篇一：爱岗敬业,创先争优教育活动学习心得
“爱岗敬业、创先争优”
——师德教育活动心得体会
五合民族中学
2012年8月1日
“爱岗敬业、创先争优”
——师德教育活动心得体会
为进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，深入学习《中小学教师职业道德规范》，开展教书育人、管理育人、服务育人的师德教育活动，全面提高师德水平，促进素质教育的全面实施。我校结合县教育局师德教育活动总体要求，在全校范围内开展了一系列的师德建设活动。以“爱岗敬业，创先争优”为中心工作任务，通过学习、自查、互查、整改等活动，广大教师爱岗敬业，无私奉献精神得到了进一步的发扬。在工作中，坚持科学发展，全面转变教育思想和教育观念，努力建设一支道德高尚、业务精良的队伍。在这次师德教育活动中主要有如下心得体会：
一、“爱岗”就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你工作的岗位？”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。
有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。 今天，我重新理解这段话的含义，便发现它被赋予了
更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。当我们在平凡的教育岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以仁爱之心对学生的时候，我们的一举一动，一言一行无不体现着我们爱岗敬业，创先争优良好风貌。
爱岗是社会对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以争取的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人热爱上了自己的职业，他的身心就会融合在其职业行为中。
社会的每一个岗位都是社会运行整个链条的一部分，缺一不可的。政府和社会各机构通过一定的方式，将社会职业和劳动者的个人选择相结合，使得人有其岗。不论你对从事的工作是否感兴趣，都要从整个社会需要的角度出发，培养职业兴趣，甚至热爱这一工作，这是最基本的职业要求。由于社会职业的工作性质不同，因此劳动条件、薪酬制度、社会地位等方面也不尽相同。那些在平凡的岗位上做出不平凡业绩的人，是爱岗的典范，他们应该得到人们更多的尊重和尊敬。
二、“敬业”是指用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。中国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，一事其业”。
敬业一般有两层含义：一是为谋生敬业。我们可以称之为个人利益色彩敬业。二是真正认识到自己工作的社会意义的敬业，这是高一层次的敬业，这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。
当今社会，崇尚文化、尊师重教的氛围越来越浓，教师的知识价值也越来越高，有些教师利用业余时间做课外辅导，不影响正常工作，无
可厚非。可是，一些人本末倒置，把国家的工资混到手，精力大多投入到第二职业上。曾经听一位教师说过这样的话：“我不拿班，做班主任能多挣几个钱，辅导班多收一个学生这点钱就回来了！”她的业余班有20多学生，这些学生仅仅靠她的业余时间是否能够辅导好，我不知道，但我想这业余的肯定会比那主业多�加盟木Α�
三 、创先争优 ,从我做起
所谓“创先争优”是以“学习优，操作优，素质优”“工作争先、学习争先、业绩争先”为目标。创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。
俗话说，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。 事要一件一件地做，问题也只能一个一个地解决，贪大求全，都不是应有的态度。如果我们在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。在日常工作中就应从身边的小事做起，从现在做起，从我做起。我们要立足自身的实际，真抓实干的工作，不断的加强自身的素质，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。并且，争做勤学善用、勇于创新的模范，要把自己的工作经验加以总结，不断提高自身的业务水平和综合能力，做好本职工作，服从纪律，顾全大局，在工作中，坚持自己的原则、善于团结同志。发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。
我认为，只要怀着一颗感恩的心、一颗奉献的心把这些事情干好了，也就不简单不平凡了。只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！围绕“创先争优，爱岗敬业”的主题，我会一直发扬这种精
神，真正做到“学习优，作风优，素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”。今后我会更加努力工作，切实增强责任意识，把提高操作质量体现在每一个具体行动上，更好地为生产服务。在工作和生活中，我时刻提醒自己：要从我做起，事情不在于大小，而在于一种态度，发自内心的对待自己的工作，对待身边的每一个人，把工作做的更好，不断要求进步，用自己的努力去感召身边的每一个人，积极发现身边的闪光点，努力的汲取他人的优点，真正做到“创先争优”从我做起。
教书育人是崇高的职业，教师肩负着学生的未来，国家、民族的未来，为此，这个职业更需要那种敬业精神！所以，千百年来教师才一直受到尊重。希望每一位教师都能爱岗敬业，提高自身的职业道德修养，教育好我们学生，使之成为社会有用的人才。
篇二：桥头中学爱岗敬业,创先争优活动实施方案
腾冲县桥头中学
开展“爱岗敬业、创先争优”主题师德教育活动实施方案
根据《保山市教育局关于开展2012年师德教育活动的通知》要求，腾冲县教育局委员会【2012】5号文件，以及界头中心学校关于开展“爱岗敬业、创先争优”主题师德教育活动方案的通知精神。为贯彻落实好省教育工作会议和全市教育工作座谈会精神，进一步加强师德师风建设，提升教师的职业道德素养，规范师德，结合我校实际，决定在全校教职工中开展以“爱岗敬业、创先争优”为主题的师德教育活动，特制订本方案。
一、指导思想
坚持邓小平理论，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针、十七届六中全会精神，认真学习省市教育工作会议精神，全面落实《中小学教师职业道德规范》，依法执教，以法治校，全面实施素质教育。坚持育人为本，德育为先，以“爱岗敬业、创先争优”为主题，进一步增强我校教师教书育人的自觉性与主动性。
二、成立活动领导小组
组 长：谢君晓 桥头中学副校长；
副组长：杨明有 桥头中学校长
李开强 桥头中学副校长
成 员：付天德 桥头中学教务主任
刘文校 桥头中学政教主任
黄永党 桥头中学总务主任
吉龙贤 桥头中学办公室主任
三、活动内容及形式
以“办人民满意、社会满意教育”为目标，以“爱岗敬业、创先争优”为主题，通过开展理论学习、新一轮教育思想大讨论、感恩教育、“五学五比杨善洲”为主要内容的系列活动，切实加强师德师风建设，做好教书育人，服务育人的各项工作。采取作报告、演讲、座谈、观看影像等形式，努力实现教育活动的针对性与实效性。
四、开展教育活动的原则
（一）坚持学习教育活动与教育教学工作相结合。
既保证学习教育活动的时间和精力，又不影响教育教学工作的正常进行。学习教育活动要紧密联系思想和工作实际，着力解决认识问题和解决实际问题相结合，把学习教育活动与加强教育教学工作统一起来，做到两手抓两手都要硬，不能顾此失彼。
（二）坚持正面教育，自我教育为主。
以进一步加强师德师风建设为目的，增强自我改造、自我提高、自我教育的自觉性。主动查找存在的工作问题，制定有效的整改措施。认真开展批评与自我批评，广泛听取上级领导、学生、家长、社会的意见，接受各方面的监督和评议。
（三）坚持学习教育活动与提高教育质量相结合。
教师的本质工作是搞好教学，提高教育教学质量。教学质量从很大程度上反映了教师的责任心，教师的责任心又是师德师风的核心内容。要把师德行为作为学校教师队伍建设的首要任务认真抓好，将师德水平作为教师职务评
聘和评先推优的重要条件。结合今年的预期目标进行自查自纠，深刻反思自己的行为，妥善处理好师德学习教育活动与提高教育教学质量的辩证关系。对待学生要多一份爱心、耐心、细心、恒心，根据不同学生的心理、性格特点和学习水平差异，采取灵活多样的教育方法。
五、方法和步骤
“爱岗敬业、创先争优”为主题的师德教育活动，我校教职工必须全员参与。时间从2012年3月开始至2012年12月底结束，分四个阶段进行。
第一阶段：广泛发动，安排部署（2012年3月）。在3月分内召开“爱岗敬业、创先争优”为专题的动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。结合实际制定“爱岗敬业、创先争优”主题师德教育活动实施方案，对全校教职工参加此项活动提出明确的目标和具体要求。
第二阶段：精心组织，全面推进（2012年4月——2012年8月底）。结合实际，精心组织开展好教育局提出的“五项活动”：
（一）开展理论学习活动。一是组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学习省市教育工作会议和市教育工作座谈会精神，全校教职工要深刻领会和准确把握精神实质，统一思想，形成共识。二是学习贯彻《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。通过学习，进一步提高教师的政策理论素养，规范执教行为。
（二）开展新一轮教育思想大讨论活动。根据腾教党发[2012]1号文件的具体要求，认真开展新一轮教育思想大讨论活动，通过活动的开展，使教职工能深刻理解教育改革与发展的目标、任务、要求，以大讨论促进思想大解放。解放思想、明确目标，进一步提高教职工的责任感和紧迫感。安心管理，
静心教书，潜心育人，做领导放心、家长满意的教育工作者。
（三）开展感恩教育活动。以“感恩、知恩、报恩”为主线，在教师中广泛开展感恩教育，进一步增强教师的“八个意识”。树立共产党好、社会主义好、改革开放好的时代信念，使教师充分认识教师工作的高尚和为人师表的光荣，要求教师从自身做起、从小事做起，提升自己的道德修养水平和专业能力，把关爱送给学生，用真情回报社会。以实际行动感恩党、感恩祖国、感恩人民、感恩社会。
（四）开展“五学五比”活动。认真开展教育局提出的“五学五比”活动，通过开展“五学五比”活动，使每位教师树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，进一步增强责任感。使教师真正做到静下心来教书，潜下心来育人，把全部精力和满腔热情奉献给教育事业，以人格魅力感染学生。做学生健康成长的引路人。营造人人比奉献、人人争先进的良好氛围。
（五）开展评比表彰活动。大力宣传优秀教师事迹，推介一批师德典型，让周边环境广泛了解教师工作的重要性和特殊性，使尊师重教蔚然成风。在此基础上，评选表彰一批师德标兵，准备参加市、县级的评选表彰。通过评选表彰，树立榜样，激励先进，在教师中营造“爱岗敬业、创先争优”的浓厚氛围。
每位教职工要联系思想和工作实际，在提高思想认识、理论水平上下功夫，在实际工作中见成效。
第三阶段：自查自纠，进行反思（2012年9月—2012年11月底）。组织教职工认真对照《中小学教师职业道德规范》，开展自查自纠，对教师体罚和变相体罚学生、有偿家教、以教谋私等行为进行严肃查处。凡有学生、家
长投诉或举报，必须认真调查核实，情节较轻的，进行批评教育；情节严重影响较大的，要严肃处理。
第四阶段：全面检查、总结（2012年11朋—2012年12月15日）。在整个学习教育活动中，每一个步骤和每一环节都要认真扎实的开展工作，要组织职工与职工之间的交叉检查。及时发现存在问题，提出解决措施和办法，认真总结成绩和经验，使师德师风教育活动持久深入地开展下去。
五、工作要求
（一）加强领导，精心组织。成立相应的领导小组，切实加强对师德教育活动的组织领导。分管领导负责抓，校长积极主动配合，齐抓共管，着力抓出实效。全校教职工必须充分认识加强师德师风教育活动的重要性和必要性，将师德师风教育活动放在工作的重点位置，统一部署，统一安排，精心组织。使教育活动内容和制度落到实处。
（二）认真制定实施方案。结合本校实际制定切实可行的师德教育活动方案，活动方案要有针对性、实效性。积极组织教职工广泛参与到每项活动之中，做到有学习笔记、有心得有体会、有整改措施。
（三）建立完善师德建设长效机制。要把师德教育作为校本培训的首要任务和重点内容来抓，多渠道、多层次地开展形式多样的师德教育，建立和完善师德考核机制，定性考核和定量考核相结合，把师德建设的主要内容具体化、规范化，使之成为全校教师普遍认同的行为准则，自觉履行教师职责，树立良好的教师形象。把师德考核纳入教师年度履职考核的重要内容，并把考核结果记入个人师德档案，作为教师职务评聘、奖惩、评优晋级和绩效工资发放的重要依据，实行一票否决。
篇三：爱岗敬业 实干圆梦主题教育实践活动总结
成都市锦江区总工会
关于2015年开展“爱岗敬业 实干圆
梦”
主题教育实践活动的工作总结
区委宣传部：
根据《关于印发<锦江区委宣传部关于开展“我们的价
值观 我们的中国梦”主题教育实践活动>的通知》（锦宣
〔2015〕6号）文件要求，结合我会工作实际，在辖区职工
群众中深入广泛地开展了“爱岗敬业 实干圆梦”主题教育
实践活动，以“爱岗敬业”为核心理念，找准培育和践行社
会主义核心价值观的切入点，引导职工群众用实际行动为国
家做贡献、为社会添光彩、为个人谋幸福，把“实干圆梦”
的过程变为核心价值观落地生根的过程。现将有关工作总结
如下：
一、领导高度重视，精心组织部署
按照通知要求，区总工会高度重视，组织召开了专题会
议，进行了专项研究部署，结合工作实际，制定了主题教育
实践活动实施方案，要求全体干部职工进一步明确活动责
任，落实措施，形成人人参与的工作态势。全区各单位充分
认识到开展“爱岗敬业、实干圆梦”主题实践活动的重要意
义，高度重视、认真思考、统筹谋划、精心部署、采取得力
措施，加强工作指导，注重督促检查，使主题实践活动取得
了实际效果。
二、丰富了活动载体，取得了显著成效
（一）广泛开展针对不同行业群体特点的主题实践活动
各类企业结合各自特点和岗位要求，围绕“爱岗敬业
实干圆梦”的主题，开展“中国梦、企业梦、我的梦”教育
实践活动。一是组织开展了劳模事迹宣讲进企业活动。在仲
衍种业股份有限公司召开了锦江区2015年劳模事迹宣讲进
企业活动，来自龙舟路街道河滨社区书记周继国、罗光朝、
仲衍种业股份有限公司谢永华三位市劳模用朴实生动的语
言，讲述了自己工作与生活的点滴故事，用亲身经历向广大
干部职工展示着“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创
新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，使广大干部职工深
受教育、倍受鼓舞，以劳动模范为榜样，学习他们忠于党和
人民、无私奉献的伟大情怀，学习他们爱岗敬业、埋头苦干
的优良作风，共创幸福生活和美好未来。二是广泛开展学雷
锋活动。积极开展面向社区、一线职工的学雷锋活动。全面
推动2015年夏季“送清凉”志愿服务活动。8月以来，区委
常委、组织部长，区总工会主席陈音带领各级工会干部走进
基层，为奋斗在城市安全、城市建设、医疗卫生等战线上的
一线职工们送去了清凉慰问品。大力开展了户外工作者“15
分钟之家”建设，利用“区总工会-街道工会-社区工会”三
级网络，在原有站点的基础上进行了排查、清理，截至目前，
共有61个站点为环卫工人及部分户外劳动者服务。
（二）广泛开展群众性地岗位练兵活动
一是继续开展以“工人先锋号”创建为载体的劳动竞赛。
BHG（北京）百货有限公司盐市口店组织职工开展了“收银
大练兵”活动。同时选派了两名优秀选手参加区工会组织的“百
万职工技能大赛”，取得了一名“二等奖”，一名“优秀奖”的
好成绩。成都佰亿美容美发化妆学校，组织职工、学员，免费为
辖区群众理发，累计达100余人次。通过这些活动，在辖区掀起
了学技术、比技能、重人才的热潮，形成了爱岗敬业的浓厚氛围，
培育和践行了社会主义核心价值观,有力的促进了企业的和谐发
展。辖区企业通过以创新技术、提高效率、提升质量、节能
减排和安全生产为重点，吸引了更多的车间、班组、科室参
与“工人先锋号”创建活动。通过在重点工程、重点项目的
劳动竞赛中开展创建活动，并在此基础上，深化向窗口服务
行业和非公企业拓展，开展了以创“一流工作、一流服务、
一流业绩、一流团队”为内容的劳动竞赛活动。2015年，共
确定创建单位101个，重点创建单位5个。二是深化“三室
一制”建设。通过各种方式和途径选拔优秀技能人才，建设
了3个区本级工作室，通过高技能人才的示范带头作用，带
动更多工作室的建设，使工作室建设实现规范化、制度化、
标准化，形成了创新创效提档升级机制，发挥了“三室一制”
的品牌效应，促进了企（事）业单位劳动者“转型升级”。
同时，注重创建数量与质量的同步提升，提质扩面。三是积
极组织培训工作。按照成都市总工会《关于开展2015年技
师培养工作的通知》等相关文件要求，认真组织，精心开展
培训推荐工作，2015年我区共有2名符合条件的高级工参加
了市总汽修维修工技师培训。
（三）广泛开展群众性文化建设活动
一是在企业中多层次、多渠道、多形式开展企业文化建
设实践活动。区总工会经过各企业层层选拔，最后由四川嘉
兮文化传播有限公司副总经理闫丽，四川嘉兮文化传播有限
公司销售部经理何晓琴，两名选手代表区总工会参加了成都
市第二十一届“银杏杯”职工演讲比赛。这次活动通过讲述
自己和身边的故事，抒发了职工对中国梦的向往，表达了自
身对中国梦的情怀，有效地引导职工群众对中国梦的深刻内
涵和重要意义有更进一步的理解，达到了弘扬“人人敬业精
神”的目的。二是组织广大职工群众参观建川博物馆抗战系
列场馆。强化实践养成，深入开展爱国主义教育活动，组织
广大职工群众参观建川博物馆抗战系列场馆，重温抗战历
史。结合加强职工文化建设、丰富广大职工群众文化生活，
按照2015年职工学习培训服务菜单计划，11月10日，按照
QQ群抢票方式面向全区企业职工开展200张的建川博物馆门
票申领活动，共计80家企业抢票成功。
（四）广泛开展征文活动
区总工会以创先争优、爱岗敬业、诚实守信，突出以核
心价值观引领企业精神为重点，紧紧围绕“爱岗敬业、实干
圆梦”主题开展了征文活动。全区职工立足本职，结合工作
实际，积极参加了征文活动。截至目前,全区5工人区管委
会，17个街道，11个系统工会参与并上报征文材料。
(五)积极组织参加百万职工技能大赛
抓好宣传发动工作，鼓励和发动广大职工积极参与插
花、中小学课件制作、护理等百万职工技能大赛项目的选拔
工作。组织参加市总焊工、汽修、烹饪三项一级比赛。通过
引导广大职工积极参赛，在全区掀起一个学技术、比技能、
重人才的热潮，在全社会形成爱岗敬业的浓厚氛围。全区各
企事业单位共开展岗位练兵960次，开展技能比武17次；
先后组织开展烹饪、汽车维修、焊接、收银、插花、客房服
务、餐桌摆台、急救护理8项百万职工技能大赛二级赛。
三． 加强宣传，营造氛围
在“爱岗敬业 实干圆梦”教育主题实践活动中，区总
工会通过网站、微信、微博、宣传栏等多种形式对活动开展
情况及时进行了宣传，通过发挥先进典型的示范带动作用，
真正让干部职工认识到学做身边人，做实在事。为深入开展
“爱岗敬业、实干圆梦”主题实践活动提供了良好的舆论氛
围。
今后，区总工会将把“爱岗敬业 实干圆梦”的活动当作
一项长期性的工作来抓，与日常工作亲密结合，真正引导干
部职工用实际行动为国家做贡献、为社会添光彩、为个人谋
幸福。
锦江区总工会
2015年11月17日
《爱岗敬业创先争优主题教育活动方案》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/87037.html
转载请保留,谢谢!