篇一：校园文化宣传标语口号集锦
手下留情花似锦，脚下留情草如茵
两点之间直线最短，智慧；舍近求远品质可叹，人生。 道路的转弯处，人生的转折点。 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物
一花一草藏世界，一言一行见精神。 过而不改，是谓过矣
学者不可以不深思而慎取之花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
芳草萋萋，踏之何忍？ 有就一个字，不要质疑第二次
手下留情花似锦，脚下留情草如茵。 废纸难用莫随手，瓜果味美不留皮
有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心。 学陶潜，做隐居书海之士；比马丁，做畅所欲言之人
一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你 事在人为，路在脚下。
怜草爱木，文明求学 知行一致，行胜于言。
一花一天堂,一草一世界 少壮轻岁月，迟暮惜光辉。
爱我恨我别踩我 失败只有一种，就是放弃努力。
（关于草坪） 知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多 （教室） “踩着我，踏着我，希望大家保护我”
校园文化宣传标语口号集锦
用时开，走时关”（关于教室灯和风扇）
“请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅）
“希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的）
“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在教室）
“我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的）
“我是白雪公主，不是‘花花’公子”（关于墙壁）
“请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁）
“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面）
“我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘）
要想学习好，替我勤洗澡（关于黑板）
二 用于图书馆的标语
知者不惑，仁者无忧，吾者不惧。（图书馆）
书有路勤为径，学海无涯苦作舟。
不要让我的身体遍体鳞伤。（阅览室）
架一帆智慧的片舟，书的海洋任你遨游！
爱护图书是公德，损坏图画要不得。
书本按序放，查阅有方向。
书海茫茫，我要的书在哪里？？请按序就放书籍！！
除了知识什么也不要带走 除了书声什么也不要留下
淳淳人文情怀烘托簇新校园 （图书馆
三 用于食堂的标语
为了您美好的形象，请依次排队。
文明用餐中，保持好心情。（食堂）
民以食为天，食以洁为先。（食堂）
为了你包的安全，请让它和你做同一张凳。
上山下乡已成过去，请勿插队！（食堂）
四 用于体育馆的标语拥有健康，就拥有一切。（体育馆）
除了欢笑，什么也别留下：除了记忆：什么也别带走
五 用于草坪的标语
手边留情花似锦，脚下留情草如茵。（草坪）
别说我的眼泪你无所谓。（草坪）
小草微微笑 ，请您旁边绕。（草坪）
足下留情，高台贵脚。（草坪）
别让坚强的生命，成为足下阴魂。（草坪）
不图自己顺便，且为绿色校园行个方便。
青青绿草微微笑，请您不妨绕一绕。（草地）
陈庆南 艺术与传媒学院
寸草亦有心,我辈莫无情.
六 用于开水房的标语 请用您的手，来抚慰我伤心的眼睛（热水房）。 颜旗 艺术与传媒学院 以滥用水为耻，以节约水为荣。 西去缺水处，担水千里路。谁知池中水，滚滚化为无。（水房） 请用你的手止住我的泪（水笼头）国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 “我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”（关于水笼头） “水也有口渴的时候”（关于水龙头的） “如果我渴了，那你喝什么”（关于水龙头的） 七 用于垃圾箱旁的标语 欢迎您，“投我一票”（垃圾箱） 你一点 我一点 他一点 积少成多 环境保护靠大家 （垃圾箱旁） 扔下的是垃圾，拾起的是文明。 顺手捡起的是一片纸，升华的是自己的精神； 有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。 “不要把‘美味’，送到地面”（关于垃圾桶的） “请把你吃剩下的‘美味佳肴’，送给我，我需要它”（关于垃圾桶的） 八 用于自习室或者阅览室的标语 入室则静，坐下为学。（自习室、图书馆） 不敢高声语，孔径看书人。（图书馆、自习室） 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。（自习室） 占座=占有别人获取知识的权利 书山有路徐徐进 , 学海无涯静静行（适合图书馆
,阅览室用含蓄的语言提示这些场所需要的氛围） 占座之心不可有，自习之座自当足（自习室） 双飞燕早鸣，情话晚说。（适用于自习室，图书馆对情侣过分亲热和秘密私语起警示作用） 只为我们共同的宁静。 分享宁静，享受学习。 离开时，轻轻地我摆好桌椅；回首时那是一道美丽风景。 此时无声胜有声（图书馆或自习室内） 到此一游，垃圾别留 屏息过廊道，文明香满园。（自习室） 校园如家 宿舍如巢 保家护巢人人有责 多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。（自习1
室）
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深（阅览室） “对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点”（在班里）
九 用于自行车棚的标语
盗他人之财物，毁自己之前程。 十 用于隧道口的标语
过马路莫闯红灯，过隧道莫飙车吓人。（针对地大隧道人车挤在一起的现象）
十一 用于楼道的标语 “慢走，有利于心脏”（在楼道里漫步轻声） 请学习‘波斯猫’漫步轻声”（在楼道里漫步轻声） 在操场上奔跑，在楼道中静走（在楼道内漫步轻声） 十二 用于其它公共场所的标语 和谐校园，青春飞扬。
低级脏话刺人耳，文明语言高雅暖人心。 您并非美丽才文明，但因文明而美丽。 慎独。明理。谦逊。
审慎个人行为，共建公共空间。 文化人 文明行
校园是我家，建设靠大家。
文明行为你我他，共创文明新校园。
顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污垢，净化的是自己的灵魂。
天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸； 草地是美丽的地毯，不要乱扔杂物，让地球难堪。 绿树成荫，花香扑鼻——理想校园靠大家 播种文明，收获温馨。
为地大之生而骄傲，做文明之人而自豪。
上帝给予我灵魂；我将用灵魂创造文明；用文明创造未来。 不怕文化人；就怕文明人。
标语:抛弃的是垃圾,坠落的是文明
解释:提倡保护校园,爱护环境,从而提高文明程度
谦让不是软弱而是胸怀 . 一个弯腰，一个微笑，一个真善美的学校.
珍惜时间，活在当下。
花间细语应平淡，行路匆匆莫羡人。（各个地方都可以，希望情侣们不要在公共场合太黏乎）
文明古国文明话，文明地大文明人（各个地方都可以，希望大家注意文明用语）
平静感受青春岁月，努力建设辉煌人生（学校各个地方都可以，鼓励大家努力学习）
关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识海洋中扬帆起航。
讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 美是文明、美是智慧、美是奉献
珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 能源得来不易，节约共享便利！ 学高为师，德高为范
2
管人先学做人，做事先会学问 百善文明为先 万思安全最重
关注自己一言一行 创建你我美好校园 文明在于细节处理 安全在于未然防患 安全与幸福携手 文明与美丽同行
安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心 树文明新风 立安全意识 做健康大使 展真我风采
让健康与我们相随 让安全与我们相伴 让文明与我们相拥 安全——唱响生命之歌 文明——点燃心灵之窗 出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
郁郁学习气息描绘美好未来 做文明师生 建一流校风
绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。 艺术只承认一流，时间只记住精品。 “如果你有轻功，请不要飞檐走壁”（操场椅子） “请不要‘乱舞春秋’”（关于打架） 新公寓楼：
走立志成才报国路 做文明奋进市直人 男女生公寓楼：
学会审美 学会健体 学会生活 学会求知 奉献就是人生 奋斗就是乐趣 决心就是力量 信心就是成功 教学楼：
敬业 修德 强能 健体（校训） 严细 文明 求实 向上（校风） 乐学 善思 奋进 创造（学风） 勤教 钻研 创新 奉献（教风） 质朴方正 笃志博学 实验楼：
传承文明 启智求真 以特色办学 靠质量取胜
办公楼： 学为人师 行为世范
运动场： 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜 旗台： 爱国旗 爱中华 卫生区：
爱护绿色家园 争做环保卫
2010最新校园标语大全（综合）
加入时间：2010-8-16 11:51:01 点击：1596
/文字内容来自 标语114-/ 一 用于教室的文明标语
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物 过而不改，是谓过矣
学者不可以不深思而慎取之 有就一个字，不要质疑第二次 废纸难用莫随手，瓜果味美不留皮
学陶潜，做隐居书海之士；比马丁，做畅所欲言之人
事在人为，路在脚下。 一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你 知行一致，行胜于言。 怜草爱木，文明求学 少壮轻岁月，迟暮惜光辉。 一花一天堂,一草一世界 失败只有一种，就是放弃努力。 爱我恨我别踩我
知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多 （教室） “踩着我，踏着我，希望大家保护我”（关于草坪） “用时开，走时关”（关于教室灯和风扇 六 用于开水房的标语 “请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅） 请用您的手，来抚慰我伤心的眼睛（热水房）。 “希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的） 颜旗 艺术与传媒学院 “干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在教室） 以滥用水为耻，以节约水为荣。 “我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的） 西去缺水处，担水千里路。谁知池中水，滚滚化为无。（水房） “我是白雪公主，不是‘花花’公子”（关于墙壁） 请用你的手止住我的泪（水笼头）“请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁） 国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 “如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面） “我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”（关于水“我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘） 要想学习好，替我勤洗澡（关于黑板） 二 用于图书馆的标语 知者不惑，仁者无忧，吾者不惧。（图书馆） 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 不要让我的身体遍体鳞伤。（阅览室） 架一帆智慧的片舟，书的海洋任你遨游！ 爱护图书是公德，损坏图画要不得。 书本按序放，查阅有方向。 书海茫茫，我要的书在哪里？？请按序就放书籍！！ 除了知识什么也不要带走 除了书声什么也不要留下 淳淳人文情怀烘托簇新校园 （图书馆） 三 用于食堂的标语 为了您美好的形象，请依次排队。 文明用餐中，保持好心情。（食堂） 民以食为天，食以洁为先。（食堂） 为了你包的安全，请让它和你做同一张凳。 上山下乡已成过去，请勿插队！（食堂） 四 用于体育馆的标语拥有健康，就拥有一切。（体育馆） 除了欢笑，什么也别留下：除了记忆：什么也别带 五 用于草坪的标语 手边留情花似锦，脚下留情草如茵。（草坪） 别说我的眼泪你无所谓。（草坪） 小草微微笑 ，请您旁边绕。（草坪） 足下留情，高台贵脚。（草坪） 别让坚强的生命，成为足下阴魂。（草坪） 不图自己顺便，且为绿色校园行个方便。 青青绿草微微笑，请您不妨绕一绕。（草地） 陈庆南 艺术与传媒学院 寸草亦有心,我辈莫无情. 手下留情花似锦，脚下留情草如茵 两点之间直线最短，智慧；舍近求远品质可叹，人生。 道路的转弯处，人生的转折点。 一花一草藏世界，一言一行见精神。 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。 草萋萋，踏之何忍？ 手下留情花似锦，下留情草如茵。 有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心。
笼头） “水也有口渴的时候”（关于水龙头的） “如果我渴了，那你喝什么”（关于水龙头的） 用于垃圾箱旁的标语 欢迎您，“投我一票”（垃圾箱） 你一点 我一点 他一点 积少成多 环境保护靠大家 （垃圾箱旁） 扔下的是垃圾，拾起的是文明。 顺手捡起的是一片纸，升华的是自己的精神； 有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。 “不要把‘美味’，送到地面”（关于垃圾桶的） “请把你吃剩下的‘美味佳肴’，送给我，我需要它”（关于垃圾桶的） 八 用于自习室或者阅览室的标语 入室则静，坐下为学。（自习室、图书馆） 不敢高声语，孔径看书人。（图书馆、自习室） 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。（自习室）占座 = 占有别人获取知识的权利书山有路徐徐进,学海无涯静静行（适合图书馆,阅览室用含蓄的语言提示这些场所需要的氛围） 占座之心不可有，自习之座自当足（自习室） 双飞燕早鸣，情话晚说。（适用于自习室，图书馆对情侣过分亲热和秘密私语起警示作用） 只为我们共同的宁静。 分享宁静，享受学习。 离开时，轻轻地我摆好桌椅；回首时那是一道美丽风景。 此时无声胜有声（图书馆或自习室内） 到此一游，垃圾别留 屏息过廊道，文明香满园。（自习室） 校园如家 宿舍如巢 保家护巢人人有责 多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。（自习室）道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深（阅览室） “对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点”（在班里） 九 用于自行车棚的标语 盗他人之财物，毁自己之前程。 十 用于隧道口的标语 过马路莫闯红灯，过隧道莫飙车吓人。（针对地大隧道人车挤
3
在一起的现象）
十一 用于楼道的标语 “慢走，有利于心脏”（在楼道里漫步轻声） 请学习‘波斯猫’漫步轻声”（在楼道里漫步轻声） 在操场上奔跑，在楼道中静走（在楼道内漫步轻声） 十二 用于其它公共场所的标语 和谐校园，青春飞扬。
低级脏话刺人耳，文明语言高雅暖人心。 您并非美丽才文明，但因文明而美丽。 慎独。明理。谦逊。
审慎个人行为，共建公共空间。 文化人 文明行
校园是我家，建设靠大家。
文明行为你我他，共创文明新校园。
顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污垢，净化的是自己的灵魂。
天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸； 草地是美丽的地毯，不要乱扔杂物，让地球难堪。 绿树成荫，花香扑鼻——理想校园靠大家 播种文明，收获温馨。
为地大之生而骄傲，做文明之人而自豪。
上帝给予我灵魂；我将用灵魂创造文明；用文明创造未来。 不怕文化人；就怕文明人。
标语:抛弃的是垃圾,坠落的是文明
解释:提倡保护校园,爱护环境,从而提高文明程度
谦让不是软弱而是胸怀 . 一个弯腰，一个微笑，一个真善美的学校.
珍惜时间，活在当下。
花间细语应平淡，行路匆匆莫羡人。（各个地方都可以，希望情侣们不要在公共场合太黏乎）
文明古国文明话，文明地大文明人（各个地方都可以，希望大家注意文明用语）
平静感受青春岁月，努力建设辉煌人生（学校各个地方都可以，鼓励大家努力学习）
关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识海洋中扬帆起航。
讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 美是文明、美是智慧、美是奉献
珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 能源得来不易，节约共享便利！ 学高为师，德高为范
管人先学做人，做事先会学问 百善文明为先 万思安全最重
关注自己一言一行 创建你我美好校园 文明在于细节处理 安全在于未然防患 安全与幸福携手 文明与美丽同行
安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心 树文明新风 立安全意识 做健康大使 展真我风采
让健康与我们相随 让安全与我们相伴 让文明与我们相拥
4
安全——唱响生命之歌 文明——点燃心灵之窗 出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
郁郁学习气息描绘美好未来 做文明师生 建一流校风
绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。 艺术只承认一流，时间只记住精品。 “如果你有轻功，请不要飞檐走壁”（操场椅子） “请不要‘乱舞春秋’”（关于打架） 新公寓楼：
走立志成才报国路 做文明奋进市直人 男女生公寓楼：
学会审美 学会健体 学会生活 学会求知 奉献就是人生 奋斗就是乐趣 决心就是力量 信心就是成功
教学楼：敬业 修德 强能 健体（校训） 严细 文明 求实 向上（校风） 乐学 善思 奋进 创造（学风） 勤教 钻研 创新 奉献（教风） 质朴方正 笃志博学
实验楼：传承文明 启智求真 以特色办学 靠质量取胜
办公楼： 学为人师 行为世范
运动场： 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜 旗台： 爱国旗 爱中华 卫生区：
爱护绿色家园 争做环保卫士 维护你我安全，共创和谐校园 百善文明为先，万事安全为重 创健康安全环境，建文明和谐校园 安全与文明携手，健康与美丽同行 你我文明一小步，校园文明一大步 创绿色和谐校园，做文明环保卫士 你我多一份自觉，校园多一份安全 同学相处是缘分，礼让三分解矛盾 一花一草聚朝气，一举一动显文明 活力校园新气象，莘莘学子文明风 手中有爱花似锦，足下留情草如茵 让健康与我们相随，让文明与我们相拥 增强师生防范意识，营造校园安全环境 文明在于细节处理，安全在于未然防患 眼睛是心灵的窗户，文明是学校的招牌 您并非美丽而文明，而是因文明才美丽 和谐是目的，文明是动力，安全是前提 小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园 健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生
生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧 和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享 每一个和谐校园背后，都站有一群文明师生 顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂 出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为 老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园 让文明成为校园的风暴，要和谐成为时代的主流 学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明
月中好学风，师生情意融，校园美化齐，安全泰山移 携手积友情，校园靠文明，若问谁最真，师生情意真 校园的清洁在你我举手之间，校园的文明在你我唇语之间 1 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 人人讲卫生个个爱清洁 学校是我家清洁靠大家
人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。 关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。 文明行为你我他，共创文明新校园。 城关小学是我家，文明礼貌靠大家。
做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。 文明用语常伴口，春风迎面路好走。
微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！ 尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。
校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。 书山有路徐徐进，学海无涯静静行。 安静地学习知识，自觉地维护秩序。
学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜！ 节约，从一滴水开始。
彼此让一让，安全有保障。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念 今天努力学习，明天为国争光。
举止端正，让人赏心悦目，言行文明，使人如沐春风。 待人接物讲礼仪，行为举止讲文明， 校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。 同学相处是缘分，礼让三分解矛盾， 过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。 别看纸片小，拾起大功劳。
文明用语人人讲，校园整洁处处香。 上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。 彼此让一让，安全有保障。
共建花园式学校，树一流校风校纪。 认认真真读书，堂堂正正做人。 秋迎书声琅，桃李瓜果香。 我们是好朋友了。
充分利用农村中小学远程教育先进手段，共享优质教育资源，促进教育教学质量提高
实施农村中小学现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系
实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益
农民小康路上走，农村中小学现代远程教育是帮手
5
实施农村中小学现代远程教育工程，加快农村信息化建设步伐
发挥农村中小学现代远程教育作用,加强农村党员教育培训 改革现行教学方法，加快实施农村中小学现代远程教育工程步伐
充分利用农村中小学远程教育先进手段，让干部经常受教育，使农民长期得实惠
实施农村中小学现代远程教育工程，大力提高农村教育质量。 课堂不是"磕"堂，也不是"嗑"堂
BY060-0020 教室里面别喧哗，益于自己益于他 BY060-0021 教室——学习圣地！ 切勿谈天说地 BY060-0022 团结友爱好集体，怒力学习创佳绩 BY060-0023 明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家 BY060-0024 班级建设靠大家，互助互爱是一家
BY060-0025 课上一分钟，课下几天功——请认真听讲 BY060-0026 您迟到一分钟是大家的几十分钟 BY060-0027 服饰华丽莫攀比，学问修养当用心 BY060-0028 意懒心慵难成事，志坚心恒方有为 BY060-0029 安静氛围营造温馨环境，无声静思给你无穷智慧 BY060-0030 学习机会不容易，浪费光阴真可惜
1.别让坚强的生命，成为足下阴魂。 草坪 2.以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源 3.道路的拐弯处，人生的转折点。 4.放飞你的青春，奔洒你的热情。
5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 6.绿色的生命需要我们的共同呵护。 7.健康的体魄，来自运动。
8.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 9.好少年=文明+价值+爱心+力量
10.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
11.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
12.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
13.文明是快乐的源泉。
14.让我们的心灵像花一样美丽。
15.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
16.学校是学习之所，文明是成功之本。
17.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 18.让我们告别不文明的行为。 19.文明是彼此沟通的桥梁。
20.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
21.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 22.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 23.让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 24.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
25.星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
篇二：中小学校园文化标语大全
中小学校园文化标语大全
1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2为者常成，行者常至；
3自信成功，自强成才，自律成长；
4事在人为，路在脚下；
5知行一致，行胜于言；
6求实创新，与时俱进；
7全面发展，提高素质；
8自强不息，厚德载物；
9树百年报国志，做世纪栋梁才；
10敬人容人，助人爱人；
11少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12做人诚为本，做事实为基；
13种下一种个性，收获一种命运；
14敬业修德强能健体。
15别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16以滥用水为耻，以节约水为荣。
17道路的拐弯处，人生的转折点。
18放飞你的青春，奔洒你的热情。
19珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20绿色的生命需要我们的共同呵护。
21礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24文明是快乐的源泉。
25让我们的心灵像花一样美丽。
26关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27学校是学习之所，文明是成功之本。
28让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29让我们告别不文明的行为。
30文明是彼此沟通的桥梁。
31手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
34让我们的素质及文明展现在一言一行中！
35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
37向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42爱校等于爱自己
43文化是学校的灵魂
44有你有我才有这有血有肉的***中学
45十年树木，百年树人。
46同一片蓝天下，我们一起走过。
47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
(爱护花草)
49芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50一花一草藏世界,一言一行见精神
51一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
52手下留情花似锦,脚下留情草如茵
53脚下留情，草如茵
54不要踩我，我是你们的绿化者
55我是小草，是你的朋友
56草坪为我们贡献绿色，请保护它
57花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
58你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
59付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
60把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
61文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
62用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
63让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
64让文化与艺术充满每一寸**大地。
65让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
66领悟文化天地，超越平凡课堂。
67相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
68是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
69让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
70诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
71巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
72用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
73奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
74文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。
75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
76厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。 78展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
79海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
80愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
81愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
83阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
84神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
85桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
87让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
88让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。教学楼
1道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
2出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
3顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
4千里始足下，高山起微尘
5学而不思则罔，思而不学则殆
6敏而好学，不耻下问
7人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
8在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
9大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
10汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
办公楼
1美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
2捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
3教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
4上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚 5教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯 6勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟
7与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图
8教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金 9教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特
10教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞
11教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝
12每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋
13只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家爱比克泰德
14吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德
15教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯 16教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家亚里士多德
17教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家阿狄生 18理想的教育,激活生命的潜能
19教育的理想,提升生命的意义
20上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 21用一生的工夫准备每一节课
22勤细实树形象教研改铸师魂
23没有无德育的教育，没有无情感的管理
24当好学校的主人做好师生的仆人
26发展是兴团之基服务是立团之本
27生活就是语文
28厚积薄发深入浅出
29诗书养性文章育人
30取至高之境开独造之域
31纳百川之流成大海通千古之典显文才
32博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
34点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
35学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
36一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
37领悟数学天地超越平凡课堂
38格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
39苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
40化学人类进步的关键
41促进人发展人塑造人
42勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
43立足基础注重观察细心观察科学总结
44因材施教丹心一片为人师表满腔热血
45思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
46历史是一面镜子
47知书以达理读史以明智
48昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
49振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
篇三：校园文化建设标语集锦
校园文化建设标语集锦
1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2、为者常成，行者常至；
3、自信成功，自强成才，自律成长；
4、求实创新，与时俱进；
5、自强不息，厚德载物；
6、树百年报国志，做世纪栋梁才；
7、敬人容人，助人爱人；
8、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
9、种下一种个性，收获一种命运；
10、强能健体敬业修德。
11、文明是快乐的源泉。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、一花一草藏世界,一言一行见精神
15、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
16、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒
17、立身以立学为先，立学以读书为本
18、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲
19、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀
20、学习创造未来，知识改变命运
21、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
22、校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；
23、电教室标语：网络连接世界信息沟通心灵；点击兴趣激活智慧连通世界点击未来；
24、会议室标语：沟通从心开始；
25、音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；
26、物理实验室标语：真知从怀疑开始；
27、自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；
28、阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧； 29舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律； 街面、校门适用
30、教育改变命运 智慧引领辉煌！
31、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系
32、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
33、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
二、校园文化适用
34、教育最大的成功是让学生学会学习
35、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
36、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
37、人生有限，学习无限
38、终身学习，塑造美好未来
39、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
40、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
41、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
42、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
43、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
44、淳淳人文情怀烘托魅力校园，郁郁学习气息描绘美好未来
45、优质教育、多元模式、一流人生
46、文明在于细节处理安全在于未然防患
47、健康生活文明做人平安每天幸福一生
48、安全与幸福携手文明与美丽同行
49、安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗
考风学风：
50、秉承求是校训，弘扬 优良学风。
51、认认真真考试，堂堂正正做人。
52、健康是最大的财富、知识是永恒的追求
53、播种生活，收获习惯
播种习惯，收获性格
播种性格，收获命运
54、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
55、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
56、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。
57、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
58、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
59、德为基，实为魂，勤为根。
60、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
61、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
62、爱学楼”、“博学楼”、“崇学楼”“求知楼”、“探知楼”、“行知楼”、“韵美楼”
63、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。
64、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。
65、尊重、赞赏、帮助、引导、反思、合作。
66、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。
67、做一个科学型的教师，做一个艺术型的教师。
68、懂得反思，善于反思，创造精彩！
69、抓住瞬间时机，讲究教育策略。
《校园文化标语集锦》出自：百味书屋
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