篇一：人教版九年级上册政治复习提纲1
人教版九年级上册政治复习提纲
第一课 责任与角色同在
1、责任的含义
包含两层含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。
2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员。。。。。每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。
4、自己对自己负责
自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强；用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
自己对自己负责的意义：“只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”；
5、自己不对自己负责任的后果
我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责。
6、正确对待承担责任的回报与代价回报
承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。
回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。
代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。
对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。
7、如何理解“我承担，我无悔”？
有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
第二课复习
1、集体和个体的关系
① 集体的存在离不开个体
②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量
2、集体利益与个人利益的关系
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
3、关爱集体人人有责
4、如何关爱集体？
关爱集体的表现： ①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ⑶在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 承担对社会的责任 *1、国家兴亡 匹夫有责 作为公民，做好本职工作的同时，承担起关爱社会的责任。 （1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 （2）国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。 （3）我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。 2、积极参加社会公益活动 三、做一个负责任的公民 1、（1）慎重许诺、坚决履行诺言。 （2）承认错误并承担错误所造成的后果 2、自觉承担责任
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任就要学会反思自己的责任.
第二单元复习
第三课 认清基本国情
1、当前，中国在世界舞台上的地位如何？
1）当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一；
2）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段？
1）、新中国成立特别是改革开放以来，社会主义制度的优越性得到了初步显示。我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。（我国的综合国力有了很大提高）
2）、我国的社会主义仍处于初级阶段（基本国情）
①原因或表现：现阶段我国社会生产力水平还比较低
②科学技术水平、民族文化素质还不够高。
③社会主义具体制度还不完善
3、初级阶段的含义及起始时间
① 含义：初级阶段就是不发达阶段，是指在经济、政治、文化生活等各个方面不发达。
②初级阶段起始时间：
上世纪五十年代中期起，到本世纪中期（需一百年左右的时间）
*4、我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（主要矛盾只有一个，它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面）
5、国家的根本任务
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
6、必须长期坚持的指导思想
（1）、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是我们党和国家必须长期坚持
的指导思想。
马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想）
①三个代表的含义：
A、始终代表中国先进生产力的发展要求。（三峡工程，西部大开发?）
B、始终代表中国先进文化的前进方向。(文化艺术的发展，文化的世界交流?)
C、始终代表中国最广大人民的根本利益。（送温暖活动，为农民工立法讨要工资，?）
②“三个代表”重要思想
A、是中国共产党先进性的具体表现。
B、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
C、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。
7、党的基本路线的内容（课本37页）一个中心，两个基本点
（1）、党制定基本路线的依据及出发点:
依据:初级阶段的基本国情和历史任务
出发点:全国各族人民的根本利益
（2）坚持四项基本原则
内容：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
意义：它是我国的立国之本，是中国革命历史经验的总结，是经过我国革命实践证明的真理。坚持四项基本原则是全国人民的根本利益所在，是全国人民团结奋战的共同政治基础，是社会主义现代化建设事业取得成功的政治保证。
（3）、坚持改革:
.原因：我国现阶段存在与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他方面的体制。目的：解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义。
性质：社会主义制度的自我完善和发展
内容：经济体制改革、政治体制改革、文化体制的改革。
（4）、坚持对外开放:
1)对外开放是我国的一项基本国策。
2)世界经济发展的客观要求；
3)中国已加入了WTO，我们必须抓住机遇；
4)社会主义的本质的要求。
5)实践证明，对外开放是强国之路，是社会主义事业的发展动力。
（5）、为什么要坚持党的基本路线不动摇？
1.坚持党的基本路线不动摇是我国改革开放和现代化建设的伟大实践经验的总结；
2.坚持党的基本路线不动摇是实现社会主义事业最可靠的保证
（6）、“一个中心，两个基本点”的关系
1.它们是相互依存，缺一不可的有机整体；
2.经济建设必须坚持四项基本原则和坚持改革开放；
2.坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的；
3.两个基本点是为了更好地解放、发展生产力，把经济建设搞上去。
（7）、改革、发展、稳定之间的关系
1）改革、发展、稳定三者是相互促进，紧密联系的。
2）其中，发展是目的，是硬道理；改革是动力，稳定是保证、是前提。
3）在现代化建设中，要正确处理改革、发展、稳定的关系。只有在稳定的政治环境下，才能集中
精力进行改革开放和现代化建设。
统一的多民族国家
1、我国是一个统一的多民族国家
2、汉族以外的其他民族被称为少数民族.
3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度. 民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一（另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度）
4、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利
6、为什么说维护民族团结,既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务？
（1）我国是一个统一的多民族国家. 我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，由少数民族自己管理自己的内部事务。我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。
（2）维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。我们要自觉尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。生活中和少数民族同学和睦相处。主动帮助少数民族同学。
7、一国两制的基本方针
（1）一个国家：中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；
（2）两种制度：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
（3）香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明：一国两制是正确的，具有强大的生命力。
8、两岸关系
（1）世界上只有一个中国；和平统一，一国两制的基本方针；
（2）一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础；
（3）一国两制是两岸统一的最佳方式。
第四课 了解基本国策与发展战略
一、为什么要对外开放？
当今世界是开放的世界，世界一天一天变的更加开放，闭关自守只能导致落后，中国要发展，要进步，要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，坚持引进去和走出来相结合。总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
二、对外开放的基本国策
1、全方位的对外开放
2、正确认识对外开放和独立自主的关系
1）对外开放有利于现代化建设，在对外开放中必须坚持独立自主的原则。独立自主、自力更生是我国现代化建设的立足点；
2）要正确理解对外开放和独立自主的含义，对外开放并不等于一切依靠外援，甚至依赖外国实现现代化；独立自主也决不是闭关自守，盲目排外；
3）对外开放可以增强我国独立自主的能力。
3、对外开放中如何正确对待外来东西
1）我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策；
2）敞开国门的同时要维护自身安全：既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。计划生育与保护环境的基本国策
一、我国的人口问题；
我国是世界上人口最多的国家--我国社会主义初级阶段的重要国情之一
平人口特点： 1、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低--我国人口现状的特点 2、人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等 人口问题就是发展问题 二、计划生育是我国的基本国策 1、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质 2、具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生 3、意义：有利于发展社会主义的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水
实施科教兴国的发展战略
1、科学技术是第一生产力：科学技术深刻影响着生产力各要素,对经济增长起主导作用.2、生产力三要：生产工具、劳动者、劳动对象
3科学技术是第一生产力
（1） 技在人类历史进步中的作用：科技发展推动经济变革和社会进步
(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力
(3)中国的发展离不开科技进步
4、“中国制造”和“中国创造”的根本区别在哪里？（自主创新）
应如何提高“中国创造”的能力？（实施科教兴国战略；鼓励科学研究和科技创新；培养创新人才。）
5、我国为什么要重视科技进步与创新？
科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯；
科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素：创新是力量之源，发展之基；
在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主能力上不去，一味靠技术引进，就难以摆脱技术落后局面。
6、我们该如何做？
1）认真履行受教育的义务，努力学习科学技术知识；
2）积极宣传科学技术，在生活中和学习中提高创新意识。
3）积极参加课外实践活动，培养自己的创新能力；
（二）、百年大计教育为本
（1）教育的重要地位和作用
A各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争
B教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业
C接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
（2）坚持教育优先发展战略：我国实施科教兴国战略
实施可持续发展战略
1、我国的资源现状
①自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。（我国资源国情）②我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费 、损失严重。
2、可持续发展的含义和要求含义：就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。实施可持续发展战略
就是要有计划地控制人口增长，使人口增长与经济发展相协调；要节约资源，保护环境，使经济发展与资源环境相协调。在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展3、树立科学发展
篇二：九年级人教版全一册政治复习提纲
九年级第一学期政治期末复习提纲（九年级一班）
第一课 责任与角色同在
1、自己对自己负责表现在哪些方面？P7
（1）每个人都在扮演着不同的角色承担不同的责任。
（2）每一种角色往往都意味着一种责任。
2、承担责任的意义？P9—10、14
（1）我们在社会中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。我们会不断的变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。我们每个人都应该就有责任感。对自己负责，对他人负责，对社会负责。
（2）只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
（3）对于人的成长来说,承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
3、承担责任与回报代价的关系：P14第8题
4、自愿承担责任的态度是什么？P14第9题
5、不自愿承担责任的态度是什么？P15
6、不言代价与回报的承担责任的态度是什么？（奉献精神的感受）P16第11题
7、先进人物具有哪些优秀品质？P17
第二课在承担责任中成长
1、集体与个体的关系:
集体离不开个体而存在，个体也只有紧紧地依靠集体才有无穷的力量
2、集体利益与个人利益的关系是什么（中国梦与个人梦的关系）P21补充题
3、为什么要关爱集体？P21第3题
4、关爱集体的表现：（如何关爱集体）P21第4题
二、承担对社会的责任：
5、参加公益活动的意义：（体会、感悟、认识）P24第6题
6、参加公益活动的影响：P25
当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光你的一个倡议将会得到更多人的积极响应。慢慢地，你种下的花开遍大地，你会发现，有千万人在与你同行！
7、你参加过哪些公益活动？P25
1为灾区同学捐款捐物○2在社区宣传环保知识 ○3义务植树 ○4去养老院慰问（5）○、向居民宣传防火知识。
三、 做一个负责任的公民：
8、负责任的表现是什么？P27
1慎重许诺，坚决履行诺言 。○2当我们做错事时，勇担过错。 ○
9、自觉承担责任的内涵是：我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。 P28
10、如何做一个负责任的公民？P27—P29
（1）慎重许诺，坚决履行诺言 。（2）当我们做错事时，勇担过错。
（3）自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
（4）学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
第三课 认清基本国情
1、我国国际地位（如何正确认识世界舞台上的中国？）32页1题
（1）、优势：(世界舞台上的中国形象)（2）、差距：
2、我国现阶段的基本国情 ：34页2题
3、 成就问题：
（1）身边发生的变化有哪些？（举例）
1海河两岸的景观越来越漂亮。○2意式风情区吸引了无数的观光者。 ○
3地铁、轻轨、城际铁路的建成使人们的出行更为便捷。 ○
（2）我国成就的表现：(材料说明了什么?) 39页中间一段
（3）取得原因：
根本原因：35页5题
主要原因： 毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
4、民生问题：
（1）表现：
2上学难（幼儿园少满足不了适龄儿童入园）○3安1看病难（看病挂号取药需要等很长时间） ○○
4环保问题（环境污染加剧；资源短缺） 全问题（校园安全） ○
（2）解决方法：（根本措施）
1以经济建设为中心，大力发展生产力 ○
2集中力量进行社会主义现代化建设 ○
3全面建设小康社会 ○
4努力促进社会公平 ○
5完善社会保障体系 ○
5、维护民族团结青少年如何做？43页15题
6、台湾问题 ：45页18、19题
7、香港、澳门回归祖国以来证明了：44页第三段：事实证明“一国两制”????和发展。 第四课 了解基本国策和发展战略
1、为什么实行对外开放？47页1题
2、怎样实行对外开放？（在对外开放过程中应该坚持些什么？）49页2题
3、人口问题的特点 ：7题
4、人口问题的影响：8题
5、人口问题的对策：实行计划生育
6、实行计划生育的意义：53页第一段
7、环境现状：54页第一段 ：长期以来????环境污染和生态破坏。
8、 环境问题对策： 54页13题
9、资源现状 ：55页14题
10、资源问题的对策： 16题
11、中学生在节能减排、低碳生活方面能做的几件事：20题具体行动
12、可持续发展战略的含义：17题
13、可持续发展战略的要求：17题
14、可持续发展战略的意义？（如何实行可持续发展战略？）18题
15、科技影响：科学技术是第一生产力。
16、我国科技现状优劣势：21题
17、为什么把教育放在优先发展的战略地位？22题 教育对国家的作用
从国际竞争的角度 教育对个人的作用：
实现宏伟目标的角度:22题第二点
18、实施科教兴国战略的意义：23题
19、为什么要实施科教兴国战略？
(1)科学技术是第一生产力
(2)科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
(3)提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
20、国家怎样实施科技兴国战略？
（1）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。（2）全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
第五课中华文化和民族精神
一、 中华文化：
1、中华文化的特点 ：博大精深，源远流长
2、请你列举出具有代表性的中华文化？
国画（山水画）、武术、京剧（昆曲）、敦煌的壁画、方块字（汉字）、故宫、春节等。
3、请你列举出具有天津特色的文化？
杨柳青的年画、泥人张的泥人、天津传统曲艺（天津快板）、
天津的风味小吃（十八街麻花）、天后宫、独乐寺等
4、中华文化的感受 ：(影响)3题
5、中华美德 ：69页第一段
二、 民族精神：
6、为什么弘扬和培育民族精神 ？5题
7、民族精神的内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
8、民族精神的核心：爱国主义
9、民族精神的作用：71页
10、如何弘扬民族精神?8题
11、民族精神的具体体现：72页中间一段选择
第六课参与政治生活
1、人民如何行使当家作主的权利？（人民行使权利的途径）P76
2、如何落实依法治国基本方略？P78—P79
3、为什么说宪法是国家的根本大法?P83最后一段
4、如何理解宪法的最高法律地位和法律效力？P83
5、公民行使建议权、监督权的渠道或途径是什么？P85
6、如何正确行使政治权利？（注意事项）P86
7、正确行使政治权利的意义是什么？P85
第七课 关注经济生活
1、对于共同富裕的理解：P96
2、消费发生的新特点（变化）：P98—P99
3、如何培养正确消费方法？（如何合理消费）P100—P101
4、几种错误的消费方式：
浪费严重，不理性消费，盲目攀比，不环保消费，不注重精神消费。
5、生活水平提高了，为什么还要学会节俭、合理消费？
补充的第十九题
第八课 投身于精神文明建设
1、生动活泼的精神文明创建活动有哪些？
绘画展览、征文比赛、演讲比赛、红歌大赛、红色之旅、参观纪念馆、（各种）志愿者活动。
2、开展“??活动”的意义：P108 第十题
3、在参观、游览、观看节目时应该注意些什么？
（1）遵守规定，自觉维护秩序（2）不大声喧哗，讲文明礼貌
（3）不乱扔纸屑、不随地吐痰保护环境
第九课 实现我们的共同理想
1、最高理想：P112 共同理想 P113： 共同理想和最高理想的关系：P113
2、为什么提出全面建设成小康社会的奋斗目标？ P116
3、小康社会是什么样子的？P116第五题
4、全面建成小康社会的意义？P116第五题
5、请描绘一下和谐社会的美好蓝图：P118
6、构建和谐社会人人有责，我们中学生能为建设 和谐社会做出什么贡献？
见书p50补充题
7、具体做法：P119
8、不和谐的行为 P119
9、“中国梦”是什么？见P113第二题加补充
10、如何实现“中国梦”？（国家）补充题
11、我们中学生为实现“中国梦”应该做些什么？ 见p50 补充题
12、“中国梦”与“个人梦”的关系？P21
13、你的梦想是什么？（看P128的理想自己写）
14、要实现你的梦想你应该如何做？见P130—P131
15、艰苦奋斗精神在不同历史时期的不同表现？P12016、生活水平提高了为什么要发扬艰苦奋斗精神？ P120----125
17、中学生如何发扬艰苦奋斗精神？ P125 第十三题
第十课选择希望人生
1、理想的含义P128 理想的作用：P128—P129
2、实现理想的方法：P130—P131
3、如何面对学习压力 ？（学习压力的影响？） P133
4、缓解学习压力的方法？P134
5、如何正确对待考试？（如何克服考试焦虑？）P135—P136
6、如何做出正确选择？（掌握一些方法和策略）P139
7、树立正确的选择观念P141
7、创新精神的意义 P143（认识、理解、为什么培养创新精神？）
8、青少年如何培养创新精神？P63
9、团队精神的作用：P143
10、终身学习的意义 ； P144—P145
11、终身学习要求我们如何做？P146
12、21世纪中学生应该具备哪些素质？ P142
篇三：新人教版九年级政治复习提纲
2014-2015九年级全一册政治复习提纲
第一课 责任与角色同在
1.责任的含义（什么是责任）？★★★
答：责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。
2.责任的来源有哪些？★
答：责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3.角色与责任的关系如何？（为什么说角色不同，责任不同？或我们应如何扮演好自己的角色？）
答①在社会生活中，我们扮演不同的角色，随着所出环境和场所的变化，我们会不断地更换着自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
②作为子女，孝敬父母，是我们的责任;作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员，我们应该保护环境、维护正义、热爱和平。
③只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4.谁对我负责？★
答：①回答首先是自己对自己负责。谁对自己不负责，谁就要对这种不负责所造成的后果负责。用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责的表现。
②当我在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我的成长和生活承担着责任。
③社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责。我们每个人都应该具有责任感。
5.承担责任的回报与代价是什么？★
（1）责任的回报：既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。
（2）责任的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
6.承担责任对个人成长有什么重要的意义？★★★
①对个人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
② 只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 ③如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。
7.不负责任好产生什么后果？★
答①会给自己带来不利的影响，得不到他人的信任，受到道德的谴责，甚至受到法律的处罚。 ②更重要的是背离了做人的基本要求。
③一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责人的公民。
8.如何选择自己承担的重任？
答①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
②选择自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的
代价和回报进行正确的评估，做出最合理的选择。
③一旦我们做出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
9.怎样理解“我承担，我无悔”？
答：①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
②有时我们虽然无法改变自己在工作好生活中的位置，但可以改变对待自己应该做事情的态度。 ③只要我们把它当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能把事情做得出色。
10.怎样认识承担责任不言代价与回报？
答①在我们周围，有许多人，他们履行社会责任，不计代价和回报。
②正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。③他们这种不计代价和回报奉献精神，是社会责任感的集中表现。面对责任不计代价和回报是最富有责任心的人的共同情感。
第二课 在承担责任中成长
11.个体和集体的关系？★
答：①集体离不开个体而存在。
②同时个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
12.集体利益和个人利益的关系？★
答：①集体利益与个人利益是相互依存的。
②只有维护集体利益，个人利益才有保障。
③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
13.关爱集体的表现?★★★
① 关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡 献才智。
② 关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③ 关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
14.怎样的集体才有力量？★
答：①团结的集体才有力量。
②在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。
③集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合。
④“人心齐，泰山移”团结的集体才有凝聚力和战斗力。
15.为什么要承担对社会的责任？（承担对社会的责任的意义？）★★★
① 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营 造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
②我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
③中学生承担社会的责任的具体做法：积极参与社会公益活动，如爱心捐款、捐物；义务植树，义务劳动，参与环境（法律、科学、消防、禁毒）宣传等。
16.公民怎样承担对国家的责任？
答①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出， 坚决维护国家的荣誉和利益。表现出对祖国、对人民的高度责任感。
②国家处于困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
③“天下兴亡，匹夫有责 。”我们要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会主义事业，让青春焕发出更加绚丽的光彩。实现中华民族伟大复兴是当代青年最重要的社会责任。
17.如何做一个负责任的公民？★★★
①慎重许诺，坚决履行诺言；是我们负责人的的表现。
②勇于承认错误，并承担相应的责任
③自觉承担责任，做责任感的主人，享受承担责任的快乐。
④学会反思自己的责任，并在承担责任在不断成长。
⑤做一个负责任的人，要做到对国家、社会、集体负责，维护国家利益，关爱社会、热爱集体。
18.为什么是“慎重许诺，坚决履行诺言”是我们负责人的的表现？
答：①我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，就会赢得信任。 ②失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
③所以说：慎重许诺，坚决履行诺言；是我们负责人的的表现。
19.自觉承担责任的含义和要求是什么？
答①自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是被动地承担责任。我们要自觉承担责任，做责任感的主人，享受承担责任的快乐。
②自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
《九年级政治复习纲要》出自：百味书屋
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