篇一：2016聊城事业编招聘统考职位表资料整理
2016聊城事业编招聘统考职位表资料整理
2016聊城事业编招聘统考职位表相关内容将在山东事业单位招聘网进行更新。虽然聊城事业单位招聘职位表每年都是有所变化的，招聘部门、招聘岗位、报名条件都有所区别，但是基本可以划分为三大类：综合类、教育类、卫生类。为方便考生查询信息，下述链接将会更新2016聊城事业单位职位表相关资料。
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2016聊城事业编招聘统考职位表发布机构：聊城市人民医院
聊城市人民医院始建于1947年，是一所集医疗、教学、科研、康复、保健于一体的大型三级甲等医院，是山东省卫生和计划生育委员会确定的首批省级区域医疗中心。聊城市人民医院有29个科室成为国家级、省级重点学科，有3个实验室成为省级重点实验室。中医儿科成为国家中医药管理局“十二五”中医药重点学科建设单位，中医肛肠科被批准为国家中医药管理局“十二五”重点专科建设项目，肝胆外科具有国家卫生计生委批准的肝脏移植资质，口腔颌面外科整形专业是国家A级专业，口腔修复正畸专业是国家首批卫生行业职业技术培训基地，病理科成为国家卫生计生委“远程会诊专家成员单位”，心内科、儿科被山东省委、省政府批准设立“泰山学者”岗位。
2016聊城事业编招聘统考职位表发布机构：聊城市中医医院
聊城市中医院始建于1975年，历经30余年的建设和发展，已成为一所集医疗、教学、科研、预防、保健、养生、急救为一体的鲁西规模最大的综合性中医院，是由国家中医药管理局命名的“三级甲等中医院”，山东中医药大学教学医院，省执业医师实践技能考试基地，联合国儿童基金会命名的“爱婴医院”，城镇职工“定点医疗机构”，“新型农村合作医疗定点单位”，“工伤保险医疗定点单位”。
医院设备齐全、功能完善，拥有德国西门子磁共振、美国GE16排螺旋CT、直线加速器、美国GE数字减影血管造影机、德国西门子DR、数字胃肠机、乳腺钼靶机、美国柯达CR、德国西门子和美国GE高档彩超、全自动生化分析仪、瑞士荧光定量PCR系统、意大利全自动酶免分析仪、德国西门子全自动化学发光分析仪、德国STORZ腔镜系统、美国施乐辉关节镜、德国蔡司手术显微镜、日本奥林巴斯胃肠镜、日本大型肺功能检测仪、美国骨密度检测仪、
美国GE移动式C型臂X射线机、瑞典金宝、日本日机装血液透析机、高档体外冲击波碎石机、韩国气压弹道冲击波疼痛治疗仪、大型高端康复设备等一大批国内外先进医疗设备。
2016聊城事业编招聘统考职位表发布机构：聊城第一中学
学校在内部管理上实行校长负责制，教职工全员聘任制，岗位责任制和结构工资制。学校内设行政办公室、综合科、政教处、团委、保卫科、心理咨询中心、教务处、教研室、电教中心、总务处、生活科和6个年级组办公室，共17个中层管理科室，每科室只有一位科长或主任，没有中层副职。
学校办学条件先进。电教设备投资达600万元，主要有网络管理中心、学生电视台、电子阅览室、微机图书管理系统、教室多媒体教学系统、电子考场及观摩系统、校园低音广播系统等。每位教师都配有先进的办公微机，都能熟练运用电教手段教学。学校被授予山东省电教规范化中学、山东省教学条件装备先进单位和山东省多媒体网络教学实验研究基地等称号。学校还建起了高标准体育馆、田径场和学生餐厅。16万册图书全部对师生开架借阅。
崔秀山，“水城名校长”、“富民兴鲁”劳动奖章、“山东省劳动模范”、“全国优秀教育工作者”、“全国师德标兵”、“山东省特级教师”、“齐鲁名校长”等荣誉称号，还光荣地当选为省政协委员、市人大代表。聊城一中全面推进素质教育，大力推进教育创新的做法，多次受到省教育厅领导的高度评价。在2009年2月“山东省教育工作会议暨素质教育经验交流会”上，作了“为国家和民族未来负责，全面推进素质教育”的典型发言，受到黄胜副省长的表扬。在2009年6月23日“山东省普通高中校长素质教育培训会议”上，作了“普通高中模块教学制度的实施与教学评价”的专题报告，受到张志勇厅长及与会专家、校长的高度评价。2009年12月在山东省基础教育课程与教学工作会议上，该校做典型发言，受到与会代表的高度评价。
为了贯彻落实学校的“以学生的发展为本”的办学理念，学校经过反复研究和实验，确立了“面向全体”的教学体系，即：“低重心运行的教学策略，合作学习的教学形式和从最后一名学生抓起对全体学生负责的教学思想”。“合作学习”打破传统的授课形式，将全班学生分成若干合作学习小组。课堂教学推行高效的六环节教学法：自学→讨论→提出问题→答疑（其他组学生或教师）→展示→归纳总结。学生学习过程以教师精心设计的问题为主线，以教学案为载体，通过学生多种形式的活动实现对知识的掌握和能力的发展。这种学习形式使学生由观众变为演员，教师由演员成为导演，充分体现了学生的主体地位，真正实现了把时间、问题和学习的主动权还给学生，使小组间彼此联动，学生遇到的问题得到了个性化解决，学习困难的学生在课堂上得到及时有效的关照，学习优秀的学生也在彼此交流中得到认
知拓展和能力提高，大大激发了学生的学习兴趣，学生学得愉快，教师教得有效，使课堂焕发了生机和活力。
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篇二：2016聊城事业编统考报名入口网站汇总
2016聊城事业编统考报名入口网站汇总
2016聊城事业编统考报名入口网址相关内容将在山东事业单位招聘网进行更新。总结最近几年聊城事业单位报名情况，2015年以前聊城事业单位报名时间各县区是不统一的，考生们很难完全了解到各地区的报名情况，但是2015年以后，聊城参加了山东事业单位统考后，各地区报名时间集中在一个月内。为方便考生报名，下述将更新2016聊城事业单位报名入口网址信息。
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2016聊城事业编统考报名入口中关于报名条件的要求：（参考2015年聊城市属事业编招聘简章）
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律;
(三)具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件;
(四)招聘岗位要求的专业或技能条件;
(五)应聘初级岗位的人员年龄在40周岁以下，应聘中级岗位的人员年龄在45周岁以下；
(六)招聘岗位所需的其他资格条件。
根据国家和省、市有关规定，由我省统一组织招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员(以下简称服务基层项目人员)，服务满2年、考核合格，3年内，以及在我市入伍的聊城籍退役大学生士兵退役后3年内报考的，实行定向招聘。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的，不再享受该优惠政策。
曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员，在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员不能应聘;在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。
2016聊城事业编统考报名入口公布后的报名流程：
(一)个人报名
应聘人员登录报名网站，按要求如实填写、提交相关个人信息资料，上传本人1寸近期正面免冠证件照片，个别岗位要求的其他条件要在备注栏中注明。每人限报一个岗位，兼报者取消应聘资格。应聘人员在资格待审核期内可修改报名信息，后一次自动替换前一次信息。待审核期为2小时，自完成提交报名信息算起。应聘人员有恶意注册报名信息，扰乱报名秩序等行为的，查实后取消其本次报考资格且5年内不得参加事业单位公开招聘。参考2016聊城事业编统考报名入口相关说明。
(二)网上初审
《聊城市市属事业单位公开招聘工作人员简章》(以下简称《简章》)发布后和网上报名期间，招聘单位或其主管部门要指定专人负责接听咨询电话和资格初审工作，在报名期间(节假日不休息)及时查看本单位的网上报名情况，根据应聘人员提交的信息资料进行资格审查，并公布初审结果。对具备报名资格并符合应聘条件的，不得拒绝报名;对未通过初审的人员，要说明理由;对提交材料不全的，应注明缺失内容，并退回应聘人员补充。如招聘单位在待审核期满后48小时内未对应聘人员信息进行处理，则视为初审通过。网上初审通过，报名信息不能更改。参考2016聊城事业编统考报名入口相关说明。
(三)网上缴费
通过资格初审的人员，在规定时间内登录聊城人事考试信息网进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视为放弃。缴费成功人员登录该网站打印笔试准考证、《市属事业单位公开招聘工作人员报名登记表》和《应聘事业单位工作人员诚信承诺书》(参加面试时使用)。
报名结束后，对应聘人数达不到规定比例的招聘岗位，计划招聘1人的，取消招聘岗位;计划招聘2人及以上的，按规定的比例相应核减招聘人数。应聘取消招聘计划岗位的人员，可在规定时间内改报符合条件的其他岗位。
(四)资格审查
公开招聘报名及资格审查工作由招聘单位或其主管部门具体负责实施，并对资格审查结果负责。应聘人员要仔细阅读《简章》及附件，填报的相关表格、信息等必须真实、全面、准确。主要信息填报不实的，按弄虚作假处理;因信息填报不全、错误等导致未通过招聘单位资格审查的，责任由应聘人员自负。招聘单位或其主管部门要严格把握公开招聘政策，认真审核应聘人员报名信息，确保审核公正、公平，对应聘人员的资格审查工作贯穿招聘工作的全过程。
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篇三：2016聊城事业单位考试时间、统考科目整理
山东事业单位招聘考试网
2016聊城事业单位考试时间、统考科目整理
2016聊城事业单位考试时间相关信息将在山东事业单位招聘网进行更新。往年聊城各县区事业编招聘考试的时间是不统一的，基本上是全年都会有陆陆续续的招聘，而参加了山东事业单位统考以后，整个聊城市事业编的考试时间、考试科目都进行了统一。为方便考生了解详情，下述链接将更新2016聊城事业编统考时间相关资料。
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2016聊城事业单位考试时间确定后，剩下要做的就是认真备考了。下面整理了一些在事业单位招聘考试中常见的公共基础知识点，考生们可以作为参考和学习。
2016聊城事业单位考试公基知识点：哲学-认识和实践的具体的、历史的统一
1.含义：是指人们的认识和客观过程的符合是一定的具体历史条件下的符合，是在社会实践发展的一定的具体历史阶段上的符合。不能脱离具体的历史条件静止的、抽象的看待二者的统一。
2.理由：由于客观事物本身的复杂性及其发展过程的无限性，人的认识受到主观和客观条件的限制，特别是受到具体的实践水平的限制，正如毛泽东总结的认识发展的基本规律：“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论。这就是辩证唯物论的知行统一观。”
3.认识与实践具体的历史的统一的重要意义
(1)坚持主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一，反对割裂两者统一的唯心论和形而上学的错误。
(2)坚持尊重群众的实践，坚持从群众中来、到群众中去的党的群众路线的认识路线。认识辩证运动的原理是无产阶级的群众路线的重要哲学基础。群众是历史的创造者，是社会实践和认识的主体。认识在实践中产生、检验、丰富、发展并指导和服务于实践，就是认识从群众中来到群众中去的过程，所以，马克思主义的认识论和党的群众路线是一致的。
山东事业单位招聘考试网
2016聊城事业单位考试公基知识点：行政法-具体行政行为
从理论上说，具体行政行为是对有共同法律特征的一类行政措施的概括，赋予具备这些特征的行政措施以确定的法律效果，形成一个特定的法律制度。
具体行政行为，是国家行政机关依法就特定事项对特定的公民、法人和其他组织权利义务作出的单方行政职权行为。
根据不同的标准，可以对具体行政行为进行分类。常用的分类有以下这些：
1.依职权的和须申请的具体行政行为。划分标准是行政机关是否以当事人的申请作为开始具体行政行为的条件。
2.羁束的和裁量的具体行政行为。划分标准是具体行政行为受法律拘束的程度。
3.授益的和负担的具体行政行为。划分标准是具体行政行为与当事人之间的权益关系。
4.要式的与不要式的具体行政行为。划分标准是具体行政行为是否需要具备法定的形式。
2016聊城事业单位考试公基知识点：民法-民法的基本原则
1.平等原则。民法通则第3条规定：当事人在民事活动中的地位平等。任何自然人、法人在民事法律关系中平等地享有权利，其权利平等地受到保护。
2.自愿原则。自愿原则的实质，就是在民事活动中当事人的意思自治。即当事人可以根据自己的判断，去从事民事活动，国家一般不干预当事人的自由意志，充分尊重当事人的选择。
3.公平原则。公平原则是指在民事活动中以利益均衡作为价值判断标准，在民事主体之间发生利益关系摩擦时，以权利和义务是否均衡来平衡双方的利益。
4.诚实信用原则。所谓诚实信用，其本意是要求按照市场制度的互惠性行事。在缔约时，诚实并不欺不诈;在缔约后，守信用并自觉履行。
5.禁止权利滥用原则。禁止权利滥用原则，是指民事主体在进行民事活动中必须正确行使民事权利，如果行使权利损害同样受到保护的他人利益和社会公共利益时，即构成权利滥用。
山东事业单位招聘考试网
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