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一、科普说明文

2016-11-10 12:52:29 来源网站:百味书屋

篇一:科普说明文介绍

科普说明文有两种:一种是科学小品,另一种是一般科学说明文.科学小品属于文艺性说明文,在说明中兼用文艺性笔调讲述科学道理,介绍科学知识,是用小品文的形式来表现科学内容的文章.一般科学说明文是单纯客观地介绍科学知识的文章,不大讲文艺性笔调.

二、科学小品的特点和写作

1.科学小品的特点

科学小品既有别于一般小品文,又和其它科普说明文不同,具有自己的特点.

⑴亦小亦新

科学小品不仅篇幅短小,还要内容新鲜独特.能尺幅千里,寸镜万菌.它紧跟科技的发展和时事的变化,及时普及新的知识. ⑵亦俗亦雅

科学小品用语通俗,浅显易懂,既能引发众人的兴趣,又能准确地说明科学知识.

⑶亦亦哲亦知

科学小品融科学性、艺术性和思想性于一体.因此凭添的、哲、知合一的风味,使人在增长知识的同时,也启发了思想,陶冶了情操.

2.科学小品的写作要求

⑴必须准确地说明科学知识或科学道理.

⑵要活用各种说明方法,如比喻法、拟人法等,增强说明的形象感和趣味性.

⑶要从科学中发掘美,开人心智,陶冶性情.

三、一般科学说明文的特点和写作要求

1.一般科学说明文的特点

⑴说明性

科普说明文的写作目的在于介绍科学知识.是科普说明文,就要介绍科学知识.

⑵单一性

一篇科普说明文,一般只说明一个科学现象,介绍一种科学知识.

⑶通俗性

科普说明文介绍的知识多是普及性的,所以要求用通俗有趣的浯言,深入浅出地进行说明.

2.一般科学说明文的写作要求

(1)要有明确的目的,如此才能抓住重点,突出中心.

(2)与科学小品不同,这类科普说明文一般不需要有形象,有感情,只需直接介绍事物的特征,说明某一科学现象即可.

(3)因为科普说明文的根本任务在于普及科学知识,所以在表达上应力求用浅显朴实的浯言说明复杂抽象的内容

篇二:科普说明文

篇三:科普说明文篇

说明文考点

1.对常用七种说明方法的判断,各种说明方法所起的作用

下定义:对事物的性质作出明确的界定,使概念更清晰,说明简洁明了 列数字:对事物进行数字说明,体现说明的准确 打比方:使说明更形象具体 作比较:使说明更直观清晰

举例子:使说明更贴近读者的生活实际,更易于理解 画图表:便于说清楚的复杂的关系或事物数量的变化

分类别:有利于说清楚事物相同与不同之处,使读者了解更全面,更清晰 2.说明文语言表达的特色:准确性,鲜明性,生动性,形象性,趣味性,科学性 3.注意说明的行文结构:先总后分或先分后总;总分总;先概括后具体; 按事情发展的先后顺序;按事物的几个方面;按时间顺序. 4.科学小品文:记叙性或故事体说明文,更具趣味性

5.寻找文本的重要信息,进行解释说明\概括归纳\推测,阅读时务必仔细从头找到尾,不漏过一句话

6.尽量从原文中找到原句进行推论,对关键词语要格外留意,如果去掉以后句意会发生变化,那么就一定要写上

1.海底世界

你可知道,大海深处是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。海底有山峰,也有峡谷。这里富含

煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

一、给上面的文章分段,并归纳第二三四段的段意。

2. 3. 4.

二、文章从海底的 ,海底的动物 ,海底的 以及海底的 这四个方面来介绍海底世界的情况,

最后一段是对全文的 ,所以这篇文章是 结构。二三四段

的写法相同,都是先 后 。文章的开头与结尾一问一答,这

样的关系叫做 。

三、海底是个怎样的世界呢?请用文中的一句话来回答。

四、联系上下文说说词语的意思:

窃窃私语

蕴藏而已

五、根据课文内容判断对错:

1.海面上波涛汹涌时海底依然是宁静的。 ( ) 2.海底动物的活动特点各不相同。( ) 3.海底植物形态各不相同,共有八千多种 . ( ) 4.海底植物的差异主要表现在它们的颜色多种多样.( )

六、填表:

七、说说下面的句子各用了什么说明方法:

1.列数字2.举例子 3.打比方4.作比较5.下定义6.画图表

(1)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有

的像人在打呼噜……

( )

(2) 梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要

快。 ( )

(3) 它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清

楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。( )

八、写话:

如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜

蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……

想一想,海底还会有什么声音?仿照这样的句子再写几句。

九、摘抄这篇文章中你喜欢的词语和句子。 1.词语:

2.句子

2.鲸

不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多

的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里

看书,还显得很宽敞。鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,

适应了海洋的生活。

鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。

1. 判断下列句子使用了什么说明方法:

1) 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 2) 我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就

有十几头大肥猪那么重。

3) 它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,

四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 4) 鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没

有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

5) 不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱

是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

2.鲸鱼不是鱼,而是哺乳类动物。文章从哪几方面证明了这个观点?请从文中摘抄有关的句子。

3.这篇文章介绍了鲸鱼哪些特征与生活习性?请简要说明。

4.说说下面句子中加点词在句中所起的作用。 1)鲸的寿命很长,一般..可以活几十年到一百年。

2)目前已知....最大的鲸约有..十六万公斤重,最小的也有两千公斤。


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