篇一：人教版七年级生物下册复习提纲
七年级生物下册总复习
班级： 姓名：
一、人的由来
1、19
2
黑猩猩
睾丸
（男性的主要性器官）
3、男性生殖系统
附睾：贮存和输送精子
输精管：输送精子
4、女性生殖系统5
6
7、青春期的身体变化：
（1 （2
（3
8基本国策。
9
10
二、人体的营养
1供能物质非供能物质）
2
34
5、常见的几种无机盐、缺乏症。
（1（2）铁：贫血
（3 （4）磷：厌食、贫血
6、常见的几种维生素缺乏症
（1）维生素A：夜盲症 （2）维生素B：脚气病
（3）维生素C：坏血病，牙龈出血（4）维生素D：佝偻病、骨质疏松症。
消化道
7、消化系统位于消化道外
消化腺： 位于消化道内8
9
10
12
13
14、食物消化：蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸
糖类： 消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖
脂肪： 消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸
15三、人体的呼吸
1、呼吸系统的组成：
（1）
（2）
（3） 2、、计算胸围差：尽力吸气—尽力呼气=胸围差
3、、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。（二氧化碳是在组织细胞中产生的）
4、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，只有一层上皮组织。
5、肺泡与血液、组织之间气体交换：
（1）吸气：肋间肌、膈肌收缩—胸廓扩大—肺扩张—气压变小
（2）呼气：肋间肌、膈肌舒张—胸廓收缩—肺收缩—气压变大
（3）识记方法：（下降收缩 上升舒张）
7、探究活动：采集和测算空气中的尘埃粒子
（1
（2
（3
五点取样法。
9
10
四、人体内物质的运输
血浆：含水、葡萄糖、无机盐、蛋白质等，能运载血细胞、运输养料和废物。
1、血液红细胞：双凹圆饼状，成熟后无核，数量最多，能运输氧与二氧化碳。
血细胞白细胞：较大，有细胞核，能吞噬病菌，有防御与保护的功能。
血小板：最小、形状不规则，能止血凝血。
2、患急性炎症或白血病：白细胞
3、三种血管：
血液总是从：动脉静脉。通常我们输液时针刺入的是静脉。
判断方法：箭头的起点为动脉，箭头的终点为静脉，中点为毛细血管。
4、输送血液的泵——心脏
左心房：——与肺静脉相通（流动脉血）
左心室：——与主动脉相通（流动脉血）
（1 右心房：——与上、下腔静脉相通（流静脉血）
右心室：——与肺动脉相通（流静脉血）
规律1：心房与静脉相通，心室与动脉相通。
规律2：凡是与左心房、左心室相通的血管流的都是动脉血。
凡是与右心房、右心室相通的血管流的都是静脉血。
房室瓣： ——只能朝向心室开
瓣膜：动脉瓣：——只能朝向动脉开保证血液按一定的方向流动
静脉瓣：心房心室
7、血液循环的路线：
体循环：左心室全身毛细血管上、下腔静脉右心房 （血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。）
肺动脉肺部的毛细血管肺静脉左心房
（血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。）
8、输血原则：同型血原则。一个健康成年人一次献血200~400ml不影响健康。
能接受任何血型但不能输给别的血型的是：AB型血；
能输给任何血型但不能接受别的血型的是：O型血。
输血时血型不合，会凝集成团
9
五、人体内废物的排出
1、排泄
2、排遗：食物消化后的残渣排出体外的过程。 3、排泄途径
（1） 呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水。
（2） 泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。
（3）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素。
4、泌尿系统的组成：
（1）肾脏（形成尿液）（2）输尿管（输送尿液）、（3）膀胱（暂时贮存尿液）（4）尿道（排出尿液）。
5、肾脏的结构和功能单位是肾单位：肾小球、肾小囊和肾小管
6、尿两大过程：（1）肾小球、肾小囊的滤过作用
（2）肾小管的重吸收作用
7、理解血液、原尿（肾小囊中的液体）、尿液（肾小管中的液体）
所含有的成份是哪些：
（1）（2（38、能从给出的资料中，能找出正常尿液、葡萄糖病人的尿液、肾
小球炎症病人的尿液。
六、人体生命活动的调节
1、蓝眼睛与黑眼睛，其区别关键在于虹膜所含的色素不同。
2
3、眼球与照相机相似的结构：
晶状体=镜头4、视觉的形成：外界物体反射的光线玻视觉神经大脑（产生视觉）
5
6、近视眼的特点：（1）眼球的前后径过长：（2）晶状体曲度过大（过度变凸）（3）物像落在视网膜的前方（4）看不清远处的物体 矫正方法：戴凹透镜
7、远视眼的特点：（1）眼球的前后径过短：（2）晶状体曲度过小（3）物像落在视网膜的后方（4）看不清近处的物体矫正方法：戴凸透镜
8、耳郭
外耳外耳道收集声波
鼓膜
耳的结构：鼓室
听小骨
半规管与维持身体平衡有关
外耳前庭耳蜗：能接受刺激产生神经冲动。
9听小骨耳蜗听觉神经大脑（产生听觉）
10、为保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，应注意：
11、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。
大脑：左右两个大脑半球表面是大脑皮
层，具有感觉、运动、语言等多种功能（高级中枢）；
脑小脑 脑干神经系统（1）能对外界的刺激产生有规律的反应，
（2）还能将这些刺激的反应传导到大脑，
（3
脑神经： 脊神经：12
13
14、神经调节的基本方式
篇二：2016年最新人教版七年级生物下册复习提纲
1、人体需要的六类营养物质：。
2、人体内三大重要营养物质：
3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开。
4、水约占体重60-70%，人体内的以及 5、维生素是不构成细胞的主要原料，不提供能量，人体需要量很小，
但不能缺乏，否则影响生长甚至患病
2
膈肌收缩 →顶部下降 →胸廓上下径增大
胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压下降吸气
肋间肌收缩-----------→胸廓
3
流向：小动脉 毛细血管 第三节 输送血液的泵---心脏
循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房， 肺循环是血液从右心室出发回到左心房。
血液在心脏处的流动方向：静脉→心房→心室→动脉
体循环的途径：左心室→主动脉→全身各级动脉→ 肺循环的途径： 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
4
肺循环和体循环在心脏处汇合。
区别动脉血和静脉血： 动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。 静脉血：含氧较少，颜色暗红。
第四节 输血与血型
1、1900年，奥地利的兰德斯坦纳发现了ABO血型，即血液分A、B、AB、O四型。 2、输血、血型和无偿献血输血是时候，应以输入同型血为原则（P76表）。 一次失血﹥1200~1500毫升 发生生命危险
﹥800~1000毫升 出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗 ﹥400毫升 丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常。
3、从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
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篇三：2014最新人教版七年级生物下册复习提纲
1、人体需要的六类营养物质： 2、人体内三大重要营养物质：
3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开
4、水约占体重60-70%，人体内的以及，只有溶解在才能运输。
5、维生素是不构成细胞的主要原料，不提供能量，人体需要量很小，
但不能缺乏，否则影响生长甚至患病
2
3
毛细血管
第三节 输送血液的泵---心脏
循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房， 肺循环是血液从右心室出发回到左心房。
血液在心脏处的流动方向：静脉→心房→心室→动脉
体循环的途径：左心室→主动脉→全身各级动脉→ 肺循环的途径： 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 肺循环和体循环在心脏处汇合。
区别动脉血和静脉血： 动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。 静脉血：含氧较少，颜色暗红。
第四节 输血与血型
1、1900年，奥地利的兰德斯坦纳发现了ABO血型，即血液分A、B、AB、O四型。 2、输血、血型和无偿献血输血是时候，应以输入同型血为原则（P76表）。 一次失血﹥1200~1500毫升 发生生命危险
﹥800~1000毫升 出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗 ﹥400毫升 丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常。
3、从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
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