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反四风民主生活会个人剖析材料第2页

2016-11-08 13:57:26 来源网站:百味书屋

篇一:2015 民主生活会个人剖析材料

民主生活会个人剖析材料

时间飞逝,2014年已然过去。这一年,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,取得了一些成绩,也存在一些不足。对照这次民主生活会的主题,现将本人一年来的工作、学习、生活等存在的问题做一简单的剖析,不当之处请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

1、运用理论解决实际问题能力不够。存在着素质能力不适应,知识透支现象,虽然平时比较注重学习,但学习的深度,学习内容也不系统、不全面,学习中看的较多,认真坐下来研究的少。有时只注重现学现用的内容,对一些前瞻性的知识理论和铁路实际问题研究学习不够,不能完全满足当前工作的需求,业务素质能力水平需进一步提高。

2、工作中创新精神不够强。平时对于领导交办的任务和固定承担的教学任务能认真努力的完成好。但在工作中主动地、创造性开展工作不够,不善于思考,动脑筋,常常说一步走一步。对一些问题甚至是采取逃避的态度。

3、工作中有时有急躁情绪。有时对于工作中要求高、时间紧的任务,因为压力较大,交流沟通不够,同时自己调整不利,有时有急躁情绪。

二、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习,是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中,受到实用主义的影响,忽略了理论知识的学习,认为只根据自己的工作经验就能完成好工作,陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合,无法与时俱进。

2、理想信念有所淡化,党性修养不够深入。党性修养,是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程,是党的先进性的集中体现,关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。长期的具体工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的具体工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求;树立了具体目标、

最低目标,忽略了共产党人的最终目标;做到了在思想上、行动上入党,忽略了在思想上、行动上紧跟党。

3、对工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与党校改革发展紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干完自己的固定工作就有满足感的倾向。对业务的钻研还不够深和精。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。再有,工作中缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

三、今后的努力方向和整改措施

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要从科学发展观的要求出发扎实工作,争当先锋党员,争做实践科学发展观的模范。

2、加强学习,提高素质能力水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。自我加压,认真学习,勤于思考。学习理论,要与实际紧密地结合起来。深入学习实践科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

3、树立积极主动开拓创新精神,保证工作中的活力。工作中要努力探索和研究教学规律、特点,不断创新,尝试新的教学方法,进一步提高教学质量,使自己的工作登上新台阶。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强铁路经营管理、运输、法律、经济等知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。

4、进一步增强党员意识,充分发挥党员先锋模范作用。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,进一步增强党员意识,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前,充分发挥党员先锋模范作用。

总之,今后在领导和同志们的帮助下,我将继续努力,不断提高“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的四自能力,为铁路党校事业做出更大贡献!

篇二:2014年度民主生活会个人剖析材料

2014年秋板场中学民主生活会个人剖析材料

2014年即将划上了一个圆满的句号,回顾一年的工作,感到非常充实,也感到非常自豪。这一年,在上级领导、校长以及班子成员和全体教职工的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,取得了一些成绩,也存在一些不足。对照这次民主生活会的主题,现将本人一年来的工作、学习、生活等存在的问题做一简单的剖析,不实或不到之处请各位领导批评指正。

一、工作中存在的突出问题

尽管自己在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,认真完成学习笔记,撰写心得体会,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。但是,还存在一些突出的问题,主要表现在:

1、在学习风气方面,总认为有些内容与自己没多大关系,有时存在着应付心理,尽管每学期都能够记录上万字的政治学习笔记,但是在学习中没有做到认真仔细,深刻领会,所以在思想政治方面不能够做到与世俱进;在业务学习方面更不能充分利用一切有利时机加强学习,不断提高自身的素质和工作水平,造成工作上不能够创新,学校德育工作得出新成绩和新经验不能够和名牌学校相适应。

2、在工作作风方面,缺乏进取精神,创新意识不强。作为分管政教工作的主任,在班主任管理和学生管理方面创新不足,习惯用老办法处理新问题,自己心浮气躁,虚于应付,表面工作有亮点,实际工作经不住深查细究,轻干事、轻责任。缺乏耐心,特别是遇到一些屡教不改的学生时,心躁气急,对此类学生有时难免大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。

3、在工作能力方面,工作作风不实,主动意识不够。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不敢担当,不愿碰硬。缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想, 看待问题只看表面现象,不做深层次的分析,工作上找不准结合点,抓不到关键处,小进即满,只求过得去,不求过得硬,缺乏高起点、高标准的追求和争创一流的劲头;对自我感觉良好,认识不到自己肩上的重任,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

4、在个人思想方面,有时在工作中报喜不报忧,多多少少有一些好大喜功、急功近利的思想,对待个人的患得患失方面多少有些考虑,没有安新时期的教师标准严格要求自己。

5、在干部生活作风方面,有时周末偶尔打打麻将,尽管是一些小的娱乐,也违反了有关规定。

二、存在问题的原因分析

一是党的理想信念、宗旨观念的弱化。认为作为一名普通党员,从事着人类最崇高的职业——教育事业,所以对党有深厚的感情,热爱祖国,拥护中国共产党,即使对党的政策学习不多,对党的基本知识了解不多,也无所谓,只要不做违反党纪国法的事情就行了,因而对党的理想,信念存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

二是缺少系统的理论学习。回顾一年来的学习和工作,从现象上看自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,政治觉悟不高,思想认识肤浅。尤其是对深层次的专业理论学习、研究不够,在实际工作中,注重贯彻,缺少理性思考,往往应付得多,深层次实施得少。比如在学校德育管理过程中,缺少深层次的教育、教学理论作支撑,影响了学校德育工作的实效性和创新性。

三是工作积极性、创造性淡化。想问题、办事情依赖于和服从主要领导分配,满足于完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

四是服务意识不强。作为学校一名中层领导,如何为学校校长等排忧解难,如何为广大教师提供优质服务,如何为学生创造一流的学习条件诸方面,尽管做了一些工作,但与党员的先进性要求相比较,还有很大差距。

三、整改措施和今后的努力方向

1、进一步加强政治理论学习,要克服不思进取,得过且过的思想,认真学习,深刻领会,联系实际,加以应用;尤其要加强业务知识的学习,不断提高业务能力,使自己的思想紧跟时代的步伐,时刻掌握学校德育工作和团队工作的新动向、新动态,学习外地的新经验、新方法,使板场中学的德育工作出经验,出成果、上台阶。

2、确保每天早晨和下午提前半小时到学校,尽到自己的职责,发现问题及时制止、劝阻、教育学生当中的违纪现象,及时消除学生当中的不安全隐患,及时督促学生、教师清理干净办公楼、班级和环境区卫生,为创建平安文明校园和精神文明建设做出应有的贡献。

3、虚心向学校其他有经验的领导学习,学习他们工作踏实、办事果断的作风;学习他们任劳任怨,不记得失的态度;学习他们严格管理,工作得体的方法;学习他们顾

全大局,周密细致的经验。使自己在较短的时间内很快提高工作能力,管理水平和决策能力,为学校主要领导分忧解愁,出谋划策。

4、时时、处处严格要求自己,向教育战线的老前辈学习,工作中绝不计较个人得失,始终以一个主人翁的精神对待自己的工作、学习,对待学校的其他领导,对待身边的每一位同志。做到有了成绩不争功,出现问题勇于承担责任,认认真真工作,踏踏实实做人。

5、坚决执行上级有关部门下发的“禁令”,严格遵守国家的法律法规,严格遵守学校的各项规章制度,不参与黄、赌、毒等有损教师形象的、含有低级趣味的活动,以一个健康的心态和充沛的精力投身教育教学工作。

总之,在今后的工作中,我将以自己的人格和党性做保证,大力培育与时俱进,开拓创新的作风;狠抓落实、务求实效,积极参与,民主议事,清正廉洁、严格自律。宏扬社会公德,遵守职业道德,传承家庭美德,争做一个领导信任,教师尊敬,学生爱戴的新世纪的好教师。

李 东

2014-9-5

篇三:群众路线教育反“四风”民主生活会自我剖析材料(2篇)-基层干部

基层干部群众路线教育反“四风”民主生活会自我剖析材料(一)

根据中央和省市委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。在****开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为班子成员,一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了****科技创新城,直观感受我市的创新成就。观看了《焦裕禄》和《第一书记》两部影片,进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。

一、存在的主要问题

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,

2 缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在,分管****工作至今,虽然阅读了一些有关****的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与我市的****有机结合起来,在构建****工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在,****主办的“海外学人****”活动中,****是协办单位,自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“****协会”中来,为我市聚集海归人才,可是一直都没有进行深入研究,以至于此项工作现在还停留在想法上。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。具体表现在,指导****开展生产自救时,考虑更多的是怎么能让职工有饭吃,单位能稳定,而对于****长远的发展考虑的较少。

3 、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。具体表现在,****维修改造的工作做了不少,但是研究如何将****建设成为我市少年儿童的科技活动乐园,同时又能够很好地解决****职工的收入问题,这两者结合的不够好。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。具体表现在,分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话,交流过,但是其他干部和群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。具体表现在,接待外地****考察团时,考虑代表****的形象,自己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待热情。有时候去基层调研,基层安排接待超了规格,认为自己这些年为基层做了不少实事好事,他们招待好一点也是应该的,就没有制止。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分

思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自


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