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做文明有礼的中国人

2016-10-22 12:17:27 来源网站:百味书屋

篇一:做一个文明有礼的中国人

做一个文明有礼的中国人

常乐小学一年级3班

在这个社会、世界都在提倡着讲文明、爱文明的时候,我们作为一个小学生,一个小市民,是祖国未来的主人和栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从家里做起,从每一件小事做起,无论是小事还是大事都要时时处处守公德、讲文明。在我们的校园里,也有不文明的现象出现。有的同学,甚至家长在学校时,水泥路不走,就要从草坪里走。别看这是一点点小事,但是这时“文明”却分外重要,。讲文明的人是绝对不会这样的。中国人应该都要从我自己做起。不只是自己要讲文明做文明人,还要在看见有他人做不文明的行为时,都要勇于站出来劝阻。我们身为中国人,就代表着我们中国,形象做得不好了,也就辱了我们的祖国。只有时时刻刻严格和要求自己,要讲文明,要守公德,规范自己的行为,约束自己的行为。那么,社会也就因为有了你的文明礼貌,而有了文明的风尚;也因为有了你的君子之心,而拥有了和谐的风气。才能使我们的祖国不被外国人看不起,才能使我们的家园、世界、地球永远保持干净美丽。让中国成为一个世人都喜欢的文明的国度!

做文明有礼的中国人

常乐小学一年级3班

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们知道文明礼仪是什么吗?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。

我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。

学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。

同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上, 树立新风我做到!

同学们,让我们携起手来,争做一个文明有礼的中国人,让文明之花开满校园的每一个角落,为把我们的校园,我们的家乡,我们的祖国建设的更加美好而不懈努力吧!谢谢大家。

“做文明有礼的中国人”主题班会方案

常乐小学一年级3班

活动目的:

为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明小学生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明小学生。

一、故事导入,激发民族自豪感。

1、导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长.在中国,自古以来,就讲究做人要懂得礼貌谦让。

2、下面老师给大家带来几则小故事,请大家认真听一听。(段玉裁终身念师恩、 范文子循礼让功、卓恕不违千里约、张某行孝养义母)

3、教师谈话

正因为如此中国才被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。作为一名华夏子孙无不为之感到骄傲和自豪。

二、古今比较

1、但是今天老师给大家带来了两则令人心痛的报道(我国公民在国外的公共场所不讲究礼仪,影响我国声誉的报道。)

2、总结:这些人的行为不仅有损自己的形象,而且影响了我国的国际声誉,应该受到批评和指责。

三、如何讲究文明礼仪。

(一)个人礼仪

1、早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无以立。”人在社会中生活,必须学会讲究礼仪,才能立足于社会。在任何地方,我们都要注意讲究文明礼仪,社会生活丰富多彩,文明礼仪也内容繁多。

2、要想做个现代社会的文明人,作为生活于“礼仪之邦”的中国学生,首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢?

3、指名回答(衣着整洁大方,不追求名牌、高档,不互相攀比,不佩戴首饰,不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生,睡前起床要洗漱,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,讲究梳理勤更衣,养成卫生好习惯。)

(二)学校礼仪

学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里与同学之间的交往要讲究哪些礼仪呢?

a、同学交往礼仪

1、请同学们完成一张问卷调查表,希望同学们能真实地填写

2、列举两例:

(1)礼貌用语是日常礼仪的体现, 你和同学之间经常使用礼貌用语吗?比如“请”“谢谢”“麻烦你了”选a经常的同学请举手,选b偶尔的呢 ?选c从来没有的呢?从这则调查当中我们不难看出在日常交往中,同学们不太重视使用礼貌用语,礼貌用语是日常礼仪的日常体现,以后我们一定要经常使用礼貌用语,不能因为和同学关系亲密而放弃使用礼貌用语。

(2)我们班同学有的是独生子女,从小缺少与别人交往的经历,从小受到过多的呵护和溺爱,往往以自我为中心,从而造成一些冲突与矛盾,当与同学发生冲突和矛盾告

到老师那时,你是怎么做的呢?能联系一件具体的事例说说吗?

3、老师总结:我国著名巴金曾说过,友情在我一生中,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生活有了一点光彩。美国前总统林肯也曾经说过:“人世间最美好的东西就是他同别人的友情。”同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量,是一朵未被世俗污染的纯洁的花朵,请大家用文明的言行悉心地培育它。

b、尊师礼仪

1、俗话说“一日为师,终身为父”古往今来,无数老师为教育事业的腾飞日以继日,忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢?下面进行抢答比赛。

2、师总结:言必行,行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯,作个尊重老师的好学生。

c、校园礼仪

1、本学期,学校大队部为了充分调动大家的小主人意识,培养同学们良好的卫生习惯,对各班的教室和包干区进行专人督查、评比,下面是本班九月份的卫生检查情况。(出示)

2、情况不错,其中有你贡献的一份力量吗?作为学校的主人,为了保持教室和校园环境的整洁,都做到了见脏就捡呢? 6.可是校园外的环境是不是也是如此呢?

3.是啊,同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境,而且也体现着一个人的修养,真是有了同学们的共同努力,才有了如此整洁的校园。

(三)社会礼仪

1、可我们学校外的环境是不是也是如此整洁,人们在公共场所是不是非常讲究礼仪呢?请同学们想一想。(垃圾成堆随地吐痰攀越栏杆)你曾经看到过这样的现象吗?在你的身上是不是也曾经发生过?这些现象是什么原因造成的?看到这种现象,你是怎么做的?你觉得以后你该怎么做?

2.总结作为一名新时期的儿童我们应该从自身做起,在公共场所讲公德(板书),为改善我们生活的环境,贡献自己的一份力量。

3、谈吐很能反映一个人的文化修养,在社会生活中我们该怎样与人交往呢?请看我班两位同学给大家带来的相声《说话》讲文明是中华民族的传统美德,作为一个文明人,要树立一个人的美好形象,一定要做到说话文明,谈吐时一定要言辞得体。人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的一项很重要的道德修养。我们应该提高自身的修养时刻讲文明。

(四)家庭礼仪

1、我们的成长无不渗透着家长的心血,我们在家里更应该讲究文明礼仪,做个懂事的好孩子。

在家里我们应该怎么做的呢? 谁愿意到前面来给我们介绍介绍?

2、指名介绍

(五)表扬先进

对在学习,卫生、礼仪等方面表现好的同学进行表扬,号召同学们向他们学习。

(六)总结

同学们,秋天的天空,湛蓝明亮;你们是21世纪的主人,你们要做21世纪文明有礼的中国人。希望通过这次活动,能让我们把文明礼仪之花播撒到生活中的每个角落!同学们,让我们记住这些要求,时刻注意遵守,做一个有教养的学生,为班级为学校争取荣誉,也为建设文明的校园、文明的中卫贡献一份力量。

篇二:如何做文明有礼的中国人

如何做文明有礼的中国人

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我演讲的题目是《如何做文明有礼中国人》。

为了庆祝十一的到来中央文明办等部门联合组织开展的“文明观世博 热情迎亚运 和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动。

活动提倡人们自觉做到“六个文明有礼”:言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。

"礼",字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。"仪"是指人的容貌、举止。"礼仪"指的就是"人类社会交往中应有的礼节仪式。"

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称"礼仪之邦"。孔夫子曾说过:"不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。最近,江泽民总书记提出了"以德治国"的重要思想,并把"以德治国"作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。礼仪教育是社会主义道德建设的重要

组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教育,是贯彻江泽民总书记"以德治国" 重要思想的具体措施,是加强学校德育的重要切入口,必须引起我们的高度重视。 记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的事例表明文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;但我们一点 要良好的习惯如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿

怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

篇三:做文明有礼的中国人

做文明有礼的中国人

我国是历史悠久的文明古国,有五千年文明史,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

作为衡量一个人是否有修养的重要标志。任何形态的社会,都需要尊敬老人。不仅因为老人阅历深,见闻广,经验多,劳动时间长,对社会贡献大,理应受到尊敬;同时,他们在体力和精神上较差,需要青年人的体贴、照顾和帮助。作为一个有礼貌的现代青年,对长者和老人,应该做到:路遇主动谦让,乘车主动让座,在商店、戏院等公共场所,应尽量考虑到为老人创造方便条件。回想当年,我们小的时候,因当初生活比较困难,把家里最好吃的东西先让老人吃,家长的尊严高于一切,绝对服从,在学校尊敬老师,走向社会,尊敬老师傅,提前半小时到工作单位,打水、扫地,忙个不停,吃苦在前,脏活累活抢着干。不像现在,年龄大的人在单位已经没有什么竞争优势了。在部分年轻人的身上找不到那种“尊老敬贤”的风气了。

当代青少年包括部分成年人文明礼貌方面的欠缺是一个不争的事实,形成的原因是多方面的,一方面,在社会变迁的过程中,传统的东西正在逐步消失,其中包括传统的交往礼仪;与此同时,现代交往的礼仪在一些青少年身上没有植根,青少年需要补文明礼貌这一课,另一方面,在孩子的成长过程中,不少家长更多地关注孩子智力的,学业的发展,而忽视了礼貌,礼仪方面的教育,致使一些孩子不懂礼貌,缺乏礼貌,甚至蛮横无礼,讲礼貌,重礼仪是现代人的一项标志,是一个人的基本素养,事实上,一个人是否讲究文明礼貌,不只是个人的事,而直接影响周围的人乃至社会风气,民族尊严。

任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序,反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规,礼貌待人。与人为善与人相处,为善当先。孔子说:“以德报德,则民有所劝”;“以怨报德,则刑戮之民也。可见,“以德报德”,有恩必报,是待人接物的基本道德修养。虽说时代不同了,但古人对仪容仪表的重视及整洁仪容要求,是值得今人借鉴的。外在形象是一种无声的语言,它反映出一个人的道德修养,也向人们传递着一个人对整个生活的内心态度。具有一个优雅的仪表,无论他走到哪里,都给那里带来文明的春风,得到人们的尊敬。

毫无疑问,传统礼仪文明对我国社会历史发展产生积极影响。一般说来,社会上讲文明礼貌的人越多,这个社会便越和谐、安定。如果我们每一个人都教养有素,礼貌待人,处事有节,我们的生活就会更多一些愉悦,而国家、社会更多一些有序与文明。从这一点讲,礼仪对社会起着政治、法律所起不到的作用。

长期以来,由于大量礼仪文化的精华和糟粕处于渗融并存的状态,又由于礼仪文化的糟粕所产生不可低估的消极作用。我们忽视了传统礼仪文明这一宝贵的精神财富。当相长一段时间内,社会、学校对礼仪养成教育不够重视,许多不文明的行为亦有增无减。在今天社会主义精神文明建设中,我们应立足于吸收民族文化中的精华,使传统文明礼仪古为今用,重建一套现代文明礼仪。

因此,了解现代社会的交际方式,注意自己的言谈举止,展示自己的优雅礼仪,是融入现代社会做一个文明人的基本要求,也是兴国安邦的基石。


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