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两学一做五查摆五强化

2016-11-07 09:07:34 来源网站:百味书屋

篇一:两学一做五查摆五强化个人对照检查材料

“两学一做”个人对照检查材料

***中学校长 ***

按照市教育局工委“两学一做”学习教育活动的要求,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。

一、自我查摆

通过反省反思查摆,汇报如下:

1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治定力。

2、本人有较强的纪律规矩,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,党的意识较强。

3、没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众

生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,群众观念较强。

4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,有敢于担当精神。

5、本人平时注意个人品德、有奉献精神,注重讲公德讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,有较强的道德修养。

作为校科级党员领导干部,我还注重联系领导工作实际,时刻树立发展理念,时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作,不把新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口,认真落实好中央和省市委、市委教育工委确定的各项工作任务,强化践行新发展理念的思想行动自觉,成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

二、存在问题

按照“照镜子”、“出出汗”、 “洗洗澡”的要求,本人还存在以下一些问题:

1.学以致用不够。空余时间我基本上都是学习教育教学的书籍,不重视理论武装,不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。

2.解决问题不够。有些会议没有解决问题,或者是没有能够跟踪

落实,有些行政部门下达的文件较多,我一时没有理解文件的精神就将工作布置下去,可能有些就走样。尽管每学期听课还不算多,而且听课过程发现的一些问题没有能力解决,比如,有个别教师上课只上十多分钟就让学生自学,有老师备课不充分,重点不突出,课堂管理能力太差,不能面向全体学生教学等等,解决实际问题少。

3.真抓实干不够。经常考虑教师压力大,所以凡事都从教师切身利益和实际成效出发,所以有些事情没有考虑周全,比如,备课笔记本和听课笔记,一学期检查几次是合适的?公开课一学期几次是合适的?年龄大的教师照顾到什么程度?

4.勇于开拓不够。随着年龄的增长,创新意识淡化,多少还存在着职业倦怠,常常安于现状,面对难题常常从客观上找原因,或者就是等待领导指示,改革创新的勇气和能力不足,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

5.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育政策,遇到矛盾有时绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够,致使工作效果还不是很理想。

6.担当意识不够。缺乏大局观,担当意识还不强,害怕增加教师负担导致吃力不讨好,也害怕得罪人,担心批评后影响干群关系,所以有时候轻描淡写就放过了。

三、改进措施

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思

想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事

求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟,以知促行,对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

20**年9月19日

篇二:五查摆 五强化个人剖析

五查摆五强化个人剖析

自开展“两学一做”主题教育活动以来,我通过对相关内容的学习,收获颇多;同时,也通过与自身思想和工作实际的联系,发现了一些问题,经过认真的反思和查对,查摆出了以下几条,在以后的工作中将会进行改进。

1、理论学习不够深入不够务实的问题

整改措施:

(1)强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。

(2)进一步深入学习科学理论知识,努力做到学以致用,在不断学习的同时,提高自己研新情况、解决新问题的能力,认真学习,扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度,吸取理论知识的精髓,为完成党赋予的各项工作打下扎实的理论基础。

(3)认真学习业务知识,多深入基层、深入群众,多听取基层工作对象的意见和建议。坚持从群众中来,到群众中去的学习方法。把基层工作对象的愿望作为工作目标努力掌握决策分析的第一手资料,有针对性的开展调查研究,提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各项工作任务。

2、工作作风不实,求真务实精神不够深入,存在形式主义的问

整改措施:

(1)强化务实观念,坚持从我做起,从当前工作抓起,高标准、严要求,切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想,杜绝“绕着问题走,避开矛盾走”的想法,要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。

(2)在平时的工作中,不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干,做好每一件事情,要把工作切实落到实处。

3、宗旨意识有所淡化。平时总是认为自己一直受党的教育,思想上不会出现大的问题,放松了在世界观的改造,在一些工作的组织协调上,只是设法及时完成,但就工作如何体现富于创造性,缺乏深刻的思考和独到的见解。

整改措施:

(1)在以后的工作中,加强为民服务思想,牢记全心全意为人民服务宗旨。

(2)认真研究自己分管的本职工作,严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划,分阶段性实施,坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象。

以上是通过对相关内容的学习,自己的一些心得和体会,体会的同时也联系和反思了自己的实际工作状况。查摆本身就是一个自我反思和剖析的过程,通过这样的一种形式更加了解了自己的实际,定会

在以后的工作中得到改善和提高。

篇三:2016最新五查摆五强化剖析材料

2016最新五查摆五强化剖析材料

五查摆五强化剖析材料【篇一】

1.着力解决理想信念模糊动摇的问题,进一步坚定马克思主义、共产主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,反对西方价值观念,反对封建迷信活动;

2.着力解决党的意识淡化的问题,增强看齐意识,遵守政治纪律政治规矩,心中装着党,时刻想着党,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党;

3.着力解决宗旨观念淡薄的问题,始终坚持与人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务,坚决不做损害群众利益的事情;

4.着力解决精神不振的问题,以饱满的热情积极工作,努力作为,勇挑重担,敢于担当,以实际行动彰显党员先锋模范作用;

5.着力解决道德行为不端的问题,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意个人品德,建立积极向上、朴素生活良好情怀。五查摆五强化剖析材料【篇二】

按照局党委关于“两学一做”学习教育任务清单要求,结合支部8月份学习教育计划,8月19日,机关各支部利用支部活动日,组织党员认真开展“五查摆五强化”专题活动。

首先,组织学习有关“五查摆五强化”文件材料,使每个党员理解和掌握“五查摆五强化”概念、内容、方法和要求。其次,围绕“五查摆五强化”要求,引导党员带着问题“学”,针对问题“做”,强

抓问题“改”。坚持自查与互查相结合,真正找出每个党员自身存在的突出问题,并填写“‘两学一做’学习教育问题排查清单(普通党员)”。第三,根据查摆问题,强化整改。支部设立并填制“问题交办清单”、“问题整改销号清单”和“问题查摆整改情况公示表”,将问题查摆整改情况在局公示栏中进行公示,接受群众监督。

通过查摆整改,使支部全体党员真正做到:着力解决理想信念模糊动摇的问题、着力解决党的意识淡化的问题、着力解决宗旨观念淡薄的问题、着力解决精神不振的问题、着力解决道德行为不端的问题,力求达到强化自身修养的目的。

五查摆五强化剖析材料【篇三】

作为一名入党积极分子,我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动,但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想,想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报,恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下:

一、工作中存在的问题

1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。

2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。

3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。

4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题,都需要在工作中,进一步提高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院部分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。

5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到

要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。

二、下一步工作中的改进措施

1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。

2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他人非,低头常思自己过”。没有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。

3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。

4、勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过

学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高,公文写作能力要进一步提高,英语交际口语要进一步熟练准确,这是我下一步想提高的三个能力目标。

5、加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量。作为一名老教师,要尽量做到不骄不躁,尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务,摆正位置,当好配角。立足本职,当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生,积极倾听老师的呼声,了解学生的疾苦,及时将所了解情况上报给领导,配合各级领导的各项工作,为大家搞好服务,做一名合格的服务员。对领导的指示,多一份细心,少一份粗心;对老师,多一份虚心,少一份骄心;对学生,多一份耐心,少一份躁心。愿为三春雨,润物细无声。


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