篇一：最新 苏教版 九年级上 语文补充习题答案
篇二：苏教版小学五年级上册语文补充习题答案
1、《师恩难忘》
一、略。
二、略。
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷，身临其境。引人入胜。春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。
区别：终身、终生。
终身：今生今世;此生;毕生相关。如：终身大事 终身教育
终生：毕生;终身
在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读
1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2，最后1句
3、田老师教给我们知识和道理。
五、
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
2、《陶校长的演讲》
一、略
二、即使也
既又
因为，所以 虽然但是
三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉
3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响
4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本
5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质
四、1、制止、阻拦
2、惊诧、惊异
提示 导
与 异的写法不同
2、疑惑、惊异、（感动）、后悔
3、我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。
4、我喜欢，因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3、《古诗两首》
一、隐居
稳当
骑马
桌椅
蝉联 弹弓
二、1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；闭上嘴吧，停止前进。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。 三、1你师傅在家吗？
不在，他采药去了。
到哪儿采药去了？
就在这座山中。
你能带我去找他吗？
不能，因为山里云雾缭绕，我也不知道他在哪儿。
领悟：隐者高洁的品质和诗人对他的仰慕。
2、夏（秋）季、意欲捕鸣蝉。愉快，歌声振林樾。
4、《去打开大自然绿色的课本》
一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、黄昏、描绘、无限、云锦 敞开
二、鸣禽、野花、联欢、欢乐
攀登、饱览无限、豪情
前进吧，奔向浩瀚、胸襟
三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、大自然里藏着丰富的知识
大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟，让我们健康成长
四、你的贺卡我收到了，那上面写满了年底我的问候和祝福。
5、《装满昆虫的衣袋》
一、略。
二、中毒、读书、独立；拜访，纺织，模仿；商店、殿堂、电器。
三、仰望，迎接、抑制；仿照、防守、芬芳；翻译、抉择、沼泽。
四、着迷，迷恋，痴迷。法布尔从小喜欢昆虫，对昆虫研究非常执着，坚持不懈地进行钻研。
五、来回穿梭、蠕虫，金属光泽的小甲虫，彩色的石子
3、法布尔对昆虫非常的迷恋，珍爱。
4、螺壳、甲虫、石子、贝壳、蜗牛，法布尔捉的昆虫很多，他很喜爱昆虫。
6、《变色龙》
一、判断、距离、介绍、凶相毕露、指手画脚、绘声绘色、震惊、端详
二、绘声绘色、凶相毕露、名副其实（名不副实）、迅雷不及掩耳
三、1、一瞬间、一刹那、须臾、转眼间、变色龙捕食速度快，而且准确。似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
2、翠绿、椭圆形，三角形、长筒状，龟背、四肢短脚，尖细。
3、绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实。
4、外形、捕食、变色。
五、1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。
2、我可以利用这个原来来制造坦克、飞机、大炮等军事武器，为保卫祖国做贡献。
7 、《金蝉脱壳》
一、搜索、配合、恢复、颜色、花椒、协调（谐调）、依依不舍、枝繁叶茂
二、透明发亮的壳壳、敏捷地扑来、又白又嫩的蝉尾、聚精会神地盯着、又小又嫩的翅膀、紧紧地抓住、精巧的斑纹、依依不舍地离开。（的、地的用法、还可以填什么？） 三、1抖动、伸、仰、扑、抓、抽、出来、自然协调
2、头钻出来了??
3、背、头、脚、尾，蝉尾
4、蝉脱壳的全过程。
四、1偶尔、耐心、喜欢
2第三自然段
3、青蛙是我们的好朋友，它是一个捉虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。我们应该保护它们。
8.《成语故事》
一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真
二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚
三、1拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影
2、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日、大闹天宫
3、三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、望梅止渴、负荆请罪
画饼充饥、画地为牢、画龙点睛、画蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公无私、大相径庭
1）大合唱的时候，小明明明不会唱，也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。
2）那个水果贩真黑心，把别的苹果掺杂在红富士里滥竽充数。
四、1、张僧繇给龙点上眼睛，龙飞走了，大家惊叹不已。
2、感到惊讶，不停地赞叹。点上眼睛的龙真的飞走了。张僧繇绘画技术的高超。 五、1、就算（如果）、也、不管、（都）也
2杞人忧天
3、面色不好，没有精神；古怪，不能理解。
4、每一个人都应该把眼前的事情做好，不要去想一些不该自己想的，没有用的东西。也不应该自己吓唬自己。
9、《推敲》
一、cu shang 四声、shu 决 帖
二、摸鱼、模范、较劲、皎洁、车辆、哥俩、竞赛、究竟
三、
1、贾岛在路上斟酌词句，大家觉得好笑。
2、妥帖 恰当
3、不好笑。贾岛之所有这样，是因为他完全沉浸在创作之中，也说明他创作态度严谨、认真，一丝不苟。
4、鸟宿池边树，僧敲月下门。《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。
四、1四声、
四声
2、到、入、过，他忽然看到岸边有一片草地，是那样的青翠碧绿。
3、闹 皱 醒 鼓
10.《嫦娥奔月》
一、chuán níng nàn dǎo pángsuōyì xiá
二、解除苦难
生活贫苦
运足气力
撒满银灰
三、
后羿射日、智斗逢蒙、嫦娥奔月、后羿追妻、思念期盼
四、
1、疒
再查5画
选
2、八月十五晚上
中秋节
3、让逢蒙这样贪婪的人吃了长生不老药，就会害更多的人
4、（要与叙述的内容）
逢蒙:快把仙药叫出来
嫦娥:仙药?什么仙药
逢蒙:别装蒜了，你丈夫后羿从西王母那里得到的,那天,你丈夫把药交给你了，是你藏起来的,说,藏在哪里了
嫦娥:你一定听错了，那天是他采草药卖了钱让我藏起来的.逢蒙兄弟，你缺钱吗?我送你一些.你先坐下,喝口水，我来给你拿
逢蒙:哼,别跟我来这一套,我不会听错的.(接着翻箱倒柜搜起来
五、
1、兴风作浪、挣扎、永不停歇
2、精卫、龙王的儿子
3、检（捡）
绞（搅）
厉（励）
4、我体会到做任何事都要坚持不懈，勇往直前，永不言弃。
11、《读书莫放拦路虎》
一、
1、字音容易读错，字词的意思很难理解。
2、老师，拦路虎
3、勤查字典
二、狐狸和葡萄
狸 反犬旁 L li 狐狸 狐狸
葡
草字头 P PU 葡萄 葡萄
萄
草字头 T tao 葡萄 葡萄
慌 竖心旁 H huang 不沉着，忙乱
慌忙
三、
1、第一句。
2、重复，再。重新学习，回味。
用文字解释词句。加批语和注解。
错误的，不合情理的。
改正错误，纠正错误。
3、错误的，不合情理的。
改正错误，纠正错误。
4、我们要向毛泽东学习，从小珍惜时间。多读书，不动笔墨不读书，要追根究底，这样才能不断进步。
四、马前卒、拦路虎、老狐狸、门外汉、眼中钉。
拓展：还有什么俗语称谓？比如，狗腿子
12、《伊索寓言》
一、成熟、美妙、圈套、戒心、说谎、翅膀、赞叹、慌忙、葡萄
二、慌（慌忙）谎（说谎）、渗（渗透）惨（惨痛）、
诫（告诫）械（机械）
三、1、牧童吓得惊慌失措。
2、天空蓝得一碧如洗。
3、河水清得看见河底。
四、
1、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸。
2、捉弄人，惊慌、着急
3、表面是在夸蝉，实质是为了达到他的目的而说的承话。
五、略
六、
1、狐狸和山羊
2、壁、渴、喝、jiǎ、gū、扒、壁、jī
3、④
4、这水好得使我喝不够，你也下来喝吧
5、处于困境之中的人为了摆脱困境，往往不惜牺牲别人的利益，所以他们的建议常常是不可信的。
13、《在大海中永生》
一、 崭新、呜咽、奔腾不息、水天一色
二、爱护公物，爱惜(珍惜)时间、爱戴领袖
大海无边无垠，浪花奔腾不息，声音震撼人心
1、人民领袖关心爱护人民，人民爱戴人民的领袖。
2、奔腾不息的浪花涌向岸边。
三、
1、呜咽、卷着浪花、痛悼、作者对邓小平同志的敬佩和怀念。
2、永不停息、震撼人心、中国人民的儿子，爱着我的祖国和人民。
3、祖国同在、人民同在、衷心爱戴、在大海中永生。
4、搅和、搅拌、亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思。
四、1、节俭、原委、明白
2、这时，邓小平站了起来说：“是我拿的。”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下??
3、倒数第二自然段
4、最后一个自然段
5、邓小平爷爷从小就像他的名字那样，是一个心里善良、乐于助人的人，他的父母也非常地善
14、《高尔基和他的儿子》
一、四声 四声、四声、三声
二、黑黝黝、绿油油、红通通、红彤彤、紫银银、蓝汪汪
飞来飞去、虎头虎脑、呆头呆脑、摇来摇去
探望病人、告别故乡、欣赏风景、散发清香
三、阵阵芳香、一只只蜜蜂、万紫千红
染红、欣赏、说不出的高兴、儿子红扑扑的脸庞呀
四、高尔基 儿子
鲜花 真诚的关系，热情的帮助
给予，留给人美好的东西；拿取，向别人索取。
爸爸，我真高兴，这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐。我知道您想我，我也向您，就让它们代替我陪伴您吧！我一定牢记您的嘱咐，做一个播撒快乐的阳光天使！
15、《艾滋病小斗士》
一、携带、仁慈、孕妇、虚弱、折磨、曾经、遭遇、病魔、灾难
二、轩然大波、坦然、呼吁、歧视。
三、微弱、号召（？）、坚强、悲痛、参与、关爱
四、1、出乎意料、小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力。
2、人们对艾滋病缺乏科学的认识，面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧。人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。
3、一个勇敢的声音、顽强抗争、恩科西、他坦然面对艾滋病，一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
五、1、恩科西一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
2、不能。因为只有先接受艾滋病人，才会关爱艾滋病人。这是有先后顺的，接受是爱
篇三：苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)
二年级语文补充练习
识字1补充习题答案
一、 根据拼音写出本课生字。
秋 烟 芦 归 歌 灯
二、看图选词。
水乡 芦花
夕阳 归舟
三、选字填空。
渔歌 金鱼 鱼塘 打渔
四、用课文中的词语填空。
（ 金）（ 秋 ）十月，水乡一片迷（ｍí）人景（ｊǐｎɡ）象（ｘｉàｎɡ）。荷塘里菱藕飘（ｐｉāｏ）香，塘边的（ 芦 ）（ 苇
）长起来了，迎风飘荡（ｄàｎɡ）。（ 夕）（ 阳）西下，水面上（ 烟）（ 波 ）缈（ｍｉǎｏ）缈，一只只（ 归 ）（ 舟 ）在动听的（ 渔）（ 歌）声中向我们驶（ｓｈǐ）来。
五、 读短文，想一想，这次秋游，小朋友们都看到了什么植物。先用“——”在文中画出来，再照样子抄写到下面的括号中。
高粱 青菜 棉花
萝卜 玉米 野草
苍耳 野菊 芦花
识字2补充习题答案
一、看拼音，写字词。
火焰 烟花 狂欢夜
神话 海陆空 中国龙
二、写出六个带有“木”的字。
树 林 村 杉 板 椅
三、猜字谜，每句话各打两个字。
柴 出 烟 多
四、学唱《龙的传人》这首歌，并根据问题画出文中的句子。
1.中国
2. 黑眼睛黑头发黄皮肤
识字3补充习题答案
一、抄写课后生字表中左右结构的字
灶 彩 炉 张 斜
二、写出带有下面偏旁的宇。
彩 杉 张 引 斜 科 灶炉
三、按课文内容填空。
宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。画（ 炉 ）炉灶没（有 ）（门 ），画（只 ）鸭子（尖）嘴（ 巴 ），画（张 ）桌子腿（ 歪 ）（斜），画（匹）大马（没）（尾 ）（巴）。你看看，（ 可 ）（ 是 ）（ 个 ）粗心
的小画家？
四、读一读，你发现了什么？
前两个字组合在一起，可以组成一个新字，就是第三个字。
五、读一读，猜一猜，把谜底写出来。
笔、尖、歪、看
识字4补充习题答案
一、开动脑筋，把苹果放在相应的盘子里。
1．这是一只多么可爱的小（ 猫）呀！
2．田里的禾（ 苗）绿（ｌǜ）油油的。
3．我的（ 描 ）红本快要写完了。
4．荷（ｈé）塘（ｔáｎɡ）里有许多小鱼（ 苗）。
5．妈妈对着镜（ｊìｎɡ）子（ 描 ）眉毛。
二、加偏旁组字。
青+虫——蜻 青+忄——情 青+讠——请 青+目——睛 青+日——晴
三、仿课文，写儿歌。
练习字先（ 描）（ 红），射击要瞄（ 准 ）。（ 描 ）（ 红）要动手，（ 瞄）（ 准 ）要用眼。（ 描 ）（ 红 ）与（ 瞄 ）（ 准），手眼要分清。
四、照样子，连一连，组成字，写下来。
桥 秋 烟 斜 歪 尖 尾
秋游补充习题答案
一、先按课文内容填空，再大声朗读。
1．蓝蓝的天空（ 一 ）（ 望 ）（ 无 ）（ 边 ），几朵（ 白）（ 云 ）有时像一群（ 白）（ 兔），有时像（ 几 ）（ 只）绵（ 羊 ）。
2．大家奔跑（ 追）（ 逐），（ 笑）着（ 喊 ）着，多（ 开 ）（ 心）哪！
二、读下面的句子，注意带下划线的词。能再接着往下说一两句吗？
1.蔚蓝的大海一望无际，海面有时水平如镜，有时波涛汹涌……
2.操场上有的同学在踢毽子，有的在跳绳，有的在捉迷藏……
三、读一读，想一想。
描写秋天的。
描写春天的：万紫千红 花红柳绿 草长莺飞
描写夏天的：乔阳似火 鸟语蝉鸣 莲叶满池
描写冬天的：天寒地冻 冰天雪地 北风呼号
四、回忆秋天的特点，连一连，读一读。
秋风——凉 天空——蓝 棉花——白 高粱——红 稻子——黄
再见了，北京！补充习题答案
一、照样子，写一写，联系课文说一说。
北京 五环 表演 外国 朋友 机场
二、从课文中找出合适的词语填空。
1. 奥运会的会旗是（ 五 ）（ 环）（ 旗 ）。
2. 北京奥运会的主会场是“（ 鸟）（ 巢 ）”。
3. 奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运（ 圣 ）（ 火 ）。
4.落下帷幕就是奥运会（闭）（幕）了。
三、用直线把相关的词语连起来，再读一读。
熊熊的圣火 熊熊地燃烧
绚烂的鲜花 缓缓地降下
不同的肤色 深情地回望
无尽的留恋 渐渐地熄灭
四、读词串，想课文。
北京 夏季 奥运 鸟巢 五环 圣火 回望 留恋 不舍 卓越 友谊 尊重
英英学古诗补充习题答案
一、扩词。
诗人 诗篇 古诗
安静 静悄悄 静夜思 满意 意思 意见
二、选出正确读音。
1.B 2.A
三、根据课文内容填空。
1.床前明月光，疑似地上霜。
2.举头望明月，低头思故乡。
3.《静夜思》这首诗的作者是唐朝诗人李白，表达了作者思念故乡的感情。
四、李白被称为“诗仙”，一生写过很多诗。你还读过他的哪些诗？能写下它们的名字就更好了。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《行路难》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《望天门山》……
乡下的孩子补充习题答案
一、扩词。
野草 田野 旷野 唱歌 欢唱 吟唱
二、把搭配恰当的词语用线连起来。
讲——故事 挖——野菜 逮——小鱼
欢唱的——黄鹂 动听的——歌曲 盛开的野菊
三、填空。
1．捉一只蝴蝶，能编织（ 美 ）（ 丽 ）（ 的 ）（ 故 ）（ 事 ）。含一片草叶，能吹出（ 动 ）（ 听 ）（ 的 ）（ 歌 ）（ 曲 ）。
2．挖一篮（ 野 ）（ 菜 ），撑圆了小猪的肚皮。逮一串（ 小 ）（ 鱼 ），（ 乐 ）（ 坏 ）（ 了 ）馋（ 嘴 ）（ 的 ）（ 猫 ）咪。
四、读一读，写一写。
在乡下，小作者看到了成群的（ 鸭 ）（ 子 ），几头（ 猪 ），还有几只（ 小 ）（ 鸡 ）。
五、改写。
生在高楼中，长在喧嚣和繁华里。
送给盲婆婆的蝈蝈补充习题答案
一、用“√”给划横线的字选择正确的读音。
盲ｍáｎɡ 难ｎáｎ 您ｎíｎ 领ｌǐｎɡ
二、选字填空。
树林 邻居 相邻 竹林 渔网 往日 前往 上网 过年 连忙 连线 新年
三、按课文内容填空。
1．乐呵呵地捉回了（ 一 ）（ 只 ）（ 绿 ）（ 色 ）的蝈蝈，喜滋滋地（ 送 ）（ 给 ）（ 了 ）（ 邻）（ 居 ）家的盲（ 外）（ 婆）。
2．婆婆，婆婆，这是（ 一 ）（ 只 ）（ 会 ）（ 唱 ）（ 歌 ）的蝈蝈。在我（ 上 ）（ 学 ）的时候，就让它（ 替）（ 我 ）（ 给 ）（ 您 ）唱歌。
四、朗读下面的短文，想一想：你的心里装着谁？
爱
爱是草地上的两只小猫，亲亲热（ｒè）热抱（ｂàｏ）成一团，在快乐地打滚（ɡǔｎ）；
爱是熊（ｘｉóｎɡ）妈妈把怕水的小熊抛（ｐāｏ）下河去，又跳进急（ｊí）流（ｌｉú）把它托（ｔｕō）起；
爱是蜜（ｍì）蜂（ｆēｎɡ）找到一棵开满（ｍǎｎ）白花的槐（ｈｕáｉ）树，又匆（ｃōｎɡ）匆飞回家去，喊爸爸妈妈，喊兄弟姐妹，喊大家一起去品尝（ｃｈáｎɡ）甜（ｔｉáｎ）蜜；
爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉（ｄｉàｏ）进河里，赶（ｇǎｎ）快飘（ｐｉāｏ）下河去，托起蚂蚁漂（ｐｉāｏ）向岸（àｎ）边；
……
爱是什么？爱就是心里呀，要装（ｚｈｕāｎɡ）着别人。
我的心里装着（ ）（ ）、（ ）（ ）和（ ）（ ）。
答案：爸爸、妈妈和外婆。（答案不固定）
一株紫丁香补充习题答案
一、写出带有下面偏旁的宇。（各写三个）
氵——清 河 海 亻——做 作 们 阝——陈 阵 那 攵——放 故 郊
二、课文你会背了吗？请你填一填。
1．踮起（ 脚）（ 尖 ）（ 儿 ）走进（ 浓 ）（ 绿 ）（ 的 ）（ 小 ）（ 院 ），我们把一株紫丁香栽在（ 老 ）（ 师 ）窗前。
2．（ 你 ）（ 看 ），（ 你 ）（ 看 ），（ 满 ）（ 树 ）盛开的（ 小 ）（ 花 ），那是（ 我）（ 们 ）（ 的 ）（ 笑
）脸，感谢你（ 时 ）（ 时）（ 把 ）（ 我 ）（ 们 ）挂牵。
三、运用课文中的词语，学着写诗歌。
让绿色的枝叶和你（拥抱），让沙沙的声响给你（鼓掌），让你的美梦（香香甜甜）。
四、读读下面这段歌词，完成后面的练习。
1.我爱老师，就像爱米兰。 2.默默地把芳香洒满人心田……
有趣的发现补充习题答案
一、扩词。
存——生存 保存 存放 研——研究 科研 钻研 容——面容 容貌 容器
二、读一读，把词语排成一句通顺的话，并写下来。
1.英国有位著名的科学家叫达尔文。
2.那些翅膀小的昆虫被刮刀海里去了。
三、读句子，给带点的词找一个近义词。
1.时常 2.知名 3.渐渐 4.十分
四、填一填，选一选。
1. 原来，岛上经常刮（ 大 ）（ 风 ），那些（ 没 ）（ 有 ）翅膀的昆虫，因为（ 不 ）（ 会 ）（ 飞 ），就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀（ 特）（ 别 ）（ 大 ）的，因为能顶住（ 大 ）（ 风 ），也（ 生 ）（ 存 ）了下来。可怜的是那些翅膀（ 小 ）的昆虫，能飞起来却顶（ 不）（ 住 ）大风，很（ 容 ）（ 易）被刮到海里去，便逐渐消失了。
2.没有翅膀的昆虫。
小鹰学飞补充习题答案
一、选择划横线的字的正确读音。
命ｍìｎɡ 鹰ｙīｎɡ 喘ｃｈｕǎｎ 促ｃù 算ｓｕàｎ 顶ｄǐｎɡ
二、读一读，再用划横线的词写一句话。
《苏教版补充习题答案》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/20055.html
转载请保留,谢谢!