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2017-01-07 06:28:20 来源网站:百味书屋

篇一:2015年重庆高考理综试题及答案

2015 年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 理综试题 物理一.选择题(本大题共 5 个小题,每小题 6 分,共 30 分。在每小题给出的四个备选 项中,只有一项符合题目要求)1.题 1 图中曲线 a、b、c、d 为气泡室中某放射物质发生衰变放出的部分粒子的经迹,气泡室 中磁感应强度方向垂直纸面向里。以下判断可能正确的是A.a、b 为 ? 粒子的经迹B. a、b 为 ? 粒子的经迹C. c、d 为 ? 粒子的经迹D. c、d 为? 粒子的经迹2.宇航员王亚平在“天宫 1 号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态 下的物理现象。若飞船质量为 m ,距地面高度为 h ,地球质量为 M ,半径为 R ,引力常量为G ,则飞船所在处的重力加速度大小为A.0 B.GM ( R ? h) 2C.GMm ( R ? h) 2D.GM h23.高空作业须系安全带.如果质量为 m 的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚 产生作用力前人下落的距离为 h (可视为自由落体运动).此后经历时间 t 安全带达到最大伸 长,若在此过程中该作用力始终竖直向上。则该段时间安全带对人的平均作用力大小为 A.m 2 gh ? mg tB.m 2 gh ? mg tC.m gh ? mg tD.m gh ? mg t4.题 4 图为无线充电技术中使用的受电线圈示意图,线圈匝数为 n ,面积为 S .若在 t1 到 t2 时 间内,匀强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈,其磁感应强度大小由 B1 均匀增加到 B2 ,则该 段时间线圈两端 a 和 b 之间的电势差 ? a ? ?b高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! A.恒为nS ( B2 ? B1 ) t2 ? t1 nS ( B2 ? B1 ) t2 ? t1B. 从 0 均匀变化到nS ( B2 ? B1 ) t2 ? t1 nS ( B2 ? B1 ) t2 ? t1C.恒为 ?D.从 0 均匀变化到 ?5.若货物随升降机运动的 v ? t 图像如题 5 图所示(竖直向上为正) 。则货物受到升降机的支持 力 F 与时间 t 关系的图像可能是二、非选择题(本大题共 4 小题,共 68 分) 6.(19 分) (1)同学们利用如题 6 图 1 所示方法估测反应时间。首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。 当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为 x ,则乙同学的反应时 间为 (重力加速度为 g ) 。高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! 基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为 0~0.4s,则所用直尺 的长度至少为 cm( g 取 10m/s2) ;若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反 的(选填“相等”或“不应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是 相等”).(2)同

学们测量某电阻丝的电阻 Rx ,所用电流表的内阻与 Rx 相当,电压表可视为理想电压表. ①若使用题 6 图 2 所示电路图进行实验,要使得 Rx 的测量值更接近真实值,电压表的 a 端应 连接到电路的 点(选填“b”或“c” ).②测得电阻丝的 U ? I 图如题 6 图 3 所示,则 Rx 为。 ? (保留两位有效数字)③实验中,随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态.某同学发现对炽热电阻丝吹气,其阻 值会变化.他们对此现象进行探究,在控制电阻丝两端的电压为 10V 的条件下,得到电阻丝的 电阻 Rx 随风速 v (用风速计测)的变化关系如题 6 图 4 所示.由图可知当风速增加时, Rx 会 (选填“增大”或“减小” ) 。当风速增加过程中,为保持电阻丝两端电压为 10V,需要将滑动 变阻器 RW 的滑片向 (选填“M”或“N” ).高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! ④为了通过电压表的示数来显示风速,同学们设计了如题 6 图 5 所示的电路.其中 R 为两只阻 值相同的电阻, Rx 为两根相同的电阻丝,一根置于气流中,另一根不受气流影响,○ V 为待接 入的理想电压表。如果要求在测量中,风速从零开始增加,电压表的示数也从零开始增加, 则电压表的“+”端和“—”端应分别连接到电路中的 “d”中选填). 点和 点(在“a” “b” “c”7.(15 分)音圈电机是一种应用于硬盘、光驱等系统的特殊电动机。题 7 图是某音圈电机的原 理示意图,它由一对正对的磁极和一个正方形刚性线圈构成,线圈边长为 L ,匝数为 n ,磁 极正对区域内的磁感应强度方向垂直于线圈平面竖直向下,大小为 B ,区域外的磁场忽略不 计。线圈左边始终在磁场外,右边始终在磁场内,前后两边在磁场内的长度始终相等。某时 刻线圈中电流从 P 流向Q,大小为 I . (1)求此时线圈所受安培力的大小和方向。高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! (2)若此时线圈水平向右运动的速度大小为 v ,求安培力的功率.8.(16 分)同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如题 8 图所示的实验装置.图中 水平放置的底板上竖直地固定有 M 板和 N 板.M 板上部有一半径为 R 的1 圆弧形的粗糙轨道,P 4为最高点,Q 为最低点,Q 点处的切线水平,距底板高为 H 。N 板上固定有三个圆环。将质量 为 m 的小球从 P 处静止释放, 小球运动至 Q 飞出后无阻碍地通过各圆环中心, 落到底板上距 Q 水平距离为 L 处。不考虑空气阻力,重力加速度为 g 。求: (1)距 Q 水平距离为L 的圆环中心到底板的高度; 2(2)小球运动到 Q 点时速度

的大小以及对轨道压力的大小和方向; (3)摩擦力对小球做的功.9.(18 分)题 9 图为某种离子加速器的设计方案.两个半圆形金属盒内存在相同的垂直于纸面 向外的匀强磁场.其中 MN MN 和 M?N? 是间距为 h 的两平行极板,其上分别有正对的两个小孔O 和 O? , O?N?=ON=d ,P 为靶点, O?P=kd ( k 为大于 1 的整数).极板间存在方向向上的匀强电场,两极板间电压为 U 。质量为 m 、带电量为 q 的正离子从 O 点由静止开始加速,经O? 进入磁场区域。当离子打到极板上 O?N? 区域(含 N? 点)火外壳上时将会被吸收.两虚线之间的区域无电场和磁场存在,离子可匀速穿过。忽略相对论效应和离子所受的重力。求: (1)离子经过电场仅加速一次后能打到 P 点所需的磁感应强度大小; (2)能使离子打到 P 点的磁感应强度的所有可能值;高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! (3)打到 P 点的能量最大的离子在磁场汇总运动的时间和在电场中运动的时间。10.[选修 3-3] (1) (6 分)某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的,且车胎体积增大.若这段时间 胎内气体质量不变且可视为理想气体,那么 A.外界对胎内气体做功,气体内能减小 C.胎内气体对外界做功,内能减小 B.外界对胎内气体做功,气体内能增大 D.胎内气体对外界做功,内能增大(2)(6 分)北方某地的冬天室外气温很低,吹出的肥皂泡会很快冻结.若刚吹出时肥皂泡内气 体温度为 T1 , 压强为 P 肥皂泡冻住后泡内气体温度降为 T2 .整个过程中泡内气体视为理想气 1, 体,不计体积和质量变化,大气压强为 P0 .求冻结后肥皂膜内外气体的压强差. 11.[选修 3-4] (1) (6 分)虹和霓是太阳光在水珠内分别经过一次和两次反射后出射形成的,可利用白光照 射玻璃球来说明.两束平行白光照射到透明玻璃球后,在水平的白色桌面上会形成 MN 和 PQ 两 条彩色光带,光路如题 11 图 1 所示.M 、N、P、Q 点的颜色分别为 A。紫、红、红、紫 B.红、紫、红、紫 C.红、紫、紫、红 D。紫、红、紫、红(2) (6 分)题 11 图 2 为一列沿 x 轴正方向传播的简谐机械横波某时刻的波形图,质点 P 的 振动周期为 0.4s.求该波的波速并判断 P 点此时的振动方向。高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! 2015 年普通高等学校招生全国统一考试高(重庆卷) 理科综合能力测试化学试题1.中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是 A.用胆矾炼铜 C.烧结粘土制陶瓷 B.用铁矿石炼铁 D.打磨磁石制指南针2.下列说法正确的是 A.I 的原子

半径大于 Br,HI 比 HBr 的热稳定性强 B.P 的非金属性强于 Si,H3PO4 比 H2SiO3 的酸性强 C.Al2O3 和 MgO 均可与 NaOH 溶液反应 D.SO2 和 SO3 混合气体通入 Ba(NO3)2 溶液可得到 BaSO3 和 BaSO43.下列说法正确的是 A.稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度 B.25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液 pH=7 C.25℃时,0.1mol· L-1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱- -D.0.1mol AgCl 和 0.1molAgI 混合后加入 1L 水中,所得溶液中 c(Cl )=c(I )4.下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! 5.某化妆品的组分 Z 具有美白功效,原从杨树中提取,现可用如下反应制备:下列叙述错误的是 A.X、Y 和 Z 均能使溴水褪色 B.X 和 Z 均能与 NaHCO3 溶液反应放出 CO2 C.Y 既能发生取代反应,也能发生加成反应 D.Y 可作加聚反应单体,X 可作缩聚反应单体6.黑火药是中国古代的四大发明之一,其爆炸的热化学方程式 为: S(s)+2KNO3(s)+3C(s)==K2S(s)+N2(g)+3CO2(g) 已知硫的燃烧热 ΔH1= a kJ· mol S(s)+2K(s)==K2S(s)-1ΔH= x kJ· mol-1ΔH2= b kJ· mol-12K(s)+N2(g)+3O2(g)==2KNO3(s) 则x为 A.3a+b-c B.c +3a-bΔH3= c kJ· mol-1C.a+b-cD.c+a-b高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! 7.羰基硫(COS)可作为一种××熏蒸剂,能防止某些昆虫、线虫和××的危害。在恒容密闭容器中, 将 CO 和 H2S 混合加热并达到下列平衡: CO(g)+H2S(g) COS(g)+H2(g) K=0.1反应前 CO 的物质的量为 10mol,平衡后 CO 物质的量为 8mol,下列说法正确的是 A.升高温度,H2S 浓度增加,表明该反应是吸热反应 B.通入 CO 后,正反应速率逐渐增大 C.反应前 H2S 物质的量为 7mol D.CO 的平衡转化率为 80%重庆理综大题 二、综合题(本大题共 4 小题,共 58 分) 8. (15 分)某汽车安全气囊的产气药剂主要含有 NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3 等物质。当汽 车发生碰撞时,产气药剂产生大量气体使气囊迅速膨胀,从而起到保护作用。 (1)NaN3 是气体发生剂,受热分解产生 N2 和 Na,N2 的电子式为 (2)Fe2O3 是主氧化剂,与 Na 反应生成的还原产物为 (已知该反应为置换反应).(3)KClO4 是助氧化剂,反应过程中与 Na 作用生成 KCl 和 Na2O,KClO4 含有化学键的类型 为 ,K 的原子结构示意图为 。 。(4)NaHCO3 是冷却剂,吸收产气过程中释放的热量而发生分解,其化学方程式为 (5)100g 上述产气药剂产生的气体通过碱石灰后得到 N2 33.6L(标准状况) 。 ?用碱石灰除去的物质为 ; 。②该产气药剂中 NaN3 的

质量分数为9. (15 分)ClO2 与 Cl2 的氧化性相近。在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。某兴趣小组 通过题 9 图 1 装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! (1)仪器 D 的名称是。安装 F 中导管时,应选用题 9 图 2 中的。(2)打开 B 的活塞,A 中发生反应:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。 为使 ClO2 在 D 中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜 (填“快”或“慢”) 。(3)关闭 B 的活塞,ClO2 在 D 中被稳定剂完全吸收生成 NaClO2,此时 F 中溶液的颜色不 变,则装置 C 的作用是 。(4)已知在酸性条件下 NaClO2 可发生反应生成 NaCl 并释放出 ClO2,该反应的离子方程 式为 , 在 ClO2 释放实验中, 打开 E 的活塞, D 中发生反应, 则装置 F 的作用是 。(5)已吸收 ClO2 气体的稳定剂Ⅰ和Ⅱ,加酸后释放 ClO2 的浓度随时间的变化如题 9 图 3 所示,若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是,原因是 。10.(14 分)某“化学鸡尾酒”通过模拟臭虫散发的聚集信息素可高效诱捕臭虫,其中一种组分 T 可通过下列反应路线合成(部分反应条件略) 。(1)A 的化学名称是,A→B 新生成的官能团是 (2)D 的核磁共振氢谱显示峰的组数为 (3)D→E 的化学方程式为 。 。;(4)G 与新制的 Cu(OH)2 发生反应,所得有机物的结构简式为。 (5)L 可由 B 与 H2 发生加成反应而得,已知 R1CH2Br+NaC≡CR2→R1CH2C≡CR2,则 M 得结高考学习网-中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识! 构简式 为。Na,液氨(6)已知 R3C≡CR4 ???? ?,则 T 的结构简式为。11. (14 分)我国古代青铜器工艺精湛,有很高的艺术价值和历史价值,但出土的青铜器因受 到环境腐蚀,欲对其进行修复和防护具有重要意义。 (1)原子序数为 29 的铜元素位于元素周期表中第 周期。(2)某青铜器中 Sn、Pb 的质量分别为 119g、20.7g,则该青铜器中 Sn 和 Pb 原子数目之 比为 。(3)研究发现,腐蚀严重的青铜器表面大都存在 CuCl。关于 CuCl 在青铜器腐蚀过程中的 催化作用,下列叙述正确的是 。A.降低了反应的活化能 B.增大了反应的速率 C.降低了反应的焓变 D.增大了反应的平衡常数(4)采用“局部封闭法”可以防止青铜器进一步被腐蚀。如将糊状 Ag2O 涂在被腐蚀部位, Ag2O 与有害组分 CuCl 发生复分解反应,该化学方程式为 (5)题 11 图为青铜器在潮湿环境中发生的电化学腐蚀的示意图。 ?腐蚀过程中,负极是 (填图中字母“a”或“b”或“c”; 。②环境

篇二:2015年重庆市高考数学试卷(理科)答案与解析

2015年重庆市高考数学试卷(理科)

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

3.(5分)(2015?重庆)重庆市2013年各月的平均气温(℃)数据的茎叶图如,则这组数据的中位数是( )

1

4.(5分)(2015?重庆)“x>1”是“(x+2)<0”的( )

5.(5分)(2015?重庆)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

2

6.(5分)(2015?重庆)若非零向量,满足|

|=的夹角为( )

||,且(﹣)⊥(3+2),则

7.(5分)(2015?重庆)执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判断框图可填入的条件是( )

3

8.(5分)(2015?重庆)已知直线l:x+ay﹣1=0(a∈R)是圆C:x+y﹣4x﹣2y+1=0的对

22

9.(5分)(2015?重庆)若tanα=2tan,则=( )

4

10.(5分)(2015?重庆)设双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点为F,右顶点为A,过F作AF的垂线与双曲线交于B,C两点,过B,C分别作AC,AB的垂线,两垂线交于 5

篇三:2016重庆高考语文试题下载_2016高考真题抢先版

2015 年重庆市高考语文试卷真题及答案

一、(本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分)

一、(本大题共3 小题,每小题3 分,共9 分)

1、下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是

A .亲和力 声名鹊起 闹别.(biè)扭 称.(chēng)心如意

B .倒胃口 皇天后土 瞭.(liǎo)望哨 金蝉脱壳.(qiào)

C .哈蜜瓜 明眸皓齿 撑.(chēng)场面婉(chà)紫嫣红

D .敞篷车 异彩纷呈 差(chà)不多 白雪皑皑(ái)

2 .下列语句中,加点词语使用不正确...的一项是

A .国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》 即日起开始施行..,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。

B .东方白鹤是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中闪亮。白、红、黑结合得如此高妙..,令人惊叹。

C .这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起....。

D .重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是....。

3 .依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是

中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天,我们纪念杭日战争胜利70 周年,就是要 ,, , 铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈杭争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。 ① 永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士

② 永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人

③ 永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞

④ 永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女

⑤ 永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士

A .⑤③④②①B .① ② ④⑤③

C .③⑤①④②D .④③②① ⑤

二、(本大题共3 小题,共11 分)

阅读下文,完成第4-6 题。

传统技艺是在漫长的生产实践中形成的生产技术,它富含民众的审美观念和思想情感,代表着技艺的精华,是当前非物质文化遗产生产性保护的核心。

“生产性保护”是在非物质文化遗产保护实践中提出的一种保护方式,使非物质文化遗产融入现代社会生活实践,目的在于使其融入民众的日常生活并在生活中持久传承。具体而言,是指在具有生产性质的实践过程中,以保持非物质文化遗产的真实性、整体性和传承性为核心,以有效传承非物质文化遗产技艺为前提,借助生产、流通、销售等手段,将非物质文化遗产及其资源转化为文化产品的保护方式。

作为非物质文化遗产的传统技艺,是民众在长期的生产生活实践中发明、积累和传承下来的,具有丰富的历史、科技、人文内涵。它一般以天然原材料为主,采用传统的手工艺,有完整的工艺流程,有鲜明的地域特色和传统审美意趣。

在农耕社会,手工艺始于对自然物质的利用和各种工具的制造和使用。农业耕作所需要的犁、耙、锄,饮食起居所需要的陶罐、簸箕、箩筐,交通运输所需要的担、船、桥,以及织锦、染布、造纸等日常生活所需的各种物品,都留下了手工艺的印记。而且,随着生产力水平的提高和社会的发展,手工艺门类越来越齐全。至明清时期,一方面继承了宋代“巧夺天工”的价值取向,另一方面受西方科技知识的影响,不仅手工艺门类齐全,技艺精湛,而且各种物品造型精致,装饰繁缛,极具艺术效果,体现了中国人的智慧和审美理想。由此可知,传统技艺是顺应生活的各个环节由低到高,由简至繁,由最初满足人们简单的生活需要到后来满足人们的审美追求,在与自然、社会的互动过程中不断调整、完善、创新和发展的。

作为人类的发明创造,所有传统技艺不只是人们简单的生活所需,更蕴含了人类的聪明才智和情感追求。木雕、石雕、玉雕、泥塑、面塑给人以美的愉悦,剪纸、刻纸、皮影、年画有丰富的文化内涵和艺术价值,造纸术和印刷术对文明的传承和传播起了极大的作用…… 手工艺和手工艺品能给人以美的享受,是人在与自然的互动中产生的,是人类情

感的表达,与艺术、信仰紧密相连,具有民族和地域特色,是人类历史文化延续的见证。它所具有的民生价值、艺术价值、历史文化价值均是其传承价值所在。

在文化发展的进程中,具有较高价值的多种非物质文化遗产的消失对人类来说就意味着文化多样性的减少,会给人类带来重大损失。因此,融入百姓生活,适应社会变迁需要,尽可能多地保护传统技艺存在的土壤,才能使非物质文化遗产具有更持久的生命力。

(有删改)

4 .根据原文提供的信息,下列对“传统技艺”的表述,不准..确.的一项是(3分)

A、传统技艺是采用天然原材料、有完整的工艺流程、有鲜明的民族和地域特色的生产技术。

B、传统技艺是顺应生活环节、由满足人们的生活需要到满足人们的审美追求、由低到

高的生产技术。

C、传统技艺是人们在与自然、社会的互动过程中不断调整、完善、创新和发展的生产

技术。

D、传统技艺是具有丰富的历史、科技、人文内涵,蕴含了人类的聪明才智和情感追求

的生产技术。

5 .根据原文提供的信息,下列选项中,没有..体现传统技艺传承价值的一项是(3 分)

A .农业生产中的犁、耙、锄等工具的利用

B .日常生活中的陶器、竹器等物品的制作

C .社会行业中的造纸、印刷、染织等手工艺

D .民俗文化中的剪纸、皮影、年画等艺术的创作

6 .根据原文提供的信息,传统技“生产性保护”途径是什么?请举例说明除了生产性保

护以外,还可以怎样保护和传承传统技艺。(5 分)

三、(本大题共3 小题,每小题3 分,共9 分)

阅读下文,完成第7 -10 题。

赠医者汤伯高序

[元] 揭傒斯

楚俗信巫不信医,自三代以来为然,今为甚。凡疾不计久近浅深,药一入口不效,即屏.去。至于巫,反覆十数不效,不悔,且引咎痛自责,殚其财,竭其力,卒不效,且死,乃交 责之曰,是医之误,而用巫之晚也。终不一语加咎巫。故功恒归于巫,而败恒归于医。效不效,巫恒受上赏而医辄后焉。故医之稍欲急于利、信于人,又必假邪魅之候以为容.,虽上智鲜不惑。甚而沅湘之间用人以祭非鬼,求利益,被重刑厚罚而不怨恚.,而巫之祸盘错深固不解矣。医之道既久不胜于巫,虽有良医且不得施其用,以成其名,而学者日以怠,故或旷数郡求一良医不可致。呜呼,其先王之道不明欤?何巫之祸至此也!人之得终其天年,不其幸欤! 吾里有徐先生若虚者,郡大姓也。年十五举进士,即谢归业医。人有一方之良,一言 之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。历数十年,其学大成,著《易简归一》数 十卷。 辨疑补漏,博约明察,通微融敏,咸谓古人复生。其治以脉,不以证.,无富贵贫贱 不责其报信而治无不效其不治必先知之惟一用巫乃去不顾自是吾里之巫稍不得专其功矣。余行数千里莫能及,间一遇焉,又止攻一门,擅一长而已,无兼善之者。来旴江,得汤伯高,该明静深,不伐不矜,深有类于徐。余方忧巫之祸,医之道不明,坐视民命之天阏而莫救,而爱高之学有类于徐,且试之辄效,故并书巫医之行利害及徐之本末以赠之。嗟夫,使世之医皆若虚、伯高,信之者皆吾里之人,巫其能久胜矣乎!

伯高名尧,自号常静处士。若虚名棪。闻庐山有郭氏,号南寄者,亦有名。

(选自《揭傒斯全集》)

7、对下列句子中加点词语的解释,不正确...的一项是

A. 药一入口不效,即屏.去。屏:摒弃

B. 又必假邪魅之候以为容. 容:容纳

C. 被重刑厚罚而不怨恚.恚:怨恨

D. 其治以脉,不以证. 证:症状

8. 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A、无富贵贫贱/不责其报信/而治无不效/其不治/必先知之/惟一用巫/乃去不顾/自是吾

里之巫/稍不得专其功矣。

B、无富贵贫贱不责/其报信而治/无不效/其不治/必先知之/惟一用巫/乃去不顾自是/吾

里之巫/稍不得专其功矣。

C、无富贵贫贱/不责其报/信而治/无不效/其不治/必先知之/惟一用巫/乃去不顾/自是吾

里之巫/稍不得专其功矣。

D. 无富贵/贫贱不责其报/信而治/无不效/其不治/必先知之/惟一用巫乃去/不顾自是/

吾里之巫/稍不得专其功矣。

9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是

A. 楚地的风俗是信巫不信医。长久以来,巫祸横行,巫师把人治死也很少受到谴责,

医生要取信于民不得不装神弄鬼,学者不愿行医,所以求一良医而不可得。

B. 徐若虚先生举进士后,不愿做官,回乡行医。他虚心好学,努力钻研,写成了学

术价值很高的专著;他医术高明,治病效果显著,其影响逐渐改变了当地信巫的风俗。

C. 旴江的汤伯高先生和徐若虚先生非常相像,他的医术全面而精湛,但他为人谦逊,

从不自我夸耀,其医风受到作者的赞赏。

D. 作者写这篇序是因为担忧巫祸不除,医道不明,无人挽救百姓的生命。希望世上

的医生都像若虚、伯高,民众都像“吾里之人”信医不信巫。

四、(本大题共 3 小题,共 23 分)

10.把第三答题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

①殚其财,竭其力,卒不效,且死,乃交责之曰,是医之误,而用巫之晚也。(5分) ②人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。(5分)

11、阅读下面这首词,然后回答问题。(8 分)

好事近

[清]黄之隽

高卧小船梢,仰看插江峰色。都背绿痕皴段,是丛篁幽石。天开十折画屏风,遮住半江黑。仔细乱篙撑处,怕悬崖崩坼。


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