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《出师表》练习题及答案

2017-02-25 06:42:00 来源网站: 百味书屋

篇一:《出师表》练习题含答案

《出师表》专题练习 一

[甲]出师表

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝..

不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感

激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,..

尔来二十有一年矣。

[乙]诸葛亮,言家事

初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,

自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以.

长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。——《三国志·蜀志·诸葛亮传》

1. 解释文中加点词语的意思。(2分)

(1)卑鄙____________ (2)悉

2.下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法

相同的一项是(2分)

A. 先帝不以臣卑鄙B. 不别治生,以长尺寸

C. 咨臣以当世之事.

以负陛下 .

3.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分) D. 不使内有余帛,外有赢财,

受任于败军之际,奉命于危难之间。

4.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?

你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。(4分)

①先帝创业未半而中道崩殂,令天下三分,益州疲弊,此诚危急存

亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身子外者,盖追先帝之殊

遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。??

②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由

是感激,遂许先帝以驱驰,后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之

间,尔来二十有一年矣。

5.写出加粗字在文中的意思。

秋:__________ 光:____________义:

__________

6.用现代汉语翻译文段中画线的语句。(3分)

①侍卫之臣不懈于内:

②先帝不以臣卑鄙:

③后值倾覆:

7.第①段诸葛亮向后主提出的应该_______________,不应该

_________________, __________________,__________________。(用

原文回答,2分)

8.第②段文字着重记叙了刘备______________和诸葛亮

_____________两件事。(2分)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡

之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜

妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠

善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法

也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝

简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必

能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是

以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣

得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所

以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍

中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室

之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝

不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感

激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托

付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已

足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧

都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则

攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若

无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以

咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

9、解释下列加点次在文中的含义(4分)

(1)此诚危急存亡之秋也秋: (2)躬耕于

南阳躬:

(3)是以先帝简拔以遗陛下简: (4)至于斟酌

损益 益:

10、下面各组加点词意思和用法相同的一项是()

A、此先汉所以兴隆也此殆天所以资将军 (《隆

中对》)

B、若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也(《桃花源记》)

C、宜付有司论其刑赏转视积薪后,一狼洞其中

(《狼》)

D、先帝不以臣卑鄙不以物喜,不以己悲(《岳阳楼

记》)

11、用现代汉语翻译文中划线的句子(6分)

(1)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(2

12、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心(3分)

(甲) 阅读下文,回答问题。(10分)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋

也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲

报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄

自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠

善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法

也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝

简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必

能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是

以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣

得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所

以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍

中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室

之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝

不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感

激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托

付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已

足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若

无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

13.本文作者是三国时期的,这篇文章是他写给的。(1分)

14.解释下列句中加点词语在文中的意思。(2分)

①此诚危急存亡之秋

也()②以光先帝遗德( )

③是以先帝简拔以遗陛下

()④悉以咨

之 ( )

15.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝

“叹息痛恨”的情形有什么意图?(2分)

16.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传

唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出两点即

可)(2分)

17.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,

他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结

合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这

种精神将会对你产生怎样的影响?(3分)

篇二:出师表练习题及答案

《出师表》练习

(一)、

1.给下列词语中的加点字注音。 ①涉罚臧否 () ②中道崩殂 ( )③以遗陛下( )④行阵和睦( )

2.解释下列加点的实词。 ①以光先帝遗德()②引喻失义( )③察纳雅言( )④性行淑均()

3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项。

A.用 B.以致 C.用来 D.因为

①是以众议举宠为督( )

②不宜妄自菲薄,引喻失义,以 塞忠谏之路也()

③不效则治臣之罪,以 告光帝之灵( )

4·下列句子读法停顿有误的一项是()

A.咨臣/以当世之事B今/天下三分,益州/疲弊

C.是/以先帝简拔/以遗陛下D.亲/贤臣,远川。人

5. 按要求用原句回答:

①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______

②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______

③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______

6.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,其中最正确的一种是( )

A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。

B.此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划

得以实现。

C.让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。

D、此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国

的危难。

阅读――阅读下面的文段,完成下题。

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,狠自

枉屈,三顾臣于一广之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任

于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝

之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,

拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此巨所以报先帝,而忠陛下之职份也。

1.解释下列加点词的意思。

① 是感激( ) ②遂许先帝以驱驰( ) ③故 五月渡沪( )

2.第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原

文中的4个四字短语回答。

3.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为

,临危委重任和往事的目的是_____ 。(用自己的话概括作答)。

阅读理解导引

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,

三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军

之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

1.这段文言文选自诸葛亮的《出师表》。“表”是:________ 。

2.解释下面句子中加点词的意思。

(1)臣本 布衣( ) (2)先帝不以臣 卑鄙( )

(3)三 顾 臣于草庐之中() (4)由 是 感激( )

3.下列各组句子中加点词意思相同的一项是( )

A、躬耕于 南阳达于 汗阴

B、受任于败军 之 际 威天下不以兵革 之 利

C、先帝不以 臣卑鄙以 俟夫观人风者得焉

D、苟全性命于 乱世奉命 于 危难之间

4.将下面的句子译成现代汉语:

(1)、三顾臣于草庐之中。____ 。

(2)、尔来二十有一年矣。________。

5.作者强调自己本来志趣的作用是什么?

篇三:出师表练习题及答案

《出师表》作业

班级姓名 作业等级

(一)、

1.给下列词语中的加点字注音。

①涉罚臧 否 () ②中道崩 殂 ( )③以遗 陛下( )④行阵和 睦( )

2.解释下列加点的实词。

①以光 先帝遗德()②引喻 失义( )③察纳雅 言( )④性行淑 均()

3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项。

A.用B.以致C.用来 D.因为

①是以众议举宠为督( )

②不宜妄自菲薄,引喻失义,以 塞忠谏之路也()

③不效则治臣之罪,以 告光帝之灵( )

4·下列句子读法停顿有误的一项是()

A.咨臣/以当世之事B今/天下三分,益州/疲弊

C.是/以先帝简拔/以遗陛下D.亲/贤臣,远川。人

5.按要求用原句回答:

①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______

②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______

③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______

阅读――阅读下面的文段,完成下题。

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于一广之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此巨所以报先帝,而忠陛下之职份也。

7.解释下列加点词的意思。

①由是感激() ②遂许先帝以驱驰( ) ③故 五月渡沪( )

8.第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4

9.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为,临危委重任和_______。作者回顾这些往事的目的是_____ 。(用自己的话概括作答)。

10.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

个四字短语回答。___ _

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

[示例]三顾:三顾茅庐

六出: 东和:收二川:

七擒: 北拒: 排八阵:

(二)、

(五)、第一部分:基础巩固

1.《出师表》作者是________(时代)政治家________(姓名)。

“表”是古代________________的一种文体。是作者率师北上伐魏时写给后主________(姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是________ (姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“出师一表真名世,________ ?”

2.《出师表》中作者向后主着重提出了三条修明政治的主张,即①________________,②,③。其中最重要的是。

3.对下列加粗词解释完全正确的一项是;( )

A.此诚危急存亡之秋也(时)。 未尝不叹息痛恨(憎恨)于桓灵也。

B.以光(光亮)先帝遗德。是以先帝简拔以遗(给予)陛下。

C.亲(亲近)贤臣,远小人。 营中之事,悉以咨之(他,代指向宠)。

D.以(以致)塞忠谏之路也。 以(所以)昭陛下平明之理。

4.请用“/”标示出下面语句的停顿之处,并翻译。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

译:________________________________________________________

5、下列词语的解释有误的一项是:( )

A、性行淑均:性情品德善良平正 B、开张圣听:扩大圣明的听闻

C、引喻失义:说话不恰当 D、内外异法:国内、国外刑赏之法不同。

6、下列词语的解释有误的一项是( )

A、布衣:平民 B、卑鄙:道德品行败坏

C、驱驰:奔走效劳 D、不毛:荒凉的地方

7、下列词语的注音有误的一项是( )

A、殂cú 陟zhì B、以遗yí 陛下酌zhuó

C、猥wěi 诹zōu D、舴zé 艋měng

8、下列句中的"之"字的用法与其它三项不同的是( )

A、不效则治臣之罪 B、以告先帝之灵

C、愿陛下亲之信之 D、汉室之隆

2.阅读题:

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之

气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

(1)、对下面语句意思理解有误的一项是()(2分)

A.先帝创业未半而中道崩殂

意思是:先帝创建统一全国的大业还没有完成一半,就中途去世了。

B.此诚危急存亡之秋也

意思是:这真是形势危急、决定生死存亡的关头啊。

C.以光先帝遗德意思是:以先帝遗留下来的美德为光荣。

D.以塞忠谏之路也 意思是:以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。

(2)、写出本段中最能概括作者主张的一句话。(2分)__________ 。

3.阅读题

侍中侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(1)、选出加黑词读音、意义完全相同的一项()

A、是以先帝简拔以遗 陛下 邻人京城氏之孀妻有遗 男 (《愚公移山》)

B、将军向宠,性行 淑均行 者休于树(《醉翁亭记》)

C、是以众议举 宠为督 今亡亦死,举大计亦死(《陈涉世家》)

D、悉以咨之,然后 施行人恒过,然后 能改(《<孟子>二章》)

(2)、“先帝称之曰能”这句话的意思是:__________________ 。

(3)、选文中连用“悉以咨之”、“必能”是为了强调_____ _,作者引用,‘先汉兴隆、后汉倾颓”的史实是为进一步说明_________ 。(用自己的语言简要回答)

能力拓展:结合试分析诸葛亮的责任心和感恩图报之心。

《出师表》―――答案

(一)

1.(1)pǐ (2)cú(3) wèi(4) mù

2.① 发扬光大② 适宜、恰当③ 正④ 善。

3.(1) D(2) B(3) C 4.C

5、①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也

②、苟全性命于乱世不求闻达于诸侯 ③受任于败军之际奉命于危难之间

6.B 7.①感动、激动 ②奔走效劳③所以(因此)

8、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

9.三顾茅庐临崩寄大事

表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅

10.①、六出:六出祁山 ②、七擒:七擒益获③、东和:东和孙吴

④、北拒:北拒曹魏⑤、收二川:收取东川、西川 (6)、排八阵:摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)

(二)

11.①可是②托付③睡吃 12.C 13.今贼适疲于西,又务于东。

14、表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚,提出了北伐中原的积极主张。

(三)

15.A 16.用恬静来修养自己的身心,用节俭来培养自己的品德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。

17.作者就学习(或“治学”)和做人(或“修身”)两个方面进行了论述;无论做人,还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果。

18告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。

19非治泊无以明志,非宁静无以致远

(四)、阅读理解导引

点拨:本语段回顾了先帝三顾茅庐的经过。文后设计了五个题,有文体知识,如第1题:有实词、虚词意思的理解,如第2、3题;有句子的理解,如第4题;还有文意的分析。需要说明的是,第一题考查文体,因为如不明确意思,会影响文章的阅读。

答案:1.古代奏议的一种,用于向君主陈说作者的请求和愿望。

2.(1)、平民;(2)、身份低微,出身鄙野;(3)探望,拜访;(4)、此,这;

3.B4.(1)三次到茅屋来探望我。 (2)从那时到现在已经二十一年了。

5.突出先帝“三顾茅庐”的恩德。

(五)、

第一部分:【基础巩固】

1.三国诸葛亮向帝王上书陈情言事 刘禅 刘备 千载谁堪伯仲间

2.①、广开言路 ②、严明赏罚 ③、亲贤远佞 亲贤远佞

3.C

4.然/侍卫之臣/不懈于内,忠志之士/忘身于外者,盖追/先帝之殊遇,欲报之于/陛下也。

5、 D解析:“内外异法”应该解释成“宫内和朝廷刑赏不同”。

6、 B解析:“卑鄙”在这儿没有贬义的意思,可以理解成“身份低微,出身鄙野”。

7、 B解析:“遗”在这儿应该读“wèi”。

8、 C解析:C中的“之”是代词,其它三项是都是结构助词,可译成“的”。

9、⑴、 开张圣听 光先帝遗德 恢弘志士之气 妄自菲薄 引喻失义

⑵、 亲贤臣 远小人 亲小人 远贤臣

第二部分:【能力提高】

1.(1)、见识浅陋,出身鄙野 (2)、拜访 (3)、长草木 (4)、比喻才能平庸

2.A

3.先帝不因为我地位低微,见识浅陋,降低自己的身份,三次到草庐来拜访我,向我询问当今的大事。4.C

5.作者自叙本志,说明自己身份低微,生活淡泊,且无意于功名利禄的高远志趣。叙述先帝“三顾茅庐”之恩,称赞先帝宽宏的气度和不耻下问的品德,也表达了自己的知恩感激之情。最后概述与先帝患难与共的历史,说明了创业的艰难,进一步表达了作者效忠刘备父子的心愿,以陈情的方式为“出师”作铺垫。作者自叙本志,为的是突出先帝的知遇之恩,而出师伐魏,“北定中原”,正是为了完成先帝未竟的事业以报答先帝。

(六)、

A卷

1.(1)、亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也;(2)、陟罚臧否 刘禅;

(3)、妄自菲薄,引喻失义; (4)、亲贤臣,远小人;

(5)、受任于败军之际,奉命于危难之间

2.(1)、 c;(2)、诚宜开张圣听 3.(1) D;

(2)、先帝称赞他有才能

(3)、文巨武将的重要作用要亲近上文举荐的文臣武将,才能复兴汉室

B卷

1.(1)D; (2)、①任人唯贤; ②坚贞可靠,能够以死报国 岳飞; ③指日可待;

(3)A×; B×;C√;D √

2.(1)、①身份低微,出身鄙野;②不长庄稼(的地方)

(2)、①只想在乱世中保全自己,不谋求在诸候那里扬名做官;

②这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。

(3)北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(答“奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”也可)

(4)三顾臣于草庐之中;临崩寄臣以大事也,

3.(1)受任于败军之际,奉命于危难之间


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