篇一：清西小学学校三月学雷锋活动汇报材料
“学雷锋”常态化工作汇报材料
三月是一段春光明媚、生机勃勃的岁月，三月更是一段讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的时光!为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们清西小学全体师生积极投入到“弘扬雷锋精神常态化”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。本次活动我们以“弘扬雷锋精神，开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。活动开展得有声有色，收效甚好。下面将“学雷锋”常态化工作开展以来的变化及亮点总结如下：
一、 学唱“学习雷锋好榜样”之歌
自从学唱雷锋歌曲以来，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??”激情洋溢的旋律在校园上空久久萦绕。教室里，孩子们在老师的带领下，认真地习唱《学习雷锋好榜样》,怀着对雷锋叔叔的无限敬意。走出教室后，他们仍情不自禁地深情歌唱。操场上，走廊边，随处可以听到他们清脆嘹亮的声音。教师办公室里，教师们也满怀热情地高歌着，伴着广播里传出的高亢激昂的声音，整个校园融入一片美好的文明氛围。
二、观看电影《雷锋之歌》
为了进一步了解雷锋的事迹，学校组织各班利用班班通资源观看雷锋电影。电影《雷锋之歌》虽然拍摄于70年代末，但同学们在观看电影时仍是那么全神贯注，唯恐错过任何精彩的细节。观看雷锋电影之后，我们全校师生热血沸腾，并且写下了观后感。如： “不以
善小而不为”、“节约就是光荣”，“你就是一颗发光发热，永不褪色的星星，照耀着我们，指引着我们前进”！通过观看电影，学生们懂得了：虽然这样的伟人已经离我们而去了，但他把繁花似锦的今天贡献给了我们这一代青少年，他的英雄事迹永远铭记在全世界人民心中，雷锋虽然读书不多，但他爱学，肯钻，永不满足，永不懈怠，具有钉子的挤劲和钻劲，它是一颗永不生锈的螺丝钉。今天，我们更应像雷锋叔叔那样，学习学习再学习，练就一身过硬本领。
三、开展“学雷锋”主题班会
我们清西小学本月掀起了从心灵上触动学生的活动，决定开展学生《讲文明懂礼貌》的主题班会活动。六年级的这次班会活动开展得尤为成功。班主任翟老师将此次活动分为以下几部分：1，雷锋事迹介绍；2.雷锋大事年表；3《雷锋日记》选摘；4，以小组为单位收集生活中的好人好事及典型人物事例；5，排练小品，朗诵诗歌；6，学生讨论发言。这次的班会开得很有创意，颇富实效，让同学们明确了“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如六年级的袁欣欣同学，高新园同学等，都是乐于助人的。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
四、办以“学雷锋”为主题的黑板报
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。《雷锋日记》无论作为“影响中国人半个世纪的宣言书”，还是雷锋成为公众心中的“20世
纪中国十大文化偶像”，雷锋精神总是不断释放出振奋人心的文化力量。同学们在看了《雷锋日记》，了解了雷锋的生平后，都自发地要为班上的板报贡献自己的绵薄之力。他们多方收集资料，把自己认为最有价值的内容争相放入板报内，雷锋头像，雷锋名言，雷锋逸闻趣事等都有涉及，图文并茂。包罗万象，饱含着师生们对雷锋的一片诚挚之情。这次板报的设计使同学们了解了雷锋精神的本质，有利于深入挖掘雷锋精神的当代价值，赋予其鲜明的时代内涵。从而使我们能够结合现实出现的新情况、新问题等不断改进和完善。
五、校园开展“学雷锋献爱心”活动 各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。如：六一中队的全体女同学，能在班主任老师的引导下对学校的卫生进行打扫，特别是袁欣欣，高新园等同学表现比较突出，经过这些小雷锋的献爱心活动，学校的卫生焕然一新。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾。拾金不昧的现象也层出不穷。
经过这个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：四一中队的梦阳同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次
活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达200多件，参与做好事的学生达96％以上。其中表现最为突出的是六一班共90件，其次是三二班65件。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。
六、组织学生到社区“敬老尽孝”活动
春意浓浓，爱心无限，3月15日14时，由27名少先队员组成的志愿者，在班主任老师的带领下来到了我们村孤寡老人的家里，给他们打扫卫生，整理内务，为孤寡老人们带来了快乐和温暖。
这次活动的开展，让同学们又一次自觉接受了敬老助弱的思想教育，使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任，更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。这次活动同学们反映异常热烈，真正的将学雷锋活动推向了高潮，也为今后活动的开展打下了坚实的基础。
虽然“学雷锋月”已经过去，但是同学们参加学习雷锋活动的热情还是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过本月举行的几项活动，同学们深深体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，这样才能让生活处处都洋溢着温暖。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们美丽的校园!
“学雷锋”常态化工作
汇报材料
回郭镇清西小学
二零一五年四月
篇二：小学班级学雷锋活动总结
六年级三班学雷锋活动总结
学校在3月份开展“学习雷锋精神，争做文明少年”活动以来，我们六年级三班积极组织学生开展学雷锋活动，以实际行动弘扬雷锋精神，进一步推动我班的精神文明建设。
一、以主题班会、故事演讲等活动来学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
1、召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料，课堂上通过整理和分析资料，了解了雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神，并决心通过行动来学习雷锋。
2、组织学生办好学雷锋手抄报和黑板报，并认真评选。学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴素的作风，从平时的点滴做起，节�加盟纾３只肪澄郎取�
3、召开学雷锋故事比赛。我们班先让学生搜集雷锋事迹，再从小组内交流评选，最后选出代表参加班里的讲雷锋故事比赛。通过比赛，学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事，还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。
二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神。
根据学校实际，我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”，做好每一件小事，促进学生良好行为习惯的形成：
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢。
6、艰苦朴素不浪费，行为习惯养成好。
结合学校的倡议和级组的学雷锋活动，我们班积极参与，认真发动，扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起，从自我做起，从身边做起，从小事做起，涌现了一系列的学雷锋积极分子。
篇三：西场中心小学开展学雷锋活动情况汇报
西场中心小学开展学雷锋活动情况汇报
我校少先队大队部积极响应县团委发出的，关于在全县开展青年志愿者集中服务
月活动的号召，在“3.5”学雷锋日到来之际， 要求全校各中队围绕学雷锋主题开展各具特色的实践活动。其中，在各队员中影响较深刻，较具教育意义的要数3月20——3月26日，从组织发动到行动的4——6年级全体少先队员慰问五保户的大型集体活动了。这次活动不仅给队员们上了一节生动的实践课，也让他们受到了深刻的雷锋精神教育。下面，介绍一下我校开展这次活动的情况：
《小学学雷锋活动汇报》出自：百味书屋
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