篇一：一活动一工程实施方案
一活动一工程实施方案
力所乡中小学 李世康
根据普洱市总工会《关于开展茶城职工跨越发展先锋活动的意见》和西盟县总工会《关于开展佤山职工跨越发展先锋活动实施意见》的要求以及县教育局工会关于开展“佤山职工跨越发展先锋活动”的实施意见的要求，结合我校的实际情况，争当建功立业先锋、学习创新先锋、维护稳定先锋、遵规守德先锋；通过培训职工，增强其教学技能等等。特制定本实施方案。
一、 争当建功立业先锋，促进教育均衡发展
在这方面主要是配合好学校教务处开展“岗位奉献、比工作业绩，技能锤炼、比创新成果”为主的比学赶超活动。组织教学技能竞赛，开展师德标兵、教学示范岗评选活动。
二、争当学习创新先锋，促进能力素质提高
尽量为教师提供到其它学校学习交流的机会，组织教师网上观看专家授课、评课等，上级要求培训项目，选骨干教师去培训，回学校再对其他教师进行培训，达到所培训知识全校教师都掌握。还有要求每位教师每学期都必须上一节公开课，要求每位教师每学期都必须听课、评课，要求教师按教研组进行集体备课，互相学习，共同提高执教能力。
三、 争当遵规守德先锋，促进满意教育创建
做好道德的引路人，品行的示范者，引导教职工自觉端正品行修养，践行中华美德，树立良好师德师风，做管理育人、教书育人、服务育
人的模范。组织教职工学习“三个代表”，“科学发展观”以及党和国家的教育方针等等。
四、 争当维护稳定先锋，促进和谐校园建设
健全完善教职工代表大会制度，深入推进党务、政务、校务公开，保障职工民主权利，创建平安校园，构建和谐育人环境，创建职工之家活动。
五、 通过各种培训，增强教职工的教学技能
组织教职工参加各种校内培训，增强教职工教学技能，请到外面培训回来的教职工培训一些新的教育教学理念和一些新的教育教学方式方法；培训一些电脑的基础知识，多媒体教室使用方法，电子白板使用方法等等。
篇二：2015十个一工程实施方案
2015年xx中学
“十个一工程”实施方案
为提高教师的业务水平和教研能力，各教研组、备课组及任课老师在教学、教研工作中要认真贯彻落实学校提出的“十个一工程”，学校将逐项对“十个一工程”落实情况进行检查和考核，结果与年终考核挂钩。
一、领导小组：
组长：x
成员：x长
二、总体思路：
1.“一个中心”：以“高效课堂”教学模式为中心，积极探索课改新思路，切实提高教学质量。
2.“二个重点”：一是进一步提高教师业务水平
二是“高效课堂”在课堂教学中的扎实实施
3.“三项研究”：一是加强新课程理念行为化研究；二是加强教师整体素质提升；三是加强教研机制的创新研究，倡导求真务实的教研作风，完善“校本教研”运行机制。
4.“四个提高”：一是促进教研队伍整体素质的提高；二是，促进教研水平的提高；三是促进课堂教学质量的提高；四是促进薄弱学科教师教学水平的提高。
三、具体内容：
1. 设计一份优秀教案
每位任课教师设计一份高质量的优秀教案（打印稿），教案设计包括教材分析、教学目标、重点、难点、教具、教学手段、教学方法、教学过程、授课之后的反思；要包含三维目标与德育教育渗透，板书设计；体现师生互动，学生探究性学习，自主学习等新的教学理念。
2.评一节公开课或说课一节
每位教师要以书面形式评一节公开课或说课一节，评课要从教师的素养、教学目标、教学内容、教学过程、教学效果等方面进行评价，评课要体现以学生为主体，面向全体学生、激发学生的学习兴趣和能力培养。
3. 制作一节课的优秀课件：年龄在45岁以下的教师制作一节课的优秀课件，课件的界面要简捷、美观、大方，并附课件设计制作的文档说明，课件要突出实用性，最好以一个单元或某个专题为内容制作
4. 设计一份特色作业
针对学科特点，学生个体差异，结合本堂所教授的知识分层设计各种形式的家庭作业一份。
5.撰写一篇教学论文
根据教研组确立研究的课题写一篇相应的教学论文。
6. 做一篇书面学生考试结果质量分析
7. 出一份标准的中考模拟试卷或学科竞赛模拟试卷
每学期由凡中考科目教师要出一份标准的中考模拟试卷或学科竞赛模拟试卷，试卷可以手写也可打印，绝对不允许用现成试卷顶替，对于试卷的格式要求有装订线、出题人的姓名和日期，对于试题内容要求在认真研究中考大纲的基础上把握如题型、题量、难度和区分度，要反映出当年中考的新动向、新题型。
8. 研究一个课题：
各教研组针对我校申报立项的自治区中小学教学质量提升工程专项课题《课堂教学中自主、合作、探究学习方法应用研究》的研究加强管理力度，承担课题研究的成员要按分工有步骤、有计划的实施课题研究，除数学组已研究的州级以上立项课题外，其他教研组要以学校的课题研究展开子课题。研究组要制订详尽的小课题研究计划，研究要做到活动扎实、材料规范、完整、注重实效，每学期教研组要派专人举办教研组内小课题研究讲座。评优条件：所研究的课题有相应的论文、课件、录像、课例等发表或获奖，未参加课题研究的视为不合格；此项由校教研室考核。
9. 优秀课堂实录：以教研组、备课组为单位开展“一师一优课，一课一名师”活动。经教研组评比之后，上交1份最优秀课堂实录参加市级教研室的名师大讲堂评选活动。
10. 每学期业务笔记10篇（包含5篇读书笔记）
四、具体要求：
（一）按照教研组、备课组为单位评选以下7项的优秀人选1名，并上报学校教务处教研室：
1. 每学期设计一份优秀教案
2. 每学期评一节公开课或说课一节
3. 每学期做一篇书面学生考试结果质量分析
4. 设计一份特色作业
5. 每学期撰写一篇教学论文
6. 每学期评一节公开课或说课一节
7. 每学期出一份标准的中考模拟试卷或学科竞赛模拟试卷
（二）以下3项作为教研组常规：
1. 每学期研究一个课题：
2. 每学期每学科优秀课堂实录1个。
3. 每学期业务笔记10篇（包含5篇读书笔记）
（三）附加得分项：微课视频制作（微课内容，比如：生物、化学、物理的演示实验;其他科目就某一教学内容的解释说明等。手机拍摄即可）。
（四）以上“十个一工程”的考评：其中评为优秀者在年终教师职称考核中按我校考核方案加分。
2015年3月1日
篇三：2+1工程活动方案
飞剑潭中学2+1活动方案
目 的：为响应文教局的号召，活跃校园文化氛围，我校特举办本届文化艺术节。
内 容：个人才艺展示(科技艺术作品展)；集体表演项目(体操比赛、
拔河比赛、跳绳比赛、50米接力赛）
参 与 人：1、评 委：全体行政人员及体育老师。
2、参赛者：全体学生。
一、评价：美术：(1)分年级评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。(2)根据等次高低依次在此项目中记2分、1.5分、1分。
体操比赛、集体跳绳、拔河比赛、接力赛：(1)分年级进行评比，决出一、二、三、四名，并在各项目中根据名次高低依次记2分、1.5分、1分、0.5分。
奖项设计
1、 学生项目设个人单项奖、集体单项奖。
2、 年级设团体总分奖、精神文明班奖。
3、 学生单项个人奖，根据各相关部门制订的各项评奖办法颁发奖
状与奖品。
4、 各相关项目负责人分年级根据个人单项奖得分的总评分，从高
到低排列出班级名次，并把结果交到易乃和处。
5、 集体单项奖，分年级，根据个人单项奖得分的总评分名次的高
低依次记10′、9′、8′、7′，前2名颁发奖状。
6、 团体总分奖，分年级，根据集体单项奖得分的总评分高低，依
次在班级评比的各部门工作综合评比总评分中依次得4′、3′、2′，七、八年级团体总分三、四名均得2分，取团体总
分前2名予以奖励。
7、 精神文明班级评比由此评定组从班级的安全、卫生、纪律、人
数等方面进行考核评定。分年级取前2名予以奖励。
比赛规则与要求
1、 美术作品评比活动：每班派5名选手在多媒体教室现场画(4月
28日前完成)。
2、 50M混合接力：每班：男：8人；女：12人参加比赛。
3、 学生集体跳绳：每班男2人，女3人。比赛可跳2次，取最好
成绩，停顿视为一次。
4、 学生拔河比赛 每班：男8人，女8人。
5、 体操比赛：全班学生参加，按规定进出场，操练规范，队伍整
齐，精神饱满，动作准确协调，统一着装。
6、评分细则：由各负责人负责。
各项目评奖办法
采用十分制，去掉一个最高分和最低分后取平均分为最后得分。
工作人员分工安排
二、 组委会
主任：易志平 副主任：刘强
成员：陈林、刘强、刘志义、彭家伟
三、 宣传组
组长：彭颖琼
组员：陈海清、广播站编辑员、播音员
四、 奖品组
组长：郑贵亮
组员：易雪平、王尚冬
五、 安全纪律保卫组
组长：晏汉芬
组员：班主任、保卫委员、当日值日
六、 后勤组
组长：黎伟荣
组员：阳政、张相加
七、 会场准备与布置、场地组
组长：刘顺彪
组员：黎伟荣、刘建友、阳政
七、 场地器材组
八、 音响设备组
组长：黎伟荣
成员：刘战友
九、 精神文明班评定组
组长：彭家伟
组员：晏汉芬、郑贵亮、黎伟荣、当日值日
十、 统分员：陈海清
十一、 评委与裁判
1、学生体育项目：
(1)50M混合接力：易焕生、刘建友
(2)集体跳绳： 阳 政、李文涛、
(3)拔河比赛： 陈 林、彭家伟、刘建友
2、美术：陈海清、刘顺彪、李文辉
活动时间及安排：
9月上旬：宣传阶段。撰写宣传标语。
9月中旬：准备阶段。准备书画作品(每班每项参赛作品三件)、训
练体育活动。
11月上旬：活动阶段。
活动时间：11月份
活动安排：
上午：7：00开始：1、升国旗、唱国歌2、接力赛 3、科技艺术作品
展。
下午：2：40开始：1、跳绳比赛；2、体操比赛。
飞剑潭中学
2014-9
《一活动一工程实施方案》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/6504.html
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