篇一：成语解释
成语解释
一马平川
【解释】：平川：地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地。指广阔的平原。
【出自】：冯德英《苦菜花》第十章：“敌人围得甚紧，村外又是一马平川，敌人展开重火力，我们几次冲锋都被敌人压回来了。”
【示例】：这里～，连座小山也没有。
【近义词】：一望无际、无边无际、漫无边际
【反义词】：羊肠小道、崎岖不平、坑坑洼洼
【语法】：偏正式；作定语、宾语；含褒义
风尘仆仆
【解释】：风尘：指行旅，含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子。形容旅途奔波，忙碌劳累。
【出自】：元·尚仲贤《柳毅传书》：“你索是远路风尘的故人。”
【示例】：三人拣了一家客店住下，一路上～，到了此时，不免早些歇息。 ◎清·吴趼人《痛史》第八回
【近义词】：栉风沐雨、餐风宿露
【语法】：主谓式；作定语、状语；形容行旅的奔波劳累
转瞬即逝
[释义]瞬：一眨眼，转眼。即：就。逝：消失。
[意思]：形容一眨眼就消失了。
[出处]《这不是一颗流星》：“孩子天真纯朴的念头像流星一样会。”
尺短寸长 【释 义】 尺有所短，寸有所长。比喻人或物各有长处，也各有短处。
【出 处】 战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”
【近义词】：尺有所短，寸有所长
【语法】：联合式；作谓语、定语；比喻各有所长
【事 例】燕南赵北，昔称谋帅之难，～，今以乏人而授。 ★宋·苏轼《定州到任谢执政官》
李代桃僵
【解释】：僵：枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。
【出自】：古乐府诗《鸡鸣》：“桃生露井上，李树生桃旁。虫来啮桃根，李树代桃僵。 树木深相待，兄弟还相忘。”
【示例】：芝焚蕙叹嗟僚友，～泣弟兄。 ◎清·黄遵宪《感事》诗
【近义词】：代人受过
【语法】：兼语式；作宾语；喻以此代彼或代人受过
老骥伏枥
【解释】：骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
【出自】：三国·魏·曹操《步出夏门行》诗：“老骥伏枥，志在千里。”
【示例】：用飞龙在天，对～。 ◎宋·陆游《老学庵笔记》卷一
【近义词】：老当益壮、壮志凌云
【反义词】：老气横秋、老态龙钟
【语法】：主谓式；作谓语、定语、宾语、分句；含褒义
罄竹难书qìng zhú nán shū
【解释】：罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。
【出自】：《旧唐书·李密传》：“罄南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。”
【示例】：沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹，真是所谓～。 ◎邹韬奋《抗战以来》 煮豆燃萁
【解释】：燃：烧；萁：豆茎。用豆萁作燃料煮豆子。比喻兄弟间自相残杀。
【出自】：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝尝令东阿王七步作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉菽以为法，萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？’帝深有惭色。”
【示例】：～伤往昔，而今团结乐陶陶。 ◎陈毅《过临洮》诗
【近义词】：同室操戈、相煎太急
【反义词】：情同手足、辅车相依、亲密无间
【语法】：紧缩式；作主语、谓语、定语；含贬义
铤而走险
【解释】：铤：急走的样子；走险：奔赴险处。指在无路可走的时候采取冒险行动。
【出自】：《左传·文公十七年》：“小国之事大国也，德则其人也，不德则其鹿也，铤而走险，急何能择？”
【示例】：碰了荒年，也少不了这班人，不然，闹出那～的，更是不得了了。 ◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十五回
姑息养奸
【解释】：姑息：为求苟安，无原则地宽容；养：助长；奸：坏人坏事。无原则地宽容，只会助长坏人作恶。
【出自】：《礼记·檀弓上》：“细人之爱人也以姑息。”
【示例】：为有勾结匪类，荡轶范围情事，尤为法律所不容，切勿～，致贻隐患。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第三十三回
【近义词】：养虎遗患
【反义词】：斩草除根
【语法】：偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义
恶贯满盈
【解释】：贯：穿钱的绳子；盈：满。罪恶之多，犹如穿线一般已穿满一根绳子。形容罪大恶极，到受惩罚的时候了。
【出自】：《尚书·泰誓》：“商罪贯盈，天命诛之。”
【示例】：你今日～，有何理说。 ◎元·无名氏《硃砂担》第四折
【近义词】：罪大恶极、罪恶滔天
【反义词】：功德无量
【语法】：主谓式；作谓语、定语；含贬义，形容人很坏
指鹿为马
【解释】：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
【出自】：《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”
【示例】：东床已招佳婿，何似以羊易牛；西邻纵有责言，终难～。 ◎明·冯梦龙《醒世恒言》卷七
【近义词】：混淆是非、颠倒黑白
【语法】：兼语式；作谓语、宾语、定语；含贬义
残渣余孽
【解释】：比喻在消灭或淘汰过程中残存下来的坏人。孽，邪恶的东西。
【出自】：《历史研究》1976年第3期：“由于不少奴隶主残渣余孽被集中于南阳，故而南阳之俗是‘夸奢、上气力、为商贾’（《汉书·地理志》），成为一个‘难制御’的地方。”
【近义词】：残兵败将、漏网之鱼
【反义词】：百里挑一、德才兼备
【语法】：联合式；作宾语；含贬义，指坏人
乍暖还寒
【解释】：形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。
【出自】：宋·李清照《声声慢》词：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。”宋 ·刘清夫《玉楼春》词：“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。” 嗟来之食
【解释】：指带有侮辱性的施舍。
【出自】：《礼记·檀弓下》：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”
【示例】：志士不饮盗泉之水，廉者不受～。 ◎明·冯梦龙《东周列国志》第八十五回
【近义词】：盗泉之水、残羹冷炙
【语法】：偏正式；作主语、宾语、定语；含贬义，指带有侮辱性的施舍
琳琅满目
【解释】：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“今日之行，触目见琳琅珠玉。”
【示例】：这些寿礼陈列在坤宁宫的东西庑中，～。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第三十一章
【近义词】：金碧辉煌、美不胜收
【反义词】：疮痍满目
【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；指满眼都是珍贵的东西
响遏行云xiǎng è xíng yún
【解释】：遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。
【出自】：《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。”
【示例】：跟手又唱第二出，便是《一夜九更天》，用老生挂白须，扮老人家，唱过岭时，全用高字，真是～。 ◎清·黄小配《廿载繁华梦》第八回
【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋、震天动地
【反义词】：悄无声息
【语法】：主谓式；作宾语、定语、补语；形容歌声嘹亮
开诚布公
【解释】：开诚：敞开胸怀，显示诚意。指以诚心待人，坦白无私。
【出自】：《三国志·蜀志·诸葛亮传·评》：“诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道。”
【示例】：上头的公事是叫地方官时时接见商人，与商人～，联络一气。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回
【近义词】：待人以诚、开诚相见、襟怀坦白
【反义词】：勾心斗角、尔虞我诈
【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义
勃然大怒
【解释】：勃然：突然。突然变脸大发脾气。
【出自】：汉·班固《汉书·谷永传》：“是故皇天勃然发怒，甲乙之间，暴风三溱拔树折木。”
【示例】：周瑜听罢，～。 ◎明·罗贯中《三国演义》第四十四回
【近义词】：雷霆大发、暴跳如雷、怒发冲冠
【反义词】：和颜悦色
【语法】：偏正式；作谓语；用于人突然生气变脸色
多才多艺
【解释】：具有多方面的才能和技艺。
【出自】：《尚书·金滕》：“予仁若考，能多才多艺。”
【示例】：那字刻得细入毫芒，却又波磔分明，不觉叹道：“此公真是～！” ◎清·吴趼人《二十目睹之怪现状》第四十三回
【近义词】：文武全能、文武双全、全知全能
【反义词】：一无所长
【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义，形容才能多方面
图谋不轨
【解释】：不轨：越出常轨，不守法度。谋划越出常规、法度之事。
【出自】：《晋书·王彬传》：“兄抗旌犯顺，杀戮忠良，谋图不轨，祸及门户。”
【示例】：你们给我们来的公函，说我们～??我们此行纯为爱国而来，绝无越轨行为。 ◎杨沫《青春之歌》第七章
【近义词】：包藏祸心
【反义词】：安分守己、循规蹈矩
【语法】：动宾式；作谓语、定语；含贬义
篇二：(答案)成语试卷
小学生成语竞赛试卷
（总分：160+未知）姓名： 成绩：
一、将下列成语补充完整（8分）
破（釜）沉（舟） 囊萤（映 雪） 明（察）秋（毫） 运筹（帷 幄） （跃 跃）欲试 （娓 娓）动听 （比 比）皆是（姗 姗）来迟
二、圈出并改正下列成语中的错别字。（8分）
直接了当（截） 换然一新（焕） 道貌暗然（岸） 既往不究（咎） 别出心栽（裁） 礼上往来（尚） 挺而走险（铤） 按步就班（部）
三、在下面（ ）里填上某数字，组成四字成语。（8分）
（ 一 ）刀两断 （ 两 ）面三刀（ 三 ）足鼎立 （ 四 ）通八达 （ 五 ）彩缤纷 （ 六 ）神无主（ 七 ）手八脚 （ 八 ）仙过海
四、请在下面（ ）里填上某动物名，组成四字成语。（12分）
( 龙 凤 )呈祥 ( 狼 狈 )为奸 ( 鹬 蚌）相争 ( 豺 狼 )当道
( 蜻 蜓 )点水 ( 狼 )子野心 ( 熊 )心( 豹)胆（ 虎 ）头（蛇）尾 ( 凤 )毛( 麟 )角 ( 象)牙之塔 ( 鱼 )目混珠 （ 龟 ）寿（鹤）龄
五、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（8分）
（ 唇 ）枪（舌）剑 袖（ 手）旁观孤（掌）难 鸣 屈（ 指 ）可 数（ 胸 ） 有 成 竹 （口）蜜（腹）剑 （腰）缠 万 贯（肺）（腑）之 言
六、将“东、南、西、北、上、下、”等方位词填进括号里，组成成语。（8分） （上）行（下）效 （东）张（西）望 （左）顾（右）盼 （南）辕（北 ）辄（前）仆（后）继 （南）腔（北 ）调 七（上）八（下） （左）邻（右）舍
七、请在下面空格中填上适当的颜色，组成四字成语。（8分）
（ 青黄）不接 （ 黄 ）袍加身 灯（ 红）酒（绿） （白）纸（黑）字 千山一（碧） （紫）气东来 （绿）肥（红 ）瘦姹（紫）嫣（红）
八、填地名成语（把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？（6分）
至高无_ 上 海__底捞月 人定胜__天 水_ _落石出
语重心__长_春 暖花开 金石为__开_封_ 官许愿
难能可__贵 阳_春白雪人才济_ _济_南 征北战
九、写出下列成语的反义词（6分）
坚持不懈（有始无终 半途而废 功亏一篑 ）
深信不疑（疑神疑鬼 满腹狐疑）
一帆风顺（饱经风霜 好事多磨 历尽艰辛 一波三折
备尝艰苦 挫折重重 进退两难 ）
脱胎换骨（顽固不化）
欣喜若狂（肝肠寸断、心如刀割、痛不欲生）
金榜题名（名落孙山 榜上无名）
十、写出下列成语的近义词（6分）
表里如一（心口如一 名副其实 言行一致 ）
不谋而合（不约而合 不约而同 ）
语无伦次（胡言乱语 颠三倒四 胡说八道 条理不清 ）
漠不关心（视而不见 不闻不问 隔岸观火 漫不经心 隔山观虎斗
袖手旁观 置身事外 漠然置之 熟视无睹 坐视不救
视若无睹 坐观成败 缩手旁观 冷眼旁观 见死不救 漠不相关）
瞒天过海（瞒上欺下 瞒天昧地 偷天换日 掩人耳目 欲盖弥彰）
阳春白雪（曲高和寡 鲲鹏图南 ）
十一、补充完整下列成语，使所填的两个字成为一组反义词（8分）
例：鞍（前）马（后）
拈（轻）怕（重） 喜（新）厌（旧） 七（上）八（下） 颠倒（黑白）（是非）
（前）呼（后）拥 （南）腔（北）调 （先）斩（后）奏 （弱）肉（强）食 十二、根据解释写成语（9分）
１、车象流水，马如游龙。 （ 车水马龙 ）
2、以前没有过，以后也不会有。（前无古人,后无来者 绝无仅有 空前绝后）
3、躲在屋梁上的君子。 （ 梁上君子 ）
4、形容办一件事，各人有各人的一套办法。（八仙过海，各显神通）
5、由于被压迫受欺侮而悲愤地奋起反抗的军队一定会打胜仗。
（哀兵必胜）
6、比喻胡乱模仿，效果很坏。（按图索骥 东施效颦 邯郸学步 照猫画虎）
7、爱这个人进而喜爱那间房子及房屋上的乌鸦。（ 爱屋及乌 ）
8、能给人教益的好老师和好朋友。（ 良师益友 ）
9、形容装腔作势假意推辞的样子。（ 半推半就 ）
十三、 按要求写出下列成语（20分）
表示知识渊博的（学富五车 才高八斗 博古通今 腹载五车 上知天文，下晓地理）
写出人物品质的成语（锲而不舍 孜孜不倦?? ）
外貌的成语（ 眉清目秀老态龙钟??）
写景物的成语（ 重峦叠嶂 行云流水?? ）
褒义成语（德高望重 丹心碧血??）
贬义的成语（自以为是，处心积虑?? ）
形容团结协作的：（同心协力 同舟共济 万众一心 众志成城??）
来自寓言故事的（ 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 叶公好龙??）
表示注意力高度集中的成语。（聚精会神 目不转睛 屏气敛息 屏气凝神）
写出有关“三国”成语（三顾茅庐 万事俱备,只欠东风 乐不思蜀
单刀赴会??）
小学六年的生活一晃而过，真是（光阴似剑 时光飞梭 白驹过隙）。（填上两个表
少壮不努力，老大徒伤悲 ）＂
示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用＂（
（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学
习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 （前程似锦 金榜题名 鹏程万里，
飞黄腾达 学业有成??）！祝愿我的老师（青春常在 桃李满园?? ）！祝
愿我的母校 （人才辈出
字词语。）英才茁长 永铸辉煌 ??）。（填写一个表示祝福的四
十四、写出与下列成语相关的历史人物（10分）
例：多多益善（韩 信） 四面楚歌（ 项羽 ）焚书坑儒（ 秦始皇 ）
闻鸡起舞（祖逖 ） 江郎才尽（江淹 ） 洛阳纸贵（ 左思 ）
三顾茅庐（ 刘备或诸葛亮 ）负荆请罪（廉颇或蔺相如 ）
相煎何急（ 曹丕 或曹植 ）
图穷匕见（ 荆轲 ） 挟天子以令诸侯（ 曹操 ）
十五、想一想（4分）
古人常用“沉鱼落雁”、“闭月羞花”来形容女子的美貌。请指出“沉鱼”、“落雁”、
“闭月”、“羞花”各与我国古代四大美女中的哪个有关。
沉 鱼 （ 西施）落 雁（ 昭君 ）
闭 月 （ 貂婵 ）羞花（ 杨贵妃）
十六、根据下面的数据写成语。（5分）
1、二四六八十（ 无独有偶 ）
2、3322（ 三三两两 ）
3、7分钟+8分钟=1000元（一刻千金）
4、0+0=？（ 无中生有 ）
5、0，1，2，5 ，6，7，8，9 （ 丢三落四 ）
十七、根据以下“世界之最”打一成语（6分）
1最大的嘴（气吞山河 ） 2、最大的手（一手遮天）
3、最长的腿（一步登天 ）4、最富贵的话 （一诺千金 ）
5、最长的一天 （ 度日如年 ）6、最贵重的字 （ 一字千金 ）
十八、写出下列成语的上句或下句（10分）
1、不入虎穴，（ 焉得虎子 ）。 2、失之毫厘，（ 差之千里，谬之千里，
谬以千里 ） 。
3、金玉其外，（败絮其内 ，败絮其内 ）。 4、既来之，（ 则安之 ）。
5、人为刀俎，（ 我为鱼肉）。 6、（ 静如处子 ），动如脱兔。
7、工欲善其事，（ 必先利其器 ）。 8、瓜田不纳履，（ 李下不整冠 ） 。
9、先天下之忧而忧，（ 后天下之乐而乐）。10、以其人之道，（还治其人之身）。
十九、按十二生肖的顺序各写一个成语（12分）
（鼠目寸光） （对牛弹琴） （虎视眈眈） （守株待兔）
（龙飞凤舞） （画蛇添足） （马到成功） （羊肠小道）
（沐猴而冠） （闻鸡起舞） （狗尾续貂） （猪狗不如）
*二十、成语接龙：任选2个往下接，接对5个以后每对一个得一分。
正确范例：
守株待兔——兔死狐悲——悲欢离合??（后一个成语的第一个字就是前一个成
语的最后一个字。）
1、牛头马面 ——
2、四海为家 ——
3、百里挑一 ——
篇三：福州市2015-2016学年第一学期九年级期末质量检测语文试卷 (含答案)
福州市2015-2016学年第一学期九年级期末质量检测语文试卷
（红字为答案） 一、积累运用( 34分)
1、根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
汉字，负zài（ 载 ）着民族的文化，其重要性不言而yù（ 喻 ），《中国汉字听写大会》是一道独特的风景，这档节目的举办，对提高人们学习汉字的意识大有裨（ bì ）益，也警示人们想学好汉字，必．
须要在锲（ qiè ）而不舍的精神，持之以恒。 ．
2、指出下列句子中有语病的一项，并把修改后正确的句子写在下面的横线上。(3分) ．．．
A、提高网民的网络安全意识是首届国家网络安全宣传周的出发点之一。
B、2015年福州国际马拉松赛之所以吸引超过1.5万人参加的原因，是因为全民健身理念越来越深入人心。
C、习近平总书记在北师大与师生交流时说，不赞成把古典诗词和散文人课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。
D、公共自行车的广泛使用，了城市交通拥堵的状况。
（ B ）项 例1：2015年福州国际马拉松赛之所以吸引超过1.5万人参加，是因为全民健身理念越来越深入人心。例2：2015年福州国际马拉松赛吸引超过1.5
万人参加的原因，是全民健身理念越来越深有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入研究，仔细揣摩。所以 ，______,_______。而对于少数好书，则要精读、细读、反复的读。
Ａ、有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩。
Ｂ、有的书只须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。
Ｃ、有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。
Ｄ、有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。 4、古诗文默写(12分) ⑴闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 。
⑵八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声 ，消声秋点兵。
⑶ 零落成泥碾作尘，只有得有如故。
⑷池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
⑸千古兴亡多少事？悠悠。 不尽长江滚滚流。
⑹ 故天将降大任于是人也 ，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤??
⑺以天下之所顺， 攻亲戚之所畔 ，故君子有不战，战必胜矣。
⑻万钟则不辩礼义而受之， 万钟于我何加焉 ！
⑼苏轼在《江城子·密州出猎》中表达自己渴望为国御敌立功、报效国家雄心壮志的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（？苏轼在《江城子·密州出猎》中借历史典故抒发自己渴望得到朝廷重用以便御敌立功、报效祖国的句子是持节云中,何日遣冯唐.）
5、名著阅读(6分)
（1）班报上刊登了同学们搜集的《水浒》故事画，挑选你熟悉的三幅，用简练的语言写出画面所展现的人物以及相关故事情节。(3分)
1
鲁智深大闹野猪林（鲁智深野猪林救林冲） 宋江浔阳楼题反诗林教头风雪山神庙
景阳冈武松打虎
（2）“人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑．诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。”这段话选自《谈读书》，作者是 培根 _，它所表达的主要观点是：读书能够弥补人精神上的缺陷（人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅）（ 结构方式是：____总分总 ）(3分)
6、农历羊年即将过去，班级开展“中国的羊文化”综合性学习活动，请你参与。(6分)
（1）汉字“美”，由“羊”和“大”两字组合而成，意为羊大为美。《汉字大字典》中，以“羊”为问道的汉字竟多达204个，如“佯、样、洋、鲜”等，请你再写出一个以“羊”为部首的汉字 群 羚 翔 羹。 (1分)
（2）汉语中含“羊”字的成语很多，如“亡羊补牢”等，请写出一个含“羊”字的成语并造句。(3分)
成语：顺手牵羊、歧路亡羊、羊肠小道、羊质虎皮、挂羊头卖狗肉 (1分)
造句：_____________________________________________ ____(2分)
（3）《增广贤文》中有一句古训：“鸦有反哺之义，羊有（存、知）跪乳之恩。”表达了“至孝”和“感恩”的观念，请你根据以下链接材料，将古训句子中画线的部分补充
完整。（要求结构相同、字数相等，2分）
【链接材料】据说老乌鸦不能自己去找食物的时候，小鸦会用把
吃进去的东西反哺出来，也就是吐出来给老乌鸦吃，来感戴老鸦的恩
义，这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为；小羊羔喝奶的时
候是跪着的,因为它知道妈妈用奶水喂养它十分不易，跪着吃奶是感激
妈妈的哺乳之恩。
二、阅读(51分)
（一）阅读下面的古诗词，完成7-8题。(5分)
渔家傲·秋思
塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。
2
浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。 7、词的上片重在写景，描写了塞下的 秋景 ，词人用一个“ 异 ”字，统领了全部景物的特点(2分)。
8、词的下片重在 抒情 ，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”一句，集中表达了身处边塞的征人 思念家乡（1分）却因功业未成有家难归（1分）。（思乡忧国，却因壮志未酬不甘无功而返） 的矛盾心理。(3分)
（二）阅读下面甲、乙两段文言文，完成9-13题。
【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
先主曰：“善！”于是与亮情好日密。
【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
9、解释加点词。(4分)
（1）命一上将将荆州之军 率领 （2）将军身率益州之众 亲自．．
（3）深入不毛 草（庄稼） （4）攘除奸凶 排除，铲除。 ．．．
10、下面各组句子加点词语意思相同的一项是（ A ）(3分)
A读如是，则霸业可成 唐雎对曰：“否，非若是也” ．．
B一是与亮情好日密 旦日，卒中往往语 ．．
C故五月渡泸，深入不毛而两狼之并驱如故 ．．
D兴复汉室，还于旧都 所欲有甚于生者 ．．
11、翻译下列句子(4分)
（1）厚重孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎
百姓谁能不拿着饮食水酒来迎接您呢？
（2）故临崩寄臣以大事也
所以在临死的时候（临去世时）把国家大事托付给了我。
12、请从三个方面概述【乙】段的内容。(3分)
叙述受命以来的心情（1分）；表达“兴复汉室”（ “北定中原”）的决心（1分）；以及“报先帝而忠陛下”的真挚情感（1分）。
13、甲段中的“将军”和乙段中的“先帝”都是指刘备 ，甲、乙两段文字所展示的共同目标是““霸业可成，汉室可兴”（“兴复汉室，还于旧都”） ”。诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，和他有关的成语、俗语很多，除了“三顾茅庐”外，请再写两个成语（俗语），。(4分)
草船借箭 既生瑜，何生亮 淡泊明志 俭以养德临危受命 七擒七纵 亲贤远佞思贤如渴 不求闻达 欲擒故纵 鞠躬尽瘁如鱼得水（各1分，符合题目要求即可）
（三）阅读下文，写成14-18题。(14分)
给内心装一把尺子
据说丹麦人钓鱼时，会随身带一把尺子，每当钓上一条鱼，都会拿出尺子量一下，将达不到一定尺寸的鱼放生。有些外国人不理解这种做法，丹麦人却说：“让小鱼长大不更好吗？”丹麦人舍弃眼前的小鱼，看�品牌偈挚傻玫氖翟诶妫涫凳且恢指ぞ谩⒏幸庖宓幕竦谩�
棋场上丢卒保车的睿智，商场上急流勇退的果断，官场上弃名远利的通达??在这些富有智慧和勇气的放弃背后，都有一把尺子，这把尺子或许是良知，或许是责任，或许是本性。有形的尺子可以测量长短，无形的尺子可以衡量得失。给自己的内心装一把“尺子”，就是给自己设定一个评判事物的价值标准，在取与舍之间做到“风物长宜放眼量”，时时从大局着眼，从长远考虑。心里有了一把“尺子”，在小利面 3
前才不会失大义，在利益面前才不会伸手，在诱惑面前才不会沦陷，在原则面前才不会迷失，在责任面前才敢于担当。廉洁奉公、一身正气的好干部范匡夫就始终用党性的“尺子”来衡量自己，不取不义之财，不舍正义之气。他秉公办事不谋私利，廉洁自律从我做起，坚持原则敢于较真，用自己的行动塑造了党员领导干部的崇高形象。放眼望去，凡是在事业上有所追求、在名利上心淡如水的人，心里都装着一把“尺子”，他们坚持自己的原则，坚守正确的人生观和价值观。他们像丹麦人带着尺子钓鱼一样，用心中的“尺子”时时丈量自己，自重、自省、自警、自励。
在现实生活中，取舍之间，总让人难以抉择。抉择之所以如此艰难，常常是因为我们内心舍不得放弃，摇摆不定。所以，人们必须学会在内心装一把“尺子”，不能把目光局限于眼前失去的东西，应该从更长远的角度考虑得与失的关系。抗日战争时期，杨振宁、李政道、邓稼先等人在西南联大甘于清贫，潜心读书，不像当时许多人被抗战时期大后方的畸形繁荣所迷惑，为捞黄金美钞而忙碌奔波。堪忍钱财之失、潜心读书求学，让他们后来成为世界著名科学家，为国家为人类做出了巨大贡献。他们之所以能于浮华中始终坚持那份操守与追求，正是因为他们心里都有一把权衡得失的“尺子”，让他们穿越权力和欲望的浮云，使自己的人生终有大得。
“贪似火，无制则燎原；欲如水，不遏必滔天”。一个人，如果不能学会遏制自己的欲望，不在诱惑面前学会放弃，不在得失之间作出正确的抉择，就如饮鸩止渴，无节则殇。诱惑面前，不要被眼前的利益蒙蔽双眼，不要被虚幻的假象迷失方向，凡事多用心里的“尺子”衡量衡量，把目光放长远分析分析。失去固然可惜，但要看失去的是什么，如果挡不住今天的诱惑，那就将失去明天的幸福。所以，学会给内心装一把“尺子”，衡量人生得失，把握行为尺度，对个人发展大有裨益。
14、本文标题“给内心装一把尺子”的含义是什么？(2分)
含义是给自己设定一个评判事物的价值标准。
15、本文的中心论点是什么？(3分)
学会给内心装一把“尺子”，衡量人生得失，把握行为尺度，对个人发展大有裨益。（或：用正确的人生观和价值观，时时丈量自己，自重、自省、自警、自励。）
16、文章开头写丹麦人带着尺子钓鱼的趣事，用意何在？
①用趣事激发读者的阅读兴趣； ②用趣事引出要论证的话题；③也可以作为论证论点的论据。
17、文中画线句子主要运用什么论证方法，有何作用？(3分)
举例论证（事实论证） 以杨振宁、李政道、邓稼先等人为例，有力地论证了正是因为心里都有一把权衡得失的“尺子”，让他们的人生终有大得的观点。
18、找出下列材料中不适合作为本文依据的一项，并简述理由。(3分)
A朱自清在生活极度潦倒时仍坚决地对美国救济粮说“不”。
B文天祥面对金兵的利诱，丝毫不为之动容，坚持与敌人做殊死抵抗，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。
C曾两次获得诺贝尔奖的居里夫人，从上千吨的矿石中提炼出几克的“镭”，终于取得成功。
D布鲁诺拒绝放弃真理，宁愿选择火刑来使真理昭示天下，为全人类科学的发展做出了巨大 贡献。
C 因为居里夫人从上千吨的矿石中提炼出几克的“镭”的事例，体现的是不辞辛劳、持之以恒的精神，与本文论点不一致，所以不适合作为本文的论据。
（四）阅读下文，完成19-21题(14分)
从后排坐起
我工作的学校在郊区，位置有些偏僻，通往城里的公交车不多，人总是很多。
有一次我和一名学生进城，上车的时候，车上的人很少，学生却一定要拉我到最后一排去坐，我很诧异，问她:“前面有位置，为什么我们要坐最后呢？”
她俏皮地眨着眼睛，悄悄地对我说:“这趟车人特多，我敢保证，我们坐在前排的话，迟早要站起来给老弱病残孕让座的。坐后排，就万事无忧了。”
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（2）全文主要运用了对比 的表现手法，其作用是 通过乘公交车时两种不同心态的鲜明对比，看出两个不同的民族不同的社会风气，突出赞美美好友爱和谐的文化氛围。(3分)
21、文章最后一句话意蕴丰富，请分析其中的深刻内涵。(4分)
示例1：最精深最美好的文化通过生活中的小事或细节折射出来，这种文化是一种根植于内心的素养，一种无需他人提醒的自觉，一种能设身处地为别人着想的善良。
示例2：文化的体现恰恰就在细微与细节之处，小到个人大到国家，若能关注到细节，将美好和温暖根植于细节之中，就是一个城市或一个国家文化的最好的体现和展示。(言之有理即可)
三、作文（65分，书写占5分）
22、题目：有你，我的青春充满阳光
要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阳光洒播大地，为禾苗带来希望的真谛；阳光照射海洋，为鱼虾带来生命的气息；阳光越过高山，为冰雪带来自由的航端；阳光流入心房，为生活带来无限的芬芳。
我不敢说我们的生活处处存在着黑暗，但我想说我们的生活时刻充满着阳光。生活犹如含苞欲放的花朵，沐浴着缕缕阳光的洗礼。生活犹如青翠欲滴的小草，享受着丝丝阳光的哺育。
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《羊肠小道等成语解释造句》出自：百味书屋
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