篇一：年度考核工作方案
年度考核工作方案
各院（部、所），党政职能部门：
一、组织领导
年度考核工作在校党委的领导下进行，学校成立考核小组，负责年度考核工作。
考核小组由以下同志组成：
组 长：黄朝阳、徐志伟
副组长：古展群、刘小虹
成 员：马定科、邝卫红、杜同仿、林海星、贾密琴
考核小组的日常事务由学校人事处承担。
二、考核对象
学校本部（中国文学家园网 ）年11月底在册的教职工(不含校级领导)。
三、考核时间
本次考核的时间跨度为（中国文学家园网 ）年1月至（中国文学家园网 ）年12月，三所附属医院按学校规定的时间要求自行组织考核。
四、考核内容
根据个人年度工作情况，从德、能、勤、绩、廉五个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。
德（20分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否认真学习领会“十六大”精神，实践“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，遵纪守法，严于律己，自觉抵制不正之风；能否热爱党的教育事业，遵守教师职业道德规定和《广州中医药大学教师行为规范》、坚持教书育人、管理育人、服务育人；能否潜心钻研、实事求是、严谨治学；能否服从组织安排，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。
能（20分）：主要考核业务技术、管理能力的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。
勤（15分）：主要考核工作态度、敬业精神和劳动纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加政治学习和业务学习，无缺勤。
绩（25分）：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故；本年度主编、参编教材被使用，反映良好；本年度有获奖科研成果或研究课题通过鉴定；本年度有出版专业著作、发表专业论文；研究成果在教学、生产上被推广应用，产生效益等等。
廉（20分）：主要考核廉洁情况。即在工作中是否做到遵纪守法，严于律己，自觉抵制不正之风，勤政廉洁，落实党风廉政建设责任制情况等。
考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
五、考核标准
（一）优秀：政治思想表现、职业道德及工作态度好，工作能力强，管理、学术、技术水平高，出色地履行岗位职责，工作实绩显著，在同类、同层次人员中有突出表现。年度考核分数90分以上，并按分数高低和各单位应有优秀等次的人数来确定优秀。
（二）称职：政治思想表现、职业道德及工作态度比较好，工作能力较强，廉洁自律，管理、学术、技术水平能胜任本岗位工作要求，较好地履行岗位职责和完成工作任务，年度考核分数75分以上。
（三）基本称职：政治表现与业务素质一般，勉强适应工作要求；工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务；在工作中造成一定失误，年度考核分数60～74分。
（四）不称职：政治思想表现、职业道德及工作态度表现较差；业务能力低，不能履行岗位职责；或工作成绩较差，不能胜任本岗位工作，年度考核分数60分以下；或出现下列问题之一者：
1、违法乱纪，受到党纪政纪处分。受开除党纪处分的当年，参加年度考核，确定为不称职；第二年和第三年参加考核，只写评语不确定等次。
2、不服从组织工作安排，经教育无悔改表现。
3、连续旷工5天或累计超过10天。
4、发生医疗责任事故或严重教学
事故（包括误课三次以上）。
5、严重违反教师行为规范，并造成严重后果。
六、考核方法和程序
考核分处级干部、处级干部以外的其他各类人员两类。
（一）、处级干部
处级干部考核由组织部负责组织，具体考核方案另行通知。
（二）、其他各类人员
1、党政机关单位人员考核以直属支部为单位（设备处含测试中心、211建设办含期刊），由各党组织负责人负责，并成立由党组织负责人、各单位负责人、支部委员、工会组长组成的考核小组。被考核人首先做好个人总结、认真填写《年度考核登记表》和《（中国文学家园网 ）年度工作业绩考核表》、并在各党支部范围内述职、考核。各单位根据被考核人的年度工作业绩情况进行考核，考核采取“考核小组考核”、“教职工之间考核”相结合的方法，考核分数按照“六四”原则分配，具体为：考核小组对被考核者的考核评价占考核成绩的60%，教职工之间的考核评价占考核成绩的40%。
2、教学、科研、教辅等二级单位人员考核原则上以部门为单位，各二级单位自行成立考核小组，被考核人首先做好个人总结、认真填写《年度考核登记表》和《（中国文学家园网 ）年度工作业绩考核表》、并在各党支部范围内述职、考核。考核根据被考核人的年度工作业绩情况进行，考核分数按照“六四”原则分配，具体为：考核小组对被考核者的考核评价占考核成绩的60%，教职工之间的考核评价占考核成绩的40%。
3、考核被确定为优秀等次的人数应掌握在所在单位人员（不含处级干部）总数的百分之十三以内。
4、各二级单位、机关党支部将考核结果上报人事处，由学校考核领导小组对各单位的考核结果进行审核。科级干部的考核结果报送组织部。
（三）下列人员的考核按以下办法进行：
l、对在见习期间的大中专毕业生，考核时只写评语，不定等次，考核情况作为任职、定级的依据。
2、（中国文学家园网 ）年7月前新调进的工作人员，参加本次考核。其调任前的有关情况，可向原单位了解。
3、挂职锻炼、扶贫或参加其他专项工作的人员，由挂职、扶贫或服务单位
确定考核等次。考核优秀的由学校考核小组确认，不占二级单位评优指标。
4、单位派出学习、培训的人员，由其原单位进行考核，并根据学习、培训期间的表现确定等次。非单位派出、但经单位同意外出学习的工作人员，超过考核年度半年的，不参加年度考核。
5、挂靠学校人才交流中心管理的待岗人员不参加年度考核。
6、全年病假累计超过6个月，事假累计超过3个月，或病事假累计超过5个月的，不参加年度考核。
7、接受立案审查尚未结案的人员，暂不参加考核，待问题查清后再行确定。
七、时间安排
本次年度考核工作，具体安排由各单位自行确定。各单位于（中国文学家园网 ）年1月１9日前将《年度考核登记表》、《（中国文学家园网 ）年度工作业绩考核表》、《单位年度考核结果汇总表》 、《（中国文学家园网 ）年度考核一览表》（以上表格均可从校园网人事处网站下载）等相关材料报送学校人事处人事科。
八、考核结果的应用
（一）年度考核被确定为优秀等次的，按照有关文件规定，发给本人当年12月份基本工资数额的奖金。
（二）年度考核被确定为称职以上等次的，发给本人当年12月份工资应发数额（不含单位补发的住房公积金）的年终一次性奖金。
（三）未参加年度考核以及年度考核被确定为基本称职等次的，不发年终一次性奖金。
（四）年度考核确定为不称职等次的，不发年终一次性奖金，下一年岗位生活补贴停发。并根据不同情况，可予以降职、调整工作、低聘或解聘。
九、考核工作几点要求
1、年度考核是一件严肃的工作，它为工作人员的任免、晋升、奖惩、工资调整等提供依据。请各单位领导做好思想动员，认真抓好这项工作，全体人员都要以认真负责、实事求是的态度认真参与。考核小组将对各单位考核结果进行抽样调查，如情况失实，将对有关负责人追究责任。
2、各单位、部门请务必在规定的时间内完成考核工作，以免影响学校年度考核工作的进度。
篇二：2013年度考核实施方案
大堼上中学2013年度考核实施方案
为认真做好杨津庄镇镇2013年度年度考核工作，根据关于印发《天津市事业单位工作人员考核暂行办法》的文件精神，结合我校实际，特制定本年度考核方案。
一、考核原则
根据《天津市事业单位工作人员考核暂行办法》的规定和上级主管部门的要求，坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则，充分发挥考核的作用。
二、成立组织
为了加强对考核工作的领导，大堼上中学成立年度考核工作领导组：
组 长：王守余
成 员：王春明 孙玉占 冯井方 苏成保 吉玉富 李艳荣
三、考核对象
2013年1月1日至2013年12月31日在大堼上中学工作的在编人员均为本次考核对象。
四、考核内容
参照组织、人事部门对教师年度考核的要求，以教师的职位职责和所承担的工作任务为基本依据，全面考核德、能、勤、绩等方面，重点考核工作实绩。考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。德，主要考核政治思想表现、职业道德表现和廉洁自律表现；能，主要考核业务技术水平、管理能力的运用
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发挥，以及业务技术提高和知识更新情况；勤，主要考核工作态度、勤奋敬业和遵守劳动纪律情况；绩，主要考核履行岗位职责、完成工作任务的数量、质量、效率情况，取得成果的水平以及产生的社会效益和经济效益。
考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀等次要严格标准，被确定为优秀等次的人数，一般掌握在本单位工作人员总数的10%左右，最多不得超过15%。
五、进一步规范考核程序，增强考核工作的透明度
（一）个人总结（述职）。被考核人按照考核内容和标准，对岗位职责履行情况和工作完成情况撰写述职报告或个人总结，并填写《考核登记表》。
（二）确定分配名额全校共六个优秀指标平均分配三个年级述职测评。
（三）根据被考核人考核得分情况，经考核领导组研究，确定考核等次。
（四）公示优秀等次人选，接受群众监督，对拟确定为“优秀”等次的人员在本单位范围内公示3个工作日。
六、考核时间安排
（一）12月26日前，制定年度考核方案
（二）12月26日所有参加考核人员按要求填写个人年度考核登记表，考核组召开全体干部大会进行述职和民主测评；
（三）12月27日考核领导组统计考核结果审核并予以公示； 2
（四）1月2日前上报考核结果。
七、考核要求
（一）所有参加考核人员要统一认识、认真对待、端正态度，正确对待别人，客观、公正地评价每一位干部教师，并正确对待考核结果，在考核过程中一经发现违纪现象将严肃处理；
（二）考核的目的是为了更好的促进工作，全体干部教师要以考核为动力，振奋精神，立足本职，扎实工作，争创佳绩。
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篇三：2014年度考核方案
东落堡小学2013年度教师考核方案
为认真贯彻执行教育局（2014）30号文件精神，，正确评价全校教职工的德才表现和工作实绩，督促教职工提高业务素质，认真履行岗位职责，为其调整岗位、工资以及聘任、奖励、培训等提供依据，根据中心《关于做好2013年度考核工作的实施办法》的精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、考核的原则
（一）客观公正、民主公开、注重实绩的原则。
（二）领导考核与群众评议相结合、定性与定量相结合、平时考核与定期考核相结合的原则。
（三）考真考实、简便易行的原则。
二、考核的范围
全校在编在岗的教职工。
三、考核内容和标准
1、教职工的年度考核内容包括：德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
德：是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现，对师德考核不合格的实行一票否决制。
能：是指履行职责的业务素质和工作能力。
勤：是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。
绩：是指工作数量、质量、效率和所取得的成绩。
廉：是指廉洁自律方面的表现。
2、考核标准以本校教职工的岗位职责和年度目标工作任务完成情况为基本依据。
“教师任职情况的考核”根据考核评价的分值确定优秀比例和名次顺序，
被确定为年度考核优秀等次人员应在“教职工职业道德情况考核”优秀人员内产生，并控制在乡中心下达指标额度之内。
3、年度考核等次分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次，各等次的基本标准执行上级文件精神。
四、考核程序及办法：
1、成立考核领导小组，制定考核工作实施方案。（2014年3月4日）：
2、召开全体教师会议，公布考核实施方案，被考核人员进行个人总结，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》进行民主测评。
3、考核小组审核打分（3月5日）：考核工作小组根据民主测评结合被考核人的表现讨论确定考核等次。
4、优秀考核名单公示征询意见（3月5-6日）：由考核领导小组评议确定年度考核优秀的人员名单，在学校张榜公示征询意见。
7、考核结果通知被考核人确认签字（3月6日）：被考核人需在《年度考核登记表》上签名。
8、考核结果汇总材料上报乡教育中心（3月6日）：包括2013年度考核小组领导成员名单、年度考核工作方案，2013年度考核登记表。相关材料进行整理存档，考核工作结束。
附：
东落堡小学教师年度考核领导小组
组长：王 峰
成员：卢秀玲 陈桂霞 肖金香
东落堡小学
2014年3月4日
《年度考核实施方案》出自：百味书屋
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