篇一：人生主题班会PPT
“习惯与人生”主题班会
活动目的：1、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
2、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。活动准备：1、收集一些关于习惯的图片、资料以及视频文件或相关案例
2、制作班会课件
活动过程：
一、导入
师：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？ 师：不
信的话，给大家讲个故事。（出示课件）
在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，
无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举
地挣脱链子时，也不挣扎。师提问：“这件事是真实的，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么
绑住的呢？”
师：请大家再听一个故事。一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一
个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便
来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜乞丐
会怎么回答？
师多媒体出示答案：乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我
以后出去讨饭时方便一些。”师：这两则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运
就被掌握其中了，所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格，所以说养成良好的学习习惯对
我们来说是一笔终身的财富，我们这次班会的主题就是《习惯与人生》。
二、习惯的力量——细节决定成败 师：据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成
为习惯即可成为自然，直至终生。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不
完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。下面我们可以看看这个例子： （课
件展示案例）
2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员
拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为
了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门
外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为
今年考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一次机会吧。” 师：看看这个案例，就因为迟到就毁了一生啊，真是可怕。迟到看起来是小事，但这是
个坏习惯。泪水，值得同情；规则，应该遵守。如果那些习惯踩着铃声进教室的同学还不改
掉这个坏习惯，我不敢保证，下个流泪求情的人不是你。
三、心灵体操——看自己一天的时间利用率高不高 师：我们现阶段正接受教育，为了美好的明天而刻苦学习，为了创造辉煌的未来，我们
必须改掉许多不良习惯，刚才仔细观察了大家讨论时候的表现，我发现了很多同学的坏习惯，
正是这些坏习惯影响了学习效率，现在，我们可以做一道学习时间利用率的计算题，看自己
一天时间的利用率高不高。请大家结合自己的实际填一下这个表格。（课件展示表格）
（学生自己填写表格）师：学习（工作）时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊
时间－借东西时间
一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时用这个公式来算算，你的时间利用率高吗？（学生在纸上演算） 师：看来大家算过后，对自己的时间的利用率都不太满意。想没想过这主要是什么原因
造成的？
上课不知不觉就走神了。做事拖沓，时间利用不够紧。时间没用在刀刃上，上课玩，下
课在用功。平时玩，时间没用好，快考试了拼命挤。 这些原因直接导致我们浪费了宝贵的时间，自然都是些坏的习惯。说起来都是坏习惯使
我们的时间利用率低。
四、引以为戒——说说你我的坏习惯 师：首先发现我们自己的不良习惯并进行改正。（课件展示不良习惯的照片）（课件展示）
师：坏习惯总是不知不觉跟在我们身边，大家稍一疏忽，就让它影响了我们，所以我们
一定要改正这些坏习惯，培养好习惯。
五、互相学习——说说你我的好习惯 师：究竟好的习惯应该包括哪些方面？哪些微小的细节奠定了我们成功的基石？什么样
的习 师：名人之所以成为名人，是因为他们养成了很多的好习惯，正是这些好习惯，使得他
们取得了伟大的成绩。也因此，我们才说好的习惯会是终身的财富。
六、告别坏习惯——挑战自我。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己
的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。管得住自
己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选
择。记住爱比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯”,
为了幸福，我们必须改掉身上的坏习惯。我们必须坚定意志去执行我们的计划。希望大家在
好习惯的帮助下学有所成，寻找到自己的幸福。 在此特别提醒同学们要注意如下十种习惯：
1、记忆习惯
文科要记忆，理科也要记忆。经验在记住，教训也要记住。记忆要与生点、时间结合，
记住每堂课的重点难点，记住章节的框架，一段时间后总结章节之间的联系。
2、演讲习惯
3、有选择的读书的习惯古今中外，书目、杂志、报刊浩如烟海，一生一世也读不完。读哪些书我们要选择。应
该读课本，读中外名著，读伟人传记，与高层次的思想对话，与大师为伍，与伟人为伍，能
终身受益。
4、定计划的习惯
凡事预则立，不预则废。成绩差一些的学生往往计划性不强，被人推着走，优秀的学生
往往明白要做些什么，先做什么。凡事要有计划（例外出旅游，上飞机时才发现忘带身份证、
衣服等）。德国人、英国人有计划周全的习题，美国人有马马虎虎、大概差不多的习惯（学生
回答1+5=7，老师的评价是差不多），在伊拉克战争中美国兵总是误伤英国人，而英国人不犯
这种错误。
5、适应环境的习惯
在学校同时遇到各学科的老师，风格有差异在所难免；在班上会有些同学的性格自己不喜欢；今后在社会上会遇到不喜欢的还多。不能一味要求别人适应自己而是要主动适应
环境。
6、感恩的习惯
中国人是有优良传统的，但是现在有好多家长因为太溺爱独生子女，使得许多中学生只
求索取，不知图报，不理解父母的苦心，经常顶撞父母、长辈，看到父母辛辛苦苦为自己操
劳，看到老师们为自己起早摸黑，心情平静，不以为然，似乎这一切都是别人应该做的。为
人处世，设身处地，假如你是父母，你希望子女怎样；假如你是老师，你希望学生怎样。
7、爱护环境的习惯
个人卫生的自理；寝室、教室环境的打扫和爱护；学校环境的爱护；所有公用设施设备
的爱护；自然环境的保护等等，需要大家的参与、爱护。一个既不会美化自己的生存环境，
又影响别人的生存环境的人，谁需要？谁欢迎？损害别人行为与文明社会不相容。
8、大事做不来、小事赶快做的习惯我们都崇拜大师、崇拜伟人，古今中外有多少伟人？伟人的事做不来，平凡的事就不做
吗？ 学习上，不能作尖子生的做的事，不会做难题，就应该做合自己做的事，量力而行，尽
力而为。 人生中，能上能下，能富能穷。我们的学习，我们的人生，都要努力打拼，永不言
败。
9、自我反思的习惯
学习上，不断反思，总结经验和教训，立即改进。 错题再整理成册，弄懂后还要经常看。
面对成功要反思，总结成功经验和不足之处；面对失败也要反思总结，做得好的发扬，不足
的努力改进。
10、主动进取的习惯
我们的学习，我们的人生，需要自己的信心来激励我们不断进取，逆水行舟，不进则退，
学习的进步，事业的成绩，人生的辉煌，总是关照那些积极进取的人。在此，我还要特别强调，一些不良行为不能听之任之而养成习惯，例如：不守时（迟到、
早退），不专心（上课讲小白话），不爱护公物（破坏性的，故意损坏），随地吐痰，乱扔纸屑、
垃圾，吸烟，酗酒，早恋，不爱劳动，不知道节约等等。这些行为，对他人，对社会都是有
危害的，一旦养成习惯，就成恶习，“恶习难改”啊！同学们，我们应该牢记古训：“忽以恶小而为之，勿以善小而不为”，养成良好的习惯就
应该从现在做起，从每一天的小事做起，“一屋不扫何以扫天下”，自觉养成好的习惯，自己
主宰自己的命运。同学们，大浪涛沙，愿每一位学生能像金子、像星星，闪亮在全世界的每
一个地方。篇二：人生规划主题班会“人生规划”主题班会
一、教育目标：
1．知识与技能：认识到人生规划的重要性，并学会做简单的规划。
2．过程与方法：通过引导，懂得人生规划的重要性。 通过讨论，检讨自己以往的成败得失。通过借鉴，学会如何合理规划人生。
3．情感态度与价值观：通过这次主题班会，认识到人生中规划的重要性，并确立初中三
年级的学习目标，进而学会如何用行动把梦想变成现实，树立积极进取的人生观。
二、教育的重点难点：
重点：使学生初步懂得并初步体会规划人生的过程与方法。难点：如何使学生接受教学中的道理。
三、教育对象分析：
从学生的人生任务上讲，本文的对象是刚进入初三学习的学生，他们面临着升学和走向
社会的双重选择，此时的人生规划可能会影响他们的人生轨迹；学会人生规划的一些基本常
识，有利于学生的学习和生活。从学生心理上讲，本文面对的是一群好奇、好动，不喜欢说
教的青年人，因此用适当的方式让他们接受正确的人生道理，比灌输要有效的多。
四、活动形式：
演讲、讨论、游戏、歌唱
五、活动准备
1．根据学生情况对学生进行分组
2．主持人培训
3．抽签用的角儿
4．奖品
六、活动流程：
第一环节：引入主题（时间3分钟左右） 主持人介绍关于毛毛虫找苹果的寓言故事，激发学生对人生规划的兴趣和热情。主持人
总结：其实我们的人生就是毛毛虫，而苹果就是我们的人生目标——成功。爬树的过程就是
我们成功的道路。初中毕业后，我们都得爬上人生这棵苹果树去选择未来，完全没有规划的
人生注定是要失败的。
现代社会，规划决定命运。有什么样的规划就有什么样的人生。我们的时间非常有限，
越早规划你的人生，你就能越早成功。要想得到自己喜欢的苹果，想改变自己的人生，就要
先从改变自己开始，做好自己的人生规划，做第四只毛毛虫。怎样规划我们的人生，下面我
们通过几个活动环节来体会一下人生规划的过程与方法。第二环节：确定目标，选择真爱（时间7分钟左右）主持人宣布活动规则：请所有同学就“金钱、 美女、房子、车子、身份地位、权利、朋
友、亲情、考高中”几个项目中划去自己认为一生中最不重要的一项，接着划去次之不重要
的项目，如次类推，直至留下一项，同学们可以讨论，也可以根据自己的意愿选择结果。 待同学们完成后，主持人邀请同学谈谈自己的选择结果和选择过程，即上述项目先后划
去顺序，如果愿意，还可以谈谈自己的理由。 主持人总结：上述的活动可以看出，我们选择我们的目标时，不能随意，而是要经过认
真的对比分析，根据自身的条件和特点，周密考虑，权衡得失，方可确定我们努力的方向。
当确定了我们努力的方向后，接下来我们就要认识自己的长处与短处，全面了解自己。 第三环节：认识自我（时间15分钟左右）活动方案：
第一步：写写看。以小组为单位，通过各小组组长抽签，确定自己小组的友好小组，并
根据自己小组对友好小组各成员的了解，从兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、
思维方式等方面讨论和评价友好小组成员，并形成书面评语，汇总给主持人。第二步：猜猜看。主持人从汇总材料中抽出部分资料，当场宣读材料，要求全班学生根
据材料猜测主持人描述的对象，在主持人描述的过程中，各小组可以抢答，先答对者有奖。
其他同学对评语还有不同看法的可以进一步修改。第三步：描述自己。要求同学们从兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维
方式等方面要审视自己、认识自己、了解自己，给自己一个评价，形成书面材料。 主持人总结：每个人都有自己长处和不足，发挥自己的优势，提高我们做人的效率，就
需要一个完整的计划，计划可以是长期的，也可以是三两天，完美的计划应该是既有长期的，
又有为长期计划保驾护航的短期计划，让我们一起摸索计划的制定。 第四环节：制定计划（时间7分钟左右）
同学们根据第一环节选择的人生目标，参考其他同学对自己的评语和自己的自评，给自
己设计一个初步计划，包括长远计划和短期计划，甚至每一天的，计划越详细越好。第五环节：交流评价，教师点评（时间8分钟左右）同学们把自己制定的计划在课堂上宣读，其他同学对计划提出删补建议。 第六环节：活
动结束
在爱拼才会赢的歌曲声中，主持人宣布活动结束，课后主持人把友好小组的评语分发给
学生本人。
七、收获与思考：
从课堂气氛上看，课堂气氛热烈，学生全情投入，积极发表自己的见解，遇到不同见解
的问题一定要争个是非出来；从教育效果上看也达到课前设想的效果，使学生了解了人生规
划是怎样的一回事，知道了人生规划的一些基本操作和流程，学生也给自己制定了一个初步
的人生规划。但在时间上稍稍有些紧，对一些问题的探讨不够充分和深入。 经过本节班会课的活动，本人深刻认识到教育学生首先要选择教育方式，选择适合学生
接受的教育方式有时比教育内容本身的准备更重要，学生接受教育的形式，才会自然而然的
接受教育的内容，可以这么说，恰当的教育形式是赋予教学内容魅力的必要手段。篇三：励
志主题班会ppt
励志主题班会ppt 高三学生励志主题班会
【教学目的意义】通过励志主题班会课，帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。
通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力，放松紧绷的神经。并试图用授课者的亲身
经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应
试心态。
【教学内容】
一、 课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏)，充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。
二、 简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状，通过与学生之间的互动，分
享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。
三、 小组讨论环节，通过展示两段话，让学生用角色转变的观点看待学习问题，融入学
生与家长之间的情感，理解家长的用心良苦，调整面对家庭压力的态度。并且授课者结合自
身经厉拉近教学距离，劝勉学生(18分钟)。
四、 给每位同学发一张小纸条，写上十年后自己的角色定位，与同学一起憧憬美好的未
来。并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备，从现在做起，从点滴做起(7分
钟)。
【教学重点难点】
4)让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。
5)通过与学生心灵上的交流沟通，一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法。
6)激励学生有计划地学习，快乐地学习。
【教学方法】
一、讲授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法。
【教学课时】一课时(45分钟)
【教学设计】
1、 导入环节 (简单自我介绍) 同学们，这一节课将打破以往师生的固定教学模式。在短短的四十五分钟里，我们抛开
篇二：年度工作计划PPT模板下载
篇一：年度工作计划模板
岁末年初，向你的老板递一份报告2001年4月27日eyong 寻找与抓住机遇是主动的思考、主动的行动 从职责的履行开始是最常见的方式 从职责的履行开始是最常见的方式：简要说明 影视 文章小品 管理漫画 音乐 格言 人物 喜欢的诗歌 经典作品 3.技巧万万千 有许许多多题外话可以小题大做、借题发挥 也许英雄并不是无所不能的神明，但英雄一定是无所畏惧的勇士。 这世上得到最多的人正是那些不计得失的人。 所谓责任，就是未必做得成却必须去做的事。 在人的一生里，追求心灵的相通，即便只有一刻。 《桂河大桥》 做正确的事？正确地做事？ 正确态度做事？ 《八十天环游地球》 为时间不惜代价 《音乐之声》 用音乐荡漾生活 《飘》 在自己土地上，希望永恒 我所喜爱的经典影碟 3.技巧万万千 举例：拿影碟说事 现实 悲苦 艰辛 无语凝噎 命运 告诫 强调 重复 追求 全身心挑战意味深长 无愧此生 奋争 走向舞台 不单是沉重 更是悠雅 体味 用心感受 日复一日 年复一年 激越 速度与力量 高昂与悠扬 卓越与亢奋 投入 义无反顾 浓墨重抹 永远不渝 气概 不屈 勇气 无畏 阶段 1 阶段 2 人生的求索 萨拉萨蒂 《流浪者之歌》，小提琴独奏 3.技巧万万千 举例：拿音乐说事 这么去理解一支名曲可能有失作曲家的本意，但那有什么关系呢？感悟出自己的思想就是收获。本来想把这支曲子也放上来，后来想想，没必要，不能冲淡主题，注意我们现在不是谈音乐，我只是举一个例而已，再说网上很容易找到这首音乐，各位听听，看是否有同样的感受？ 3.技巧万万千 技巧要的就是特色，没有标准答案，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”是雪是梅，这里只提供几个引发思考的线索，供各位同道参酌。雪梅 卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。4
精彩磨一剑 1 2 3 4 5 6 7 期许改变 渴望关注 寻求指引 沟通理解 持续改进 面对现实 提升自我 老板 吸引老板关注 适应社会、调整自我、面向未来 从老板的眼睛 里重新认识自我 公司生存环境 写下一篇报告得费不大不小的劲，那么，目的何在？ 4.精彩磨一剑 底蕴 激情 才气 业绩 什么是底蕴？为什么底蕴很重要？直接回答这个问题不如举一个例子：珠宝商认为，新出炉的世界小姐是难以把珠宝的内涵表达出来的，换上张曼玉这样的形象，则珠宝的雍容华贵、丰姿绰约尽可以表现得一览无余。 不要以为激情是年轻的代名词，年轻无非是无所顾忌、无所约束、没有太多的失败、没有过多的畏惧，如此而已。试想一下，在有顾忌、有约束、有阴影、有恐惧的前提下，充满激情对于一个组织或个人该是多么可贵！ 理论上说，我们生活的这个世界缺的就是有才气的人，我们经常以才子自许、自负、自诩，但为什么有太多的人是“我被聪明误一生”呢？看来得审慎地对待才气二字，并不是才气不重要，而是过度看待就难以重要了。 不会有人比老板更看重业绩了，因为你的业绩就是老板的利益，问题在于你的业绩不是你眼中的业绩，而是老板眼中的业绩，这两者之间有时相差甚远，更糟的是老板有时是对的，还有一层，老板永远是对的。所以，在老板面前，要慎谈业绩。 和我们平时想象的不同，展现自我时重要性从高到低是这样排列的： 结构表现思想，而思想体现做人的层次 4.精彩磨一剑 展现自我的顺序 另一句话，我放在这个<b style=color:black;background-color:#a0ffff>ppt</b>的结尾了，回头再看吧 可以这么说： 展望来年，我将在两个方面力争做到最优秀，一个方面听凭老板您吩咐要求，另一个方面我自觉做到等您来发现。我和老板有个约定 有两句话：可以说出来很得体，让老板高兴，又对自己有利，不妨试试？ 4.精彩磨一剑 见好就收吧！ 很狡猾的不是？让老板来发现你的优点，呵呵！ 你也可以这么说： 虽然工作是繁重的，成长是艰苦的，但是理想是远大的，等我努力了，我要优秀在两方面，一面由您点，一面等您来发现！ 贾岛是唐朝著名的苦吟诗人，他写诗讲究炼字，堪称当时一绝，我们都知道他为了一句“僧推(敲)月下门”，而与韩愈的故事，至今留下“推敲”的典故。给老板的报告是值得推敲的，核心在于我们的目的是什么。剑客 贾岛 十年磨一剑， 霜刃未曾试。 今日把试君， 谁为不平事。
4.精彩磨一剑 5
诚恳是本钱 职责 要求 措施 态度 胸怀 任务3 任务2 任务4 行动 任务1 报告 诚恳需要规划 诚恳需要承诺 诚恳需要坦荡 诚恳需要交心 不计得失不畏艰难 检查反思 坚持目标 5.诚恳是本钱 1.万事开头难 关于诚恳的话题，不用多说了吧，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”就上面一个结构图，你理解也好，不懂也罢，只要有“诚恳”二字在胸，做你的文章去吧，老板会满意的。无题二首 李商隐 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂乐。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 ??6
老板<a name=baidusnap0></a>明天</b>见 * 栖息之乐 栖息之乐 你应该得到另眼相待 机遇抓住先 3 1. 万事开头难 11 2. 态度定一切 203. 技巧万万千 274. 精彩磨一剑 35
5. 诚恳是本钱 406. 老板明天</b>见 43内容
机遇抓住先 机遇只垂青有准备的头脑。 有条件要上，没有条件创造条件也要上。 成事在天，为事在人。一个瓢泼大雨的夜晚，一个过路人终于来到野外的一间茅屋前。又冷又饿，可他总害怕推门进去会受到冷遇，他也不愿意打搅人家。于是就在屋檐下躲雨，心想总比刚才在路上舒服。后来，他昏了过去，让人抱进茅屋。等他醒来之后，茅屋的人问他：“你为啥不进来呢？”他说：“深更半夜的，敲门进来，害怕影响您，惹您讨厌。”“哈，其实门就一直是虚掩着的。我也不是这儿的主人，我也是过路的，我咋会嫌弃你呢？” 中外三句名言 有个年轻人，初到一家公司上班。总经理在会上老是强调：大家不要去三楼的一个房间。于是，大家也就从没去过那里。可这个年轻人偏偏不信这个邪，就闯进三楼那个房间。这是一个平常的房间。一张平常的办公桌，桌上放着一张尘封了的聘书。上边还没有填写什么。这个年轻人真是胆大，他竟然拿着那个聘书进了总经理的办公室。总经理好好地打量了这个年轻人，然后，提起笔来，刷刷几下，在聘书上写了几个大字，交给年轻人。总经理说：“从现在开始，你就是销售部的经理了！”年轻人感到茫然，总经理就说：“我等你这么个人，已经好长时间了！” 虚掩的门1 虚掩的门2 机遇抓住先丹麦有个了不起的物理学家雅各布??博尔，他发现的碎花瓶理论能够用来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古学和天体研究带来了意想不到的方便。
可这个伟大理论的发现并不是在什么上天赐予的机遇中找到的，而是从一次灾难中发现的。
【网络综合-2010年个人年度工作计划范文】
2010年是个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉业务工作，积极参与企业建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特制定2010年个人年度工作计划：
一、指导思想
以全面落实科学发展观为指导，以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨，以转变观念为突破口，积极融入企业和谐发展的历史进程中；以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平；以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患；以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神；以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。
二、工作目标
蓝图绘就，目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：
一、转变观念，明确奋斗目标。
俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境，今年要突出做好两个方面的工作：
（一）加强认识，转变工作角色。
面对当今世界严峻的经济形势，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入企业发展的大潮中。
（二）实事求是，重建职业规划。
目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业生涯发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升；另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。
二、加强学习计划，提升个人素质
学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习达到“身强体健”。因此，要从三方面着手：
（一）加强思想政治学习。
思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的发展，人们的思想越来越活跃，更善于观察问题，分析问题，思考问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的服务于企业，服务社会。因此，要积极做好以下三方面：
一要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫，增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。
二要积极投入到企业打造本质安全型矿井，建设现代化精品矿井，，争做自主保安型员工的大潮中来，围绕企业创建和谐矿区的目标，积极进行个人品德教育活动，进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习，努力强化自己的敬业精神，不断提升个人修养和岗位奉献精神。
三要积极抵制不良社会风气的侵蚀，树立敢于同落后思想斗争的勇气，培养健康高雅的生活情趣，努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。
（二）始终牢记安全教育。
煤矿行业作为一种高危行业，安全始终是我矿发展的头等大事，没有安全就没有发展，要想推动发展首先得推动安全发展。因此，作为一名井下工人，要思想上高度重视安全工作，严格按照企业安全发展的要求，尊章守纪，强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战，认真圆满完成生产任务；要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识，促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变，争做一名优秀的安全型唐矿员工。
（三）强化岗位技能学习。
岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此，首先要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工作的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度，明确工作要求；其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署，明确工作任务，进一步提高工作的主动性和自觉性；第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和通过唐矿“互帮互助”等活动，虚心听取大家的指导和教育，而且要善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和
处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻；第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务，保证培训质量；同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习的良好习惯。
三、勤奋工作,积极回报企业。
立足本职,踏实工作不仅是员工回报企业的最根本方式，而且也是员工责任意识的重要体现。唐矿是一个企业，同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起企业，对得起自己的良心。唐矿是一个发展中的企业，它为员工铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情，充沛的干劲投入到生产工作中，切切实实履好职，踏踏实实干好本职，常怀感恩之心,这样才能推动企业和个人实现和谐健康发展。
四、拓展领域，实现个人价值。
自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。只有个人为企业多做贡献，才能更多获得企业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，唐矿的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇，创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住发展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此，首先要密切关注唐矿发展、及时了解唐矿信息，通过网络、报刊、电视等新闻媒介，敏锐把握各项方针政策动向，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则，努力展现“人人代表唐矿形象，处处体现唐矿风采”当代矿工的良好风貌。三要充分挖掘个人特长，积极参与企业文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探索，在自己的工作岗位上创造性地开展工作，积极参与煤矿的各项历史进程，不断丰富自己的知识结构和才干，努力实现个人价值和企业价值的完美统一。
平凡的事业承载新的希望，宏伟的目标开启新的梦想。面对新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信：有唐安煤矿各级领导的正确领导,有广大工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力，我一定会成为一名优秀的唐矿员工，唐安煤矿也一定会在建设精品化矿井的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂的美好明天！
个人年度工作计划实例
第一部分 总体目标
一、总体目标
根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，行政部计划从十个方面开展2011年度的工作：
1、 进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、 完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据；
3、 完成日常行政招聘与配臵；
4、 推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度；
5、 充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，做好员工职业生涯规划，培养雇员主 人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。篇三：计划年年有,今年大不同-2015医院年度工作计划ppt模板——梅奥
篇三：精彩的人生需规划 主题班会
精彩的人生需规划 主题班会
教学重点：人生规划的内容和步骤
教学难点：怎样做好自己的人生规划。
教学方法：讲述与讨论法
教学用具: 借助资料、多媒体电脑辅助教学、图片、音像
教学流程
一、 导入新课
同学们，义务教育阶段的学业即将结束，你们面临着人生道路上的 重要选择，对于自己未来的人生发展进行自觉设计和合理规划，对你们的 健康成长和顺利成才具有重要意义。
下面请同学们阅读课本第二页“高倩”成才的故事： 看后讨论并回答： 1、没有显赫的家族背景和雄厚的经济支持，作为一名普通的华裔子 女，高倩为什么能取得这样的成绩？ 2、你对自己未来发展有何规划？你打算如何去实现自己的人生规划？（前后左右的同学互相讨论，每组选出一名同学交流）。
教师总结：高倩成功的经历告诉我们，刻苦与勤奋固然是实现人生理 想的重要保证，但加上科学合理的发展规划则能够事半功倍。 想的重要保证，但加上科学合理的发展规划则能够事半功倍。清晰明确的人生目标，具体科学的发展规划，是引领高倩一步步实现人生理想的重要条件。希望我们同学们对自己的未来也要进行合理的规划，去实现自己人生的目标。
二、以文化名人“杨澜的人生经历”为案例，给学生以规划人生的
感性认识。
1、故事中杨澜是怎样采取措施一步步实现自己的人生目标的？
2、“一次幸运并不可能带给一个人一辈子好运，人生还需要你自己 来规划”，你是怎样理解这句话的？ 通过杨澜成功的事例，启发学生感悟人生可以规划、人生需要规划 和人生应当规划的道理。那么人生规划的内涵是什么呢？ 人生规划： 人生规划：就是要在正确认识自己的基础上，依据个人发展的环境 和条件，确立发展目标和道理路，制定行动计划，对自己的人生发展进行 合理的设计和安排。 人生规划的一般步骤： 人生规划的一般步骤：（1）确定志向：立志是人生的起跑点，志向 是成功的基本前提。（2）自我评估：正确认识自己的兴趣、特长、性格、 学识、能力等，对自己的人生发展做出正确的选择。（3）机会评估：全 面分析自己面临的社会环境，家庭环境，认清人生发展的有利条件与不利（4）确定目标：目标的确定是人生规划的核心，在分析个人条件和 发展的基础上，明确自己的人生目标。（5）计划措施：制定落实目标的 具体措施与实施计划。（6）评
估与回馈：在执行人生规划过程中，不断 评估反馈，及时进行修订。
三、运用对比法理解人生规划的重要意义。 运用对比法理解人生规划的重要意义。 结合课本提供的对哈佛大学毕业生的调查，讨论回答：同样是名校 毕业，他们的素质和能力应该相差无几，为什么人生的发展境遇确截然不 相同呢？怎样才能有成功的人生呢？ 结论：人生规划是我们迈向成功的第一步，每个人都是自己人生和事业的规划者、耕耘者。在这个瞬息万变的时代里，谁的人生规划制定得 制
定得科学合理，谁就能掌握人生发展的主动权， 早制定得科学合理，谁就能掌握人生发展的主动权，拥有更加精彩的人生。
四、运用学生的生活经验，结合一些操作性小活动让学生体会目标， 指引人活动的积极作用。 例如： 让学生在教室里迅速找出 5 种以上带红颜色东西， 学生找出后， 例如： 教室启发学生思考，这些东西每天都在教室里，当我们没有寻找它们的目 的和动机时，可能对他们的存在熟视无睹。人生发展也是如此，只有明确人生目的去努力奋斗，你才能有心发现生活中的机遇，才能不断创造成功的条件。
五、作业 1、人生规划的内容和一般步骤 2、你对自己未来发展有何规划？你打算如何去实现自己的人生规 划呢？
板书设计 1、人生规划的内容和一般步骤
2、人生规划的重要意义。
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