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缇萦救父文言文答案

2016-11-05 14:48:26 来源网站:百味书屋

篇一:文言文阅读训练七则

文言文阅读训练七则

一、缇萦救父

文帝四年中,人上书言意①,以刑罪当传②西之长安。

意有五女,随而泣。意怒,骂曰:“生子不生男,缓急无可使者!”于是少女缇萦伤父之言,乃随父西。上书曰:“妾父为吏,齐中称其廉平③,今坐法当刑。妾切痛死者不可复生,而刑者不可复续④,虽欲改过自新,其道莫由,终不可得。妾愿入身为官婢⑤,以赎父刑罪,使得改行自新也。”

书闻,上悲其意,此岁亦除肉刑法。

(选自《史记?扁鹊仓公列传》)

【注释】①意:即缇萦之父淳于意,名医。淳于为复姓。②传:押解。 ③廉平:廉洁、正直。④不可复续:不可能再生。⑤官婢:官府的奴婢。

【导读】这篇古文叙述了汉文帝四年中,淳于意的小女缇萦为了赎回父亲的肉刑罪,大胆上书皇帝,自愿纳身救父的感人故事,表现了缇萦的刚烈及对父亲的真诚孝心。

1.指出下列加点字的意义和用法。

(1)以刑罪当传西之长安__________

(2)于是少女缇萦伤父之言,乃随父西__________

2.写出下列加点的词指代的内容。

(1)齐中称其廉平__________

(2)上悲其意__________

3.解释下列句子中加点词的意思。

(1)于是少女缇萦伤父之言()

(2)于是少女缇萦伤父之言()

(3)今坐法当刑()

(4)虽欲改过自新()

4.翻译下列文言句子。

(1)文帝四年中,人上书言意。

译文:____________________________________

(2) 书闻,上悲其意。

译文:____________________________________

5.从文中可看出缇萦是怎样的一个人?原文中最能体现缇萦孝心的一句话是什么? ____________________________________

二、人有负盐负薪者

人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背①之物。惠②遣争者出,顾州纲纪③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下④咸无答者。惠令人臵羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实⑥矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。

(选自 《北史?李惠传》)

【注释】①藉背:藉是坐卧之用;背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠:李惠,中山(今河北定县满城一带)人,北魏太武帝时任雍州刺史。③纲纪:随从人员。州纲纪指州府的主簿。④群下:部下,属员。⑥实:事实,真相。

【导读】的确,生活中存在着一些不美好的现象,这或许是人们的私心使然。不过,我们要相信这句话:世间自有公道,付出终有回报。也就是说,是你的就是你的,别人抢也抢不去,不是你的就不是你的,你争也争不来。只要善于辨别,事情的真伪自然显现,贪心者必将为他的贪念付出代价。所以,为人要诚实,不能太贪心。

1.解释下列加点的词语。

(1)以此羊皮可拷知主乎()

(2)顾州纲纪()

(3)咸无答者()

(4)得其实矣()

2.指出下列句子的句式,并在文段中找出同样句式的句子。

惠令人臵羊皮席上。

句式:____________________________

句子:____________________________

3.翻译下面的句子。

(1)以杖击之,见少盐屑。

译文:____________________________________

(2)负薪者乃伏而就罪。

译文:____________________________________

4.李惠是一个怎样的人?文中的哪些语句能体现出来?

______________________________________________

5.你还读过像李惠这样智者的故事吗?试讲述一例。

______________________________________________

6.读了这则故事,你明白了一个什么道理?请简要说一说。

______________________________________________

三、河间游僧

河间有游僧①,卖药于市,以一铜佛臵案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。有买者先祷②于佛,而捧盘进之,病可治者,则丸跃入佛手。其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑,其佛手必磁石为之,而装金于外,验之信然,其术乃败。

(纪昀《阅微草堂笔记》)

【注释】①游僧:云游四方的和尚。 ②祷:祈祷。

【导读】大千世界,无奇不有。正如和尚用磁石吸引含铁的药丸来骗人一样,看似非常神奇,好像是神仙显灵,其实,只要仔细观察,骗人的把戏终究会露出马脚。生活中我们要善于观察,善于发现,多动脑子,勤于思考,以免自己上当受骗。

1.解释句中加点的词语。

(1)佛作引手取物状()

(2)举国信之()

(3)见其闭户研铁屑()

(4)其佛手必磁石为之()

2.翻译下列句子。

(1)以一铜佛臵案上。

译文:____________________________

(2)验之信然,其术乃败。

译文:____________________________

3.下列句中加点的“于”的用法与其他各项不同的一项是( )

A.卖药于市

B.后有人于所寓寺内

C.而装金于外

D.或重于泰山,或轻于鸿毛

4.用一成语概括文中“其佛手必磁石为之,而装金于外”一句话的含义,以比喻外表华美,里面一团糟,这一成语是__________________。

5.请你结合所学物理知识,解释一下和尚骗人的花招。

______________________________________________

四、吴王欲伐荆

吴王欲伐荆①,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人②有少孺子③者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身④曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

(选自刘向《说苑?正谏》)

【注释】①荆:楚国的别称。②舍人:国王的侍从官。③少孺子:年轻人。④委身:弯曲着身体。

【导读】劝谏本是对君王效忠的一种表现,但专制时代,伴君如伴虎,稍有不慎,劝谏就会招来杀身之祸。向吴王进谏的年轻人自然很清楚这一点,所以以一种很巧妙的方法进谏:以螳螂捕蝉的故事,巧妙地说理,一则避开杀身之祸,二来又点明了伐楚的坏处,最终说服吴王放弃伐楚的念头。此则故事启示人们,不要只顾眼前利益而不考虑后患。

1.解释句中加点的词。

(1)则怀丸操弹,游于后园()

(2)如是者三旦()

(3)螳螂委身曲附()

(4)黄雀延颈()

2.翻译下列句子。

(1)子来,何苦沾衣如此!

译文:____________________________________

(2)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。

____________________________________

3.少孺子“怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦”,他这样做的目的是什么? ______________________________________________

4.这样的劝谏方式,其好处是什么?

______________________________________________

5.请结合故事,概括出一个成语:

____________________________

6.这个故事告诉我们什么道理?

______________________________________________

五、螳螂捕蛇

张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。寻途登觇①,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。反侧倾跌②之状,似有物捉制之。然审视殊无所见。大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上(1),以刺刀攫③其首(2),颠不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉(3),已破裂云。

(选自蒲松龄《螳螂捕蛇》)

【注释】①觇(chān):窥视;观测。②倾跌:滚动跌打。③攫(jué):抓。

1.解释下列句子中加点词的意思。

(1)闻崖上有声甚厉()

(2)渐近临之()

(3)久之,蛇竟死()

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)然审视殊无所见。

译文:__________________

(2)以刺刀攫其首。

译文:__________________

3.张姓者是以怎样的顺序来观察“螳螂捕蛇”的?(请从文中找出关键词回答) ____________________________________

4.文中的螳螂是怎样杀死大蛇的?(请用文中原话回答)

____________________________________

5.请具体分析文中画线的三句话,说说螳螂臵蛇于死命所运用的方法是什么?

(1)__________________

(2)__________________

(3)__________________

6.这篇小说,告诉我们一个什么道理?

______________________________________________

六、造酒忘米

一人问造酒之法于酒家。酒家曰:“一斗米,一两曲①,加二斗水,相掺和,酿七日,便成酒。”其人善忘,归而用水二斗,曲一两,相掺和,七日而尝之,犹水也,乃往诮②酒家,谓不传与真法。酒家曰:“尔第③不循我法耳。”其人曰:“我循尔法,用二斗水,一两曲。”酒家曰:“可有米乎?”其人俯首思曰:“是我忘记下米。”

噫!并④酒之本而忘之,欲求酒,及于不得酒,而反怒怨教之者之非也。世人学者,忘本逐末,而学不成,何异于是!

(明?江盈科)

【注释】①曲:酒曲,酿酒所用的发酵剂。 ②诮(qiào):责备。 ③第:只是。 ④并:连。

【导读】酿酒需要遵循酿造之法,最基本的原料必须要齐备,否则,犹如巧妇难为无米之炊,结果自然是不能酿制出酒来。本来由于自己健忘,导致把最基本的原料都遗忘未加,却反过来找别人的麻烦,岂不可笑!学习知识也是如此,立志求学是好事,如果只是好高骛远,不善于打好基础、把握主要的东西,结果无异于空中楼阁,最终是难有所成的。

1.对加点字解释错误的一项是( )

A.犹水也(尚且)

B.乃往诮酒家(去、到)

C.循我法耳(遵循、按照)

D.及于不得酒(到、等到)

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)谓不传与真法。

译文:____________________

(2)尔第不循我法耳。

译文:____________________

(3)何异于是!

译文:____________________

3.本文中隐含的一个成语是________,意思是____________________。

4.请结合原文解释“世人学者,忘本逐末,而学不成”句中加点的“本”、“末”分别指代什么内容?

本:___________末:_________________

5.本文说明了一个什么道理?我们应该如何把这个道理应用到学习中去?

________________________________________

七、惊弓之鸟

异日者①,更羸②与魏王处京台③之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:“臣为魏王引弓虚发而下鸟。”魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“可。”

有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“此孽④也。”王曰:“先生何以知之?”对曰:“其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失雁群也。故疮未息,而心惊未去。闻弦音,引而高飞,故疮陨⑤也。”

(西汉?刘向《战国策?卷十七?楚策四》)

【注释】①异日者:昔日,从前。②更羸:战国时的名射手。③京台:高台。④孽:指幼鸟。⑤故疮:旧伤。⑤陨:坠落。

【导读】这则寓言故事告诉人们,不论做什么事情,都要仔细观察、善于分析,这样才能取得好的效果。同时又告诫人们,如果失败了,应尽快摆脱余悸,找出对策,以避免再次受害。

1.解释句中加点字的意思。

更羸与魏王处京台之下()

2.翻译下列句子。

(1)飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失雁群也。

译文:________________________________________

(2)闻弦音,引而高飞,故疮陨也。

译文:________________________________________

3.更羸是根据什么判断这是一只受伤未愈的雁的?(用原文回答)

________________________________________

4.生活中我们常用“惊弓之鸟”形容什么样的人?

________________________________________

5.我们知道,生活教人学会反思。读了这则寓言,从大雁身上我们应该吸取怎样的教训? ________________________________________

【参考答案

一、1.(1)名词用作状语,向西

(2)名词用作动词,西行、往西走

2.(1)淳于意 (2)缇萦

3.(1)就在这个时候(2)小女儿(3) 因……定罪(4)即使

4.(1)汉文帝四年,有人上书诬告淳于意。(2)缇萦的上书被皇帝看到了,皇帝同情她内心的痛苦。

5.是一个孝顺、勇敢、有胆识、有献身精神的好女儿。“妾愿入身为官婢,以赎父刑罪,使得改行自新也”。

【译文】汉文帝四年中,有人给汉文帝上书告发淳于意。因为当时实行肉刑罪,所以就用驿站的车马将淳于意向西解送到长安处臵。

淳于意有五个女儿,(解送淳于意时,她们都)跟在他后面哭泣。淳于意大怒而骂道:“生孩子没有生男孩,遇到了紧急的事情没有能用得上的人!”这时,淳于意的小女儿缇萦为父亲的话感到悲伤,于是跟着父亲向西到长安。缇萦给汉文帝上书说:“我的父亲在齐国(封地)做官,齐国的人都称赞他廉洁公平,如今因触犯法律而承受肉刑罪。我深切地哀伤死的人不

篇二:救父记阅读练习及答案

我一直觉得当爹比当妈还要难。过于强的父亲,是无法逾越的模板,是高处投射的阴影。即使人不在场,也满屋影影绰绰——都是他的审判之眼;不够强的父亲,则往往被嫌弃无能,陷人的命运于烂泥,可又无力拯救,他是所有的罪魁祸首,他是所有的无可救药。 我爸不强,按照非此即彼的原则,我心目中的他,可能更类似后者。

我爸叫大兵,当了快30年的乘警——火车上的警察。30年的时间里,他三天在火车上,三天回家休息,而回家了也经常是出门和兄弟吃饭喝酒。所以,在我漫长的童年里,经常觉得和这个酷似我的男人不熟。

我爸工作时候的英雄形象我从来没见到过,他有时会收到单位的短信,然后若无其事地说:又让我们抓逃犯。听起来很FBI,但从来没听说过他破过什么大案,也不曾立过什么大功。 乘警跑车的工资不高,制度也严。带无票亲友上车,就有可能脱衣服(就是开除出公安队伍),工作也并不稳定。

我10岁那年,家族团团圆圆吃年夜饭,我爸抽了根烟,忽然说自己要被调到一个非常偏远的小车站。全桌人一时都愣住了,没人听说过那个偏远的小县城,也不知道我爸会在那里待多少年。一会儿,女眷开始尖利着嗓子抱不平,男眷冷静些,说:这事求求人,还有回旋的余地。

嘈嘈切切说了半天,女眷们决定当天就去求情。临出门,我妈看了我一眼,年夜饭还只吃了一小半,我怯怯地径自吃,正在进行清盘工作。我妈对我说:你也一起去吧。说不定你还能说上话。那时我已经出了书,附近的大人经常带着孩子参观我,算是个小名人,家族中人觉得我比较像一个人物。

一行妇女,浩浩荡荡地去领导家楼下等他。我也油然而生缇(tí)萦救父的责任感和悲壮感。冬天的晚上,等了三四个小时才听到车驶近的声音,领导下车,不无炫耀地和簇拥他的人夸张地大声告别很久。当他终于走近,埋伏在花坛附近的女将们立刻慌乱起来,我分明感到我奶奶在我身后推搡我,说:跪下,跪下。

我就这样仓促地跪下,甚至都来不及找到我该面朝的方向。妇女们一拥而上,七嘴八舌叙说着冤屈。领导挣脱开之后,我们又去他家按门铃,骚扰了几遍,但终究没有开门。

从前,我爸只有一半时间在家,即使在家也没什么存在感,可他真的与我们分离,家里没有个男人的无助无告才变得明显,经常想摊开两手哭丧说:这日子没法过了。

我爸爸在那个小车站工作了半年,我搭火车,又换黑摩去看望了一次。那个地方荒凉但有人情味。我爸爸让伙房杀了一只公鸡,一大半的肉,都堆在我的碗里。我吃的时候,看见院子里的几只公鸡走来走去,很是悠闲,不知生死的样子。

上周,我爸爸来看我,表示如果我在京城待不下去了,不要死撑,可以回家乡的小城里啃老。说着,地打开钱包,给了我五百元钱。这是我生平第一次收零花钱,胸中泛起无限暖意。温暖并不是来源于钱,而是喜欢这种庸俗的亲情体现,感动于这种简单粗暴地对我好的方式,让我觉得茫茫的无人区里还有个依靠。

(蒋方舟/文,有改动)

1.解释下面的成语。

(1)罪魁祸首:

(2)心血来潮:

2.缇萦救父是个历史典故,调动你的课外阅读积累,再写出三个孝顺父母的历史典故。

3.救父的起因、经过、结果各是什么?

4.为了说明父亲不强,文章略写了父亲的哪些事?详写了哪些事?

5.文中几处运用了对比手法,试找出一例。

6.有人认为文章的第一、二段是赘笔,可以删去;你的看法是什么?

7.6月的第三个星期日是父亲节,请你自制一张贺卡送给父亲,在贺卡上写上你想对父亲说的话。

[参考答案]

1.略。2.示例:卧冰求鲤、恣蚊饱血、鹿乳奉亲3.起因:父亲被调到一个非常偏远的小车站。经过:家里的女眷找父亲的领导求情。结果:父亲还是被调到了那个非常偏远的小站。

4.略写:父亲倒班休息时和兄弟吃饭喝酒;抓逃犯没有破过什么大案,也不曾立过什么大功;我看望他时,他给我吃鸡肉;到北京看我时给我500元钱。详写:为父亲调离一家人去求情的前前后后。5.示例:(1)以从前,我爸只有一半时间在家,即使在家也没什么存在感,与他真的与我们分离,家里没有个男人的无助无告对比。(2)领导和簇拥他的人夸张地告别与对待我们一家人冷漠的对比。(3)文章开头以过于强的父亲和不够强的父亲对比。6.略。7.略。

篇三:缇萦救父

缇萦救父

缇萦是西汉时山东临淄人,其父淳于意遭小人陷害,被判肉刑,按法要压送长安,砍掉双足,十五岁的小女缇萦决定随父进京。为了替父亲求情,小缇萦斗胆上书汉文帝,写道:“妾父为吏,齐中称其廉平,今坐法当刑。妾切痛死者不可复生而刑者不可复续,虽欲改过自新,其道莫由,终不可得。妾愿入身为官婢,以赎父刑罪,使得改行自新也。”汉文帝看了信,十分同情这个小姑娘,又觉得她说的有理,便赦免了仓公的肉刑。缇萦上书救父的孝行,万古流芳,成为后世孝道的典型。


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