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市教育局2021年工作总结和2022年工作思路

2021-12-24 08:26:31 来源网站: 百味书屋

市教育局2021年工作总结和2022年工作思路

  一、xxxx年工作总结

  xxxx年,在市委市政府的正确领导下,在市委教育工作领导小组及相关成员单位的精准指导和大力支持下,我们教育部门按照“攻坚十三五,提升大教育”的整体思路,全面打造“至美教育 学在xx”品牌和浙南教育新高地。全系统上下勠力同心、务实进取、开拓创新,圆满完成各项年度任务,先后获得省教育基本现代化市、省第一批现代学徒制试点单位、省中小学生研学实践教育基地、省教育宣传工作先进集体、xx市教育教学质量优秀单位、xx市综合考绩优秀单位、xx市全面落实从严治党主体责任考核优秀单位等荣誉。

  (一)加大投入“抓项目”,有效扩张教育资源供给。一是科学谋划教育发展。认真贯彻落实全市教育大会精神和《xx市委市政府关于加快教育现代化市创建的实施意见》,制定实施《xx市基础建设提升建设行动计划》,切实做到新建小区配套教育设施建设与住宅小区首期项目“四同步”。xxxx-xxxx年,我市基础教育建设项目安排xxx个,计划总投资xx亿元,总建筑面积xxx万平方米,有效解决部分学校和区域学位紧缺,完善城市教育配套设施。同时,对照中共中央、国务院文件要求各县到xxxx年公办幼儿园入园覆盖率达到xx%的目标,修编《xx市学前教育设施布局专项规划》。二是切实加大教育投入。xxxx年教育系统调整后总预算投入xx.xx亿元,比上年增长xx.xx%,推进各级各类教育科学和谐发展。xx个项目按年初确定的时间节点有序推进,总建筑面积达xx万平方米,可新增学位x.x万个。截止目前,xx个续建项目中,侨贸学校新建等xx个项目竣工投用,万松东路小学等xx个项目正有序推进;xx个开工项目中,特殊教育学校迁建等xx个项目开工,瑞嘉幼儿园新建等x个项目争取年内开工。三是全面落实民生实事。认真做好省民生实事项目“互联网+义务教育”,在xx所学校全面开展共享课堂等结对帮扶活动,率全省之先完成年度任务。xx市民生实事项目,x个没有公办园的镇街已全部开工;“明眸皓齿”工程,完成xxxx个教室灯光改造,新配置可升降课桌椅x.x万副,全市xx.x万名中小学生视力普查覆盖面达xxx%。xx市民生实事项目xxx所阳光厨房建设已完成,同时开放xx所中小学体育场所。四是加快推进智慧教育。深入实施教育信息化“xxx”工程,完成xx市教育大数据体系建设的顶层设计并完成教育大数据一期建设,被列为“x省数字化转型项目-之江汇教育广场规模化应用”试点县及区域和学校整体推进智慧教育综合试点县。新建成xx市智慧校园x所、智慧教室xx个、xx市创客基地(创客空间)xx个。

  (二)统筹发展“抓协调”,构建教育发展新格局。一是推进学前教育普惠升等。推进学前教育扩容工程和薄弱幼儿园改造工程,仙降实验幼儿园等x所公办园竣工投用,收回沿江幼儿园和塘下中北村幼儿园。出台《xx市公益性幼儿园建设办法》,通过补助的形式,整体提升打造一批与公办园同质同价的公益园,预计年内可新增公益园学位xxxx个、公办园和公益园覆盖率力争达到xx%。修订完善《普惠性民办幼儿园认定和管理暂行办法》和《扶持民办幼儿园发展奖补暂行办法》,普惠性幼儿园覆盖面达xx%,等级幼儿园比例达xxx%,一、二级幼儿园覆盖面达xx.xx%。加强常规监督检查,普及科学育儿知识,防止“小学化”倾向,规范民办园办园行为。二是促进义务教育优质均衡。按照既定程序,有序推进义务教育阶段学校“阳光招生”,招收适龄儿童xxxxx名,分流城区热门学校学生xxx人,新居民子女招生实现“最多跑一次”。深化现代学校联盟, 全面推进集团化办学、强校扶弱校、初中学校全面提升、乡村“小而优”学校建设,在xxx所学校升级组建xx个现代学校联盟(集团型x个、共建型xx 个),实现公办义务教育学校全覆盖。率xx之先推行公办乡村学校委托优质民办学校管理模式,将芳庄乡学校委托新纪元学校办学,效益显著。三是加强普职教育协调发展。普通高中校网布局调整进一步加快,新纪元高中投入使用,市五中迁建、市十中扩建等项目开工。全力增加职业教育学位,加快瑞立职校新建,将潘岱中学委托开元高级中学管理办学,并积极谋划xx职专迁建、市农技校危旧房改扩建、市九中扩建等项目建设,整体优化我市职业教育布局。xx职业中等专业集团学校被列为省中职名校立项建设单位,塘下职业中专与瑞明集团、吉利集团合作开设订单班。

  (三)提质培优“抓队伍”,着力激发干事创业活力。一是加强干部队伍建设。修订出台并实施《xxxx学年xx市中小学(幼儿园)学校及校(园)长年度目标考核办法(试行)》,考核结果与全体教师绩效挂钩;推行校长职级制改革,评定高级校长xx名、一级校长xx名、二级校长xx名;举办第三届校长论坛,xx位校(园)长上台展示;选拔xx位年轻干部,组建第六期教育中青班。二是加强教师队伍建设。面向社会和高校毕业生公开招录优秀教师xxx名(其中xxxx年提前招xx人),进一步充实教师队伍;在全市xxx所公办学校全面推进“县管校聘”工作,x.xx万名教师参加竞聘,教师跨校竞聘流动xx人,待岗或解聘教师x人;义务教育阶段教师校长交流xxx人,其中骨干教师xx人;继续开展第五届青年教师技能大赛。三是注重各类名师培养。实施“玉海名师”人才培养计划,新评选xx市中小学教坛新秀、中坚、宿将共xxx人;继续开展名师工作室建设,新创建xx个名师工作室,并推荐选拔xx人组建“玉海名师·精进冲特”研修班;x位教师入选全国乡村优秀青年教师培养奖励计划、x人获马云乡村教师奖(共提名x人)、x人获评正高职称、x人获省教坛新秀、xx人获xx市名校长名教师名班主任。四是突出师德师风建设。开展师德师风专项整治活动,建立局班子领导带队查出机制,查处教师违规办班、有偿补课x起、处理xx人;中高考结束后,重申严禁教师参加“谢师宴”和违规收受学生及家长礼品礼金等行为,有效制止了这一不良风气。

  (四)深化课改“抓质量”,着力提升区域教育品牌。一是深化课程改革。指导中小学校探索选课走班、分层走班、小班化学习、主题项目学习等新型教学组织方式,加强拓展性课程开发建设,努力构建多层次、可选择的学校课程体系。积极探索城乡学校“同步课堂”和同步教科研活动,开展各类活动xxxx余节次,惠及师生x万余人次。二是规范学校办学行为。以章程建设为切入点,深入推进依法治校;严格落实教学新常规,定期对全市义务教育阶段学校开展办学常规专项巡查并考核,创成新常规达标(示范)校xxx所(其中xx市级xx所);对全市普高开展针对性调研,切实提升各校高三教学水平,并组织普高校长到x中学等名校考察学习。三是高考成绩再创历史新高。高考普通文化类一段录取xxxx人、录取率达xx.xx%,均居xx各县市区首位;xxx、xxx高校录取xxx人,录取率达xx.xx%。xx中学一段上线人数(xxx人)、上线率(xx.x%)均居xx各普高学校首位。中职学生高考上线xxxx人(其中本科xx人),上线率达xx.xx%,均创历史新高。市教育局和x所学校获xxxx年xx市教育教学质量优秀单位(占xx全市的xx.x%)。高校新生体质健康测试跃居全省第xx位(比上年提高xx个位次),xx中学名列全省普高第三。

  (五)持之以恒“抓环境”,着力打造和谐平安校园。一是全面创建平安校园。逐级签订安全工作目标管理责任书,建立“党政同责,一岗双责,管业务必须管安全”的安全责任体系;创新形式,通过自查、互查、夜查、抽查等常态化开展明察暗访,夯实平安校园工作基础;继续实施平安校园“智慧管控”安防实施建设三年行动计划,承办xxxx年xx市教育系统平安校园建设冲刺部署会,投入学校安全“三防”建设经费xxxx余万元,建成智慧安防学校xx所。推进“雪亮工程”,校园门口监控视频接入公安网络实现xxx%。认真开展消防安全演练、防溺水专项整治等安全教育活动,切实打造平安校园;落实千万学生饮食放心工程,中小学阳光食堂建设达xxx%。二是不断优化育人环境。深度开展“四品八德”和“学段德育”教育活动,成功承办xx市中小学集团化办学暨“四品八德”教育工作推进会,新创德育示范校xx所(其中xx市级x所)。滨江中学x位学生助人事迹在x日报头版头条报道,获xx市委陈胜峰书记批示。xx市教育局“新雨讲坛”家庭教育公益讲师团xx分坛挂牌,新推荐讲师团成员xx名。清明节期间在全市中小学开展“学习先烈劳模”主题教育活动,参加祭扫烈士墓活动x万多人;国庆节期间全面开展“我和我的祖国”系列庆祝活动,参与学生达xx万人次。三是注重提升学生素养。实施体育工作三年行动计划,开展中小学生运动会、校园足球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、游泳比赛等各类体育活动。加快普及啦啦操,继去年获得全国啦啦操示范区荣誉后,今年,国家青少年啦啦操集训队又落户xx。同时,参加世界、全国啦啦操赛事获x枚金牌,x实验小学还获第三套全国啦啦操校园示范套路创编大赛特等奖并参与全国推广教材编写。举办中小学生艺术节,共有参赛选手xxxx人、参赛作品xxxx个,新创成xx市书香校园、墨香校园xx所。四是全面开展培训机构整治。排查到的xxxx家问题机构已全部完成整改,取缔xxx家,关停xxx家,整改提升xxx家。按照“一校一策”原则,合力攻坚完成xx所无证民办学校整治(取缔x所,整改提升x所),分流学生xxxx人。同时,将培训机构和非法办学检查纳入各乡镇(街道)网格员巡视范围,定期开展巡查,并率xx之先建立培训机构专项治理监督员队伍,确保巩固整治成效。

  (六)严明纪律“抓保障”,护航教育事业科学和谐发展。一是加强党建引领。完善局党委、学区党委(直属学校和单位)、学区辖党组织三级管理体制,将全市xxx个党组织、xxxx名党员进行网格化管理。建立健全书记第一责任、班子成员“一岗双责”、学区党委和学校党组织落实责任的“三责协同”工作机制,将党建工作与中心工作同谋划、同部署、同考核。在学校中层以上干部中全面开展廉政风险点排查并认真抓好整改落实,发放xx市教育系统廉政建设口袋书,同时建立学校党建及清廉建设整改措施清单。新打造xx所党建示范点暨“清廉学校”建设,加大党建亮点品牌推广力度。深入开展不忘初心、牢记使命主题教育、教育系统领导干部“十个一”活动、警示教育月、“红七月 服务月”等活动,切实提高党员干部的服务意识。开展以“三微”(微诵读、微党课、微故事)为载体的红色领航“立德树人”宣传教育系列活动,营造党建教育服务氛围。二是加强违规违纪督查。建立全面从严治党“主体责任”网格化管理平台,实行主体责任“签字背书”制度,逐级签订党风廉政建设责任书xxx份。加大案件查处和教师有偿带生治理力度,今年共查处案件xx起,处理xx人(其中党政纪处分等案件xx起处理xx人,学校违规办班补课x起处理xx人)。三是加强教育督导工作。进一步加强督学责任区建设,持续完善督学责任区管理制度,聘任xxx位责任督学,实现中小学校(幼儿园)责任督学挂牌督导全覆盖。认真做好省教育现代化发展水平监测和全国义务教育优质均衡发展市创建前期工作。四是突出教育宣传。加大宣传力度,继续实施《xx市教育系统信息宣传、调研文章考核办法》,每季度公布各学校、学区、局机关科室的排名。注重信息员队伍培养,现共有在册信息员xxx名,截止目前xx市党委信息、政务信息均居全市一类部门第x名;建立xx市教育系统网络评论员队伍,积极应对各类教育舆情;继续做好各学校网站和各微信公众号的运营,“xx教育发布”发布粉丝人数达xx余万,xx月份在xx市微信公众号“清朗”指数排行榜中居全市第二名,同时集合全市xxx所学校公众号组建xx教育微信矩阵。

  二、xxxx年工作思路

  xxxx年,我市教育将全面深入贯彻十九届四中全会精神和全国全省xx及我市教育大会精神,围绕率先高水平实现教育现代化的目标,加快推进教育治理水平和治理能力现代化,按照“奋战xxxx,奋进xxxx”的思路(xxxx即紧盯全国义务教育优质均衡市这一目标,制定《xx市教育发展“十四五”规划》这一纲领性文本,实施十大工程:基础设施增量扩容工程、学前教育增公扶民工程、义务教育优质均衡工程、普通高中特色示范工程、职业教育产教融合工程、特殊教育延伸全纳工程、民办教育规范健康工程、校园文化内涵提升工程、队伍建设改革创新工程、教育教学创优提质工程),全面推进xx教育高质量高品质发展,深入打造“至美教育 学在xx”品牌和浙南教育新高地。主要突出六个“美”:

  (一)做好顶层设计,力求“规划美”。继续认真贯彻落实《xx市委xx市人民政府关于加快教育现代化市创建的实施意见》及一系列相关文件,全面引领xx教育新一轮发展。全面盘点总结“十三五”期间我市教育事业发展取得的成就,并结合我市教育发展实际,科学前瞻谋划《xx市“十四五”教育事业发展规划》。制订出台《xx市创建全国义务教育优质均衡市工作实施方案》,明确相关部门镇街、各科室学区及各学校职责,统筹推进创建有关工作。争取政策,在城市规划中优先安排教育建设项目,先行布局、先行落地、先行建设,满足城市发展的最基本教育需求,认真落实配套教育设施建设与住宅小区建设首期项目“四同步”要求。继续实施《xx市教育基础设施建设提升行动计划(xxxx-xxxx)》《xx市中小学校网布局规划》,推进我市各级各类教育健康可持续发展。根据中央有关文件到xxxx年公办幼儿园在园幼儿覆盖面达到xx%的要求,实施新修编的《xx市学前教育设施布局专项规划》。总体上按照“东部片区扩资源扩学位、中部片区保生源增生均、西部片区强中心扩辐射”的原则,全面优化我市校网布局。

  (二)加大教育投入,力求“校园美”。

  一是推进基础设施增量扩容工程,加快教育建设项目进度,并按照精致精美的要求,美化、洁化、绿化、文化每一所校园,满足xx百姓对教育的更优质需求。初步安排xxxx教育建设项目xxxx万以上的xx个(续建类x个总投资xx.xx亿元、开工类x个总投资x.xx亿元、争取开工类x个总投资x.x亿元),xxxx万以下的xx个(续建类xx个总投资x.xx亿元、开工类xx个总投资x.xx亿元、争取开工xx个总投资x.xx亿元)。

  二是推进学前教育增公扶民工程,实施《xx市学前教育发展第三轮三年行动计划(xxxx-xxxx年)》,xxxx年公办幼儿园建设项目xx个(续建xx个、开工x个),总投资x.xx亿元,可新增学位xxxx余个。大力发展公益园,通过补助的形式,整体提升打造一批与公办园同质同价的公益园,实现公民办协同发展和多方共赢,计划新增公益园学位x.x万个、需财政补助x.x亿元,力争年内公益园和公办园在园幼儿覆盖面达xx%。

  三是实施义务教育优质均衡工程,加快城乡义务教育一体化发展,推进万松东路小学、仙降第三小学等xx个项目的进度,争取开工滨海实验小学等xx个项目。认真做好乡村小规模学校建设,努力把x-x内暂没有撤并计划的乡村学校打造成“小而优”学校。加快省标准化学校建设,力争标准化学校占比达xx%以上。

  四是实施普通高中特色示范工程,制订实施《xx市普通高中高质量发展实施意见》。根据xx高中发展实际和高中向城区集中布局的原则,继续优化布局,加快市十中扩建、市五中迁建进度,加大普高结构调整力度,促进公民办普高协调发展。有效提升第二层次普高办学质量,进一步形成协调发展、良好竞争的普高教育生态。

  五是实施职业教育产教融合工程,制订出台《xx市深化产教融合 加快职业教育改革发展的实施意见》。尽快补上中职学位不足短板,xxxx年续建项目x个(瑞立职校新建、塘下职业中专塘川校区改扩建)、开工项目x个(市职业中专飞云校区改建、市农技校危房改扩建、市九中宿舍扩建、塘下职业中专东新校区改建),总投资x.x亿元。同时积极谋划xx职业教育集团学校迁建工程,加快职业教育校网布局调整和产教融合,为xx产业经济发展提供专业技术人才保障。

  六是推进特殊教育延伸全纳工程,继续实施《xx市第二期特殊教育提升三年行动计划(xxxx-xxxx年)》,加大特殊教育投入,加快xx市特殊教育学校迁建(总投资xxxx万元、建筑面积x.x万平方米),推动特殊教育向学前教育和高中段延伸发展。同时积极盘活资源,拟利用中西部闲置校舍整合改建xx特殊教育学校分校,逐步解决残疾学生的就学需求。

  七是实施民办教育规范健康工程,制订实施《xx市人民政府关于进一步深化综合改革促进民办教育健康发展的实施意见》,进一步完善和实施民办教育扶持和规范管理的系列政策文件。探索以委托管理、公办民助等方式引入民办机制,让优质民办教育资源向公办学校拓展延伸,积极谋划优质高端的国际学校落户xx。健全长效管理机制,加大非法办学查处和校外培训机构治理力度,理顺执法机制,促进民办教育健康规范发展。

  (三)提升办学水平,力求“内涵美”。

  实施校园文化内涵提升工程,整体提升我市学校“软实力”。

  一是加强校园品牌创建。通过美丽校园、文明校园、清廉校园、书香校园、墨香校园、智慧校园等校园品牌创建,提升学校文化内涵,打造xx品质校园“升级版”。同时,积极鼓励各中小学结合自身和区域特点,打造校园特色品牌亮点。

  二是深化平安校园建设。深入实施《xx市平安校园提升工程三年行动计划》,认真做好学校“三防”设施水平的提升。完善学校安全长效管理机制,继续推进智慧安防校园建设,计划再打造智慧安防校园xxx所,提高学校保安待遇和素质,切实提升校园安保水平。健全中小学生饮食安全保障机制,认真落实“校领导陪餐制度”,学校食堂AB等级率达xxx%,实现“阳光厨房”全覆盖。加强学校卫生室建设,实现标准卫生室建设全覆盖。

  三是打造学校联盟品牌。大力推进集团化办学和现代学校联盟,通过区域现代学校联盟、集团化办学、名校办分校、强校扶弱校、互联网+义务教育、初中学校全面提升、乡村“小而优”学校建设,推进城乡教育一体化发展,力争年内实现公民办义务教育学校学校联盟办学全覆盖,为xxxx年创成全国义务教育优质均衡市夯实基础。

  四是积极推进智慧教育。计划投入装备经费xxxx万元,推进智慧教育环境提升工程、智慧教育资源共享工程、智慧教育应用能力提升工程和智慧课堂改革创新工程等“四大工程”建设,完成xx教育大数据中心建设和省智慧教育综合试点工作。建设智慧教室xx个,智慧型校园x个,未来教室x个,创新实验室、学科教室xx个,创客空间学校覆盖率xxx%、xx市功能室达标校创建率xxx%、共享课堂学校覆盖率达xx%。

  五是推进研学基地建设。完善“x+X+Y”学生综合实践基地运作模式,加大校外教育学生基地建设,打造多条xx特色的研学线路。以省级研学旅行基地曹村环天井垟研学旅行基地为龙头,整合全市文化、旅游、教育等资源,向高楼、陶山、湖岭、南滨等地延伸,争取申报国家级。

  (四)打造教育铁军,力求“队伍美”。

  深入实施队伍建设改革创新工程,整体盘活教师队伍活力。

  一是深化师德师风建设。进一步落实教育、管理、考核、监督于一体的中小学教师师德师风建设长效机制,实行师德师风“零容忍”制度。树立一批师德典型,继续开展向“最美教师”和身边的先进典型学习活动,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。加强教师思想政治工作,增强教师职业精神,激发工作热情,有效克服职业倦怠。持续开展中小学在职教师从事有偿补课等违规行为的专项治理,实行教师全员承诺制,建立师德考核负面清单制度,严格落实师德考核“一票否决制”。

  二是突出“六支”队伍建设。x.校长队伍。按照以德为先、注重基层导向、注重实干导向、注重群众公认导向等“四个注重”原则使用干部,推进干部交流,完善干部转岗退出、能上能下机制,激发干部干事创业活力。严格校长任职条件,积极推进校长职级制改革,加快校长队伍专业化、职业化建设。按照着力培养教育家型校长队伍的要求,继续加强校长高端研修培训。x.后备干部队伍。深入推进教育中青班建设,继续开展校长论坛活动,发现和培养一批优秀年轻教育干部,切实加强后备干部队伍建设。x.班主任队伍,积极探索班主任队伍职级制改革,切实提高班主任待遇,打造责任心强、有专业水准的班主任队伍。x.教师队伍,积极加大教育人才引进力度,进一步优化我市教师队伍结构。继续深入实施“玉海名师”培养计划和“精进冲特”研修项目计划,新培养和提升一批师德高尚、业务精湛的骨干教师(含名教师名校长名班主任、教坛新秀教坛新苗等)和省特级教师后备人才。加强心理健康教师和校医队伍培养,确保学校按标准配齐心理健康教师和校医。加强教师青蓝结对工程,新建名师工作室xx个。x.教科研队伍。加强教科研队伍管理,建立学科教研员和研训员进退出制度,充分调动教科研工作人员的积极性,整体推动我市教科研工作再上新台阶。x.督学队伍。要切实加强教育督导工作,认真抓好责任区督学队伍,严格落实督学公示制度、随访工作制度、整改督办制度、工作例会制度、督学考核制度,对履职不到位的要清退出督学队伍。

  三是深入教师人事管理制度改革。推进人事信息大数据管理,上线xx市教育系统人事管理系统。推进中小学教师“县管校聘”改革,加强市域内教师统筹管理和均衡配置,中小学教师交流严格实行学科对等制度。妥善解决因课程改革和二孩政策实施后造成的教师短缺问题,在全市现有编制总量内,盘活事业编制存量,优化编制结构,采取多种形式增加教师编制,优先保障教育发展需要。推进“报备员额制”改革试点工作,在新建公办幼儿园探索实施教师报备员额制管理模式。全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,健全中小学教师工资长效联动机制,逐步缩小非在编人员与在编人员收入差距,确保教师收入待遇。

  四是推进教师“关爱工程”。建立中小学教师健康档案,落实教师一年一次健康体检制度,提高教师体检标准,确保教师身心健康。落实乡村教师支持计划,改善偏远乡村、海岛教师食宿条件。通过“温馨工会”创建、实施教师疗休养制度等方式,进一步强化对教师的人文关怀,提升教师职业的归属感和幸福感。

  (五)紧盯教育品质,力求“质量美”。

  实施教育教学创优提质工程,切实打造“学在xx”品牌。

  一是积极探索育人方式改革。坚持全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”基本原则,通过课程、课堂、课业、课外等“四课”着力提升育人成效,构建德智体美劳“五育”并举的培养体系促进学生全面发展。强化立德树人,注重中小学德育队伍建设、制度建设、环境建设和阵地建设,深入开展“四品八德”教育活动,着力打造具有xx特色的中小学学段德育品牌,建成xx市德育示范校xx所,xx市德育示范校xx所,xx市德育特色校xxx所。深入推进“一校一品、每生一项”艺术特色项目建设,不断完善学生艺术素养。深入实施体育工作三年行动计划,全面普及啦啦操,认真做好学生体质健康测试,深入推进“明眸皓齿”工程,切实降低学生近视率和龃齿率,整体提升学生身体素质。积极引导学生阅读欣赏中外文学艺术经典,鼓励高雅艺术进校园、非物质文化遗产进校园、民族优秀文化进校园,全面培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二是深化课程改革和课堂变革。组建课堂变革项目联盟,聚焦“教、学、评”一致性,关注和研究基于学科思维能力发展的“学为中心”和“促进有效学习”的课堂变革。深入推进“互联网+义务教育”,积极打造城乡同步课堂、远程专递课堂、网络名师课堂。深化新高考背景下的普通高中课程研究,指导学校构建符合学校实际的学科课程体系。推进综合评价改革,加大义务教育小规模学校质量监测、监控和提升力度,强化评价对教育改革和质量提升的诊断、改进和引领作用。健全教学质量监测监控机制,完善市、校两级质量分析报告制度,通过“看起点,比进步”优化教学质量评价。

  三是做好现代化发展水平监测。此项监测是省政府对各县市区政府教育考核的一项重要指标,要认真逐项对照具体指标要求,及时查漏补缺,按照应统尽统、应报尽报的原则,统一思想、统一数据、统一把关,力争我市的监测水平能晋等升位,通过x-x年努力,达到全省中上水平。

  四是提高教育教学质量。完善中小学教育教学质量奖励方案,建立与绩效挂钩的教育教学质量激励和惩戒机制。充分发挥市长教育教学质量奖的效用,重点奖励教育教学质量优异和提升幅度大的学校。义务教育阶段的教育教学质量综合测评项目指标达到xx市上等水平,初中毕业生学业水平质量达到xx市上等水平;高考各类别(“三位一体”招生、统一高考招生、高职提前招生、单独考试招生)上线率和上线人数继续保持高位运行,确保教育教学质量继续领先。全省大一新生体质监测在xxxx年的基础上晋等升位。

  (六)优化发展环境,力求“氛围美”。

  一是深化“最多跑一次”改革。认真落实省、市有关“最多跑一次”改革要求,着力推进行政审批规范化、工作流程最优化、操作管理规范化、“互联网+政务服务”便民化,强化窗口集成审批和网上审批,上线教育系统人事管理系统,不断拓展巩固服务项目,完成“招生入学一件事”办理,实现更多项目网上办、掌上办和“跑零次”服务。

  二是加强基层党组织建设。加强“四化”党支部建设,要坚持九个有(有党员亮相窗,有党员活动室,有党务公开栏,有党费收缴记录,有党日活动记录,有党员发展记录,有党建工作载体,有规范议事决策规则,有优秀党员教师故事),把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。规范开展组织生活,认真落实”三会一课”和主题党日活动等制度,坚持党员领导干部、基层党组织书记上党课,每年至少为学校党员上x次党课。加强教育系统意识形态工作,夯实学校思想教育阵地,引导师生树立正确的人生观和价值观,各中小学(幼儿园)每月至少组织x次教职工政治理论学习,各基层党组织每年要研究意识形态工作x次以上。深入开展党建品牌和清廉教育建设行动,加大基层党建示范点和清廉学校建设力度,计划新打造 xx 所示范学校基地,树标杆抬底部,打造xx教育党建新品牌。

  三是营造良好外部发展环境。积极推动市委议事机制,每年专题研究教育工作至少一次以上。积极主动争取市四套班子及财政、人社、编办、住建、国土等相关部门对教育的支持。推动部门联动机制,落实镇街相关责任,合力开展校园周边环境综合治理、校外培训机构治理等教育治理活动。推动社会关爱机制,主动争取社会各界对教育的关心和支持,努力营造尊师重教的良好氛围。

  四是完善教育发展保障机制。x.组织保障,全面加强组织领导,优化校长队伍梯次结构,明确各教育学区、各中小学(幼儿园)、局机关各科室的责任、年度任务及工作要求,同时加强与相关部门、功能区、乡镇(街道)及社会各界的沟通,争取各方在人力、物力、财力等方面对教育的倾斜,合力推进我市教育改革发展。x.政策保障,认真学习贯彻十九届四中全会精神及全国全省教育大会精神,认真领会《关于深化教育体制机制改革的意见》《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等上级文件精神,进一步完善制定出台相关政策措施。x.要素保障。根据城镇化发展水平、学龄人口变化趋势,进一步优化教育设施布局专项规划,认真执行x省中小学(幼儿园)建设标准,作为我市教育规划、设计、建设的下限。积极争取财政教育经费投入,力争国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例不低于x%。切实保障学校建设用地,优先落实学校建设项目用地指标。加大教育人才引进和激励机制,每年安排不少于当年教师招录计划的xx%指标用于招聘优秀高校毕业生和高水平高校毕业生,大力提高名、特、优教师待遇。x.清廉保障,紧紧围绕新时代党的建设总要求,继续加大从严治党和党风廉政建设力度,坚持标本兼治、统筹推进,在全系统上下强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉,力争实现学校思政清明、政风清廉、教风清正、学风清新、校风清净的教育政治生态,努力培养新一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  五是加大教育宣传力度。做好正面宣传,认真挖掘xx教育亮点和创新点,积极主动与上级媒体对接,继续运营“xx教育发布”,及时宣传xx教育正能量。加强舆情应对,完善学校新闻发言人制度,积极培养学校干部和教师应对应急事件的处置能力。

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