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2017小升初语文模拟试卷及答案

2017-02-24 06:08:58 来源网站: 百味书屋

篇一:最新2016-2017小升初语文模拟检测考试试题(含答案)

2016-2017小升初语文模拟检测考试试题

时间:60分钟 满分:100分

一、基础知识积累与运用。(45分)

1、看拼音写汉字,并按要求答题。(8分)

心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待 shǒu( )屈一指 落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观 蜂yōnɡ( )而至 请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思:

2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。(6分)

“抬头往上看”叫()“从上往下看” 叫()“仔仔细细看”叫( )“实地欣赏看” 叫()“范围广泛看”叫()“粗略大致看” 叫()

3、按查字典的方法填空。(6分)

“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母 ,再查音节; 用部首查字法应先查 部,第六笔的笔画名称是 ,根据这个词语中“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语: 。

4、填上恰当的关联词语。(3分)

()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,()长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,()当我们两人再见面时只能沉默以对了。

5、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分)

阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美.....不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、...

云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,....

与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。 ....

A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐

6、按文字提示填写内容。(6分)

(1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“”的光辉前景!

(2) 我爱生活,我爱四季。

我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“ ”的江南春景; 我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“ ”的初夏风光; 我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“”的萧瑟秋景; 我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“ ”的岷山冬景。

7、按要求写句子。(4分)

(1) 这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)

(2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)

8、在括号里填上合适的内容。(5分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称:

陶渊明-( )先生 苏轼-( )居士 王安石-()先生

(2) 请写出下列古诗或成语中的主角:

闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟() 鞠躬尽瘁() 完璧归赵( ) 负荆请罪() 乐不思蜀()

9、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分) 谅解,是一种胸怀,也是一种修养。

它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;

它是 的细雨, ;

它是 的阳光, 。

有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。

二、阅读下面文章,按要求回答问题。(20分)

游子的平安符

娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。

这是父亲在信中告诉我的。

突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲(mó suō用手抚摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼??

淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。”

这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问:“娘,这些信你..

还留它干啥?”

娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实??”望着满头白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。

出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。

1、联系上下文理解词语。(4分)

(1) 目不识丁:

(2) 不紧不慢:

2、理解填空。(10分)

(1) “神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个)。

(2) 题目中的“平安符”是指。

(3) 第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现

了 。

(4) 第5自然段中“愧疚”一词的近义词是 ,从中表达了“我的心情。

3、回答问题。(6分)

(1) 有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?说说理由。

(2) 有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你

联系生活实际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人?

四、作文。(35分)

生活中我们常常有着不一样的发现,有时我们生活现象中发现了自然的奥秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在,“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”,请以“发现”为话题,写一篇记叙文

要求:

1、围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。

2、语句通顺;详略得当;

3、400字左右。

语文试卷答案

一、1、战、暇、及、首、荒、厉、齐、拥

荒野、磨砺、一齐,同样、拥挤

2、仰望、俯视、端详、参观、博览、浏览

3、Q、qǐn、宀、竖、废寝忘食

4、虽然、但是、因此

5.D

6.(1)山重水复疑无路;柳暗花明又一村。

(二)春来江水绿如蓝;小荷才露尖尖角;孤村落日残霞;更喜岷山千里雪。

7.(1)这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

(2)发现是结果。

8. (1)五柳、东坡;

(2)临川、祖逖、勾践、项羽、诸葛亮、诸葛亮、廉颇、刘禅

9. 它是一阵绵绵的细雨,能洗涤压在心头的琐事;

它是一束明媚的阳光,能照亮笼在的心头黑暗。

二、1、(1) 目不识丁:很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字但珍藏我寄的信。

(2) 不紧不慢:形容心情平静,行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。 2、

(1) 华夏、神州、九州、中华。

(2) “我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信 。

(3)母亲对信十分珍惜和重视。

(4)惭愧或内疚、对母亲、对家的内疚和自责

3、回答问题。(6分)

篇二:人教新课标2016-2017小升初语文全真模拟卷及答案

2016-2017小升初语文全真模拟卷

1.看拼音,写词语。(10分)

2.给带点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。(6分)

薄雾(báo bó)夯实(hāng lēi) 伫立(zhù chù) 魁梧(wú wù) 侵蚀(qīn jìn) 刹(chà shà)那 3.圈出下面词语中写错的汉字,并改在括号中。(4分)

除恶勿尽( );柬往知来( );悔人不倦( );迫不急待( )

4.把下列词语补充完整并按要求答题。(10分)

不知所( )惊心动( ) ( )达乐观 千( )一发

天( )海角 ( )不经心( )直气壮 ( )而不舍

⑴依次写出第一行词语的近义词:

⑵依次写出第二行词语的反义词:

5.按要求完成句子。(4分)

⑴( )在不确定中生活的人,( )能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空)

⑵父亲坚决地对母亲说:“我是轻易不能离开北京的。”(改为第三人称转述句)

⑶嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句)

⑷我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)

6.巧填标点符号。(4分)

有这样一则笑话:一天,一个穷秀才到朋友家做客。主人嫌他穷,不想留他,但又不好开口。恰好这时下起雨来,主人便在纸上写了“下雨天留客天天 留我不留”这样一句话,没有加标点。穷秀才看完后,拿起笔给这句话加上标点。主人一看,只好留下他了。 这句话主、客二人是怎样断句的?

主:下雨天留客天天留我不留

客:下雨天留客天天留我不留

7.积累与应用。(10分)

⑴在《天游峰的扫路人》中我们认识了的扫路人;从《山谷中的谜底》中我们受到的启示是这个启示可以用成语来替代;

⑵良药苦口利于病,。

⑶要敢于同坏人坏事坏风气做斗争,于谦的“,”就是最好的写照。

⑷我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团;但是香气却毫不,浓浓地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,,,可以引起我许多幻想。

8.课内阅读。(10分)

可怜的小女孩!她又冷又俄,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头 发上,那

头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里 都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

??

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的! 她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也 暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 小女孩想:

⑴作者提到“大年夜”是为了突出小女孩的。(2分)

⑵读文中画横线的句子,联系上下文想一想:小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?读到这里你的心里有什么感受?(3分)

⑶品读“她的一双小手??”一节内容,将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。(2分)

惊喜;失望;犹豫;满足;

⑷续写结尾,填在下面横线上。(3分)

9.风雨中的菊花(12分)

午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨,就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。 开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫楹褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。 真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要接处(fá)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是??这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手,说:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一:阵难过,他掏出一美元的硬币,递到小孩手里。

“谢谢您,祝您好运! ”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。

这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

试卷第2页,总3页

“要我们送给什么人吗?”

“不用,你可以写上4献给我最亲爱的人,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!”

“一共是二十美元。”小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚 地接过下面有纸牌的花,转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下 各式车辆。突然;他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓 地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公 墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击着铁轨,越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。 他的眼前模糊了。

⑴为划线字注音或写汉字。(2分) 弄()脏;单薄();蒸lóng ( );处fá()

⑵在文中用“”画出一个比喻句,并体会其作用。(2分)

⑶小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”,这表明了什么?(2分)

⑷对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?(2分)

⑸小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切”,这表现了小乞丐什么样的思想感情?(2分)

⑹文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了”。 是什么强烈地冲击着多尔先生? “模糊”说明了什么?(2分)

10.习作。(30分)

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福,当然也会有成长的烦恼。请你 自拟题目,写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。

要求:⑴将经历的过程写具体,把当时的体验写清楚,中心突出。⑵语句通顺,不写错别字,卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。不少于450字。

参考答案

1.玫瑰;螳螂;蜈蚣;咖啡;飘逸;眷恋;荡漾;帐篷;扫帚;牺牲

【解析】

思路分析:这道题是看拼音写词语,要先认真拼读音节,再书写词语。

名师详解:这样看拼音写词语的题,需要我们平时认真积累、识记生字词。写的时候要注意“飘逸”的“逸”里面是“兔”不是“免”;“眷”下面是“目”不是“日”;“漾”是左右结构,不要写成上下结构;“扫帚”这个词最容易写错,写时一定要多加注意。写的时候除了注意字的易错点外,还要注意书写工整,字的各部分结构安排严谨。“撇”是提手旁加上“敝人”的“敝”;

易错提示:对生字识记不牢导致写出错字别字失分。

2.bó;hāng;zhù;wú;qīn;chà

【解析】

思路分析:这道题考查对字音的掌握,我们要在平时学习的过程中做到认真读、记,区分多音字及易错字的读音。这几组词语要在认真拼读的基础上选出正确答案。

名师详解:我们逐个词语来看,第一个词语“薄雾”是一个合成词,里面的“薄”应发音“bó”;“夯实”的“夯”发音是“hāng”;“伫立”中的“伫”字音应是“zhù”,这个音容易发错,一定要注意;“魁梧”的“梧”应是二声,不要读成三声;“侵”发音“qīn”,和“浸”区分开;“刹”发音是“chà”。

易错提示:识记生字字音不牢固,不能正确区分易错音和多音字的具体读音。

3.勿(务);柬(鉴);悔(诲);急(及)

【解析】

思路分析:完成这道题,一定要认真读、看所给词语,在积累的基础上分析词的意思,找出错字并改正。

名师详解:第一个词语的意思是清除坏人坏事必须干净彻底,所以应该是“务必”的“务”;第二个词语的意思是审查以往,便可推知未来,所以应该是“鉴”而不是“柬”;第三个词语的意思是教导人特别耐心,从不厌倦,所以应该是“教诲”的“诲”而不是“后悔”的“悔”,第四个词语的意思是急迫得不能等待,所以应该是“来不及”的“及”。

易错提示:积累词语的时候出了不注意分析字形、词意。

4.

措;魄;豁;钧;涯;漫;理;锲

⑴惊慌失措;惊天动地;豁达开朗;危在旦夕

⑵近在咫尺;全神贯注;理屈词穷;半途而废

【解析】

思路分析:这道题考查对词语的积累和书写及近义词、反义词的掌握,要做好平时的词语积累,填写括号里的字,再在理解词语意思的基础上写出其近义词或反义词。

名师详解:首先根据词语给出的部分把这些词语补充完整,根据积累可填出括号里的字,但要注意“不知所措”的“措”是“措施”的“措”,不是“对错”的“错”;“千钧一发”的“钧”不要写成“钓”;“天涯海角”的“涯”泛指边际,不要写成山崖的“崖”。“锲而不舍”,注意要带“钅”,不要写成“契”;

所有的词语补充完整之后,根据要求,认真看第一行词语,写出近义词。“不知所措”是不知道怎么办的意思,近义词可为“惊慌失措”;“惊心动魄”的意思为使人神魂震惊,由此可知近义词为“惊天动地”;“豁达乐观”的近义词为“豁达开朗”;“千钧一发”比喻情况万分危急,也就是危险在旦夕之间,所以近义词为“危在旦夕”。

答案第1页,总4页

篇三:2017年名校小升初语文模拟试题

2014年名校小升初试题

语 文

(考试时间:80分钟 满分120分)

他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已míng liè qián máo [ ]。后来,他远渡重(chóng zhòng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,才能有所作为(wéi wèi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。 5、在文中( )里正确的音节下面划上横线。(4分)

勤奋好(hàohǎo)学 成绩很差(chà chā)远渡重(ch?ng zh?ng)洋有所作为(w?i wai) 6、根据拼音在[]里填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话。(6分)综合能力考查(18分)

一、名著阅读。(12分)

家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”1、以上文段选自_(国家)著名作家__的小说《》。(3分)2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用? (4分)

3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。(5分)

二、积累运用。(6分)4、补全句:(6分)

①四海无闲田,。 ②谁言寸草心, ! ③ ,总把新桃换旧符。 ④,映日荷花别样红。 ⑤王师北定中原日, 。 ⑥,不教胡马度阴山。

阅读能力考查(62分)

(一)说勤奋(28分)

人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(hàohǎo)学。每篇课文他都读到gǔn guā làn shú[ ]。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(chà chā),但他háo bù qì něi [],jí qǐ zhí zhuī[ ]。每天天刚亮,

gǔn guā làn shú[]háo bù qì něi [ ]jí qǐ zhí zhuī[]míng lia qián máo [ ]

7、按要求改写下列句子。(6分)

①他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。

改成“把”字句: 改成“被”字句: ②古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?

改成陈述句: 8、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?请你简要归纳出来。(4分)9、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。(4分)10、读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。(4分)

(二)爱之链(34分)

⑴一天傍晚,他驾车回家。( )在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,( )他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。

⑵一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯.,长于斯,熟悉这儿的一草一木。

⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。⑷他知道,他差点错过那个在路边搁浅..的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是,他将车开到老太太

的“奔驰”前,停下来。

⑸虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮她。他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”他说。 ⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。

⑺她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,

1

也给予帮助,并且“想起我”。

⑻他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。

⑼沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。 ⑽侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。

⑾老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字。上面写着:“你不欠我什么,我曾经跟你一样。有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。”

⑿虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:“一切都会好的。我爱你,乔。” 11、解释加点词在文中的意思。(4分)

①这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯.,长于斯,熟悉这儿的一草一木。 斯.

: ②他知道,他差点错过那个在路边搁浅..

的老太太。 搁浅..:12、根据句子的原意,请在括号里加上合适的关联词。(2分)

( )在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,( )他一直没有放弃。

13、请按短文第⑺小节的原意,将它改写成对话的形式。(3分) 14、“冬天迫近,寒冷终于撞击家门了”一句,作者为什么要用上“终于”?(4分)

15、“天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意?他在回家的路上为什么“高兴”?(4分)

16、“她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句中的“那样”指

什么?老太太为什么会“那样”?(6分) 17、第11节中,老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样”指的

是什么?(4分)

18、本文的题目是《爱之链》,文中的三个主要人物(乔、老太太、侍者)分别是怎样做,才让这爱之链没

有断掉的?请用简洁的语言概括地写下来。 (3分)

19、读了短文,你一定有话要讲。请选择一个人,写下你想对他说的话。(可以是文中的某个角色,也可以是你自己,或者生活中的其他人??)(4分)

写作能力考查(40分)

20、你很快就要升入初中了。在六年的小学生活中,你接触了很多的老师和同学,他(她)们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态??也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象,对你有着深刻的影响,请你以“我不能忘记他(她)的____________”为题,写一篇记叙文。

要求:①请把题目补充完整。②文中不能出现真实的人名、地名、校名。③字数600字左右。 2

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