篇一：其实悲伤深处空无一物
我相信在已知却不详的前方，我会被阳光撕成碎片。我甚至无数次设想过那个场景，阳光或许惨烈如葬，或许敷衍如毙。我像尘埃一样一无所有地消散。在此之前，一切都要继续下去也只是继续下去。我依旧被浓烈的悲伤呛得喘不过气来，也只有这时候，才会急切的想要把这种冗长猥琐的零碎呼吸记录下来。而文字，无疑成为我意淫这个世界的唯一一个光明正大的契机。然而这世间太过凌乱太过嘈杂太过潦草，以至我来不及留下大动干戈的悲和喜。或许在我这个尴尬的年纪，或深或浅地与生活交涉，都是不动声色的庞大无疆。快乐或者悲伤，来势汹汹。也总是在不断的自我认可与自我否定之中生着灵魂的病。然后不知道从什么时候起，面对鲜血淋漓的自己已然不痛不痒无动于衷。如果这种病入膏肓被定义为成长，那这成长，未免太过残忍。而那些值得和不值得的日子，也终于像鱼群划过深蓝海底，不着痕迹的不见了。只是可惜了那些可能存在过的大痛大彻的。如此单薄。七堇年说，记忆总是在被篡改着的，唯一的作用不过是夸大当时的欢愉或苦痛，用以衬托当下需要的情感安慰。如此那般，忘记是种原谅与被原谅。原谅曾经的无知与伤害，被原谅如今的漠然与鄙陋。记忆其实什么都不是，如果我们如此想要活着。我知道我仍旧年少，自负，盲目，任性，有恃无恐。只有在万般确认不会被辜负之后，才会付出感情。所以我所信任的，唯有血缘。所以若你想走近我，就只能走近我。生命于我而言，狼藉一片。我不停地轻声安慰自己，我自是年少，韶华倾负。可是韶光既覆，却耀我至盲。人都是自恋的，因为人都以为只有自己是自恋的。人又是那样自卑，所以自恋又变得盲目起来。所以我轻易的原谅了自己曾经的幼稚和自负。把沦落至此扯上宿命的味道。只是未来的路怎么走，假使真的一败涂地。是不是所有欲望的无法满足都被定义为悲伤。如若真的如此，那我还真是悲伤的锲而不舍。你可以把这些胡言乱语当成谎言。你会是对的，因为我从不说实话，因为我无话可说，因为悲伤深处，空无一物。
篇二：断舍离
审题指导】
本材料审题应该抓住关键词“断舍离”。“断舍离”是由日本杂物管理咨询师山下英子提出的人生整理观念。 所谓断舍离，就是透过整理物品了解自己，整理心中的混沌，让人生舒适的行动技术。换句话说，就是利用收拾家里的杂物来整理內心的废物，让人生转而开心的方法。
断=断绝不需要的东西；
舍=舍弃多余的废物；
离=脱离对物品的依赖。 “断舍离”这个主题，虽然在材料中体现的是整理房间，立意时可以化实为虚，可以写到人生层面，社会层面，文化层面等。具体拟题写作写作时候，可以有“断舍离”出现，例如：“断舍离，释放心灵”“抛却羁绊，放飞心灵”；可以用材料中的“做减法”来写，如：“学做减法，轻松生活”、“为生活做减法”也可以没有材料的关键词出现，而内容彰显“断舍离”的内蕴，如：“释放心灵，收获自由”、“洗去浮华，释放心灵”“清理人生的空间”?? 值得注意的是，“断舍离”理念与“舍弃”是不同的，材料强调舍弃不必要的束缚或者自己的依赖，而泛泛谈论“舍弃”扩大了内涵，大多忽视了不必要的这一限制，比如舍弃了双臂，留住了生命。此外，“断舍离”是一种主观的理念，不是客观上被动的舍弃，这些决定了论据选择的难度。 正面论据：成功人士的抛却顾虑，淡泊名利，斯蒂芬的“小桌子”理
论，低配人生方面的，苹果手机注重简洁的功能，破釜沉舟时的装备，百度的简洁首页，香奈儿香水不注重包装，?? 反面论据：淘宝的疯狂，各种控，安泰的不能脱离地母盖亚，手机鸦片?? 【考场问题】
明的放弃》。
（开头）有人说：“人在，树在，大地在，你还要增氧更精彩的生活？”是啊，简单的生活便是精彩的生活，怒要被外物所累，学会做减法，便能轻松生活。 （结尾）学会做减法，学会释放自己的心灵，从而获得自由，去过随遇而安的生活，岂不轻松舒畅？为自己的做做减法，你做到了吗？
（开头）繁华尘世，有多少人为心灵的压抑所束缚？又有多少人无法释放自己的心灵而得不到真正的自由？正如杂物整理咨询师山下英子所提出的“断舍离”理念，在生活中，我们也要学会这种理念：释放心灵才能收获自由。
（结尾）“我忽然感到，悲伤深处，其实空无一物。”七堇年如是言。是的，唯有释放自己的心灵，才可以获得真正的自由。我相信，星星会说话，石头会开花，释放心灵，终会得到真正的自由。
（开头）生活的节奏越来越快，如同被按下了快进键；心灵的空间越来越挤，如同被扔进了沙丁鱼群。清理一下内心的空间，给生命自由和轻快，把心灵的天空变得一尘不染。 （结尾）是时候清理一下心灵的空间了，还生命一种自由的姿态，还生活一个本真的自我，还自我一个水晶宫般的空间。
（开头）生活就像一道数学题，我们总是热衷于不断地加，不断地乘，这个式子越来越长，我们的心越来越累。为什么不试着给生活做减法呢？人生需要简单的快乐，请为生活做减法。
扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容，能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时，很多同学都有“老虎吃天，无处下口”那种力不从心的感觉。我认为，应抓住“还原情境”“构设画境”“表现意境”三个步骤，按部就班进行解答。 例将“杨柳岸，晓风残月”（柳永《雨霖铃》）扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析：
1．还原情境
“杨柳岸，晓风残月”一共才七个字，乍一看，给人无从下手的感觉。其实，要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本，题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。 做题时首先应该还原诗句的情境，通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容：时间、地点、人物，然后就可以确定解题的切入点，根据自身的爱好和特长扩写了。
此外，还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如，有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然，如果在还原情境时，想到词中写的是深秋清晨的景物，就能避免这样的失误了。
本题在还原情境后可得出如下结果：时间——深秋清晨；地点——某个泊船的渡口；人物——离别情人的“愁人”。
2．构设画境
古诗词中的很多名句，如“明月松间照，清泉石上流”“日暮苍山远，天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨
柳岸，晓风残月”虽仅七字，但七字中包含一近一远两个画面，极有层次，且符合情理。作者由近及远，先描摹岸边“杨柳”，后绘写天际“残月”，完全符合人视物的顺序及习惯。 扩写时，应充分尊重作者的构设，将画面一个个有序展开，突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面，不仅可以减少答题构思的时间，而且能使答题更准确更到位。
3. 表现意境 古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境，就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗（词）意境”的要求，因而首先要体会原诗所蕴涵的感情，然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲；扩写文字感情即定调为悲；原诗感情为喜，扩写即定调为喜，二者绝对不能冲突、矛盾。
对例题，同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感，挖掘出作者借此表达的情愫，并在扩写中表现出来。
参考答案：
秋日清晨的寒意，唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口，情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳，只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶，带着如泪的清露，沾上词人的衣襟，也沾上词人的心魂。晓风微起，似纤纤玉手分开密密的柳烟，一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼？（147字）
题型二：250字左右片段短文扩写
《天净沙?秋思》
枯藤老师昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
参考答案
天边，黄昏，残阳散发着余光。映红了大树，映红了小草，映红了小溪和溪里的鱼，映红了人们的头发……映红了世间万物。 枯藤缠绕的老树的枝干上，栖息着黄昏归巢的乌鸦。旁边小村落里的几户人家，飘荡着炊烟。小桥下潺潺的流水映出了这幅和谐、安详的画卷。 荒凉的古道上，一位骑着瘦马的游子缓缓前行。他，可能思念家乡，思念亲朋好友；可能在倾听大自然的呼吸与心跳；可能在……秋风扫落叶，萧瑟的秋风迎面向那位游子吹来，风中还夹杂着枯叶。
夕阳，早已往西沉下，天边一片昏暗。而那漂泊他乡的游子，还远在天涯，不知何时能回到故乡……(250字)
题型三：500字以上文章扩写
这是一个寂寂的秋末的黄昏。 有悠悠的音乐从远方隐隐约约地传来：不要问我从哪里来，我的故乡在远方，不要问我为什么为什么流浪远方…… 秋风秋雨愁煞人。雨已经停了，夕阳已渐西下，只在山顶留下半张无精打采的脸，无奈地看着这无精打采的人间。路边有一些孤独的树木神色黯然的垂着头，似乎想挣脱纠缠在身上一些蔫蔫的藤。枝上有乌鸦栖息，偶尔盘旋，空气中似乎也听得到鸦们沉重的喘息声。路边小河里的水干得差不多了，余留的一点儿也在无声的挣扎着。袅袅的炊烟提醒着行人这里还有人家，但那几间歪歪倒倒的小茅屋实在不能给这黄昏太多的温暖。小石桥趴在河上很多年了，似乎从来没有开心过。流水老了，石板也老了，小桥更老得像一个老态龙钟的百岁老人，经不起岁月的践踏了。只有那弯弯曲曲的古道，迈着沉重的步子，强打着精神通向远方。 离家已经多久，他记不清了，归家还有多远，他不知道。他只感觉自己好像已经在这条古道上行走了一千年一万年。西风已经寒人，他又打了一个冷战。马在他身下瑟瑟地发抖，抖得他的心也晃悠起来。马是如此地瘦了，他自己呢？他不敢看，也不敢想。西风又起了，他感觉到鬓边的发丝猖狂地飞舞着，他突然心
酸起来：羁旅漂泊之人，不敢对镜啊！镜中又该有多少白发添啊！ 走吧走吧，走在这黄尘古道上，走在春花秋月里，走在现实历史间。青春有多远？家乡有多远？理想又有多远？不去想吧，不去求吧。一天又要过去了，古道不尽，愁思不尽啊！在风中，在越来越昏暗凄冷的黄昏中，有一些句子，在他的心中突然得明晰起来：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 故道西风瘦马，
夕阳西下， 断肠人在天涯。(656字
篇三：七堇年语录摘抄
七堇年语录摘抄
1.这青春，与世间任何一段青春无异--年华里那些朝生暮死的悲喜，也就这样野花般自生自灭地燃烧在茫茫命途上，装点了路人的梦。
2.有时候沿着一个陌生人的生命脉络向深处追溯，就清晰地感到每个人灵魂深处的雷同。
3.生命若给我无数张脸，我永远选择最疼痛的一张去触摸。
4.她的平常人的姿态，才矫情。
5.怀念是生命中最无能为力的事情，并非卑微。
6.在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走得再远，也终究达不到想要的永远。走得再近，也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物，夹在生命的单行道上，走不远，也回不去。
7.我见过你最深情的面孔和最柔软的笑意，在炎凉的世态之中灯火一样给予我苟且的能力，边走边爱。
8.一些事情渐渐变得淡灭，你知道它存在过，但却已经忘记怎样的存在过。
9.我们一生，可以遇到那么多的人。不论爱与不爱，都可以在一起度过一生中的一天，一月，一年，到了该离开的时候，好聚好散，然后又和下一个人一起度过又一天，又一月，又一年。
10.如果我们不想对人事失望，唯一的方法就是不要对它寄予任何希望....这不是绝望，这是生存下去的唯一途径，亦是获取幸福感的前提。
11.这就是成长吗？像一页页翻书的感觉。
12.靠近，只是因为害怕孤独。
13.如果眼泪滴落了，那么我的忍耐就将被惊醒。
14.看，在这个充满爱与被爱、伤害与被伤害的世界里，生命对我们是吝啬的，因为他总是让我们失望；可是，生命又是这么慷慨，总会在失望之后给予我们拯救。
15.我却要花一生的精力去忘记，去与想念与希望斗争；事情从来都不公平，我在玩一场必输的赌局，赔上一生的情动。
16.原来有些事真的是不经意的完整，有些人真的是出乎想象的命中注定……无论上天给我怎样的躯壳，我上演了十七年的悲欢，一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳学会了谎言学会了冷静学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。那样明眸皓齿地对别人微笑，灵魂喷薄影子踯躅。只剩坚强无处不在。
17.陌路尽头，撒去一抔惨淡暗白的骨灰，有多少淡薄的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾，在悲郁的挽歌的尾音上，给这尊沉默的青碑下孤孑的魂灵写一首至情致意的所谓哀悼？而这人间，朝生暮死之间，有多少尸骨未寒的苦魂循入空寂，却在人世间再也捞不起一丝纪念。
18.感情用力过度，亦充满裂痕。
19.那些愉快，最终因为过于短暂而在回想起来的时候变得伤感；而那些伤感，却会因为叫人刻骨铭心而变成了回忆中的快活体验。一切已经混合成深冬时节玻璃窗上的模糊氤氲的雾霜一样语焉不详的怀
念，轻轻抹开一块来，才可以清晰看见所有曾经叫人动容得不堪重负的人事。
20.那是从来不曾悲伤地坐在我身边的你。那是从来不曾快乐地坐在你身边的我--可悲的是，在曲终人散之后，我才恍悟，原来再也不能有你坐在身边，才是真正的不快乐。
21.心里有个人放在那里，是件收藏，如此才填充了生命的空白。
22.在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。
23.担待静静低头继续走上离途，突然发现其实悲伤深处空无一物。 24.
《其实悲伤深处空无一物》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/9352.html
转载请保留,谢谢!