篇一：群众路线教育实践活动自我剖析材料
党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会个人对照检查材料
2014年6月
习总书记在2013年5月18日召开的群众路线会议上强调，教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。结合近期学习自己又重新进行了认真分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，现对照检查如下：
一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定及省委省政府十项规定等方面的情况和问题。
1.政治敏锐性方面存在主观不努力，机遇意识不强，看不到“危中有机”；对上级的要求干要有落实、抓有成效，对群众的呼声有反映、问有回答，以实际行动提高政治敏锐性。
2.本人作为一名普通教师，未有收受礼金、会员卡等情况。
3.作为一名普通教师未有“三公”问题。
现郑重承诺：今后不会出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡，不接受红包礼金，不插手工程项目。
二、“四风”方面存在的突出问题
1. 对于学校教学过程中有些环节存在问题，比如：教研组的集体备课，各位教师不是很积极，有些因为有事不能准时参加而影响整个过程，显得有些形式主义，没有真正落到实处。
2. 由于教学任务与学校工作相交，有时在教学中对于学生的作
业不仔细，出现了问题打了一个叉，而没有在上面点明是哪里出了问题。有时检查不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。
3. 在教学过程中，对于学生出现的一系列问题，不是都很及时处理，特别是当上课时觉得耽误学生学习不好，因而有时便会将事情放在后面处理，这时有可能会产生不良后果。还有就是班委干部方面，还应多听取收集不同意见。
4. 在对学生学习方面出了问题，考得不理想时有时容易急躁，在听取理由时有点缺乏耐心。总觉得学生学习不勤奋，不积极。
5.对于工作，有些安于现状，觉得只要把自己事情做好就可以了，在教学中缺少拼搏精神。
6. 对学校配备的教学设备利用率低，比如：学校有了多媒体教室，但是我们很少利用它来进行课堂教学，一个学期我大概只会有五次左右在该教室上课，这里感觉存在浪费。
7.作为教师，对学生耐心不够，现在有些学生把一些不好的东西，形成了习惯，想要他马上就改过来，谈何容易。有时给他讲了无数遍，动之以情、晓之以理多次说服教育，学生仍然没有改正，我无助，我生气，这时就会失去耐心。在班上，就有这样的学生，一个叫卢孝峰的学生，刚开学不久，我就对学生进行了深入了解。得知该生小学基础较差，好动，易于惹事生非，有癫痫病，对于这个比较特殊的学生，我经常找他谈心，鼓励他，给他讲道理，但他仍然经常去沾惹别人，就在前几天，下课后一个女生出教室经过他座位，无缘无故他就打了这个女生一下，对此，我很生气，
不由自主提高了嗓门狠狠训了他一顿，现在觉得自己就是缺乏耐心，我应该轻言细语给他讲道理，当时要是他发了病就麻烦了。
8.工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。比如有些学生作业经常完不成，特别是其他老师对此事不管或无从下手时我应该主动一点，帮他们督促一下学生积极按时完成任务。
9.工作作风还需扎实。如有急躁思想，特别是遇到工作上不顺心的事，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。比如，本人因工作原因需要收集资料，时间比较紧迫，上级要得急，但是有些老师就是不慌不忙，拖拖踏踏从而影响任务完成。对此，我觉得应该是工作不到位，还不扎实，该动之以情、晓之以理讲清缘由，设身处地地做工作。
10.坚持学习还需自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、学不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，不善于理论联系实际。
三、产生问题的原因分析
认真剖析自己产生“四风”等问题的根本原因，主要是学习不够积极、不够认真、不够深入。在一定程度上放松了理想信念的坚守，在一定程度上放松了政治纪律的约束。同时，作为共产党员按党章规定办事也做得不够好，离党章严格要求还是有一定
差距。
四、今后的努力方向和改进措施
近段时间群众路线教育实践活动使我进一步深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义。今后努力方向：针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在学校党支部的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民、务实、清廉，始终把群众利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事。今后改进措施：一是加强理论学习，始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是正确处理好学习与工作的关系，带头挤出时间进行学习，向群众学习，以增强解决实际问题的能力；不断提高自身素质和水平。坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
对于这次党的群众路线教育实践活动，围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感自己的能力提高还要加强，希望在上级领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，加倍努力，为今后工
作打下扎实基础。
篇二：群众路线教育实践活动自我剖析材料
群众路线教育实践活动自我剖析材料
这次群众路线教育实践活动，主要任务是改进作风，重要环节是查找和解决“四风”问题，即形式主义、官僚主义，享乐主义和奢靡之风。形式主义是指工作哗众取宠、追逐名利、只求形式、不讲实效。官僚主义是指脱离实际、脱离群众、高高在上、独断专行。享乐主义是指贪图安逸，追求感观快乐、怕苦怕累、不思进取。奢靡之风是指挥霍财物，过分追求享受、铺张浪费、精神萎靡。从开展群众路线教育实践活动以来，进行了认真的理论学习，结合从事的教育工作，现将自我剖析情况汇报如下：
一、 存在的问题
1、理论学习不够实。在理论学习上存在一定的形式主义现象，满足于完成上级的任务。学习方式往往以通读原文为主，个人的理论思考比较少。系统学习不够，学用结合不够，以理论来指导工作实际，提高思想行动的自觉性不够，学习的效果不是很好。
2、群众观念不够牢。人民群众是物质精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。做好林业有害生物防控工作，保护森林资源，目的是保护好人民群众的物质利益，让人民群众得实惠。但工作中群众观念淡薄，只唯完成上级任务，导致群众不理解的现象时有发生，影响了工作的成效。
3、基层情况不够清。对基层情况不搞清楚、高高在上、脱离实际，甚至瞎指挥是官僚主义的表现。为做好工作，工作措施要符合实际，就必须摸清基层情况，了解基层群众的实际需求。本人分管全市林业有害生物防治工作，对乡镇、村、林农在防治方面的情况有时还不够清楚，调研也比较少，影响了工作的针对性。
4、工作作风不够实。由于种种原因，工作作风上也存在形式主义现象。林业有害生物防治工作的对象在基层，工作中脱离实际、好大喜功、只求形式、不讲实效的不实之风不同程度地存在。不深入基层群众，不关心群众疾苦，不按客观规律办事的现象也偶有发生。如由于种种原因，工作中统计数字不实，虚报的现象没有完全杜绝，忙于应付各种不切实际的考核的现象时有发生。
5、服务能力不够强。坚持群众路线，就要全心全意为人民服务。林业有害生物防治就是要为基层和林农服务。但实际工作中服务能力还不够强，离领导和群众要求还有距离，和争创一流工作业绩的要求不相适应。主要表现在服务意识不够强，防治技术需要不断改进，组织管理水平亟待提高。
6、吃苦精神不够牢。平时比较安于现状，不思进取，满足于做好自己的份内事，没有把精力和时间全部扑在工作上。生活图安逸、怕吃苦。工作上有时有畏难情绪，缺少逢山开路、遇河搭桥的勇气，缺少不断开创工作新局面的思想和意识。
二、问题的成因
1、政治理论学习不深入，修养没有到位。没有把理论学习放在应有的重要位置，没有系统地学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，以及群众路线的理论论述。缺少系统研究和深刻理解，缺少自觉地以群众路线的观点、方法来认识问题和解决问题，政治理论修养没有到位。
2、主观世界改造不主动，思想没有到位。思想决定行动，我们的业务工作重在改造客观世界，但在改造客观世界的同时，我们必须同时改造好主观世界。
主观世界没有改造好，思想认识问题不解决，最终客观世界也是改造不好的。平时，由于忙于业务工作，重在做好具体事务，在改造主观世界方面不够主动，思想没有到位。
3、群众路线方法少实践，素质没有到位。群众路线工作方法要求制订的各项政策，出台的措施必须是从群众中来，然后到群众中去。领导方式必须是一切依靠群众，一切为了群众。所做的工作，最终是要让人民群众评判，让人民群众满意。但是在践行群众路线工作方法方面，实践得不够，自觉性不强，素质没有到位。
三、整改的措施
1、加强学习，增强群众观念。要进一步学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习唯物史观和领袖们关于群众路线的论述，充分认识人民群众的主体地位，牢固树立为人民服务的思想。在业务中增强群众观念，坚持有害生物防治一切依靠群众，一切为了群众的理念。
2、加强调研，摸清基层情况。要全面掌握基层业务工作情况，充分摸清乡镇、村的林业有害生物防控现状，了解基层群众的困难和需求。加强调研，明确工作中存在的不足和问题，有针对性提出解决问题和不足的对策措施。
3、求真务实，改进工作作风。要切实防治好发生的林业有害生物，实实在在地为基层林农解决实际问题。不搞花架子、不做秀、不搞形式主义，务求各项工作取得实效。改进学风、会风、文风，养成求真务实的工作作风。
4、深入实际，提高服务能力。林业有害生物发生在山头地块，防控的主战场在山区，工作对象是基层干部群众。要做好防控工作，必须深入基层一线，研究发生防治规律，推广新型实用技术，科学组织防控，不断提高服务能力。
5、艰苦奋斗，营造良好风尚。目前我们的工作条件已经有较大的改善，林业有害生物防控的资金也在不断增加。但是，我们必须坚持艰苦奋斗的光荣传统，坚持勤俭节约的办事原则，认真用好钱和物，廉洁奉公，营造风清气正的良好风尚。
6、开拓创新，争创一流业绩。要在工作上树立不断创新，以创新开创工作新局面的理念。创新会碰到困难，会遇到挫折，会打破安逸，但没有创新就不会有好的发展，就没有一流的工作业绩。因此要不怕困难，不断进取，勇于创新，努力争创工作新业绩。
篇三：群众路线教育实践活动自我剖析材料
党的群众路线教育实践活动
个人对照检查材料
2014年8月18日
这次群众路线教育实践活动，主要任务是改进作风，重要环节是查找和解决“四风”问题，即形式主义、官僚主义，享乐主义和奢靡之风。形式主义是指工作华众取宠、追逐名利、只求形式、不讲实效。官僚主义是指脱离实际、脱离群众、高高在上、独断专行。享乐主义是指贪图安逸，追求感观快乐、怕苦怕累、不思进取。奢靡之风是指挥霍财物，过分追求享受、铺张浪费、精神萎靡。从开展群众路线教育实践活动以来，作为普通党员，进行了认真的理论学习，到多个乡镇、村进行走访调研，征询了基层的意见建议，结合从事的统计工作，现将自我剖析情况汇报如下：
一、 存在的问题
1、理论学习不够实。在理论学习上存在一定的形式主义现象，满足于完成上级的任务。学习方式往往以通读原文为主，个人的理论思考比较少。系统学习不够，学用结合不够，以理论来指导工作实际，提高思想行动的自觉性不够，学习的效果不是很好。
2、群众观念不够牢。人民群众是物质精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。做好统计服务工作，目的是为政府决策提供科学依据，让人民群众得实惠。但工作中群众观念
淡薄，只唯完成上级任务，导致群众不理解的现象时有发生，影响了工作的成效。
3、基层情况不够清。对基层情况不搞清楚、高高在上、脱离实际，甚至瞎指挥是官僚主义的表现。为做好工作，工作措施要符合实际，就必须摸清基层情况，了解基层群众的实际需求。本人负责固定资产投资统计工作，对全县项目投资和房地产投资方面的情况有时还不够清楚，调研也比较少，影响了工作的针对性。
4、工作作风不够实。由于种种原因，工作作风上也存在形式主义现象。统计工作的对象在基层，工作中脱离实际、好大喜功、只求形式、不讲实效的不实之风不同程度地存在。不深入基层群众，不关心群众疾苦，不按客观规律办事的现象也偶有发生。如由于种种原因，工作中统计数字不实，虚报的现象没有完全杜绝，忙于应付各种不切实际的考核的现象时有发生。
5、服务能力不够强。坚持群众路线，就要全心全意为人民服务。统计服务工作要求不断提升自我工作能力。但实际工作中服务能力还不够强，离领导和群众要求还有距离，和争创一流工作业绩的要求不相适应。主要表现在服务意识不够强，防治技术需要不断改进，组织管理水平亟待提高。
6、吃苦精神不够牢。平时比较安于现状，不思进取，满足于做好自己的份内事，没有把精力和时间全部扑在工作上。生活图安逸、怕吃苦。工作上有时有畏难情绪，缺少逢
山开路、遇河搭桥的勇气，缺少不断开创工作新局面的思想和意识。
二、问题的成因
政治理论学习不深入，修养没有到位。没有把理论学习放在应有的重要位臵，没有系统地学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，以及群众路线的理论论述。缺少系统研究和深刻理解，缺少自觉地以群众路线的观点、方法来认识问题和解决问题，政治理论修养没有到位。 三、改进措施与努力方向
进一步发扬党的优良学风，加强学习，增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求，着力转变思想作风，不断提高政治敏锐性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习，时刻牢记学习是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力实践党的基本理论，学习中以以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论实际联系实际，理论指导实际，理论与实际相结，增强自身政治理论功底，实现理论与实际的有效统一。同时，加强学习中不断提高党性意识，在改造客观世界过程中不断改造主观世界，注身体加强党性修养，真正做到 “讲党性、重品行、作表率”。
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