篇一：动画素材的处理
动画素材的处理
动画是课件中使用的重要元素，通过活灵活现的动画，可以有效地帮助学生理解课堂教学中的一些抽象问题，那么常见的动画处理软件有哪些呢？我们又怎么利用这些软件去制作处理动画素材呢？
一、动画制作软件比较
我们常见的动画制作软件一般有二维动画的制作软件Flash、Animator studio等，三维动画制作软件3Dmax、Cool 3D等。每一种软件具有不同的功能特点。下面我们简单的介绍一下常用的这几种软件，这样就可以根据软件的特点和我们的具体需要在使用时进行选择。
Flash是由Macromedia公司出品的一款多媒体制作软件，能够制作交互性的矢量动画，广泛的应用于网页、多媒体教学、电子贺卡、电脑游戏等各个方面。
Animator Studio是美国Autodesk公司推出的，对硬件系统的要求不算很高，具有图像处理、动画设计、声音编辑与合成、脚本编辑和文件播放等五大功能模块。提供了Animator SoundLab、Animator Scriptor、Animator Player三个独立安装的使用程序，可以完成对声音的处理，动画脚本的编辑等。
Cool 3D是台湾Ulead公司推出的一套非常简单，容易上手的三维标题制作软件，非常适合于普通的用户，能够随心所欲的制作三维造型的文字，如果要制作其他任意造型的图形，必须结合其它的绘图工具，这是它的美中不足之处。
3D Max是美国Autodesk公司 推出的专业制作软件，能够进行三维建模，提供强大的虚拟现实环境，以及强大的三维动画的制作。但是操作复杂，对硬件的要求较高，比较适合于专业人员的使用。下面是各软件的简单比较表：
表7-4动画制作软件比较表
二、任务创意
如果你是一位中学代数课的老师，你可能对如何讲授完全平方公式的推导发过愁。你是不是很需要一个在代数课上推导完全平方公式的教学课件，可能的结果如下图所示。
图 7-21 完全平方公式课件
这个课件将数学问题转化为几何问题，把抽象的问题用动画的形式演示出来，方便学生直观地理解完全平方公式。点击按钮进行动画演示，制作的动画由一个被不同颜色分割的正方形及一个按钮组成，单击按钮进行动画演示，继续单击按钮解释说明推导的完全平方公式。
三、知识准备
Flash 引入了当今非常流行的“面向对象”的编程思想，制作的动画具有文件小、交互性强，可以无损放大，带有音效和兼容性好等特点，所以我们选择利用Flash来完成上面的任务。
在完成该任务前，我们先来了解一下Flash Mx的基本界面，掌握基本的功能。主要有标题栏、菜单栏、时间轴窗口、工具箱、舞台工作区、各种面板等构成。如图7-22所示
图7-22 Flash mx 的操作界面
菜单栏、标题栏相信大家比较熟悉了，而工具箱与Phtoshop的基本一致我们就不做过多的介绍了，在这里我们重点介绍时间轴、舞台、工作区和各种的面板。
? 时间轴使动画的内容随着时间的推移发生相应的变化，可以对层和帧的内容进行控制。 ? 舞台是绘制和编辑图形的区域，是我们创作时观看自己作品的场所，是对动画中的对象进行编辑、修改的唯一场所。对于一些动画效果可以直接在这里播放。
? 工作区是舞台周围灰色的区域。对动画播放时开始和结束点的位置进行设置。
? 面板包括着属性面板和控制面板。属性面板，是一个智能化的面板，可以根据我们当前选定的工具或在舞台中所选定的对象，自动显示与相应工具或相应对象相关联的选项。控制面板，是我们在创作动画的过程中最常用的，默认的情况下只显示混色器面板、颜色样本面板、动作面板、组件面板。此外还有对齐面板、信息面板、场景面板等，需要我们通过“Window”中的命令打开。
四、亲自动手——制作动画
通过上面的介绍，我们已经明白了将要完成的任务，对该软件也有了一个大体的了解，下面我们就开始自己动手完成该任务。
步骤1绘制图形及标题
? 单击File/New新建一个Flash文件。
? 选择View/Grid/Show Grid在舞台上显示网格。
? 选择工具箱中的文本工具按钮，在舞台上输入“完全平方公式”字样，设置字体为隶书，
文本大小为40px，颜色为绿色。
? 选择矩形工具在舞台上绘制一个正方形。按住Shift键的同时拖动鼠标，就可以绘制一
个正方形。
? 选择线条工具，在正方形上绘制两条直线。图形及标题如图7-23所示。
图7-23标题及图形
步骤2制作图形移动动画
? 选中绘制的矩形，按Ctrl+C键，复制图形。
? 在时间轴上增加4个新图层。
? 分别选中各图层，按Ctrl+Shift+V把图层粘贴到新增各图层的第一帧。
? 依次修改图层2-5中的图形，如图7-24所示：
图层2图层3 图层4 图层5
图7-24修改图层2-5中的图形
? 分别选择各图层的第20帧，按F6键，插入关键帧。
? 分别选择图层2-5的第20帧，将图形移到如图7-25所示的位置。并在图层1的第20
帧，输入各运算符号，如图7-25所示：
图 7-25 移动后的图形
? 为图层2-5中的图形创建帧动画，选中各图层第一帧，在Properties面板中选择图形
运动的方式如图7-26所示：
图7-26 图形运动方式选项
? 分别选中图层2-5的所有帧，拖动选中的帧向后移动。形成各层关键帧首尾相接的效果，
如图7-27所示：
图 7-27时间轴
? 分别选择图层1-4的第102帧，按F5键插入一帧。
? 选择图层5的第101帧，按F6键，插入一关键帧。
? 选择新插入的关键帧，选择工具箱中的文本工具，在舞台上输入公式：（a+b）+a+2ab+b。 ? 选择图层5的第102帧，按F6键插入关键帧，选择文本工具，在舞台上，加入公式的
解释，便于学生理解。
步骤3制作箭头移动动画
? 按 Ctrl+F8键，在弹出的“Create New Symbol”对话框中，选择Behavior为“Movie Clip”,
单击确定按钮。
? 在图层1的第一帧绘制一箭头，在第5帧插入关键帧，并使箭头向下移动一点，选择运
动方式为“Motion”，制作完成箭头移动动画。
? 回到“Scene1”场景中，新建一图层6。选择window/Library，将制作的移动动画箭头
拖动到新图层上。
步骤4添加按钮
? 选择window/Common Libraries/Buttons 中的Playback/getleft按钮并拖到图层6上，输
入文本为“点击开始”，在第一帧上插入一关键帧。在第二帧上单击鼠标右键选择Insert Blank Keyframe插入一空白关键帧。
? 选中图层1的第一帧，选择Action面板中的Action/Movie Control 然后双击Stop，将其
增加到右侧的窗口中，图7-28所示：
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图7-28动作面板
? 选择图层6的第一帧，并选中按钮，选择Action面板中的Action/Movie Control ，然后
双击on然后双击play将其增加到右侧的窗口中。
? 在图层6的第100帧，106帧，109帧中插入关键帧，并把相应的文本该为“显示说明” “继续”，“再来一遍”。
? 添加新图层7，在106帧中利用文本工具加入文本“（a+b）=a+2ab+b”，并在四个小的
图形下面标注上“a2、ab、ab、b2”。选择Action面板中的Action/Movie Control， 然后双击 stop将其增加到右侧的窗口中。
? 在图层7的109帧中，利用文本工具加入，解释性的文字，方便于学生理解。选择Action
面板中的Action/Movie Control，然后双击 stop将其增加到右侧的窗口中。 222
篇二：利用动画素材制作PPT教案
★在Power Print中，使用控制工具箱置入「
Shockwave Flash Object」的方式，播放動畫。
步驟1：開啟Power Print後，將「控制工具箱」的工具列叫出來。(檢視-工具列-控制工具箱)
步驟2：在「控制工具箱」的右下角，點選「其他控制項」，
步驟3：選擇「Shockwave Flash Object」。
步驟4：再以拖曳的方式拉出您動畫要播放大小
步驟5：接下來選擇「控制工具箱」左上角的「屬性」。
步驟6：在屬性的工具列中，選擇「自訂」右邊空白的按鈕。屆時，就會出現「Shockwave Flash Object」的對話框，並在「影片」的地方輸入檔案的位置(含副檔名)。
篇三：Flash动画素材制作
第5章 Flash动画素材制作
第5章 Flash动画素材制作
Flash是一个功能强大的多媒体制作软件，它可以集文字、图片、声音以及视频等于一体，从而生成独具风格的动画。Flash以矢量图形为基础，不仅动画效果清晰，而且动画文件非常小，适合在网上传输。Flash还可以制作出具有简单交互性的CAI课件。
本章主要内容： ? Flash基础知识
? 在Flash中添加素材 ? Flash动画制作 ? Flash动画制作实例
5.1 Flash基础知识
Flash MX 2004（以下简称Flash）是Macromedia公司推出的最新版本，在媒体支持和发布流程新增了很多功能。本节主要介绍Flash软件的一些基础知识。 5.1.1 Flash操作界面
1．启动Flash
启动Flash通常有三种方法：
⑴双击桌面上Flash的快捷方式图标。
⑵单击“开始—程序—Macromedia—Macromedia Flash MX 2004”。 ⑶双击一个已经存在的Flash文档。 2．Flash 操作界面
进入Flash后，将看到如图5.1所示的制作环境。它的工作界面主要包括：菜单栏、工具箱、时间轴、舞台以及各种面板等。
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多媒体课件制作培训教程
图5.1 Flash的操作界面
⑴菜单栏：和其他应用软件一样，Flash的菜单栏包括了它的全部功能。
⑵绘图工具栏：默认状态下位于主界面的左侧，提供了所有的绘图工具，如下图5.2所示。
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第5章 Flash动画素材制作
选择工具 线条工具 钢笔工具 椭圆工具 铅笔工具 任意变形工具 墨水瓶工具 滴管工具
手形工具
笔触颜色
默认颜色
对齐对象工具部分选取工具 套索工具 文本工具 矩形工具 刷子工具 填充变形工具 颜料桶工具 橡皮擦工具 缩放工具填充色 交换颜色附属选项
图5.2 Flash MX的工具栏
绘图工具栏分为主工具、查看、颜色、选项四个部分，各工具的功能见表5.1。
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⑶时间轴：包括两个部分，左边部分用于对图层进行操作，右边部分用于对帧进行操作。在时间轴中可以很方便地对层或帧进行选择、编辑、控制和设置，详细内容将在5.1.3中介绍。
⑷编辑区：是创建Flash动画的工作区，位于主窗口的中央，主要用于编辑当前帧的内容。
⑸控制面板：位于主窗口的底部和右侧，是Flash的常用工具，控制面板提供了一个直观、便捷的设计环境。
Flash界面中的各个部分都可以被移动，如果需要恢复界面的初始状态，可以操作菜单中的“窗口—面板设置—默认布局”来完成。 5.1.2 文件基本操作
1．建立新文件
进入Flash后，就可以着手创建新的Flash文档了，新文档的名称为“未命名-1”。如4
第5章 Flash动画素材制作
果需要重新建立文件，可以单击“文件－新建”来创建一个新的文件。
2．保存文件
在没有保存文档前，我们创建的作品是保存在内存中的。如果要永久保留一幅作品必需进行存盘，即将文件存储到磁盘中。保存文件的方法是：单击“文件－另存为”，这时会打开一个“另存为”对话框，如图5.3所示。保存文件时，最重要的是选择文件的保存位置、文件名及文件类型。保存位置决定了文件保存的地方，选择保存位置，通过 “保存在”文本框右侧的下拉菜单按钮来操作。Flash文档保存类型默认为“.fla”的Flash源文件，这种文件以后还可以在Flash中再次打开编辑。文件建立后，我们应该养成随时保存文件的习惯，否则如果出现机器故障或掉电事件时新加的内容就会丢失，造成损失。保存过的文件下次保存时，只需单击菜单“文件－保存”，文件就会按照原来的路径、名称进行保存。
图5.3 Flash MX的保存文件对话框
例5.1：将新建的文件存储到D盘根目录下，以“try”命名。
操作步骤：
⑴进入Flash，创建一个新的文档，单击“文件－另存为”。
⑵单击对话框中“保存在”文本框右侧的下拉菜按钮，选择盘符“D”。 ⑶在“文件名”文本框中输入“try”。 ⑷单击“保存”。 3. 打开文件
已经存在的文件再次使用时，需要打开。打开文件的方法：单击菜单“文件－打开”，打开如图5.4所示的“打开”对话框。通过“查找范围”文本框右侧的下拉菜单按钮选择文件的存储位置。单击“文件名”右侧的下拉菜单按钮，选择文件名称。
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《课件动画素材》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/46398.html
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