诚实做人诚信考试 主题班会教案
一、班会主题：诚实做人，诚信考试。
时间: 二〇一五年一月七日星期三下午3：40（京时） 地点：新教学楼
班级：2014学前双语培训班
二、班会参与人员：本班学员
三、班会流程：
（一）导入话题，引入主题
主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。
（二）诚信大家谈
主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法）
学生1： 诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。 有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友
发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
（三）班主任谈诚信（发言稿另附）（文件学习）
（四）我宣誓，我留印
主持人：那么作为一名培训教师，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢？我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧 本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。
（五）总结
班主任总结
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到
诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结：
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
篇二：“诚信考试教育”主题班会
“诚信考试教育”主题班会
一． 活动背景
社会的文明进步需要人的明礼诚信，明礼诚信已经成为公民道德的基本标准与要求。作为学生，考试是我们生活中的一个重要组成部分，是检验我们一段时间内学习情况的重要标准。开展诚信教育，以诚信考试为突破口，帮助我们树立正确的考试观、人生观。
二． 活动主题
以诚信考试为荣，以作弊违纪为耻
三． 活动时间
2014年**月**日（按实际填写）
四． 活动地点
**楼**室（按实际填写）
五． 活动对象
全班同学（尤其是考研学生）
六． 活动流程
1) 首先班委（按实际填写）清点班级人数，强调班会纪律，引出本次“诚信考试教育”的班会主题；
2) 播放教育视频《国家教育考试考生诚信教育宣传片》 ；
3) 组织同学们讨论诚信考试的重要性，邀请班级同学结合身边的一些实例谈自己对诚信考试的看法；
4) 班委总结本次班会，班会结束。
七． 活动目的与意义
此次“诚信考试教育”意在让同学们认识到诚信考试的重要性，并将诚信考试落实到实际的考试中去。同时我们希望以诚信考试为突破口，加强同学们对诚信做人的认识，进一步树立正确的人生观。
篇三：《诚实考试,诚信做人》主题班会实录
《诚实考试,诚信做人》主题班会实录
摘 要：这次主题班会是针对期末考试中个别同学弄虚作假、抄袭舞弊的现象，采用逐步导入、层层推进的方法，结合涉外护理专业的英语教学，充分利用多媒体，使学生在视、听方面得到震撼，对自己不诚实的行为感到歉疚，净化心灵，提高觉悟，努力做到说话做事实实在在、表里如一。
关键词：诚信；责任；弄虚作假；社会；道德
1 主题导入
师：在我们正式进入主题班会之前，请大家翻译一个英语谚语。 Good faith resembles a mirror， break in a single day， crack will appear over your personality.
生：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。
（伴随着咔嚓声，投影中美丽的镜子被打破，出现一张扭曲的面庞。） 师：我们今天的班会主题是： 诚实考试，诚信做人。
2 第一篇 何为诚信
师：首先让我们了解一下诚信的概念。根据《现代汉语词典》的解释，
“诚信”即：诚实，守信用。当然，这里的诚实，也不能不分情况，一概而论。因为生活中那些善意的白色谎言也是很美好的。此处的诚信是指一个人不能超越道德信用的底线。“诚信”用英语来解释即：Be honest and keep one’s word。用通俗的语言来描述，即??
生：说老实话、办老实事、做老实人。
（学生根据大屏幕显示，一起读出解释。）
3 第二篇 感悟诚信
师：让我们一起来听两则诚信故事。第一则，商鞅“立木为信”。陈xx同学，请你介绍一下这个故事。
生：春秋战国时，秦国的商鞅主持变法。他下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许诺：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，变法就很快在秦国推广开了。
师：同样在商鞅“立木为信”的地方，早它400年前，曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。赵xx同学请你介绍一下这个故事。 生：周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
师：谢谢两位。对比这两则故事，一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。早在2000多年前，一位睿智的老人，孔子说： ??
生：诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本。 （学生根据大屏幕显示，一起读出解释。）
师：可见，诚信大到对国家、民族，小到对企业、个人都发挥着举足轻重
的作用。接下来，让我们一起来做一个大胆的假设，如果世界失去诚信，我们的生活会变得怎样？
4 第三篇 如果世界失去诚信，生活会变得??
师：现在请大家根据大屏幕上的图片，一起完成这个假设。
师：当行人不遵守交通规则时，
生：车毁人亡。
师：当商家不信守承诺时，
生：假冒伪劣产品，??商家欺骗愚弄消费者。
师：当政府官员徇私舞弊时，
生：贪污腐败。
师：当同学、朋友、恋人、师生、父母和孩子之间互不真诚时， 生：信任危机。
师：当医生护士不遵守医德时，
生：医疗事故/为患者带来伤害甚至是死亡。
师：当教师不遵守师德，抛弃了道德与责任时，
生：范跑跑事件。
师：当学生在课堂上不讲诚信，
生：虚度光阴。
师：当学生在考场上不讲诚信，
生：弄虚作假。
师：如果世界失去诚信，生活将充满虚伪、欺骗、不公、悲惨！ （伴随电闪雷鸣，屏幕出现一片漆黑。）
师：真、善、美的世界呼唤诚信，生活的平安、顺利和美好，离不开人们的诚信！
（大屏幕上呈现阳光灿烂的景象。）
师：值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是讲诚信的。由古至今，讲诚信的人数不胜数。
（大屏幕显示：君子一言，驷马难追；精诚所至，金石为开；金口玉言；一言九鼎；拾金不昧；忠厚不欺；实事求是）
师：这些流传至今的成语及其背后的故事告诉我们，诚信自古就是中华民族的传统美德。诚信不仅是责任，也是道德。下面请大家自行反思，对照一下这些不诚信的习惯是否在不经意间就发生在自己身上。
5 第四篇 自省反思
师：请看大屏幕，根据我给大家的英语单词或短语，说出汉语含义。 （大屏幕显示：课堂上
sleep， talk in low voice， play cards， read novels/magazines， play with mobile phone， eat snacks， make up， not make notes， listen to music with MP5， not do homework， daydream?）
生：睡觉、说话、打牌、看课外书、玩手机、吃零食、化妆、不做笔记、听音乐、不做作业、走神。
师：生活中的不诚信行为，有那些呢？
（大屏幕显示：生活中
Tell lies， Break traffic rules （run the red light， not keep to the right?），Talk Billingsgate/bad Language，Talk loudly， Smoke or
drink heavily， Littering everywhere， Not respect the old or love the young）
生：撒谎，违反交通规则、闯红灯、不靠右行驶、说脏话、大声喧哗、吸烟酗酒、到处扔垃圾、不尊老爱幼。
师：下面看看考场上的不诚信行为。
（大屏幕显示：考场上
Cheat in the examination，Cheat sheet，Peeping，Take over one’s exam）
生：考试作弊、夹带小抄、偷窥、替考。
师：提到考试作弊，我想告诫大家：你的信誉价值连城，千万不要用一点点考分就把它出卖了。因为作弊的代价太大了。不信，请看：
（大屏幕显示：作弊的代价）
1. 伤害了老师和同学，给师生关系蒙上了阴影；（hurt）
2. 对家长、老师和同学有负罪感；（a sense of guilty）
3. 改变了在师生心目中的形象，失去了老师和同学对你的信任；（no trust）
4. 根据学生守则接受相应处罚；（punishment）
5. 以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多。）
师：不讲诚信的人是可悲的、可怜的、可恨的、可怕的。我们看不到他的未来
6 第五篇 立志诚信。
师：下面请大家全体起立，跟随班长，一起做出庄严的诚信宣誓。 （班长领誓，屏幕上显示誓词：我宣誓：
言必行，行必果。以诚信换取诚信，以诚信收获成功。
我诚信，我光荣；我诚信，我自尊；我诚信，我成功。）
7 总结
师：请坐。最后，我号召，大家用自己的实际行动身体力行，创起诚信校风，数起诚信学风，成为诚信学子。
《“做人诚信,考试诚信”主题班会》出自：百味书屋
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