篇一：2016-2017学年 七 年级下学期期中考试语文试题
2016-2017学年下学期七年级半期学情调研
语 文
本试卷分试题卷和答题卷两部分。其中试题卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷组成，共6页；答题卷共4页。满分100分，考试时间120分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将答题卷上密封线内的项目填写清楚。
2.请用0.5毫米的黑色墨水签字笔将答案书写在答题卷的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考生不得在密封线以外的任何地方写真实的人名、校名、地名或做记号。
第Ⅰ卷（选择题，共14分）
1～7小题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将答案番号填在答题卷对应题目的表格内。
一、（10分，每小题2分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A．剽悍（biāo）犀利（xī） 引吭（háng）火烧火燎（liǎo） ．．．．
B．积攒（zǎn） 隽逸（jùn）恫吓（hè） 融融泄泄（yì） ．．．．
C．窥伺（cì） 分娩（miǎn） 凝眸（móu） 蹑手蹑脚（liè） ．．．．
D．绮丽（qǐ） 涟漪（qí） 对峙（shì） 翩翩起舞（piān） ．．．．
2．下列句子中，没有错别字的一项是（ ）
A．那年发生了严重的讥荒，长沙有成千上万的人饿饭。
B．我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束傅。
C. 平坦宽阔的大道，被禽兽们挤得水泻不通。
D. 不久，南侧蜿蜒群山的苍穹深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清晰可辨。
3．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．狼牙山五壮士终因寡不敌众，弹尽粮绝，最后选择跳下山崖。 ．．．．
B．习近平总书记在同各界优秀青年代表团座谈时发表重要讲话，讲话中引经据典，妙．．．．语连珠，催人奋进。
C. 李明感到这次代表学校参加全区的运动会，事关学校的荣誉，不可轻举妄动。 ．．．．
D．这两个问题显然不在同一个层面上，因此无法相提并论。 ．．．．
4．下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。
B．见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？
C．苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。
D．狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，会摇头摆尾，呜呜地乞怜。
5．下列说法有误的一项是（ ）
A．《石榴》采用托物言志写法，通过对石榴的具体生动地描绘，歌颂真善美，赞扬了不
怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，也含蓄地抒发了自己执著坚定信念和热切的追求。
B．《海燕》以“乡愁”为线索，咏物寄情，通过小燕子这一可爱形象的描绘，抒发了作者浓浓的乡愁，表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。
C．通知由标题、称呼、正文、落款等部分组成。正文简要说明通知的对象、时间、地点、内容、要求等。
D．《巨人和孩子》选自《世界著名童话作品集》，是美国童话作家王尔德的代表作。这篇童话通过写巨人的花园由终年寒冬终于回到春天的过程,告诉我们：爱心能给世界和自己带来快乐,自私则会给世界和自己带来不幸和痛苦。
二、阅读下面的文言文，完成6—9题。
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者④也。
（黄庭坚《书幽芳亭记》）
【注释】：①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。
6．下列对加点词语的解释，正确的一项是 ：（）
A．不蔓不枝 ．
B．亭亭净植 ．
C．是所谓遁世无闷 ．
D．平居与萧艾不殊 ．枝：长枝节 植：种植是：判断动词“是” 殊：相同
7．下列加点词的意义和用法，相同的一项是
A．水陆草木之花．
B．濯清涟而不妖．
D．香远益清 ．不待楚之逐臣而后贵之也 ．雪霜凌厉而见杀 ．C．自古人知贵兰 自李唐来 ．．清风过之 ．
第Ⅱ卷（非选择题，共86分）
三、(17分)
8．请把第Ⅰ卷文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。（4分）
篇二：2017最新版七年级语文下册第一单元检测卷(附答案)
澎湃作文
2017最新版七年级语文下册第一单元检测卷(附答案）
满分100分，限时60分钟
一、积累与运用（25分）
1．下列加点字注音有误的一项是（3分） ( )
A．邓稼先( jià) 宰割（z?i） 可歌可泣(qi)
B．弥高( mí) 赫然（hè） 气冲斗牛(d?u)
C．簇新(cù) 校对（xiào） 鲜为人知(xiān)
D．草率（shuài） 揩桌子(kāi)深恶痛绝(wù)
2．下列句中没有错别字的一项是（3分） ( )
A．当初选骋他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正知人之明。
B．他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。
C．说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声振天地！
D．来了客人还要到街上去买鱼或鸡，买回来还要到橱房里去工作。
3．下列句中加点词语运用有误的一项是（3分） ( )
A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼．．．．
先。
B．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 ．．．．
C．张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是首当其冲的。 ．．．．
D．在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝。 ．．．．
4．（2016甘肃兰州中考A卷）下列各句中，没有语病的一句是（3分） ( )
A．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B.记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。
C．敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。
D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。
5．下列说法不正确的一项是（3分） ( )
A．《邓稼先》选自1993年8月21日《人民日报》。作者杨振宁，美籍华裔理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
B．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，代表作有诗集《烙印》等。
C．《回忆鲁迅先生》的作者萧红，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。
6．（2016山东淄博中考）依次填入下面文段横线处的语句，
衔接最恰当的一项是（3分） ( )
读“史”宜映雪，以莹玄鉴。读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜 。读忠烈传，宜。读奸佞传，宜。读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。读“赋”宜。
①纵水狂呼，可以旋风
②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游
③击剑捉酒以销愤
④吹笙鼓瑟以扬芳
A．②①③④ B．①④③②
C．②④③① D．①③④②
7.（2016重庆中孝A卷）重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照画线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）（7分） 校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车， ， 表现在公共场所中的轻言细语??
二 阅读 （35分）
（一）阅读下文，同答问题。（9分）
孙权劝学
初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
8．解释下列词语。（4分）
①当涂：
②涉猎：
③才略：
④见事：
9．用现代汉语翻译下列句子。（2分）
(1)但当涉猎，见往事耳。
译文：
(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
译文： IO.宋代有人写过一首诗：
力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
这首诗运用了 的修辞手法，表达的意思是：。而《孙权劝学》则以 为主，言简义丰地表达了学习的重要性。（3分）
（二）（2016湖南常德中考）阅读下文，回答问题。（13分）
讨分数的人
徐慧芬
一阵小跑声过后，学校走廊里，一个男生小声而急促地叫我，我立定问他：“有什么事吗？”
他期期艾艾地说：“我——我能到你的办公室去说吗？”我点点头。他进来
后，小心翼翼关上门后，将手上卷着的画纸摊开在我面前说：“老师你看，我觉得自己画得挺好的，为什么只有65分呢？我看他这张还没我的好呢，他都70分呢。”他把同桌的那张画也摊了开来。
啊，原来是来讨说法的。这是一张美术作业，临摹书上的一幅写意国画《梅花麻雀图》。这算是期中考试了。
两张画摊在桌上，我给他分析：“你这张，梅花点得还蛮像样，麻雀的形体姿态也不错，可偏偏是‘点睛之笔’不准确，眼睛画偏了，这不是犯了常识性的错吗？他这张也有缺点，梅花浓淡深浅缺少变化，但作为画面主体的麻雀画得还是到位的??”
他听明白了，似乎也服气，但还不走，磨磨蹭蹭，抓了一会儿头皮，终于说出了要说的话：“老师，你这次能不能开开恩，送我5分，下次还你，行不行？” 我笑了起来，教书好些年了，还没碰到过这样的学生。
“你说说看，为什么一定要送你5分呢？”
“你表扬过我的，说过我画画蛮好的。”
“啊，我表扬过你？”
“是的，你表扬过我两次，一次画素描头像，你说我暗部画得蛮透气，没有闷掉。还有一次画水彩，你说我天空染得蛮透明，没有弄脏。”
“可是这次你只能得65分呀，再说这是考试，老师应该公正，是不是？” “可是我这次已经向我爸说过我美术考得不错的，否则老爸要说我吹牛，又要打我的??”
“65分已经超过及格线了，以后再努力一下就是了。”
“不不不，老师，我只好实话告诉你，这次期中考，几门主课我都没考好，语文65分，英语刚及格，数学只得了55分。我爸气死了，用皮带抽我，用脚踢我，说我没有一门考得像样，我说我副科蛮好的，美术至少能考70分??老师，你看——”
他撩起一条裤腿，露出了几条青紫的伤痕。
我不再多说，拿出一张宣纸，让他重画一幅。
半小时后，我用朱笔在他的画上写了个“70”，很醒目。出门时，他向我鞠躬，又轻轻问一句：“老师不会告诉其他同学的，对吗？”我含笑。
多年以后??
我在地铁月台上等车，一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼，而后站起未说：“您不是教我们美术课的老师吗？”
“你是？”我记不得他是哪位了。
他说：“我就是那个向你讨分数的学生呀！”于是我想起了20多年前的那一幕。月台上，我俩相互把上述故事一点点补充完整。
我问他现在在哪里工作，他说了一家公司的名称。
“那么，你现在是否经常向你的老板要求加薪？”我和他开起了玩笑。 他笑了，有些腼腆地说：“我们公司人不多，我当家。”
“啊，那你就是老板了，你后来学的什么专业？”
“计算机专业，毕业后搞软件设计。”
“你过去数学好像不怎么好的，怎么选了这一行？”
“老师，你还记不记得，那次在你办公室里你对我说的一句话，你说，像你这么聪明，想得出讨分数的人，怎么可以数学不及格？”
我说过吗？记不清了。可是他却一直记着，并为此改变了自己。
（选自《青年博览》2016年第9期）
11.试比较下面句子中“我”的两次“笑”的相同点和不同点。（3分）
(l)
学生。
(2)
答：
12.具体分析“父亲”和“我”的教育方法的特点。（5分）
答：
13.结合文章内容，分析文中的男生形象。（3分）
答：
14．说说文章结尾处画线句的含意。（2分）
答：
（三）（2016江苏盐城中考）阅读下面文章，回答问题。（13分）
酒酿王
凌鼎年
黄阿二的酒酿让古庙镇土老老少少都竖起大拇指，没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分，大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”，但听起来总像“酒酿王”，其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。至少在古庙镇土，还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。
黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做，因此做酒酿小生意的，都习惯用大钵头，不敢轻易改用小钵头，单凭这一点，黄阿二就远胜其他做酒酿买卖的。
古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊：“酒酿——卖酒酿——”他喊：“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”酒酿王的嗓音很浑厚，有一种穿透力，能穿过门墙，撞击人们的耳膜。一年四季，春夏秋冬，都能听到酒酿王的吆喝，他那极有韵味的吆喝成了古庙镇的一种文化风景。
古庙镇的人偏好吃酒酿有些历史了。来了客，端碗酒酿小圆子，既不破费，还上得台面，那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说，一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时，黄阿二脸上就浮现出一种满足一种得意来。他说：“有老吃客的这些评价，比吃人参还补。”
酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子，没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头，从无例外。通常他九点钟骑着黄鱼车笃悠悠地走街串巷，一路骑过去，一路吆喝过去。黄阿二常说，他做酒酿买卖，一半是为了能吆喝上这几声。“只要每日里这么吆喝几嗓子，通体舒畅。若待在家里只吃不做，不吆喝，不出一个月保管憋出病来。”
黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午，他或茶馆里坐坐，或澡堂城泡泡。天长日久，他有了不少茶友、浴友。有位老茶友对他说：“你的酒酿，生意这么好．何不多做点儿？”“我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位浴友替他出主意说：“那请一两个帮手嘛，你还可过过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说：“我这人命贱，自己不动手做，比死还难受。再说了，自己做放心。做好做坏，心里有底。”
黄阿二依然那样不多不少每日里做三十个小钵头酒酿。他的酒酿不论斤不论两，论钵头，一小钵头一买，连钵头买也可，用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出牌子，不挑不拣，顺着摆放的次序拿，若要比比看，挑挑看，他就不卖。老主顾都知道，黄阿二的酒酿钵钵一样，从无短斤缺两，无需挑挑拣拣的，否则，咋叫“酒酿王”？古庙镇的人都说：如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。
有次，有一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿，说有批上海客户点名要吃他酿的小钵头酒酿，公司准备连钵头买，钱可以预付。
黄阿二说：“可以。但每天只有三十钵头，若要五十钵共只能分两天交货。” 那怎么行？公司总经理表示价钱可以提高点儿。
谁知黄阿二说：“做五十钵头质量就难保证了，只能一天三十钵头，要就要，不要拉倒，没啥商量的。”
经理碰了一鼻头灰，心里一百个想不通。有赚不赚猪头三，这黄阿二死脑子一个。
听惯了黄阿二的吆喝，几天不听见，就有人问：“酒酿王这两天怎么没来？”往往这话还在耳边，那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。 最近，连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了，仿佛生活中缺了什么。一打听，原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的，几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门，大伙儿一起吆喝了一声：“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”
黄阿二听后浑身一震，他撑起身子说：“你们这一声吆喝，对我来说，比吃啥药都强，这不，毛病好了一半。”
（选白《第五届小小说金麻雀奖获奖作品集》，有删改）
15．小说开头说“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”，请联系全文概括作者这样说的理由。（3分）
答：
16．品读下面两句话回答：酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义？（2分）
(1)他那极有韵味的吆喝成了古庙镇的一种文化风景。
(2)连着好几日未听到酒酿王的吆喝声了，仿佛生活中缺了什么。
答：
17．文中黄阿二的语言极具个性，请任选三处说说分别表现了人物什么性格特征。（3分）
答：
篇三：2016 -2017学年七年级下学期期中考试语文试题
2016-2017（七）年级（语文）下期中素质检测试题卷
（2017、04） 【亲爱的同学们：为了检验我们半个学期来的学习效果，让我们握笔凝思，盘点近期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！】
一、基础知识积累和运用（21分）
1．根据拼音写出相应的汉字（4分）
七年级下册的语文课文精彩纷呈《从百草园到三味书屋》中，我们见识了老和尚能吸蛇脑suǐ（ ① ）的飞蜈蚣；《土地的誓言》中，我们感受了端木蕻良对东北土地chì（ ② ）痛的热爱；《邓稼先》中，我们体会到邓稼先对中国核事业qiè（ ③ ）而不舍的追求；《闻一多先生的说和做》中，我们感悟到闻一多先生jiǒng（ ④ ）乎不同的言行。
2．古诗文名句默写（8分）
①马上相逢无纸笔，。(岑参《逢入京使》)
②李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： , 。
③写出有关黄河的古诗：_________________________，_________________________。 ④《木兰诗》中夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是 ， 。 ⑤而那过去了的， 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
3．名著阅读（3分）
《昆虫记》是法国著名作家法布尔研究昆虫的名篇，其主题是__________________。鲁迅将其奉为“讲昆虫生活”的楷模，其原因是___________________________________。
4．综合性学习。（6分）
某中学学生将开展一次以“品味汉字”为主题的整合性学习活动，请你也参与这次活动的准备工作。
（1）（感悟文字）汉字不仅意美，音美，而且形更美。但有人认为现在已经进入电脑时代，无须联系写字了。对此你有什么看法？（3分）
（2）（表达心愿）阅读下面的材料，也试着选一个汉字作为你的2015度汉字，并简述选择
的理由。（3分） 例如，2015年度汉字推选：
梦 推荐理由：回首过去,航天梦,潜水梦,奥运梦?我们已经实现了许许多多的梦；展望未来,我们也必将再接再厉,为着共同的中国梦继续奋斗！2015年,注定是个为“梦”不断奋斗的一年！
俭 推荐理由：十八大以来,在日常生活中我们越来越重视光盘行动,逢年过节国家三令五申不准公款送礼,公款吃喝和公款享受。现在中国社会不仅节约粮食成风气,更重要的是勤俭得到重视,“俭”字得以贯穿全年。
二、 现代文阅读（23分）
（一）最后一课 (10分)
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”??
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
5、习字课上新的字帖都写着“法兰西”“阿尔萨斯”，体现了先生怎样的用意？（2分）
6、“忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。句中加下划线词语能否删掉？为什么？（3分）
7. 文中韩麦尔先生为什么 “哽住了”（2分）
8. 如果结尾处改为“他举起拳头高呼：“法兰西万岁！”好不好？你是怎样理解“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”这一举止和表情的？（3分）
（二）他敢于说不惭愧（14分）
①恢复高考那年，我们正读初一。新来的班主任是乡里曾受过管制的宋老头，据说解放前他在美国人手下当过卫兵。
②第一堂英语课，宋老师将一张偌大的字母表挂在黑板旁的墙壁上，虽然是手写的，但看起来一目了然。之后，他又在黑板上板书一遍，逐个逐个地教我们学。课堂纪律很糟，但他并不在意。也许在他看来，学这26个字母，不必那样认真。但下课时他告诉我们：“学英语并不难，做好一个人却不容易。”无疑，他是指责我们在课堂上对他不够敬重。看样子，他是一个慈祥的老头，并不是一位严厉的老师。
③有一天上英语课，他发给我们每人一张白纸，要求我们按顺序默写出26个英文字母的大小写。他说对此次测验成绩优异的学生，将给予特别的奖励。尔后，他就若有所思地站在门边，眼望着门外出神。二十分钟后，他似乎醒过神来，立即收上试卷。全班总共才五十
《2017年七年级语文下册期中试卷(附答案)》出自：百味书屋
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