篇一：2015年冬令营方案
活动融中西 智慧赢天下
——蓬溪县外国语学校2015年“趣味”冬令营
智慧蓬外，西部高地；智慧教育名扬川中大地，智慧学子领跑五湖四海。应广大家长朋友的强烈要求，2015年蓬外“趣味”冬令营应时而生。
一、指导思想
冬令营为校内国际冬令营，聘外教团队担当国际活动课程，选聘精英教师担当国内活动课程，选聘爱心妈妈精细服务，精选、开辟高端、独具特色的活动课程，挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好，让孩子度过一个充满生命意义的寒假。
冬令营以学生“文化宽厚 善思好学”为基础，以“思维启迪 言行智慧”为核心，以“能力全面 高贵儒雅”为目标，致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。
二、组织机构
组 长：李雪琴 （负责全面工作） 副组长：黎容胜 （负责总体宣传策划）
蒋 康 （负责课程设置及具体人员安排）
罗青松 (负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)
卢 辉 （负责招生工作及家长服务）
执行组长：赖文 （负责活动的具体策划和实施） 执行副组长：姚文芳 （负责后勤物资保障） 陈 帅 （负责具体的宣传工作） 刘宁文 （负责协助课程的设置） 雷 明（负责全面的督导工作）
成 员：各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员实）
、夯实基础 善思好学
（负责各部分分工工作的具体落三、七大特点1
每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”，让孩子在享受快乐活动的同时，夯实基础，拓展视野，培养好学、会学、善思的习惯。
2、足量运动 身心健康
啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量，培养团队竞争。传统童年游戏，传承智慧与快乐。
3、特色活动 涵品养慧
以“能力全面、高贵儒雅”为目标，精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。
4、精品活动 锻造能力
孩子不是缺少爱好，二是缺乏发掘。演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等，在专家引领下快乐学习，激发潜能兴趣，促使能力全面发展，丰富幸福人生。
5、电影晚会 购物狂欢
每晚经典电影赏析，既是真善美的视觉感受，又是心灵的教育提升。孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智
慧成长币”，用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。同时优化自律、善思、智慧的性格品质，拥有追求幸福的人生智慧。
6、欢乐探秘 幸福远足
探秘侏罗纪公园，认知历史变迁，户外远足磨练意志，融合团队。 7、名师齐备 贴心服务
学校配备最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。智慧启迪、追求时效、耐心辅导，全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。 四、组建方式
1、时间：2015年1月25日晚—2015年2月3日 下午
2、收费标准： 720元/生（含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用） 3、报名时间：2015年1月5日—2015年1月24日 4、招收名额：200名（报满为止）。
5、咨询电话：15196918668（卢老师）15828863377（赖老师） 6、报名地点：蓬溪县外国语学校学生财务室
7、招收对象：1—7年级学生。 五、人员津贴
1、按照最高标准配置，参营教师不参与学校其他事务。
2、每个参营学生按照班导X元，副班导X元返给各班；校外参营则每生按X元返给招生老师（必须是冬令营全款的学生才参与返款）。
六、冬令营具体人员安排
篇二：2015年小学生冬令营活动方案
2015年小学生冬令营活动方案
2015年小学生冬令营活动方案
一．指导思想
为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生
的实际需求，xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教
育平台引领青少年健康快乐成长。
二．活动安排
（一）活动对象：全市中小学生
（二）活动时间：2015年1月31日—2月28日（春节法定假期除外）
（三）活动主题：2014年我也是蛮拼的
在刚刚过去的2014年，你有哪些“蛮拼的”（这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起）经历？此时此刻，让我们
一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响2015年前进的乐章吧！
参考提纲：
1．描述自己在2014年“蛮拼的”一件或几件事；
2．重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历；
3．在这件事中谁帮助过自己；
4．为自己，也为帮助过自己的人点个赞。
（四）活动方式：
同学们用撰写短文或绘画的形式（选择其中一种方式参与即可），描述自己2014年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在
线”版块分享。
方式一：撰写短文
围绕着“2014年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。
方式二：绘画
发挥你的创意，画出自己2014年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的文字说明。
请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。
（五）学校及学生参加“2014年我也是蛮拼的”活动方式
各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。
①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页，从左侧专题栏中找到“2014年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理
论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论；
②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：
步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”；
然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校——2014年我也是蛮拼的”。例如：“xx十二中——2014年我
也是蛮拼的”、“xx一小——2014年我也是蛮拼的”。
③学生跟帖：
登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册（原来注册过的同学可直接输入用户名和密码），各校学生以跟帖的形式在
自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。
④上传图片参与“2014年我也是蛮拼的”的方法：
绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成jpg图片格式。
图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件（如
“光影魔术手”），对图片大小进行处理。
点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己
图片的上传。
（六）专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理
论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。
值班日期：2015年1月30日—3月1日（春节法定假期除外）
专家在线时间：每天15：30—21：30
三．奖励办法
①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件)，评
选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。
②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。
③将在xxxx开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。
④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：
用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自
己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。
⑤xxxx享有本次活动最终解释权。
四．网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。
xx市教委基教一处
xx教委中教科、小教科
xx区青少年心理健康教育中心
xxxx
2015年1月
篇三：2017大连冬令营：这个冬天,我们相约童年时光冬令营
2017大连冬令营：这个冬天，让我们相约童年时光冬令营
聪明、可爱的宝贝们，却往往有一些小毛病:拖拉、粗心、逆反、怕吃苦、不合群、注意力分散??这其实反映了孩子深层次的问题——学习习惯不良、消极的自我意识、缺乏人际沟通技巧、注意力水平低等等。怎样优化孩子的心理素质，开发孩子的潜能呢？在这个冬天，让成长的心愿伴随雪花的降临而悄然实现。
童年时光大连冬令营——“未来领袖”精英成长冬令营打造精英，优化心灵！领导力、口才、社交能力、创想力、幸福感五个模块，是专业的青少年成长训练冬令营。搭建起坚持、互助、友爱、自立的成长平台，帮助孩子从内部认识自己，建立积极的自我概念，学会自我管理、情绪协调、人际沟通，团队管理，让孩子自信、勇气、坚强并懂得爱自己和关爱他人。 一个好汉要有三个帮，优秀宝贝定有三项强：
勇气和信心+沟通和交流+爱和感恩
童年时光大连冬令营针对中小学生青少年心智发展特点，打造了适合中小学生参加的一系列冬令营：“我是一个兵”军事拓展冬令营，“林海雪原”滑雪拓展冬令营，“窈窕淑女”华丽成长冬令营，“未来领袖”精英成长冬令营，“相约北京”名校励志冬令营，“跟着课本访江南”特色冬令营??充满吸引力的每日活动主题，改变孩子心灵的专业心智成长课程，环环相扣的拓展活动，让孩子在竞争和合作中，在感悟和分享中，在充满欢笑和泪水的体验中，重新树立内心形象，学会沟通和交流，体会爱和感恩的力量。6天的时间，优化孩子的心理素质，迸发宝贝的成长能量，让他们在属于自己的舞台上脱颖而出！
【承办单位】：童年时光青少年成长训练营
【百度搜索】：“童年时光青少年成长训练营”，“童年时光冬令营”或“大连冬令营”
《2017年小学生冬令营活动方案》出自：百味书屋
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