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六年级语文试卷上册第五单元试卷

2016-11-30 09:15:08 来源网站:百味书屋

篇一:人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷

人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷

姓名:__________________成绩:_________________

一、看拼音,写词语。(6分,每词1分)

chú fánɡ wǎn lián xiánɡ xì kū sh?u shì shì k? sou

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“___”选择正确的读音。(3分,每空0.5分)

畜(xù chù)生传(chuán zhuàn)记摧残(cán chán)

冠(ɡuān ɡuàn)军 盗贼(z?i zh?i) 赫(ha chì)然

三、比一比,组词。(6分,每空0.5分)

扭( )详( )猬( ) 胯( )

纽( )祥( )谓( ) 跨( )

钮( )洋( )渭( ) 垮( )

四、补充成语,然后选词填入下面的句中。(13分,每词1分,填空1分)

张( )李( ) ( )经风( ) 好高()远

名( )( )实 ( )( )大悟 高()远瞩

( )( )吞枣 意( )( )长 ()目寸光

1.校长的这番话(),给了我们不少的启发啊!

2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能(),一知半解。

3.上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答,可他()乱说一通。

4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!

五、给“光”字选择正确的解释。(3 分,每题0.5分)

“光”的几种解释:A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩,荣誉 D. 神采 E.只,单; F.露着

1. 他把一生的时光完全交给了我们的民族。 ()

2. 体育健儿多次在国际比赛中为国争光。()

3. 那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。 ()

4. 光说不做,自己的奋斗目标怎能实现呢? ()

5. 天黑了,路灯发出微弱的光。()

6. 那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? ()

六、选词填空。(7分,每题1分)

爱惜爱护爱抚爱戴

1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。

2.不论是大人还是孩子大都养成了()花草树木的习惯。

3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。

4.真正的读书人大都()各种书籍,不会损坏玷污它。

因为??所以 不但??而且 虽然??但是

5. 四年来我( )历尽了艰苦,受尽了虐待,( )咬紧了牙就不哼一声。

6.我在当时( )清楚地看见,( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。

7.( )小刚没有专心听讲,( )难以回答老师提出的问题。

七、鲁迅名言记在心。(9分,每空1分)

1.______________________,俯首甘为孺子牛。

2. ______________________,______________________,也便成了路 。

3.时间就是性命,______________________ ,其实是无异于谋财害命的。

4.必须如蜜蜂一样,______________________,______________________。

5.我好像一只牛,______________________,______________________、

___________________________________________________________________。

八、句子加工厂。(6分,每题2分)

1.句子瘦身。

深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。

___________________________________________________________________

2.句子换新装。

(1)鲁迅先生走了,他给后人留下了深深的怀念和思考。

改为反问句:

____________________________________________________________________

(2) 鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”

改为转述句:

____________________________________________________________________

九、体会句子课文或对联的含义。(6分,每空1分)

1. 闰土的心里有无穷无尽的希奇事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,

闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

“希奇事”指的是_________________________(绿色圃中小学教育网

http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址/thread-220256-1-2.html)

_____________;“他们”指的是______________________。这句话的含义是

_______________________________________________________________________________

2.伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

——这句话具有______________________的作用;“他为自己想得少”体现在

________________________________________________,“为别人想得多”体现在

_____________________________________________________________。

十、判断说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

1.《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》,“我”是一位富家少年,闰土是一个穷苦农民的

孩子。( )

2.鲁迅原名叫周树人,毛泽东评价他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。( )

3. 臧克家在《有的人——纪念鲁迅有感》的诗中直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草,等

着地下的火烧。”()

4.《有的人》一诗用朴素精练的语言,对比的写作手法,塑造了典型鲜明的诗歌形象,歌颂

了鲁迅的伟大精神。( )

十一、阅读品味馆(20分)

鲁迅先生记

萧红

鲁迅先生家里的花瓶,好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而

自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。

我第一次看到这花的时候,我就问过:“这叫什么名字?屋里不生火炉,也不冻死?”

第一次,走进鲁迅家里去,那是近黄昏的时节,而且是个冬天,所以那楼下室稍微有一点暗,

同时鲁迅先生的纸烟,当它离开嘴边而停在桌角的地方,那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些

白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。

“这花,叫‘万年青’,永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红

的烟火,就越红了,好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻?”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。

许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。

我看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我自己动手看过一两次,

这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋

零的植物,总带着一点(惊异 惊奇)。

而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌

子上,有时站在鲁迅先生照像的前面。

花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。

有时候许先生一面和我们谈论着,一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是

黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水,因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万

年青”,有时候就谈鲁迅先生,就在他的照像前面谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远

了。

至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空

地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后

结成了石榴。

从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了,而

且荒了,还说什么花瓶,(生怕 恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

我们在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远

了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。(选自《萧红文集》)

1. 划去括号里不恰当的词语。(3分)

2.结合文章,谈谈万年青有怎样的个性特点。(2分)

_____________________________________________________________________

3.联系上下文解释句子的含义。(4分,每题2分)

(1)但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。 _____________________________________________________________________

(2)我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。

_____________________________________________________________________

4.作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景,请用简洁的文字概括出来。(3分)

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________

5.文题是“鲁迅先生记”,却以大量笔墨从侧面去写“万年青”,为什么?(3分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_________________________________________________

十二、习作比拼台(22分)

题目:×××的好伙伴

要求:首先填上体现伙伴个性特点的词语,在围绕特点选择典型事例,运用学到的刻画人

物的方法,表现出好伙伴的个性风采,内容具体,语句生动。

一、根据拼音写句子。(4分)

H?ng m?i lěng du ì qīan fū zhi , fu shou gān w?i rú zi niú.

( )。

二、给下列带点字选择正确的读音。(4分)

正月(zhēng zhang) 供品(g?ng gōng ) 秕谷( b? p? )

五行缺土(xíng háng ) 地窖(jiào kù) 摩挲(suō sā )

颓废(tuí tū) 逃窜(cuan cuān) 张冠李戴(guān guàn)

三、把下列词语补充完整。(4分)

失( )痛( ) ( )经风( ) ( )囵吞( ) ( )目( )行

张( )李( ) ( )然大( ) ( )风怒( ) ( )知( )

四、把括号中用得不恰当的词语画去(3分)

1、王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。

2、新校舍的图设计得十分(周密 精密),还标出了哪里是布告栏,哪里是绿化带。

3、那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。

五、给带点的词语选择正确的解释。(填序号)( 3分 )

讲究:①讲求,重视。 ②值得注意或推敲的内容 ③精美

1、 这个房间布置得很讲究。 ( )

2、 我们要从小培养讲究卫生的好习惯。 ( )

篇二:六年级(上)语文第五单元测试卷(答案)

六年级(上)语文第五单元测试卷

一、请你填写鲁迅的相关资料。

鲁迅原名,字,人。1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅一生创作和翻译的作品很多,如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。

二、根据拼音提示,写出正确的词语。

畜生 深奥 殷勤 致敬 咳嗽 刺猬 逝世 囫囵吞枣

三、根据积累补充下列词语并选填到句子中。

一望无( )无( )无尽 失声( )哭 张( )李戴

北风( )号饱( )风霜 精神抖( ) 不( )其数

1、他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

2、头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。

3、伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。

四、写出下列加点词语的意思。

⑴ 那时我的父亲还在世,家景也好。家里的一切情况 ..

⑵ 因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪。一样 ..

⑶ 我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有?? 白天 ..

⑷ 我??只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 没有根据 ..

⑸ 我素不知道天下有这许多新鲜事。向来,一直 .

⑹ 海边有如许五色的贝壳。 如此 像这样 ..

五、给下面的句子加上恰当的标点符号。

1、我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚??

2、那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。

3、“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

4、“先生,”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚

底了。疼得厉害,回不了家啦!”

六、请写出下面句子中破折号的用法。

1、我不好意思地笑了一下,摸摸里衫上的衣袋——袋里只剩一块多钱。 表示话题转换

2、“哦!您,您就是——” 表示话没说完

3、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。表示补充说明

4、我又仔细地看他的脸——瘦!表示解释说明

七、指出下列语句是对人物哪个方面的描写。

1.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。(外貌、动作描写)

2.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈?? (外貌描写)

3.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(心理活动描写)

4.“哦!”我恍然大悟, “墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。 ” (语言描写)

八、把下列名句补充完整。

1、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。。

2、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。

3、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多 花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

九、写出你从下列语句中体会到了什么。

1、走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

农村人的朴实和善良。

2、送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。

鲁迅先生受到各界人士的爱戴。

3、他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

鲁迅先生对现实社会的无奈和对我的期盼。

4、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放到他的手里。

“我”的钱来之不易,很珍惜。

5、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。要珍惜时间。

十、补充语句并回答问题。

1、A.有的人活着,他已经死了;B.有的人死了,他还活着。

(1)A句中的“人”是指损害人民利益,破坏人民幸福的人。

(2)B句中的“人”是指为国为民作出贡献的人。

这样的人你知道的有焦裕禄、雷锋、鲁迅等。

2、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

诗句不仅表达了作者对损害国家、集体、人民利益的人的憎恶的感情,还表达了作者愿全心全 意为国为民作出自己的贡献的高尚品质。

十一、按照课文内容填空,再回答问题。

1、(深蓝色)的天空中挂着一轮(金黄)的圆月,下面是海边的沙地,都种着(一望无际)的(碧绿)的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。

假如这段话描述的是一幅画,请你给这幅画拟一个题目《看瓜刺猹》,这段话最能突出少 年闰土活泼可爱、机智勇敢的特点。

2、你想,四周(黑洞洞)的,还不容易(碰壁)吗?

(1)画线部分比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点光明,人民连一点民主和自由都没有,

从这句话中可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争的精神和革命的乐观主义的态度。

(2)这句是反问句,改为陈述句四周黑洞洞的,很容易碰壁。

3、他们把那个拉车的(扶)上车子,一个(蹲)着,一个(半跪)着,爸爸拿镊子(夹)出碎玻 璃片,伯父拿硼酸水给他(洗)干净。他们又给他(敷)上药,(扎)好绷带。

(1)从所填的词语中,你体会到了什么?爸爸和伯父对穷苦人民的关心和照顾。

(2)如果那个拉车的人来向鲁迅先生最后告别,他会说些什么?

鲁迅先生,谢谢你曾经对我的帮助,我一辈子也不会忘记你的。

先生,多谢您在那个夜晚帮助我,您就是我们的恩人。

十二、阅读短文,回答问题。

社 戏 (节选)

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,□□,□□,使我的心也□□,然而又自失起来,觉得要和他□□在含着....

豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

1、文中方框处应填入的词语是(A)。

A.宛转 悠扬 沉静 弥散 B.悠扬 宛转 愉快 消失

C.宛转 悠扬 沉静 融汇 D.悠扬 宛转 愉快 弥散

2、画线的句子使用了的修辞手法。

3、第2自然段中加点的“那声音”指的是,“他”指的是。

4、“但我却还以为船慢”“似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火”“使我的心也□□,然而又自失起来”三句分别表现了“我”去看戏途中急迫、神往、陶醉的心理。

5、第1自然段作者从多角度进行了描写,各找出一例表现不同感受的语句。

(1)视觉:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。

(2)嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。

(3)触觉:夹杂在水气中扑面的吹来。

(4)听觉:似乎听到歌吹了。

6、对上文大意概括恰当的一项是(D)。

A.去赵庄看社戏途中的行船情景。 B.去赵庄看社戏途中的景物描写。

C.去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。 D.去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。

十三、作文

鲁迅先生留给后人的是一笔巨大的财富: 有他爱国爱民的精神,有他关心帮助他人的品格,有他对读书的思考,有他对时间的感悟,有他不朽的作品??你从鲁迅先生身上获得了怎样的启迪?请你以“鲁迅先生,我想对您说”为题,结合自己的经历和感悟,写一篇作文。

请指出下列作品的作者。

《水浒传》:施耐庵 《表》:法捷耶夫 《小约翰》:班台莱耶夫 《毁灭》:绥拉菲莫维奇 《铁流》:凡·伊登

篇三:最新人教版 小学六年级语文上册第五单元测试卷(附答案)

六年级上册第五单元测试卷(新人教带答案)

姓名: 分数:

一、读拼音,写词语。

chù shenɡ yí tǐ zhì jìnɡ tuán jùké sou

() () () ( ) ( )

dī wēi hán yì xiánɡ xì cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ

( ) ( ) ( ) ( )

扭 () 胯 ()猬 () 搞 ()

纽 () 垮 ()谓 () 稿 ()

恍 () 详 ()逝 () 咳 ()

咣 () 样 ()浙 () 刻 ()

四、根据句意选择括号里的词语,在恰当的下面画“√”。

1、那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴 爱抚)?

2、想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴

爱抚)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。

3、我的父亲(允许 应允 答应)了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名

字,(并且 而且 不仅)知道他和我仿佛年纪,闰月出生的,五行缺土,

(所以 因而 之所以)他的父亲叫他闰土。

4、啊!闰土的心里有无穷无尽的(希罕 新鲜 希奇)的事,都是我往常的朋友

所不知道的。

五、缩句。

1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

2、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。

六、把句子补充完整。

1, ,俯首甘为孺子牛。

2、 地上本没有路,走的人多了,也就成了路。

3、我好像一只牛,吃的是,挤出来的是、 。

4、时间就是,无端的空耗别人的时间,其实是无异于的。

七、阅读选段,回答问题。

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险

的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,/潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙
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