篇一:我的第一次文学尝试
2.我的第一次文学尝试
教学课时:1课时
学习目标:
1.了解马克·吐温及其主要作品,扎实掌握文中出现的字音、字形、成语等基础知识。体会马克·吐温的创作风格。
2.自主学习,合作探究,学习本文高超的叙事艺术,在事件中深入把握人物形象。
3.体会“第一次”的意义,提高热爱文学,勇于实践的意识,激发写作兴趣。
预习案
Ⅰ教材助读
一、走近作者
马克·吐温1835—1910,美国杰出的批判现实主义文学家,被推崇为“美国文坛巨子”。主要作品有《镀金时代》《汤姆索亚历险记》《傻瓜威尔逊》《竞选州长》《百万富翁》等。他.........................
站在资产阶级民主主义的立场,以幽默、讽刺的手法,揭露美国资本主义虚伪的民主和自由,抨击美国种族主义对黑人的迫害和美帝国主义对外的侵略和扩张。
二、整体感知
1. 有感情地朗读课文,找出你喜欢的语段,反复品味语言。
朗读的基本要求:
⑴要正确、清楚,用普通话朗读,读准字音,不漏字,不添字,不错字;
⑵.态度自然大方,语气顺畅,停顿合理,节奏恰当;
⑶能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达出作者的思想感情,深入体会马克·温的语言风格。 ⑷将自己融入文中,你就是作者!
2. 马克·温的第一次文学尝试是干什么?
3. 在编报的同时,马克·温还做了哪几件事?
4. 作者编的这期报纸产生了什么影响?
5. 叔父对“我的尝试结果”持怎样的态度?
6. 请用简要的语言谈谈初读这篇课文的感悟。
Ⅱ预习自测
1. 给加点的字注音。
粗糙() 滑稽() 撰文( )戏谑( )苛责( )诽谤( ) ......
煞费苦心( )猝不及防( ) 言简意赅() ...
乳臭未干() 趾高气扬( )
..
2. 根据拼音写汉字。
(zhàng)单 编(jí) 出奇( zhì) 胜
俗不可(nài) (guā) 目相看 盛气( líng ) 人
3. 用文中出现的成语填空,利用工具书将不明白含义的成语找出来,整理到题后空白处。
⑴我想,这可是一个好机会,便还画了一组粗
糙的插图。
⑵我想,用的恶作剧去攻击附近一家报纸的编辑。
⑶他是个头号的花花公子,一脸奸笑,穿着一向使女人着迷。
⑷这首诗发表时,我突然心血来潮,便在下方登了一段 、措辞辛辣的脚注。
⑸我万万没有料到,这样一件小事,竟像我的那些戏谑琐闻一样,受到人们的。
⑹当他看到要找的竟是个的小孩子(他那样叫我),感到有失尊严,只揪了揪
我的耳朵便走开了。
⑺这两个被嘲讽的人,盛气凌人而来,又被我那
⑻ 当地报纸编辑昂首阔步,高声喊叫, ,欣喜若狂,他终于诚心诚意地体谅我,邀我到药房去。
我的疑问 请将你预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师
和同学们探究解决。
探究案
Ⅰ学始于疑——我思考,我收获!
1. 少年时代的马克·吐温是一个怎样的孩子?
2. 文章文章语言有何特色?
Ⅱ质疑探究——质疑解疑、合作探究
探究点一文本理解
1. 作者认为自己是一个什么样的人?这在哪儿得到了体现?
(本题意在引导学生对文本内容进行整体的把握,让学生能够在此基础上进行更加深入
的探究和质疑。请立足文本中的具体语句,进行筛选归纳,提炼有效信息。)
2. 你认为少年时代的马克·吐温还具有哪些品质?你最喜欢他的哪一点?
综合探究
1.“我”嘲讽希金斯、两位知名人士、新来的外乡人,分别是“煞费苦心”“狠狠”“有
分寸”,你能谈谈这事为什么吗?
(解析指导:本题意在引导学生对文本内容的细节之美进行赏析,提高学生的审美能力
和鉴赏能力。请思考:作者嘲讽他们的原因和目的相同吗?与他们的身份或所作所为有
关吗?)
2.这篇文章很好地体现了马克·吐温的创作风格,其在语言上有何特点?请举一两例加
以说明。
(请同学们从文章中找出具体的句子,在掌握其上下文大意的基础上,用心体会并认真
分析。)
Ⅲ文本拓展
按语:比较两位文学大家在童年有说明共同的性格特征。
1937年,金庸13岁,就读于浙江省立嘉兴中学。在当年同窗的印象中,金庸不
仅“数理化成绩优异”,而且“英语、国文更是出色,能写得一手好文章”。但是谁能想
到,这样一位高才生,竟有过被学校开除的经历!那是1941年,金庸在浙江省联合高
中读书。那时学校办有一个壁报,是金庸练笔的一个园地。壁报就设在校图书馆的走廊
里。一天课余时间,壁报前忽然挤满了人,争看一篇题为《阿丽丝漫游记》的文章。讲
的是一位名叫阿丽丝的小姐来到一所学校的校园,忽见一条色彩斑斓的眼镜蛇东游西
窜,伸毒舌,喷毒汁,还口出狂言:“如果??你活得不耐烦了,我就永远叫你不得超
生??如果??”眼镜蛇时而到教室,时而到操场,时而到寝室,学生被吓得纷纷逃避。
同学们一看便知道,“眼镜蛇”所讽喻的是学校的训导主任。这个训导主任戴眼镜,讲
话时常夹着“如果”两字,因为对学生不近情理,人人对其讨厌而远之。金庸借文中阿
丽丝之口说出了学生想讲而不敢讲的话,自然令同学们拍手称快。但对号入座的训导主
任却发怒了。几天后,校方宣布将金庸开除。
Ⅳ当堂检测——有效训练、反馈矫正
1. 给加点的字注音或者根据拼音写汉字。
粗糙( )滑稽( ) 撰文() 戏谑() ....
编(jí)逻(jì)通(jī)
2.下列各句中加点成语运用不正确的一项是()
A.在行军的路上,突然一场大雨倾盆而至,让人猝不及防。 ....
B我们写作文时应该言简意赅,不要拖泥带水。 ....
C他总是如此,稍微取得一点成绩就趾高气扬,不可一世。 ....
D日本竟然妄图篡改曾发动侵略战争的历史事实,真是让人刮目相看。 ....
3.马克·主要作品有、
、。
4.文中说“我认为这事非常滑稽可笑,并没有想到这样发表出来有什么不道德的地方。 ”
请谈谈你对这句话的理解。
课堂小结 文章记叙了作者第一次文学尝试,展现了作者的文学才华,使报纸的销量大增,从中透露出作者热爱生活、热爱文学的天性,要特别重视领会马克吐温作品诙谐幽默的语言
风格。
课堂评价:
最新励志故事
名人童年故事大探秘
⑴希拉里:有领导能力的小姑娘
伶牙俐齿?勇敢智慧?咄咄逼人?人们对希拉里似乎总是褒贬不一,但有一点你无法否
认,她绝对是世界第一流的女政治家。希拉里丝毫不比她的老公逊色,她不仅从小就成绩优
秀,出类拔萃,而且还表现出了极强的领导和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。四岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志
和决断力。当时,社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里,希拉里很害怕,泪流满面的向
母亲诉苦。母亲告诉希拉里,若遭到欺负,就一定要毫不畏惧地还击。小希拉里的确这样做
了。此后,希拉里的领导才能日渐显露,她身旁很快聚集了一大帮孩子。
⑵贝克汉姆:从“赌局”中领悟父亲的良苦用心。
有谁统计过,贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光?每当这位世界顶级球星的
身影出现在球场,无数的尖叫声立刻响遍全场,相机快门也闪个不停。小贝从3岁起就开始
踢球,尽管那时还是“玩”球多于“练”球,但父亲一直苦心地培训他,顽皮的他逐渐奠定
了对足球事业的热爱。
上小学时,小贝跟父亲之间甚至还约定了一个常规的“赌局”:如果小贝能站在禁区边
不助跑射门,每次把球踢中门柱,就能从父亲那儿赚到50个便士。总能赢到零花钱的小贝
很开心,直到长大成人后他才明白了父亲的良苦用心。
⑶曼德拉:从小就追求正义和理想
曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗
争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德
拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。
曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长
在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年
级更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一
次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿“要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。
⑷莫扎特:一个天资聪慧的神童
莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的天赋和卓绝才能。
从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执着追求。虽然
不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是既具有传奇色彩,又值得学
习的好榜样。
小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出 曾经过的音乐。一
次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到四岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲文他在干什
么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对
朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎
特!
篇二:我的第一次文学尝试
第3课 我的第一次文学尝试
基本技能
1、下列加点字注音完全正确的一项是()
A言简意赅 (gāi) 差事(chāi) 粗糙(cāo) 滑稽(jí)
B 猝不及防(zù) 撰文(zhuàn) 伶俐(lì) 戏谑(xuè)
C 乳臭未干(chòu) 苛责(kē) 诽谤(fěi) 新颖(y?ng)
D 趾高气扬(zhǐ) 嘲笑(cháo) 葬礼(zàng) 预付(fù)
2、用横线标出错字,并在后面的括号里改正。
(1)这位朋友急忙跑去,看见希金斯正涉水反回岸边。( )
(2)其中有一幅画的是希金斯身穿衬衫,涉水过河,一手提灯笼,一手拿一根手杖,拭探水的深度。()
(3)我万万没有料到,这样一件小事,竞像我的那些戏谑琐闻一样,受到人们刮目相看。( )
(4)那天晚上,他词去的工作,永远离开了这个小镇。()
3、结合句意解释加点的词语。
(1)但这首诗发表时,我突然心血来潮,便在下方登了一段言简意赅、措辞辛辣的脚....
注。
心血来潮:___________________________________________
(2) 我想,这可是一个好机会,便煞费苦心地写了一篇这事的详细报道。 ....
煞费苦心:__________________________________________
(3) 这两个被嘲笑的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。 ....
盛气凌人:___________________________________________
4、文学常识。
《我的第一次文学尝试》选自_____________,作者是_____国作家________。他的主要作品有_________________________。
5、整体感悟。
“叔父离家外出一周”,十三岁的马克·吐温独立办了一期《汉尼巴尔周报》,他在这次文学尝试中做了________________________、__________________和_______________________三件事。产生的反响是____________________________________。他的做法中令你佩服的是______________________________________。
6、仿写句子。
童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;
少年是一幅画,色彩绚丽,灿烂天真;
青年是一首诗,________________________。
7、为了交流读书成果某班举行了以“阅读经典,走近大师”为主题的读书交流会。下面是张华同学的一段发言。
读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以观赏大师的教诲,汲取知识的营养,更可以感悟人生的真谛。读《三国演义》,我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采;读《昆虫记》,我们可以透过昆虫世界感悟社会人生;读《朝花夕拾》,我们可以感受鲁迅对童年的温馨回忆与对社会的理性思考……
(1)这段发言中画线部分是一个病句,请把修改意见写在下面。
_________________________________________________________
(2) 你一定也读过《三国演义》,其中印象最深刻的是哪个人物?用一句话概括这一
人物形象的特点。
人物________
特点:___________________________________________________
8、如果你将对“中学生读书兴趣”问题展开一次校园专题调查,了解中学生的读书兴趣,请你从不同的角度 设计两个问题采访你的同学,并在后面的括号里注明调查目的。
问题一:__________________________(目的:_______________)
问题二:___________________________(目的:_________________)
9、对联分为春联、喜联、寿联、胜迹联等等。假如今天喜逢你的爷爷七十岁大寿,请你从下面四副对联中选一副送给他。( )
A 依山傍水景中胜境 坐北朝南画是新居
B 红梅点点 春意浓浓
C 福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山
D 古人却向书中见 男子要为天下奇
拓展提升
课内精读
夏天的一个吉日,叔父离家外出一周。行前他对我说,如果我愿意,可以好好编一期周报。天哪!我实在不想干这类事。希金斯是一家和我们对立的报纸的编辑,最近被情人抛弃。一天晚上,一位朋友在这个可怜人的床上,发现一张便条,上面写道,他再也不能忍受这种生活,只有去跳贝尔河自杀。这位朋友急忙跑去,看见希金斯正涉水返回岸边。他决定不投河了。一连几天,镇里人对这事议论纷纷,而希金斯却未觉察到。我想,这可是一个好机会,便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道,还画了一组粗糙的插图,这些插图是用折刀刻..
在木制活字版的下方——其中有一幅画的是希金斯身穿衬衫,涉水过河,一手提灯笼,一手拿一根手杖,试探水的深度。我认为这事非常滑稽可笑,并没有想到这样发表出来有什么不道德的地方。
10、语段中加点的“这事”指的是什么事?
11、在撰写希金斯投河的报道时,为什么要画一幅有关他自杀的漫画呢?有何作用?
12、请同学们仔细想一想,13岁的马克·吐温凭什么能自己独立地成功地办了一期《汉尼巴尔周报》呢?
类文赏读
第一次真好
路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?
几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子
忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,( )。第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟。
第一次生孩子时,护士把包在襁褓中,只露出一张红朴朴小脸的老大抱来放在我的身边。我第一次看到从自己身体中分出来的骨肉,第一次看到如此鲜嫩的,才出生不到一个钟头的婴儿,心情非常复杂,又兴奋又新奇又紧张,只是目不转睛地望着他,惟恐这脆弱的小生命随晨消失。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。
生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。
愿你珍重第一次。
13、下面是第四自然段空白处原有的句子,句序已打乱,请调整句序。
①身上只有稀疏的几根毛 ②仅仅具有鸟的雏形
③只是两团小小的粉红色肉球 ④两只黑黑的眼睛却奇大
正确的句序是:
14、作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪三次?请各用一个短语加以概括。
①_______________________________________________________
②______________________________________________________
③_______________________________________________________
15、第一自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?
16、第三自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是 ;在结构上所起的作用是 。
17、作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?
18、第五自然段描述“第一次”经历和感受时,交织着千丝万缕的母爱,使人不禁想起唐朝诗人孟郊千古传颂的诗句:_____________, ____________ 。(《游子吟》)
19、文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释?
第4课 山中避雨
基本技能
1、下列加点字注音完全正确的一项是()
A 趋之如归(qù) 寂寥(liáo) 音阶(jiē) 嘈杂(cāo)
B 怨天尤人(yōu) 弄里(nòng) 附和(hè) 陶冶(yě)
C 苦闷万状(mēn) 演奏(zòu) 灯笼(lóng) 冗长(chén)
D 望洋兴叹(xìng) 不堪 (kān) 虐杀(nüè) 宽恕(shù)
2、用横线标出错字,并在后面的括号里改正。
(1)然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店躲雨,只是怨天忧人,苦闷万状。()
(2)若没有胡琴的姻缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情呢?()
(3)我们趋之如归,茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,既使两角钱一壶我们也不嫌贵了。()
(4)我的着她拉,三家村里原青年们也齐唱起来,一时把这苦雨慌山闹得十分温暖。
()
3、结合句意解释加点的词语。
(1) 最初因游山遇雨,觉得扫兴;这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我..的感兴。
牵引:_____________________________________________
(2)我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。 ....
望洋兴叹:________________________________________________
4、指出下列句子运用的修辞方法。
(1)所谓“山色空蒙雨亦奇”,我于此体会了这种境界的好处。( )
(2)钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。( )
(3)制造虽精,世间有几人能够享用呢?()
5、文学常识。
《山中避雨》选自_______________,作者是_________,现代画家、_________、___________、翻译家。
6、整体感悟
本文主要运用比较的手法有三处:一是______________________,二是___________________,三是_____________________________。这些比较都是为了_______________________________________。
7、在文中丰子恺先生将胡琴与钢琴、小提琴作比较,想说明什么?这样写与表达“乐以教和”的主张又有什么关联?
综合应用
8、我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是①、②、③、④ 。
9、下面一段话是丰子恺先生谈成人与儿童的关系,读后你觉得他有怎样的主张? 由儿童变为成人,好比青虫变为蝴蝶,而青虫生活和蝴蝶生活却是大不相同的。成人对待孩子,决不能要求在青虫身上长翅膀而教他同蝴蝶一块飞翔,而应该要求蝴蝶敛住翅膀同青虫一起爬行。
丰子恺先生的主张是_____________________________________
___________________________________________________________
拓展提升
课内精读
我借了胡琴回茶店,两个女孩子很欢喜。“你会拉的?你会拉的?”我就拉给她们看。手法虽生,音阶还摸得正。因为我小时侯曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄里一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别,他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟,但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我,我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出准确的音阶者,一半由于以前略有摸小提琴的经验,一半仍是根基于大汉的教授的。在山中的小茶店里的雨窗下,我用胡琴从容地(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲。两女孩子和着歌来唱,她像是西湖上卖唱的,引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱,曾经弹过贝多芬的奏鸣曲。但是,有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。
10、选段的主要内容可概括为________________________。
11、“你会拉的?你会拉的?”两个女孩子这样说,表达了她们怎样的思想感情?
12、“一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。”一句中“闹”字和“温暖”两个词用得尤为精彩,请你来分析一下 这两个词的表达效果。
13、上文中画线句子“今日般的音乐趣味”该怎样理解?
类文赏读
行板如歌①
王蒙
柴科夫斯基好像一直生活在我心里,他已经成了我生活的一部分了。
他这容易接受,是由于他的流畅的旋律与洋溢的感情和才华。他的一些舞曲与小品是那样行云流水,清新自然,纯洁明丽而又如醉如痴,多彩多姿。令人愉悦光明,热爱生命。他是一个赋予生命以优美旋律与节奏的作曲家。没有他,人生将减少多少色彩与欢乐!他的另一些更令我倾倒的作品,则多了一层无奈的忧郁,美丽的痛苦,深邃的感叹。他的伤感,多情,潇洒,无与伦比。我总觉得,他的沉重叹息之中,有一种特别的妩媚与舒展,这种风格像是——我只找到了——苏东坡。他的乐曲——如第六交响曲《悲怆》,开始使我想起李商隐,苍茫而又缠绵,瑰丽而又幽深,温柔而又风流……再听下去,特别是第二乐章听下去,还是得回到苏轼那里去。
艺术就是永远悲怆的解释,音乐就是无法摆脱忧郁的摆脱。摆脱了也还忧郁,忧郁了也要摆脱。对于一个绝对的艺术家来说,悲怆是一种深沉,更是一种极深沉的美。而美是一种照耀着人生苦难的光明。悲怆成全着美,美宣泄着却也抚慰着悲。忧郁与摆脱,这就产生了一种摇曳,一种美的极致。这也可以说是一种哲学。人生苦短,人生苦苦。然而有美,有无法人为地寻找和制造的永恒的艺术普照人间。于是软弱的人也感到了骄傲,至少是感到了安
篇三:七年级语文上册 第2课《我的第一次文学尝试》练习 语文版
第2课《我的第一次文学尝试》夯基达标优化训练
我夯基·我达标
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.差事(chāi) 盛气凌人(lín) ..
B.琐闻(suǒ)乳臭未干(chòu) ..
C.滑稽(jī) 刮目相看(guǎ)D.粗糙(cāo)言简意赅(gāi) ....
提示:A项中“凌”应读“líng”;B项中“臭”应读“xiù”;C项中“刮”应读“guā”。 答案:D
2.下列句子有语病的是( )
A.这一期《汉尼巴尔周报》大大畅销,因为在这以前还没有遇到过这样的新鲜事儿。[.这两个被嘲讽的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。
C.我万万没有料到,这样一件小事,竟像我的戏谑琐闻一样,受到人们刮目相看。
D.尔后,我又撰文狠狠嘲笑两位知名人士——不仅因为他们的所作所为应该指责,但是也由于我认为把报纸办得生动活泼是我的责任。
提示:D项中“不仅”不应与“但是”搭配,犯了关联词语搭配不当的毛病。“不仅”应与“而且”搭配,表示递进关系。
答案:D
3.加点词使用不恰当的一项是( )
A.我为集体做的几件小事都是微不足道的。 ....
B.我诽谤小表弟,说他弄坏了我的游戏机。 ..
C.小强最近进步很大,真令人刮目相看。 ....
D.有些电视剧编导水平很差,演员演技又不好,真是俗不可耐。 ....
提示:在运用词语的时候,不仅要注意意思准确,还要注意词语的感情色彩恰当。 答案:B
4.给加点字注音并解释。
(1)言简意赅( )(2)乳臭.( ).未干( )( )
(3)趾高气扬( )( ) .
(4)俗不可耐( )( ) .
我综合·我发展
一、阅读理解
阅读课文最后一段,完成5—8题。
这一期《汉尼巴尔周报》大大畅销,因为在这以前还没有遇到过这样的新鲜事儿。整个小镇都轰动起来。午前,希金斯背着双管猎枪来访。当他看到要找的竟是个乳臭未干的小孩子(他这样叫我),感到有失尊严,只揪了揪我的耳朵便走开了。那天晚上,他辞去工作,永远离开了这个小镇。那位裁缝来时,带着一只鹅和一把剪刀;可是,他也看不起我,当晚动身到南方去了。这两个被嘲讽的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。次日,当地报纸编辑昂首阔步,高声喊叫,趾高气扬,欣喜若狂,他终于诚心诚意地体谅我,邀我到药房去,在亲切的气氛中,干一杯“法涅斯托克驱虫剂”,以便洗刷掉一切怨恨。这是他开的小小玩笑。叔父回来后,非常生气。我想,如果他考虑到我对报纸做出的贡献,同时也考虑到,我这样做,是出于感激他对我的爱护——他心里应该明白这是最主要的方面——他就不该如此大动肝火。由于他离家外出,他碰巧避免了查究、苛责与诽谤,逃脱了对他的攻击。不过,当他查看了账单,看到我真的登记了从未有过的三十三个新订户,还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子以及卖不出去的萝卜,他变得温和了,因为这些东西足够一家人食用两年!
提示:A项中的“赅”容易与“骇”相混,注意区分二字。B项中的“臭”为多音字,在这里读“xiù”,不要读成“chòu”。
答案:(1)ɡāi 完备 (2)xiù 气味 (3)zhǐ 脚 (4)sú 庸俗
5.解释下列加点词语。
(1)他就不该如此大动肝火。 ....
(2)当地报纸编辑昂首阔步,高声喊叫,趾高气扬,欣喜若狂?? ....
答案:(1)大发脾气。(2)高高举步,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形。
6.“因为在这以前还没有遇到过这样的新鲜事儿。”一句中“这样的新鲜事儿”具体指什么? 答案:指作者在第一次文学尝试中做的三件事。
7.希金斯和裁缝遭到《汉尼巴尔周报》的嘲讽后是如何表现的?结果如何?
8.想象希金斯在刚看到《汉尼巴尔周报》嘲讽他的文章时会是什么样的心理。请你用简洁的语言描述。(不超过50字)提示:写出希金斯震惊、懊恼、愤怒等心情即可。
答案示例:这是什么人在和我做对,这叫我以后怎么做人!太可恶了,不行,我得找他算账,用枪崩碎他的脑袋??
二、语言运用9.旅游部门计划评选“本市十大旅游景点”,请你推荐一处景点,并用简洁的语言阐述推荐理由。(不超过15字)
提示:既然是景点推荐,就要有明确的推荐理由,而且要突出景点的独特之处。 参考答案:略
《我的第一次文学尝试》出自:百味书屋
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