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政治必修三知识结构图,政治必修三知识框架图

2016-11-08 09:43:10 来源网站:百味书屋

篇一:高中政治必修三文化生活知识框架图(最新)

文化生活知识框架图(第一单元 文化与生活)

文化生活知识框架图(第二单元 文化传承与创新)

学习型社会必将促进文化的传承和创新

文化生活知识框架图(第三单元 中华文化与民族精神)

篇二:政治必修三知识结构全图

【第一单元 文化与社会】

文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 意识形态部分:如世界观、人生观、价值观 文化的组成部分 非意识形态部分:如自然科学和技术、语言和文字 文化的形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术。 ①文化是精神现象 → 非物质现象 ②文化是人类社会特有的现象 → 非自然现象 文化的特征 ③个人的文化素养是逐步培养出来的 → 非天生具有 ④文化离不开物质活动和物质载体 → 非独立存在 ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史发展中。 ②不同性质的文化所起的作用不同,先进的、健康的文化对个人成长和社会发展起积极的促进作用;落后的、腐朽的文化对个人成长和社会发展起消极的阻碍作用。 什么是文化①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 相互影响 ②文化有其自身的传承性和相对对立性,文化发展并非与经济、政治的发展亦步亦趋。 文政③文化对经济、政治有反作用。先进的、健康的文化促进经济、政治的发展,反之则阻碍经济、政治的发展。 化治与的经济文化化:教育、科技、人才对经济发展的作用越来越重要。 经关文化与经济相互交融 济系文化经济化:文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力日益重要。 相互交融 、政治文化化:文化素养影响着人们参与政治生活的态度和能力。 文化与政治相互交融

文化政治化:反对文化霸权主义是当代国际政治斗争的重要内容。 文重要性:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量,深深熔铸在 化民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。 与综必要性:在世界多极化和经济全球化进程中,发展中国家不仅在经济发展上面临严峻挑战,也在文化发展上面临严峻挑战。 合国如何应对:发展中的中国,要想在激烈的国际净重中立于不败之地,就必须把文化建设作为社会主义现代化建设 力的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 文化影响人们的交交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,有的源于风俗习惯、文化程度等。 往行为和交往方式 人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、符号、器物等,也见诸行为举止。 文化对人影响的表现 文化影响人们的实践活文化如何影响认识活动、实践活动和思维方式? 动、认识活动和思维方式 实践活动、认识活动和思维方式的相互关系是怎样的? 表现:人们总要在一定的文化氛围中生活,总会受到文化氛围的影响。 要求:积极参加健康向上的文化活动,主动感悟健康文化的熏陶。 文化对人影响的特点 表现:经年累月形成的文化对人的影响难以抹去。 要求:世界观、人生观和价值观是文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的 方向性,影响深远,因此应当自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。 优秀文化如何丰富人的精神世界? 中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流。 优秀文化如何增强人的精神力量? 文化塑造人生 增强精神力量 中国共产党所代表着的先进文化给予中国人民无穷的精神力量。 社会发展和人的发展的辨证关系? 促进人的全面发展人的全面发展的表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。 重要性:文化在综合国力中的地位和作用越来越突出?? ①维护经济安全:当前经济全球化基本上是西方发达国家主导的,发展中国家面临不平等竞争的压力,文化是综合国力竞争中维护自身经济安全的为什么 必要性:在世界多极化和 必不可少的精神武器。 经济全球化进程中,发展 ②维护政治安全:国外敌对势力把中国当作意识形态的主要对手,加紧对中国家面临着严峻挑战 我国进行文化渗透,以实现西化、分化我国的政治图谋,维护我国的文化安全显得更加重要。 ①把文化建设作为社会主义现代建设的重要战略任务,大力发展社会主义先进文化,尤其是牢牢把握先进文化的前进方向。 ②文化是一种综合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位,科技竞争,归根结底是人才的竞争,而人才的成长靠教育,必须优先发展教育和科技。 怎么样 ③大力发展文化产业,不仅在经济上增加居民收入,改善居民消费结构,而且在文化上促进个人成长和社会进步。 ④民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本,必须大力弘扬和培育民族精神。 ⑤要大力推动中华文化走向世界,增强中华文化的世界影响力。 文化的社会作用 文化对人的影响 文化竞争力

【第二单元 文化传承与文化创新】

总说:文化传播和文化继承合称为文化传承。文化的多样性是文化交流和传播的前提,文化在交流中传播。文化的继承性是文化继承和发展的前提,文化继承和文化发展是同一过程的两个方面。文化传播和文化继承的过程渗透着文化创新的精神,因此,本单元提到的文化传播、文化继承与文化创新是三位一体、紧密联系的。 世界文化 多样性的 集中表现 文化遗产民族节日民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 文化遗产:文物、建筑群和遗址等。 自然遗产:地形、生物或自然景观等。如我国的九寨沟。 世界遗产的分类文化与自然双重遗产:如黄山是文化与自然遗产,庐山是文化景观遗产。 人类口述和非物质遗产:如我国的昆曲、古琴艺术。 文化遗产,是一个国家和民族历史文化的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文化遗产的地位和意义 文明的演进有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性有独特作用。 文化遗产的保护:联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化和自然遗产,并给予保护。 文化多样性与文化传播 文化多样性的含义:不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 文化多样性的地位:是人类社会的基本特征,也是人类文明演进的重要动力。世界文化和民族文化的关系世界文化是由不同 由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,决定了不同民族文化也有其共性。 民族文化共同构成 由于各民族间的经济的和政治的、历史的和地理的等因素不同,决定了各民族文化存在差异。 文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征。 文化是世界性与 民族性的统一。 必要性:经济全球化的到来,一方面促进文化相互交融,另一方面也有使文化同质化的危险。 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、 为什么 是发展本民族文化的内在要求 维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存和发展的精神根基。 尊重文化的多样性,首先要尊重本民族的文化。 重要性 民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类是实现世界文化繁荣的必然要求 社会的进步和发展。尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的是人类生存和发展的基础。 对待世界文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。必须遵循 怎么样 各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异、理解个性、和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。尊重世界文化的多样性 文化的继承性与文化发展 文化传播的含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。 商贸活动、人口迁徙、教育 文化传播的途径 总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到经济、政治、文化活动,都可成为文化传播的途径。 传媒的含义、发展阶段。大众传媒产生的标志、大众传媒的形式 文化传播 文化传播的媒介 依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息, 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 历史上中外文化的交流 文化交流 促进本民族文化的发展 推动文化交流的意义 促进世界文化的繁荣 增进各国人民的了解,促进经济、政治的交流 传统文化的含义、传统文化的特点 传统习俗的继承 传统习俗的含义 传统习俗的地位:是传统文化的基本形式之一 传统习俗的作用:对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响 建筑,被称为凝固的艺术 中国传统建筑的特点 中国传统建筑的地位:展现中国传统文化的重要标志 文学艺术,被称为民族精神的火炬 中国传统文艺的主要内容 中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分 传统思想的含义 中国传统思想是中华文化中一个非常重要的组成部分 中国传统思想对今天中国人的影响 传统建筑的继承 传统文化的特点之一——继承性 传统文艺的继承 传统思想的继承 传统文化具有相对稳定性,在世代相传中既保留着基本特征,具体内涵又因时而变。 传统文化的影响 传统文化具有鲜明的民族性,作为特定历史发展的产物,是维系民族生存和发展的精神纽带。 ——传统文化在如果能顺应社会生活变迁,不断满足人们精神需要,就起积极作用 传统文化在今天的双重作用 今天 如果一成不变,就起消极作用 对外传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

化发展 生产力和生产关系的矛盾运动(根本原因)→ 社会制度的更替 → 文化发展 科学技术的进步,尤其是当代信息技术的运用。 就文化自身的传承而言影响文化发展的因素 思想运动既催生着社会变革,又促进文化的发展 教育在文化传承中 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化 的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 文化创新 社会实践是文化创新的源泉:人类再改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。 文化创新的源泉和动力 社会实践不断提出新问题,需要文化不断创新 社会实践是文化创新的动力社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源 文创新的意义:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 化文化创新不是为创新而创新,而是为社会实践服务。推动社会实践的发展,创推动社会实践的发展 新促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。 的文化创新的作用 只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,民族文化才能充满活力。作促进民族文化的繁荣 用文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 文化创新的主体与当代中国文化工作者的使命当代中国文化工作者的使命和职责 根本途径:社会实践是文化创新的源泉与动力,立足社会实践,是文化创新的基本要求和根本途径。 文化继承性是文化创新一方面,不能离开传统空谈文化创新。漠视对传统文化的批判继的前提,继承和创 承,文化创新就会失去根基。 重要途径之一 文要取其精华,去其糟粕新的关系 另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。文化创新,化推陈出新,革故鼎新 体现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 创新文化多样性是世界的基不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合,是文化创新的必经历程。 的本特征,也是文化创新创新与借 正确对待文化差异与文化竞争,尊重差异,平等交流。 途重要途径之二 径的重要基础,文化创新鉴、融合 辨证分析外来文化,充分吸收外国文化的有益成果。 要面向世界,博采众长 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。 文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系 要克服的错误倾向 守旧主义、封闭主义 要克服的错误倾向 民族虚无主义、历史虚无主义 立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践 着眼于人民群众不断增长的物质文化需要 小结:铸造中华文化的新辉煌 继承优秀传统文化,大胆吸收世界各民族文化的长处 在内容和形式上不断创新 建立 教育在文化传承中起着特别重要的作用。建立“学习型社会”,已被确立为我国全面建设小康社会 为什么 “学 的目标之一。现代科技突飞猛进,“知识爆炸”要求改变传统的学习方式。现代信息技术飞速发展, 为学习方式的改进提供了物质条件。 习型 社会” “学习型社会”的核心内涵、特点 是什么 建立“学习型社会”的内在要求、目的

【第三单元 中华文化与民族精神】

古代辉煌的历程:雏形、统一、全盛、衰落 → 中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。 文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥巨大作用。 汉字 汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标识。 源远流长的见证 是中华文化一脉相传的重要见证。中华民族历来就重视保存历史资料。 史书 我国历史上编撰的史书,规模之大,存留之丰,为世界所仅有。 汉字、史书的记载 源远流长的原因 求同存异、兼收并蓄的含义 包容性:求同存异、兼收并蓄 包容性的意义 近代中华文化走向衰微的原因(内因、外因) 再创新辉煌 近代中国的实践证明,只有在中国共产党的领导下和马克思主义的指引下,才能创造中华文化的新辉煌。 今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华文化正在续写更加壮丽的篇章。 独树一帜,独领风骚 中华化的发展历程:源远流长 文艺:文艺的作用;中华传统文艺的特点、意义、地位 科技:科技的作用;中国古代科技的地位、特点、意义 中华文化的成就中华文化具有区域性特征的原因:经济社会发展程度不同、历史地理因素各异 一方水土,一方文化 和魅力:博大精深 区域文化(地方文化)与中华文化的关系 中华文化具有民族性特征的原因:经济社会发展程度不同、历史地理因素各异 中华瑰宝,民族骄傲 民族文化与中华文化的关系

中 华 民 族 精 神推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 基本内涵:以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 团结统一精神的形成:复杂多变的环境 → 整体意识 → 在全民族得到普遍认同和升华:团结统一 团结统一 团结统一精神的表现:顺利发展的时期;国家危亡的时期。 团结统一精神的作用:维护民族团结、国家统一、社会稳定。 历史:中华民族素来就是“礼仪之邦”。 爱好和平 现实:在当代国际社会中,中国坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展之路。 中华民族精神内涵:中华民族历来就把??优良品格。 的基本内涵 勤劳勇敢 地位:正是这种勤劳勇敢的精神,奠定中华民族坚不可摧的立业根基。 发展:中国共产党人将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为党的优良传统和作风。 自强不息精神的内涵:天行健,君子以自强不息 自强不息 自强不息精神对于中华民族的意义:积淀为中华民族的内在气质,鞭策中华儿女不断开拓进取。 地位:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。 作用:是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。 是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 核心:爱国主义 爱国主义不是抽象的,而是具体的。 内涵 在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 中华民族精神的丰富和发展中国共产党人的革命精神,成为现代民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。 突出表现:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。 中国共产党继续弘扬民族精神,为之增添新的时代内容,把中华民族精神提升到一个新水平。 新中国成立后 突出表现:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神。 新民主主义革命时期 弘扬培育民族精神必要性:面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态, 必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。 为什么 是提高全民族综合素质的必然要求。(经济建设与弘扬民族精神的关系) 重要性 是不断增强我国综合国力的要求。(民族精神与综合国力的关系) 是坚持社会主义道路的需要。(反对西方敌对势力的西化、分化的政治战略) 立足于建设中国特色社会主义伟大实践,继往开来,与时俱进,丰富和发展民族精神。 最重要的是发挥“主心骨”的作用。坚持中国特色社会主义理论体系。 继承和发扬中华民族的优良传统。 怎么样 正确对待外来文化的影响。 弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合。 人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。

【第四单元 发展先进文化】 当 代 文 化 生 活 当代文化生活多样性的表现(当代文化生产与消费的特点) 当代现代科学技术的发展——技术支撑,为人们提供大批量的文化产品。 文当代文化生活多样性的原因 社会主义市场经济的发展——文化市场的发展为人们提供了更多选择。 化生文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来可喜的变化。 当代文化生活多样性的影响 活文化市场的盲目性和大众传媒的商业性,也引发令人忧虑的现象。 多样当前我国文化需求的特点(多层次、多样化、多方面)、形成原因 性我们倡导的大众文化 面对文化生活多样性的对策 如遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 何坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。 发展努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。 大大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放众文和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切化用减实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进礼会的进步。 增强辨别和抵御落后文化、腐朽文化的能力的必要性落后文化的含义、表现、对策 落后文化和腐朽文化 腐朽文化的内容、影响、对策 在文化生活中选择 我国存在落后文化和腐朽文化的原因 当前各种思想文化的激荡之势 对策:奏响主旋律 中国特色社会主义文化如何发挥导向和示范作用、为什么能发挥主导作用 当前文化建设的重要内容

建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化化的探索(指导思想;根本目标;核心的、本质的要求;时代品格;本质要求与时代品格的关系) 为什么:坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。 ①马克思主义科学地指明了人类社会的发展规律,为人类进步、社会发展指明了方向。尽管为什么当今世界有很多新变化,但历史发展的总趋势没有超出马克思主义所揭示的基本规律。 要坚持②我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导。指导思想,从来是马克思判别文化性质和方向的主要标志,以马克思主义为指导,是社会主义文化建设的根本。 主义为③在世界资本主义制度和社会主义制度长期共存、多种文化相互激荡的环境中,只有马克思指导 主义在意识形态的指导地位不动摇,才能保证中国特色社会主义文化的健康发展。

怎么样:关键在这是因为,坚持马克思主义的指导地位,同 是于坚持马克思主统一的,同

是统一的。 义在意识形态领坚持马克思主义的 社会主义文化,既要 ,又要 。没有文化的多样性,社会主域的指导地位 指导地位与坚持文 如何坚义文化就会

;不坚持马克思主义的指导地位,文化多样性是统一的 化建设就会 。 持马克思主义。 的指导地位 永不褪色的旗帜牢牢把握先进文化的前进方向,最根本培育“四有”公民 为什么要吧教育摆在优先发展的战略地位,实施科教兴国的战略? 发展教育事业 如何发展我国的教育事业? 发展科技事业:如何发展我国的科技事业? 如何发展我国的文化事业? 发展文化事业和文化产业 支持文化产业的发展,增强我国文化产业的整体实力和竞争力。 发展先进文化,本质上就是精神文明的创建过程。精神文明创建活动是??根深叶茂的土壤。 人民群众是精神文明创建活动的主体,在这一活动中创造了丰富多彩的形式。 人民群众参与精神文明创建活动的重要意义?? 当代青年应当积极投身于精神文明建设的实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者。 中华民族的传统美德+中国共产党的优良传统道德。 道德本身具有的时代性特征,要求其随时代的发展而发展。 必要性 实现培育“四有”公民这一发展先进文化的根本目标,需要加强?? 思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。这 重要性 是因为思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。 核心:为人民服务——也是其区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。 原则:集体主义——与资本主义个人主义根本对立,取决于我国的经济和政治。 主要内容:??(核心、原则、重点、基本要求、着力点、目标) 重要性:是思想道德建设的目标,是精神文明建设的基础性工程。 市场经济的双重影响诚实守信 要求 与社会主义法律规范相协调(法治和德治的辩证关系?) 今天的基本道德规范是什么? 与中华传统美德相承接 基本道德规范与传统美德的关系是什么? 解决思想道德冲突的重要途径,就是加强知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 什么是知识文化修养?什么是思想道德修养? 知识文化修养之于思想道德修养的意义? 思想道德修养与知思想道德修养之于知识文化修养的意义? 识文化修养的关系 知识文化修养的根本意义? 加强知识文化修养和思想道德修养,是一个永无止境的过程。我们要不断加强知 识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。(树立正确的“三观”,划清四个“界限” → 就必须追求更高的思想道努力学习马克思主义,坚定共同理想,树立远大理想) 德目标 在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从小事做起。 在践行社会主义思想道德的过程中,不断追求更高的目标,为共产主义远大理

想而奋斗。 在当代中国,发展先进文化, 把握先进文化的前进方向 就是建设社会主义精神文明

篇三:高中政治必修三知识框架

政治必修三 文化生活总体知识框架

第一单元表现形式多种多样;定义:相对于经济、政治而言,人类全部精神活动及产品。文化的

是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。 内涵与特点特点 是人们的一种素养:后天通过对社会生活的体验逐步培养出来。 是一种精神现象,精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 ①文化是一种社会精神力量(实质),能够在人们认识世界和改造世界的过程中在转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 文化的力量 ②文化的影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历 史中。(1.文化的繁荣和发展,是综合国力繁荣的重要体现。 2.文化是一个民族的精神脊梁) 文化与相互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济) 文经济 相互交融(文化经济化、经济文化化)科技作用↑ 文化生产力作 化 文化与相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治) 的 政治经济相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融) 作政治 [民主与法制建设发展;世界反文化霸权主义] 用 地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。措施:我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为 文化与 社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力, 综合国力提高国家文化软实力。

意义/作用:为经济建设提供正确的方向保证;

为综合国力提供不竭的精神动力和强大的智力支持。根源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动

表现 影响人们的交往行为和交往方式

文 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

化 特点 潜移默化(过程)(影响思想和行为)

对 深远持久(效果)(世界观、人生观、价值观)

人 优秀的 文化 增强人的精神力量①社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的。

影 ②人的全面发展表现在人的科学文化素质、思想道德素质 响 人生 和健康素质等各方面得到全面提高。

③优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用

第二单元

文化是民族的:各民族都有自己的文化个性和特征;(内容形式多种多样) 文化是世界的:各民族文化都是世界不可缺少的色彩 集中文化文化表现 文化遗产:国家和民族历史文化成就的重要标志 魅力 多样性 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴、求同存异。 尊重 尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 文化 原因/意义:是发展本民族文化(意义)的内在要求(精神根基) 是实现世界文化繁荣的必然要求(前提) 原则:各民族文化一律平等(尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进繁 途 重要途径:商业贸易、人口迁徙、教育径 其他途径:经济、政治、文化活动 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志。 文化的主要传播手段:大众传媒方式:报刊、广播、电视、网络 作用:最大程度地超越时空局限, 文化传播具有文化传递、沟通、共享的强大功能。 意义:对中华文化的传播和世界文化的发展作出贡献 外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。

要求:①我们既要更加热情德欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文

②又要更加主动地推动中华文化面向世界。做传播中华文化的使者,增强中化国际影响力。 继承形式:传统习俗(基本形式之一)、传统建筑(重要标志)、传统文艺(火炬)、传

特点:相对稳定性、鲜明的民族性(维系民族生存和发展的精神纽带)、历史继承性传统 影响:双重作用、正确对待的意义(从国家、个人方面分析)

文化正确对待的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用

关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;(同一过程的两个方面) 文化的推陈出新,革故鼎新

继承与发展文化传承

影响文化发展的因素:生产力与生产关系(社会制度更替)、科技进步、思想运动、教育

社会实践决定文化创新:是源泉、动力和基础、根本目的、检验标准

社会实践:文化创新是社会实践发展的必然要求;引导、制约和推动社会实践的发

原因 文化发展:文化发展的实质是文化创新;文化创新是文化自身发展的内在要求。民族文化:文化创新不断促进民族文化的繁荣;是文化富有生机与活力的重要保证主体:人民群众(文化工作者要走与群众实践相结合的道路)

内容:在内容和形式上积极创新,铸造中华文化的新辉煌

根本途径:立足于社会实践

如何 继承传统(创新的根基),推陈出新(体现时代精神)

【传统文化与当代文化】

创新 具体途径面向世界,博采众长(以我为主,为我所用)【民族文化与外来文化】

【把握好古今、中外文化关系】

反对守旧主义、历史虚无主义

坚持正确方向,克服错误倾向 反对封闭主义、民族虚无主义

第三单元

辉煌历程:春秋战国雏形、秦统一、隋唐全盛

源远中华文化源远流长的见证:汉字(中华文明的重要标志)、史书典籍(一脉相承)

再创中华文化的辉煌(条件:只有在中国共产党的领导和马克思主义的

指引下,

才能创造中华文化新的辉煌,实现中华

民族的伟大复兴)

(我们要全面认识传统文化,取其精华,去其糟粕,

使之与当代社会相适应,与现代文明相协调) 独特性:文学艺术(作用);科学技术(特点、意义)

形成原因(历史地理因素等)

中华不同区域文化的关系(相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合, 文化 又保持各自的特色,共同推动了中华文化的发展)基本 民族文化的意义

特征 中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩

民族文化有中华文化的共性,是其瑰宝

各民族文化相互交融,相互促进,共同创造中

含义:求同存异、兼收并蓄

有利于不同民族文化在和睦关系中交流,

意义 有利于增强对自身文化的认同和对外域文化的理解 中 华 文作用 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 化 [=为什么要弘扬和培育民族精神] 与 民 核心:爱国主义 族 精 神民表现 族精 精神动力;是民族之魂;精神火炬

神 的作用 自立于世界民族之林的精神基石

必要性:面对世界范围内的文化激荡,把弘扬和培育中华民族精神作为

重要任务

原因 是提高全民族综合素质的必然要求

是不断增强我国国际竞争力的要求

重要性 坚持社会主义道路的要求

是全面建设小康社会、建设社义现代化的重要保证

最重要的是发挥“主心骨”(中国特色社会主义理论)的作用

继承和发扬中华民族的优良传统,包括历史上形成的和长期革命中形

成的

怎样弘扬正确对待外来思想文化,既要借鉴吸收先进文明,又要抵制外来腐朽

的侵蚀

和培育 与时代精神(改革创新为核心)相结合

加强爱国主义教育,增强公民对国家的认同感和归属感

第四单元

充实精神生活;传播文化知识;

文化市场和大众 带来可喜的变化 提高思想道德素质;推动生产发展

引发令人忧虑的现象:文化产品市场自发性、媒体商业性引发

选择健康[措施:(政府)加强管理,正确引导;(企业)经济效益与社会效益的统一; 有益的文 (个人)加强自身思想道德修养和科学文化素养。]

化生活 大力发展先进文化(大众文化的定义、发展大众文化的原因)

区别(含义、危害及政策);

存在原因 (根本目标) (性质)

内涵 以马克思主义为指导(“四有”公民、“三面向”、三“的”、

坚持先进文化 的前进方向建设社义 必要性:多种文化并存、人们思想活动特点(社会意

推动社会 核心价值 重要性:全国人民团结奋斗的共同思想基础;

体系 如何建设(从内容上分析)(见★①) 大发展 根本目标(培育“四有”公民)、根本任务 大繁荣教育的地位、作用、发展的要求(见★②) 教育 科技的地位、发展的要求(见★③)

建设社会主义 如 文化事业 发展文化事业的要求(见★④)精神文明 何 (人民团结进步的重要精神支撑)

★①建设社义核心价值体系:巩固马克思主义指导地位,用马克思主义中国化最新成果武装 全党,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。 ★②发展教育的要求:优先发展教育,建设人力资源强国;全面贯彻教育方针,坚持育人为 本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主 义建设者和接班人。

★③发展科技的要求:加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科 学和自然科学并重,在全社会营造崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

★④发展文化事业的要求:扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新;加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设;大力发展文化产业,增强国际竞争力。

地位:是发展中国特色社会主义文化的中心环节和灵魂,社会主义思想道德集中体现

理论建设:深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育

加强 理想教育:引领人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确三观

思想 的主要内容以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点

道德 建设 以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,

以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点 树立社会主义 内容:“八荣八耻”

荣辱观 原因:地位(集中体现、基础)、意义(全面表达、提供、反映了) 区别:含义

良好的科学文化修养,能促进思想道德修养(原因) 加强思想道德修养,能促进科学文化修养(原因)

(文化发展的中心环节) 一个真正有知识文化涵养的人,也应是具有崇高理想和高尚思想品德的人

北京地铁宛若一条条彩带串连起北京不同区域的“文化珍珠”:颐和园、天坛、鸟巢、什刹海、南锣鼓巷、王府井、中关村科技园,等等。一座座地铁站造型别致,站内设计装饰与地面文化景观交相辉映、浑然一体,仿佛在讲述着北京的昨天、今天和明天。北京地铁还举办了“祖国你好”大型公益广告活动、“民俗风、中国年”迎新春活动、儿童文学专列、诗歌坊等丰富多彩的活动。 结合材料,说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。(8分)

1.下列关于文化认识正确的是( )

A、文化就是语言、文字 B、文化是综合国力的基础力量 C、文化是一种物质力量,能满足人民生活的需要 D、文化决定于经济,但又具有相对独立性

2.有人说:“只有民族文化深入地渗透到社会主流的时候,这个民族才是真正强大。”这里民族文化渗透的范围可能有( )

①交往行为 ②交往方式 ③实践活动 ④思维方式 ⑤认识活动

A、①②③ B、①②③④ C、①②③④⑤ D、①③④⑤

3.“如果全世界都是汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。”这告诉我们( )

A、美国文化是世界文化的垃圾,影响极坏 B、各国各民族必须固守自己的民族文化 C、文化是民族的,又是世界的 D、尊重文化的多样性,反对文化霸权主义和文化侵略

4.在文化交流、借鉴与融合的过程中要( )

①以我为主,为我所用②取长补短③相互借鉴,平等交流④博采众长 A、①②④ B、①③④ C、①②③

D、①②③④

5.下列属于影响文化发展的因素有( ) ①商业活动②社会制度的更替③人口迁徙④思想运动⑤科学技术的进步⑥教育 A、①②③④ B、②③④⑤ C、②④⑤⑥ D、③④⑤⑥


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