篇一：人教版六年级下册语文期末考试卷
小升初语文摸底测试卷
一、读拼音，写词语。（4分）
duàn liàn biān pào fěi cuìhūn àn
（锻炼）（鞭炮）（翡翠） （昏暗）
Jū lú róng yù kǒng bù dàn shēng
（拘留）（荣誉） （恐怖） （诞生）
二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正
确的字写在括号里。（10分）
１、凝然（√） 模仿（√ ） 遮挽（√ ） 沽萎（枯） 勿忙（匆）
２、支体（肢） 名义（√ ） 优雅（√ ） 堂惶（皇） 甜密（蜜）
３、手备（背） 稀奇（√ ） 元宵（√ ） 面惧（具） 枚瑰（√ ）
４、白瓷碗（√）诳天桥（逛）小园圈（圆）黑糊糊（√ ）辩是非（√ ）
三、查字典、按要求填空（6分）
“鼎”字共有12，是上下结构，第六画是ㄣ。
“迁”字，用音序查字法应查大写字母Q，用部首查字法应查（ ）部。
升迁调动中“迁”应理解为。
四、成语是祖国语言文字的瑰宝，按要求写成语。 １、反映人物优秀品质的成语大公无私、脚踏实地。 ２、当看见礼堂里人真多，脑海中便想起人山人海、等成语。
五、造句天空。（６分）
不是??而是?? 不是??就是?? 既??又??
不仅??而且?? 严峻 严格 严厉
为了迎奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（严格），因为他们知道，
奥运会是对自己的一次（严峻）考验。比赛的输赢（不仅）关系个人的脸面，（而且）关系
祖国的荣誉。胜利（不是）为个人出风头，（而是）为祖国争光。
六、按要求改写句子。（８分）
１、鲁滨孙，忽然发现海边沙滩上有人的脚印。（缩写句子）
鲁滨孙发现脚印。
２、我看见花开了。（把句子写具体） 我看见花园里的桃花开了。
３、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。（用修改符号修改语句）
４、今天的活动我们要参加。（改成双重否定句）
今天的活动我们不能不参加。
５、妈妈对我说：“等你期末考试结束，我带你去上海参观世博园”（改成第三人称
转述句）。
妈妈对我说，等他期末考试结束，她带他去上海参观世博园
七、下面的说法，对的打“√”错的打“×”。
1、“神州五号”飞船载人航天飞行的成功缘了中华民族几千年来的飞天梦想。（√）
2、毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家、是中国文化革命的主将。（√）
3、《十六年前的回忆》和《跨越百年的美丽》都是采用了倒叙的写作手法。（√ ）
4、《囚歌》的作者是江姐。（×）
5、《汤姆·索亚历险记》的文体是童话故事。（× ）
八、在横线上恰当的引用名言、古诗或警句，使句子意思表达完整。（3分）
1、在人生的道路上，我将用这句话作为我的座右铭
2、当我的同桌遇到不懂的问题又不好意思向别人请教时，我用 这句话来鼓励他大大方方地说出自己的困惑。
3、看到有的同学学习不努力，我会用古人的诗句 劝他。
九、默写。（6分）
1、虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
2、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
3、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山、 或轻于鸿毛。
4、种树者必培其根，种德者必养其心。
5、我希望有一天，地下的烈士，连我与这活棺材，一起烧掉。
6、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
7、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
十、阅读短文，回答问题。（17分）
郑 板 桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷。夜里读书没钱
打油，就经常到附近一个庙里，借着佛灯读书，后来中了进士，当了县令。 郑板桥的一生最杰出（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗
书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。
他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人一种特殊的美感，自成一
家，这就是他的“板桥体”。如今，还有不少人在模仿他的书法呢！
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子
百年长青，石头万古不移，是值得赞颂的。
郑板桥在潍县当县令时，那里闹灾荒，他因私自开仓救济百姓而被罢官。从此，
他回到家乡，以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画画，
他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在
里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也就散发光了。 郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下许多宝贵的财富（财富 财产），永
远值得我们纪念。
1.给文中带点的字选择正确的读音，画“√” （4分）
⑴后来中（zhōng⑵散(sǎn发
⑶他身背（bèi）一个长口袋⑷号（há）称
2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。（2分）
3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。（2分）
⑴单独打起一面旗号。比喻自成一家。 （自成一家）
⑵指充满了美妙的情趣。 （妙趣横生）
4.郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么？（1分）
答：因为他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得赞颂的。
5.简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。（2分）
第二件：给穷人卖画，拿卖画的钱给百姓
篇二：人教版小学六年级语文下册期末测试卷
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一、 抄写句子，做到笔画正确，结构匀称，书写工整。（2分）
简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。——牛顿
二、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。（5分）
Zhēng róngméiguī suān jiǎnduàn liànchōu yè
三、按要求写词语或句子。(16分)
1．用“感”字组词，并能从中选出合适的词填在句中的括号里（3分）（1）他们全家专程前来中国看望将军，（）将军的救命之恩。
（2）接过老师送来的书包，我心里充满（）之情。
（3）在张家港的几天里，我（）最深的是这里的每个人都讲究卫生。 2．按要求写成语或四字词语。（3分）
（1）描写科学精神的 （2）描写时间快的词语3．修改病句：（2分）
（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
（2）明白了这个不好的错误，我们就要更正。
4.翻译下面句子的意思，并将翻译后的句子改为陈述句，再改为转述句。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（3分）
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5. 仔细观察句子的写法，照样子写句子。（5分）
（1）例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
，有，有的时候。
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
四、根据课文内容或要求填空。（15分）
1. “为”句中带点词的意思依次．是其智．弗．若与？ 。
为： 、 、 。整句话的意思是：。
2. 《两小儿辩日》选自和孔子 。
3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是说的一句话，其中“固”的意思是 ；“或“的意思是。请你列举两个“死得比泰山还要重”的人： 、
4.都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家 ，不许间断，鞭炮声。这段话作者从三方面描写人们欢庆除夕，充分表现了除夕的 。
5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪，《百年孤独》告诉我们诚信的重要，书中那句话说得好“”。《鲁滨逊漂流记》一书的作者 ，从“鲁滨逊”这个人物身上我们知道：面临困境要 。
6.根据课文内容，用两个恰当的词语概括任务的主要特点：居里夫人、 ，顶碗少年 、，李大钊、。
五、判断下列的说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
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1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。()
2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”() 3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。 （）
4、老舍原名舒庆春，子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。（ ） 5.《凡卡》这篇课文是苏联作家契诃夫写的，运用了插叙的写法。（ ）
六、阅读分析，完成练习。（24分）
（一）句子（3分）
? 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。?
1.句中的“见微知著”的意思是：。 2.“见微知著”中的“微”指； 3.“著”分别指。
(二)片段（6分）
跨越百年的美丽
居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。
著名科学家爱因斯坦说过：?在所有的世界著名人物当中，玛丽〃居里是唯一没有被盛名宠坏的人。?
1、在文中找出三个带“名”的词语，再根据意思选填到相应的括号里。(3分) 名声( ) 美好的名声( ) 名气和钱财() 2、“盛名”是名声很大，在居里夫人的一生中，盛名主体体现在哪？(1分) 3、用“”划出居里夫人视名利如粪土的句子。（1分）
4、有时题目就是文章的眼睛，你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么？(1分)
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（三）短文（15分）
购买上帝的男孩
①一个男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家商店地询问：?请问您这儿有上帝卖吗？?店主要么说没有,要么嫌他在捣乱。新| 课|标| 第|一 |网
②天快黑时，第二十九家商店店主（热情热烈）地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩：?告诉我，孩子，你买上帝干嘛？?男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普（培养 抚养）大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手（架 驾）上摔了下来，至今不省（shěng xǐng）人事。医生说：?只有上帝才能救他。?邦迪想，上帝一定是个奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
③老头眼圈湿润了，问：?你有多少钱？??1美元。??孩子，眼下上帝的价格正好是一美元。?老头接过硬币，拿了瓶?上帝之吻?牌饮料，?拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。?邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到医院。
④几天之后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
⑤ 帕特鲁普伤好出院了,当他看到医疗费账单那个天文数字时，差点吓昏过去。院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。
⑥帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经出国旅游去了。
⑦后来，帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的，署名是?一个平凡的老人。?信中说：?……我很开心，近况很好……你能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了……真正的上帝，是人们的爱心……?
1.从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语，打上“√”。（2分） 2.从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。（1分） 不是??就是?? 不是??而是?? 不仅??而且?? 虽然??但是?? 3.读第②、③自然段，回答： (1)医生说：“只有上帝才能救他。”这话是什么意思？（2分）
(2)“男孩流着泪”是因为心情“老头眼圈湿润了”是因为 心 。（2分）
(3)联系下文，想一想：老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了？”（2分）
(4)填空。
①从文中的“ ”一词，我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。（1分） ②根据老头的善行，你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号：。（1分）
(5)按要求写话。
在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中，邦迪和老头同时获奖，请你为他们各写几句颁奖词或评语，要求语言精练、句式工整，不少于20字。（4分）
邦迪：
老头：
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七、开放题。（3分）
1、补写对联： 上联：校校有美丽班级下联： 横批：2、请写一句送给母校老师的赠言：
八．语言实践。（30分）
（一）口语交际。（5分）
学习语文，不仅体现在课内，也体现在课外。有些同学做得很好，平时留意观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔，把语文学习和其他学科的学习结合起来，你在课外是怎样学习语文的？请介绍一、两种好方法。
（二）习作。（25分）
在你即将完成小学的学习任务，开始新的初中生活的时候，你可曾想到，在自己成长的过程中，老师的教育和培养，长辈的关爱和呵护，同学的帮助和关心……你一定想对他们道一声“谢谢您”。请你以“谢谢您”为题，写一篇作文。文中不要出现真实姓名、校名。要求：（1）选择一件或两件事把内容写具体；（2）有自己的真情实感；（3）字数在400字以上。
篇三：人教版六年级语文下册期末试卷
六年级语文下册期末试卷
一、基础知识：（35分）
1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分）líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zīxún （ ） （） （ ） （ ） （） （ ）
2．这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） suí fēng qián rù ya，rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________
3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（4分）
废（）忘（） 同心（ ）力居（ ）思（） 神机（）算
4．下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!（3分）
（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（8分）
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?
______________________________________________
例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”
_______________________________________________________________________________
6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。（4分）
（1）待到山花烂漫时，____________________。
（2）________________________，谁持彩练当空舞?
（3）________________________，不教胡马度阴山。
（4）王师北定中原日，________________________。
7．语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（8分）
（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，______________，_________________。”（选自《为人民服务》）
（2）燕子去了，______________；杨柳枯了，_______________；桃花谢了，______________。（选自《匆匆》）
（3）弈秋，通国之善弈者也。_________________，其一人专心致志，_____________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，_______________________。（选自《学弈》）
二、阅读：（35分）
（一）．相信你，课内阅读没问题（16分） 早我我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（挽 碗 惋）里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（怜怜 伶伶 冷冷）俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面着汉息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。
12、给开头画双横线的句子加上标点符号。（2分）
13、用“√”选出加点字的正确读音。（2分）
尽管（jǐn jìn） 凝然（ní níng） ．．
14、在文中画“ ”处（有两处）划去不正确的字词（2分）
15、文中大量巧用了重叠词，请照例子仿写4个这样的词。（4分）
例：茫茫然
16、作者描写日子去来匆匆，写得很具体，请联系自己的生活实际，仿文中画“ ” 句子的写法写两句话。（4分）
17、由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，
送给同学。（2分）
（二）．课外阅读（19分） 希望是生命的源泉。失去它，生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再回答下面问题。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭（di?）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马 修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由 于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yu
án）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nua）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
（1）、联系上下文解释词语意思。（2分）
以手掩面——
契机——
（2）、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中。（4分）
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（）
B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 （ ）《人教版六年级语文下册期末试卷》出自：百味书屋
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