为“阐述太阳对地球的影响”，关注点是太阳辐射和太阳活动对地球的影响。把握本条标准应注意：第一，关注的重点不是太阳辐射和太阳活动本身而是对地球的影响。第二，“影响”应从对地理环境和对人类活动两方面来谈，且就主要影响用举例说明即可，忌过于宽泛。最后，要学会辩证地看待宇宙环境对地球的影响[1]。
而教材的内容也主要是围绕课程标准这一要求进行设计与编写的，对太阳辐射的能量来源与传递、太阳活动的原理及太阳的内部结构等不再详加阐述，把重点放在太阳对人类的影响
篇二：人教版高一地理太阳对地球的影响 教案
第二节 太阳对地球的影响
授课内容（课题）及所用教材：普通高中课程标准试验教科书人教版地理必修Ⅰ第一章第二节《太阳对地球的影响》
教学目标：
1.知识与技能
①了解太阳能量来源及其对地球的影响。
②太阳活动的主要类型及其对地球的影响。
③理解太阳辐射的基本规律，太阳活动的特征。
2.过程与方法
①通过从具体生活、生产实例的讨论入手，分析太阳辐射、太阳活动对人类的影响，培养学生理论联系实际的能力。
②分析图片形成直观认识，提高学习兴趣。
③参与探究活动，利用图表分析法初步掌握三维空间分布图的判读。
3.情感态度与价值观
①运用辨证的思想看待宇宙对地球的影响。从而形成科学的辨证的宇宙观、世界观。
②激发学生探究关于太阳辐射、太阳活动的兴趣，培养分析地理问题的能力。 教学重点：
1. 太阳辐射对地球的影响。
2. 太阳活动对地球的影响。
教学难点：太阳活动对地球的影响。
教学方法：多媒体演示法、图表分析法、探究讨论法、合作学习法 教具：自制电脑多媒体课件（Powerpoint）
课型：单一型
课时：1课时
教学过程：
【导入新课】地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，在太阳系中,太阳位于最高的地位,她的任何一次”动作”都会影响到八大行星。今天我们就来看看太阳和地球间的关系。(板书)第二节 太阳对地球的影响
【推进新课】(教师讲述后羿射日的故事) 后羿为什么要射日?
太阳会使我们的地球这么热，它的温度有多高？太阳的能量以什么形式向四周放射,到达地球的多吗? （布置学生阅读课本,回答）
（教师)首先了解一下太阳的概况：特点、物质组成（板书）1、太阳的概况
太阳在宇宙中是银河系的一颗普通恒星，与其他恒星一样是一颗巨大、炽热的气体星球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6000K，它能发光、发热，把能量射向宇宙空间，包括我们地球。
自然界中的物体，都以电磁波的形式时刻不停地向外传送能量，太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量，我们称为太阳辐射。
（板书）2、太阳辐射
太阳电磁波包括x射线 、γ射线 、红外线 、可见光 、紫外线，它们的波长不同 ，特性和作用也有很大的差异。太阳辐射的能量主要集中在可见光区，他的能量是巨大的，据计算，每分钟太阳辐射到达地球的能量相当于燃烧4亿吨煤产生的热量。
【思考、提问】太阳能产生这么大的能量，那这些能量来源是什么？（阅读课本资料）(板书)3、太阳的能量来源
（教师总结）太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应。太阳内部在高温、高压的环境下，4个氢原子核经过一连串的聚变，变成1个氦原子核。在聚变过程中，原子核质量出现亏损，其亏损的质量转化成了能量。太阳每秒钟由于核聚变而损耗的质量，大约为400万吨。
【提问】在神话故事中，后羿射到了几个太阳呢?
为什么还要留下一个太阳呢? 如果没有太阳,地球会怎样呢? 请结合生活中的事例来谈谈太阳辐射对地球的影响。（板书）4、太阳辐射对地球的影响
（播放幻灯图片）
① 是地理环境形成和变化的重要因素
“大海航行靠舵手，万物生长靠太阳！”太阳为地球提供光和热，促进生物
的生长发育。
太阳辐射是维持地表温度，促进地球上的水，大气，生物活动和变化的主要动力，即是地理环境的动力来源。例如，太阳辐射的纬度差异导致了地面不同纬度获得不同的太阳辐射量。而对于整个地球表层来说，热量是平衡的，所以热量多或者不足的地方，就会产生热量传递。地球上的热量主要是依靠大气和水体运动来输送的。这种大气和水体运动形成了大气环流和洋流，具体的内容我们会在之后的课程讲解。大气、水体运动对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用。
② 是人类生产和生活的重要能源。
一是人们可直接利用太阳能。例如，利用太阳能发电，为生产生活服务；二是可利用地质历史时期固定下来的 ，包括由太阳能转化形成的煤、石油等化石燃料。我国是世界上利用太阳能较早的国家之一。在一些太阳能比较丰富的农牧区人们用太阳灶做饭，用太阳能干燥器加工农副产品，还用太阳能发电。
（板书）
【转承】太阳为地球提供能量，但是太阳辐射在地球上的分布并不均匀的，具有差异性。下面我们进一步了解太阳辐射的分布规律。
（请同学们对比分析课本图1.8、 图1.9）
图1.8 北半球大气上界太阳辐射的分布
图1.9 热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异
【活动】1、到达大气上界太阳辐射的分布有什么规律？
2、热带雨林和亚寒带针叶林生物量有什么差异？
3、问题（1）和（2）的结论有没有相关性？
4、描述这两个地区的自然景观差异。
结果：1、太阳辐射大致随纬度的增加而减少
2、热带雨林的生物量远远大于亚寒带针叶林生物量
3、正相关。以上两个结论是密切相关的。一般，太阳辐射越多的地区，生物量也多。
4、（生物量与自然景观的相关性）
（板书）5、太阳辐射的分布规律
总的来说，由于太阳直射点在南北回归线之间来回移动，因此，太阳辐射的纬度分布具有由赤道向两极递减的规律，景观也随之变化。
对地球的影响：造成了全球不同纬度的热量差异。
【设问】为什么我国太阳年辐射总量分布不遵循这条规律，分析原因
影响太阳辐射分布的因素除了包括纬度位置，还有气候状况（沙漠地区多的原因）和地势影响（青藏高原区最多的原因）。
【过渡】太阳对整个地球都有影响，而且大部分都是较缓和和正面的，
但有时太
阳对我们的影响会比较剧烈并且会影响我们的正常的生活甚至军事活动等。
【资料】第四次中东战争期间，埃及的雷达受到奇怪的干扰，这种干扰只出现在白天且干扰的方向与太阳活动方向一致，埃及随即受到以色列飞机的狂轰滥炸并失去西奈半岛。埃及受到的干扰来自哪里？为什么？在学习了太阳活动对地球的影响这个知识点后就能很好地解释这个问题。下面我们就一起来探讨太阳活动对地球的影响。 （板书）二、太阳活动对地球的影响
【推进课堂】我们先了解太阳的结构，从里到外分别是核反应区，辐射区，对流区，太阳大气。而人类能够直接观测到的太阳就是太阳的大气层，太阳的大气层结构包括光球层、色球层和日冕层。(板书) 1、 太阳结构
【提问】大家仔细地观察图1.10 太阳大气层的结构（课件展示图片），分别说出光球、色球、日冕三层的位置和特点。（板书）2、太阳大气及特点
太阳光球就是我们平常所看到的太阳表面，通常所说的太阳半径也是指光球的半径，地球上接收到的太阳光基本上都是从这里发射出来的。
呈玫瑰色的太阳大气层为色球层，厚度约为几千千米。色球层平时并不易被观测到，过去只是在日全食时才能被看到。当月亮遮掩了光球明亮光辉的一瞬间，人们能发现日轮边缘上有一层玫瑰红的绚丽光彩，拿就是色球。色球层内的物质密度和压力要比光球低得多。日常生活中，离热源越远处温度越低，而太阳大气的情况却截然相反，光球顶部接近色球处的温度差不多是4300℃，到了色球顶部温度竟高达几万度，再往上到了日冕区温度陡然升至上百万度。人们对这种反常增温现象感到疑惑不解，至今也没有找到确切的原因。
最外面一层叫做日冕，它的亮度仅为光球层的百万分之一。在日全食时的短暂瞬间，常常可以看到太阳周围除了绚丽的色球外，还有一大片白里透蓝，柔和美丽的晕光，这就是太阳大气的最外层——日冕。日冕的范围在色球之上，一直延伸到好几个太阳半径的地方。日冕里的物质更加稀薄，它还会向外膨胀运动，并使得热电离气体粒子连续地从太阳向外流出而形成太阳风。
我们再来看一下几张近照。
（教师） 其实太阳的大气是不稳定的，它经常会发生大规模的运动，我们称为太阳活动。其类型较多，有太阳黑子、光斑、耀斑、日珥等等。在色球层存在着一种太阳活动——日珥。人们有时能够看到色球许多腾起的火焰，这就是天
篇三：高中地理 专题. 太阳对地球的影响(讲)(提升版)(含解析)新人教版必修-课件
第一章 行星地球 第2节 太阳对地球的影响
【核心突破】
核心要点一 太阳辐射及其影响 1．太阳辐射的分布规律及影响因素
到达大气上界的太阳辐射和到达地面的太阳辐射是不相同的。具体分析如下图所示：
结合图示可以得出：①到达大气上界的太阳辐射的分布规律为由低纬向高纬递减；②影响太阳辐射的主要因素是纬度；③到达地面的太阳辐射除受纬度的影响外，还受大气状况、季节、地面状况等的影响。
2．太阳辐射对地球环境的形成和变化的影响
太阳辐射是维持地表温度，促进地球上的水循环、大气环流、生物活动和变化的主要能量来源，其过程如下：
3．太阳辐射对人们生产和生活的意义
太阳辐射能是人类日常生活和生产所用的主要能源，目前人类所使用的能源大部分都直接或间接来源于太阳能，具体表现如下：
【知识拓展】
1.开氏温度标度是用一种理想气体来确立的,它的零点被称为绝对零度。根据动力学理论,当温度在绝对零度时,气体分子的动能为零。为了方便起见,开氏温度计上的刻度单位与摄氏温度计上的刻度单位相一致,也就是说,开氏温度计上的一度等于摄氏温度计上的一度,水的冰点摄氏温度计为0℃,开氏温度计为273.15K。
(2)太阳辐射:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象被称为太阳辐射。它向宇宙空间放射的能量只有朝向地球的那一部分供给了地球,这部分能量只占太阳辐射总量的二十二亿分之一。据计算,每分钟太阳辐射向地球输送的能量大约相当于燃烧4亿吨煤产生的热量。
2.电磁波是自然界中的物体向外传送能量的形式。无线电波、红外线、可见光、紫外线等都是电磁波。电磁波在真空中的传播速度约为30万千米/秒。 【方法技巧】
1.太阳高度角与太阳辐射的关系
结合①可得：太阳高度角愈大，等量的太阳辐射散布的面积愈小，光热越集中，地表单位面积上获得的太阳辐射能愈多，太阳辐射强度就愈大；反之愈小。
②太阳高度角愈大，太阳辐射所经过的大气的路程愈短，被大气削弱的太阳辐射愈少，到达地面的太阳辐射就愈多，反之愈少。
2.图示法理解影响地表获得太阳辐射能多少的因素
【拓展探究】太阳辐射差异的影响因素分析
(1)首先要分析纬度因素，纬度因素决定太阳高度角和昼夜长短，太阳高度角是影响太阳辐射强度大小的最主要因素，如海南岛和东北地区比较，主要是纬度差异的结果。
(2)其次要看地势和天气状况，纬度相同或相差较小的地区，要分析地势和天气状况的差别。如海南岛、台湾东侧年太阳辐射总量少于西侧，主要是降水天气不同的结果。青藏高原和四川盆地的太阳辐射量 的差异，在于地势差别太大。
(3)最后还要根据具体条件，看大气的透明程度。 【典例剖析】
【例1】读“我国部分地区太阳总辐射量图”和“我国某些城市的地理纬度与年平均日照时数表”，分析回答下列问题。
(1) 。
②在直辖市中， 市的年太阳总辐射量最低，原因是。 ③图中台湾岛西侧的年太阳总辐射量比东侧 ，原因是 。
(2)由上表所列数据可以推知，在这些地区中，我国最能有效直接利用太阳能的城市是 。 【答案】(1)①拉萨 青藏高原地势高，大气稀薄，晴天多，纬度位置较低 ②重庆 雨雾天较多，削弱了太阳辐射③高 东部是迎风坡，雨天多，对太阳辐射起到了削弱作用(2)拉萨
【针对练习】
1．年日照百分率是指一地一年内实照总时数与同时期可照总时数的百分比的累年平均值。下图为中国年日照百分率图。读图，回答(1)～(3)题。
(1)年日照百分率( )
A．自东南沿海向西北内陆递增 B．西藏西部地区可达70%以上 C．昆仑山区小于秦岭山区 D．太行山区大于阴山山区 (2)古人因我国某地日照时数少而有“□犬吠日”之说，“□”指( )
A．蜀 B．桂 C．滇 D．秦
(3)影响台湾岛年日照百分率分布的主要因素是( )
A．昼夜长短
B．季节变化C．太阳高度 D．地形起伏
【答案】(1)B (2)A (3)D
2.下图是世界太阳总辐射量分布图，读图回答下列问题。
(1)世界太阳辐射强度较高的①、②区域是________和________，这两个区域的太阳辐射强度均高于赤道地区，其共同原因是______________________________。
(2)C的值大约是_______。它大于B的原因主要是_____________________________。
(3)人们观测得出结论，城市的太阳辐射量往往低于郊区，你认为造成这种现象的主要原因有哪些？
(4)A、B的纬度值应为37°N，A的太阳辐射强度季节变化较大的原因是什么？
【答案】
(1)青藏高原 撒哈拉沙漠(西亚和北非) 大气对太阳辐射削弱少 (2)160～180 纬度低，太阳高度角大。
(3)城市的雨岛效应，多雾；大气尘埃多，对太阳辐射散射作用强。
(4)A地属于地中海气候，夏季太阳高度角大，白昼时间长；受副热带高气压控制，炎热干燥，对太阳辐射削弱少。冬季太阳高度角小，白昼短；受西风带影响，多阴雨天气，对太阳辐射削弱多。
核心要点二 太阳活动对地球的影响 1.太阳大气的结构及特征比较
2.太阳活动的表现形式
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