篇一：100测评网资料-苏教版 (国标版)语文第九册测试集
苏教版（国标版）语文第九册第一单元练习题
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、看拼音，写词语。 (10分)
jiào huìch?ng dān duàn liàn wěi wěi d?ng tīng ( ) （ ） （） （ ） biān ca jī lì huǎng rú shēn lín qí jìng ( ) ()( ) () 二、试试看，填字成词。 (4分)
绿（ ）成阴见（）勇为一（）不染 两（）清风 绿（ ）如茵见（）识广一（）不拔 两（）其美
三、学以致用，这些小练习来自课后习题，相信你能行。(7分)
1、填成语：田老师每讲一课，都要编一个（ ）的故事，（ ）地讲给我们听。我常常听得入了迷，恍如（ ）。（ ），（ ）。老师的教诲之恩，我终生难忘。
2、填关联词：根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。每个人（ ）讲究“公德”，（ ）讲究“私德”。
四、结合课文内容填空。(11分)
1、在这个单元中，我们认识了____________的_____________，他给你印象最深之处是
____________________________________________________________________。（4分） 2、贾岛是个善于推敲之人，我们学过了他的________________,请把这首诗默出来。 ____________________________， ____________________________。 ____________________________， ____________________________。（7分）
五、读读下面的诗句，你能模仿着续写两节吗？(5分)
风儿在哪里？_______________________________________ 你不知道，我不知道。 _______________________________________ 你看，树梢轻轻地摆动， _______________________________________ 风儿已从那里走过。_______________________________________ 风儿在哪里？_______________________________________ 你不知道，我不知道。 _______________________________________ 你看，湖面泛起了碧波， _______________________________________
风儿已从那里走过。_______________________________________
六、填空。 (10分)
1、在第28届奥运会上，中国运动员取得了前所未有的成绩，请用三个成语形容你的心情：、、 ，第29届奥运会将在中国北京召开，请你为北京奥运会设计一条宣传用语：（不超过20个）(5分) 2、林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？（2分）
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3、暑假中你都看了哪些书，能给大家简单地介绍一下吗？（3分）
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
七、生活中处处有语文，不信看看下面的药品说明书，仔细点，你一定能读懂。
（－）止咳灵说明书 （7分）
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。
1、“本品”指____________________________。 （1分）
2、“服用”与“食用”都含有“吃”的意思，但“服用”专指吃__________________。如感冒了，可______________“感冒胶囊”。 （2分）
3、选择正确的说法，在括号里打上“√” （2分）
（1）止咳灵一般在饭前服用。 （ ） （2）止咳灵一般在饭后服用。 （ ） （3）服用后半小时可以喝酸奶。 （ ） （4）服用后半小时不可以喝酸奶。（ ） 4、“遵医嘱”的意思是______________。10岁的小孩咳嗽了，他一次可以吃_______片止咳灵。 （2分）
八、仔细阅读短文，读懂后，认真完成文后的习题。 （16分）
母亲给出的答案
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一就考了第一，而自己想考第一却考了全班第21名？
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。
又有一次考试后，孩子考了第17名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话：你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力??以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也没有人再追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
1、请在短文中找出下列词语的反义词。 （6分）
愚蠢（ ） 保护（ ） 灵巧（） 批评（） 2、对于儿子的提问，母亲一开始有没有答案？如果有，答案是什么？（3分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、母亲最后给出的答案是什么？用横线在文中画出来，写写你对这段话的理解。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4、从儿子学习的不断进步来看，这位母亲的方法如何？你来谈谈自己的看法。（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
九、作文。 (30分)
以“让我感动的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方让你感动。内容具体，感情真挚，不少于350字。
苏教版（国标本）语文第九册第二单元练习题
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、看拼音，写词语。(10分)
bǎo lǎn wēifēng z?ng h?ng jīn chán tuō qiào （ ） （ ） （ ）（ ） guāng z? chōu chùhuī fù xiōng xiàng bì lù （ ） （ ） （ ）（ ） 二、在括号里填上合适的词语。（6分）
（）的眼睛 （）的色彩 （）的大海 （）的蝉翼 （）的风光 （）的早晨 （）的绿阴 （）的果园 （）的黄昏 （）的游鱼 （）的蠕虫 （）的胸襟
三、按要求写词语，一定要细心。(6分)
1、写近义词：痴迷（ ） 端详（ ） 闪烁（ ） 依依不舍（ ） 2、写反义词：责骂（ ） 准确（ ） 迟钝（ ） 聚精会神（ ） 3、仿照例句造句：变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色，果然是名副其实．．．．。 _____________________________________________________________________________
四、先比较各组词语的意思，再选择恰当的词语填在括号里。（4分）
1、惊叹 感叹 哀叹
（1）看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们（ ）不已。
（2）相信在不久的将来，“癌症”之类的病魔会在人类面前（）：“我完了！” 2、威胁 威逼 威吓
（1）两名歹徒闯入小明的家，（）小明的妈妈把钱交出来。
（2）当“非典”病魔（ ）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。
五、歇后语大观园，请按要求完成练习。（8分）
1、把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼——_____________________ 八仙过海—— _____________________ 千里送鹅毛——_____________________ 铁杵磨成针——_____________________ 2、试着按语境填写歇后语。
（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。
（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍??虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。 3、你一定还搜集了其它的歇后语，试着写两条。
（1）__________________________________（2）_________________________________ 4、你能用你积累的歇后语说一句话吗？试试吧！
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
七、在原句上修改病句。(6分)
1、我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
3、虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。
八、按课文内容填空。(15分)
1、开始脱壳了！蝉虫整个身体________________了几下，背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。接着，_____________，前面一双____________________，像_____________ _______________。
2、祖国敞开了______________，___________________________。_______________________ ____________________，_____________________________________________________________。 3、本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘??它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了__________的名言，________________________________________________________________。
九、阅读短文，完成练习。（15分）
神圣的跪拜
这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，
转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里，他久久难于入眠，双手颤抖??
次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上??原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪??
1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
接济( ) 善良( )清楚( ) 圣洁（） 1、仔细读３～６小节，理出事情的发展顺序。(3分)
发现藏羚羊→（）藏羚羊→（ ）藏羚羊→（）藏羚羊
2、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括回答。(2分) 3、“这时候老人全明白了??”老猎手明白了什么呢？(2分)
4、文中哪句话给你印象最深？请说出理由。(3分)
5、藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。(3分)
十、作文。 (30分)
这个单元，我们认识了许多有趣的小动物。我们的生活中，也有许多的动物相伴，电视节目中，也常常为我们介绍各种动物。（1）从中选择给你印象深刻的一种动物，写写你对它的了解，
如写清它的外形、活动等。（2）如果你是个爱想象的孩子，不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事，要写清故事的经过。
任选一个写一篇作文，字数不少于400个字。题目自拟。
苏教版（国标本）语文第九册第三单元练习题
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、按要求写词语，一定要细心审题，认真答题。（10分）
1、写出你从本单元中积累的四个成语：
_____________ _______________ ______________________________ 2、写出下列词的近义词：逼真（）斟酌（） 企盼（） 3、写出下列词的反义词：莽撞（）敬重（） 推辞（）
二、给下面带点的字选择正确的读音。(4分)
逢．（páng f?ng）蒙 扫兴．（xìng xīng） 即．(jíjì)兴 嫦娥奔．
（bēn ban）月 霎．（shà chà）时间 结束．（shù sù）接济．（jǐ jì） 张牙舞爪．
（zhǎo zhuǎ）
四、划去不是同一类的词。（3分）
1、渤海 黄海 东海 红海 南海 2、坚强 执着 固执 顽强 刚强 3、蔬菜 萝卜 青菜 冬瓜 芹菜
五、选词填空。 （5分）
拜访访问 探访
1、贾岛去长安城郊（ ）一个叫李凝的朋友。
2、记者专题（ ）了于秋雨，并邀请于秋雨到编辑部作客。
安静 宁静 平静 寂静
3、再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（ ），读起来也响亮些。
4、海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
5、他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）。
六、把下面的谚语补充完整。（6分）
台上三分钟，_________________ 师傅领进门，_____________________ 如要戏路通，_________________ 要练惊人艺，_____________________ 请你再写一条：___________________________，___________________________。
八、根据课文内容填空。（10分）
1、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见____________，_____________，被点上眼睛的龙____________。游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。 2、在本单元我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的是________________，因为___________________________________________________________________。你一定还能举出几则成语故事，如_____________、_______________??我们还学习了三则伊索寓言，其中给你印象最深的一则是______________，从中你明白了_______________________________________ _______________________________。你一定还读过其它的伊索寓言，如______________、_______________??我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》，你最敬佩的是___________，因为______________________________________________。你一定还知道一些神话故事，如________________ 、________________??
九、才艺展示。按要求完成练习，相信你一定能行。（6分）
1、诗性大发，请仿写。
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
河流的幸福，_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________?? 2、展示你的口才，请劝说。
李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸。（想好后再写。）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、阅读短文。（18分）
是谁出卖了刺猬
在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近，
篇二：苏教版语文五上(第九册)期中测试卷
????????????? ? ? ? ? ? ? 号?学? ?? 卷线 答? ? 要? ? 不? 名 ?姓内?? 线?订 封 ? 密? ? 级?班?????? 装 ??????????????????五年级语文期中质调
得分
一、请你根据拼音，正确、工整地写出汉字。10%
gǔlì duàn liànqīzi zāo yù zhǎn xīn
jièxīn
lǐm
o
bin cè
mo dùn
din tng
二、根据理解，把正确答案的序号填在括号内。8%
1. 下列词语中，带点字的读音不正确的是
（ ）
A鸟栖．（qī）虫居 B伺（sì）机 C教诲（huǐ）D船舷（xián） 2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A穿流不息 B专心志致C身临其境 D迫不急待
3. 下列词语，对加点字的理解有错误的一项是 （ ） A奔腾不息．（停止）B画龙点睛．（眼珠） C名副．其实（符合）D皓．
月当空（洁白） 4. “随着世界性金融危机波及范围的扩展，不少外企取消招聘的消息在大学校园内引起了 。”下列成语中，填入横线最恰当的是 （ ）
A推波助澜 B怒发冲冠C幸灾乐祸 D轩然大波 三、根据要求，完成相应的词句练习。11%
1. 照样子，根据提供的词语，展开合理的联想。（3%）
例：贾岛韩愈 写作（打一课题） 《推敲》 （1） 神话飞天 玉兔（打一课题） （2）教育家 演讲 “每天四问” （打一人物） （3）南郭先生 吹竽装模作样 （打一成语） 2. 在下面的句子中填写一组意思相反的词语。（1%）
一本书像一艘船——带领我们从（ ）的地方驶向无限（ ）的海洋。 ——凯勒 3. 请你联系前后内容，用“严”字组成不同的词语进行填空。（2%）
张老师对我们要求很（ ），但非常讲究教育方法。有些同学犯了（ ）的错误，她不是（ ）地训斥，而是（ ）地批评、耐心地帮助，使他们很快改正了错误。因此，我们大家都非常喜欢她。
4. 修改语段。（在原句上修改，有2处错别字，2处病句，2处错标点。）（4%）
《六一》儿童节那天，少先队大队部举办了入队宣誓仪式。全校师生和少先队
员参加了这项活动。新队员带上了红领巾，心里多么高兴啊，他们决心刻苦学习，锻练身体，做个全面发展的好学生。
5. 只有仔细地观察，才会有发现。苏联教育家苏霍姆林斯基是这样说观察的重要性的：（1%） 四、想想学过的课文内容，联系自己的生活实际，填空。20%
1. 我们喜欢大自然这本绿色的课本，因为我们可以让“明亮的眼睛去发现 ，。”因为我们可以“用绚丽的色彩去描绘 ，。”
2. 由“松树、高山、白云”等景物构成的场景让我想到了本学期学过的诗： ， 。 ，。” 作者是唐朝的贾岛，他为我们间接地刻画了一位的隐士形象。 3. “ ，鲜花送伟人。”我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生。人们从永不停息的涛声中，仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音：“我是中国人民的儿子，。”它激励我们要 。
4. 在学习语文的过程中，我们不仅获得了丰富的知识，还接受了一次次心灵的洗礼。被称为“ ”的恩科西用他的行动告诉我们： ；《海燕之歌》的作者 让我们明白了的道理?? 5. 触类旁通地学习歇后语、谚语、名言，能让我们的知识更丰富。 （1）歇后语“——一个愿打，一个愿挨”出自古典名著《》。主人公使用的是“苦肉计”。
（2）“铁杵磨成针——功到自然成”这句歇后语让我们想起了意思相近的名言 “”。
（3） 同一个老师教出来的学生之间有很大的差距，这一现象让人深思：这是什么原因造成的？有一句谚语“ ”
说得好，光有好老师还不行，学业有成的关键是靠个人的主观努力。 五、我要阅读21%（7+14）
（一）（7%）
2000年7月，小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会，并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上，用尚显稚气的声音，向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命，而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。
1. 写出下列词语的反义词。（2%）
悲惨——（ ） 另眼相看（ ）
2. 文中的“悲惨遭遇”具体指的是 。（1%） 3. 仔细读语段，看看你能从恩科西的声音中读懂写什么？（2%） 例：恩科西的声音是稚气 的，因为他年龄小，当时只有11岁。
恩科西的声音是 的，因为他。
4. 如果你是参加会议的代表之一，听了小恩科西的发言后，最想说些什么？（2%）
(二) 清香父母茶（14%）
那一段关于茶的往事，至今仍在我心中萦绕，10余年了，只要想起，父亲的宽容、母亲的关爱，便如放电影一般，一幕幕（印映）于眼前。
10年前，我在祖国南疆一个叫科甲的哨所当兵，生活的单调、训练的紧张，使我这个初入军营的学生兵非常想念远在千里之外的亲人。一次超强度的体能训练之后，我又累又渴，此时的我很想喝上一杯茶水，尤其想喝那清香滚烫的家乡茶。我按捺不住饮茶的渴望，提笔给父母写了一封信，信的内容很简单，除了问声平安，便是请爸给买1公斤新茶寄来。
信是寄到父亲单位的，不巧父亲出差去了。晚上单位的同事就将信送到我母亲手里母亲一看内容难过得眼泪直往下掉可怜我儿当边防兵可真苦啊连菜叶都吃不上母亲一夜未曾合眼，第二天一大早，就去菜市场买了几十斤青菜，扛回家洗净去根去秆，仅留菜叶拿去晒。
那时正值江南梅雨季节，要想把菜叶晒干可真不容易。为了尽快把菜叶送到我手中，天稍晴，母亲就早早把菜叶拿出去晒。（）遇上天下雨，不会骑单车的母亲（ ）会不顾一切地跑回家收菜叶。
菜叶晒干了，父亲出差也回来了。看到满屋子是菜叶子，很是纳闷（mēn man），问到底是咋回事。母亲就拿出我的信给他看，父亲看了信，始终是不信的，说边防兵再苦也苦不过南沙，南沙都有定期补给船把新鲜菜送到，科甲那地方吃青菜不会成问题。或许是知子莫如父，父亲猜想我要的是茶叶而不是菜叶，于是给我寄了1公斤茶叶，并写信问我要的是否是茶叶；同时说希望他给我寄错了，因为那饱含母亲深情的菜叶没有寄来。
茶叶是收到了，但父亲的信却足足让我难过了几天。真不知道，父母后来是怎样把那些干菜叶吃完的。那茶叶的滋味让我回味至今，难以忘怀。 1. 用“\”划去括号内不正确的字词或拼音（2%） 2. 联系上下文解释。（2%）
（1） 纳闷： （2） 萦绕：3. 给第3小节添上合适的标点。（2%）
4. 在第4小节的括号内填入恰当的关联词。（1%） 5. 用“——”画出和文章开头相照应的句子。（1%）
6. 请你用“～～～”画出3处最能体现“母亲的关爱”的句子。（3%） 7. 读了这篇短文，你会想起这样的诗，这样的诗句，或这样的俗语。（1%） 8.“茶叶是收到了，但父亲的信却足足让我难过了几天。真不知道，父母后来是怎样把那些干菜叶吃完的。那茶叶的滋味让我回味至今，难以忘怀。” “我”为什难过。请具体谈谈你的看法。（2%）
六、习作30%
题目： 笑（哭）了
要求：1. 从“笑”和“哭”中任选一个，并把题目补充完整。 2. 注意围绕“笑”或“哭”写一件事。 3. 中心突出，内容具体。
篇三：苏教版第九册语文期中测试题(1)
五年级语文（上）期中质量调研测试试卷(苏教版)
一、看拼音，写词语。(10分)
jī lìxi? tiáo sh?n yùn mínɡ fù qí shí
（ ） （ ）（ ） （ ）
zhēn zhuó xi? dài ài dài chà zǐ yān hónɡ
（ ） （ ）（ ） （ ）
二、给下面带点的字选择正确的读音。(3分)
兴奋（xìng xīng）即(jíjì)兴嫦娥奔（bēn ban）月．．
接济（jǐjì）扁舟（biǎn piān） 张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）．．．
二、用“静”字组词填空。（5分）
海上有一轮明月，照着（ 平静 ）的海面。 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ 寂静 ），旁边坐着一个（ 恬静 ）的小姑娘。 突然，远处的汽笛声打破了月夜
的（ 宁静 ）。“哦，终于回来了！” 他（沉静 ）的脸上露出了多日来未见的微笑。
三、按要求完成下列练习。（8分）
1、将下列八字词语补充完整。
十年树木， 。，始于足下。
2、试着按语境填写歇后语。
（1）、“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。
（2）、 暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍??虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是______________________________。
3、小溪快速地流淌着。(把句子写得更加生动些)
4、仿照例句，另写一个句子。树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
河流的幸福， ??
五、结合课文内容填空。(14分)
1、开始脱壳了！蝉虫整个身体________________了几下，背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是
_________________,一会儿_______________。接着，_____________，前面一双____________________，像_____________
_______________。
2、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________??
想一想，浪花会把邓****爷爷的骨灰送往哪里呢？仿照上面的句式，接着写两句：也许， ；也许，
??
3、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_________，只见___________，_____________，被点上眼睛的龙___________。游客们____________，无不佩服张僧繇神奇的____________。这段话选自___________。你一定还记得其它的成语故事，如________________，这则成语故事告诉我们
。
六、口语交际。(5分)
李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸？
七、阅读短文，完成练习。(25分)
艾滋病小斗士（节选）（2+2+3+2）
恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己得病情后，（ ）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然面对生活，面对可怕的艾滋病。他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。
1、从文中找出下列词语的反义词。
强壮（） 惊恐（ ）
2、在文中的括号里填上合适的关联词语。
3、用“——”画出能够体现恩科西顽强的句子，并写出自己的阅读感受。
4、读了课文，你会想起哪些身患疾病仍不屈不挠作斗争的人？请写出两位。
、??
有一棵树会感谢我
手帕被打入了“冷宫”，散发着淡淡（幽 悠）香的柔软细腻的面纸成了“新宠”。有这一用即扔的面纸，谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕？追求简约快捷越来越成为一种“时尚”，但是，我拒绝这样的“时尚”。
当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候，我却很自豪、很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的（羞涩 酸楚），我觉得自己在展示一种真正的时尚——我知道，那些高档的面纸是用原生木浆制造，它的故乡是郁郁葱葱的原始森林，它本不该变成一张柔软的面纸，它应当（屹立 矗立）在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时，禽鸟才会无忧无虑地欢唱，百兽才有幸福生活的乐园，沙土才不会流失，沙尘才不会猖狂， ， ……
也许我一个人的坚持太微不足道，但我坚信，我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长，它刚劲挺拔，枝繁叶茂，它的叶子在清风中歌唱，莫非在向我传达谢意——虽然我不可能听得见，但我相信它一定是在感谢我。
因此，当我掏出那一方手帕时，就像掏出了一封感谢信，掏出了一封倡议书，掏出了一种素质，掏出了一种风度……
《苏教版语文第九册测试集(环球教育)》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/144836.html
转载请保留,谢谢!