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玩出了名堂阅读答案

2016-11-05 12:52:40 来源网站:百味书屋

篇一:玩出了名堂阅读答案

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。

列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。

有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。

1.列文虎克是___________(填国籍)人,他最早发现了___________。

2.文中的”小人国“是指___________,”居民“是指___________。

参考答案:

1.荷兰微生物

2.一个平时看不到的世界 微生物

篇二:三年级语文玩出了名堂同步练习题

三年级语文《玩出了名堂》同步练习题

我会读

bài fǎng yua dú tiáo ji? wán jù

( ) ( ) () ( )

qīng xiánděng dàijìng piàn suí yì

( ) () () ( )

我会选

列文虎克看(kān kàn)守大门时,待(dāi dài)着没事,就一边看门,一边磨(m? m?)起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄(báo b?),做成放大镜。

全对了就奖励自己一颗★

词语擂台

堂( ) 闲( ) 具( ) 简( ) 腿( )

常( ) 阅( ) 俱( ) 问( ) 退( )

找朋友

欣赏--( ) 拜访--( )观察--( )

聘请--( ) 随意--( ) 名堂--( )

我能选

发明 发现

小强( )的自动晾衣架受到了大家的称赞。

伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

聘请 邀请

列文虎克被( )为皇家学会会员。

学校的革命烈士事迹报告会()了几位老红军战士参加。

课文回放

列文虎克玩( ),做成( );列文虎克又玩( ),做成();后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了( )。

读了这段话你有什么感受?从列文虎克的身上,你受到了什么启发?和同学交流一下吧!

阅读在线

鲁班造锯

鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。 一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。

他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。

1.认真默读,争取把这个故事记住,讲给朋友听。

2.划去括号里不正确的词语。

3.为文中加点的词语,找一个近义词。

伟大--() 端详--() 肯定--()

4.“观察---想象---实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?

说说你的真感受!

展示台

小朋友,平时我们也一定很爱玩,让我们写一写玩中的乐趣或收获吧!

望远镜

课下我们找一找关于发明创造的小故事,讲给家人或同学听一听!看一看你讲得怎么样?让他们评价一下!

篇三:三年级语文玩出了名堂同步练习题

三年级语文《玩出了名堂》同步练习题

我会读

bài fǎng yua dú tiáo ji? wán jù

( ) ( ) () ( )

qīng xiánděng dàijìng piàn suí yì

( ) () () ( ) 我会选

列文虎克看(kān kàn)守大门时,待(dāi dài)着没事,就一边看门,一边磨(m? m?)起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄(báo b?),做成放大镜。

全对了就奖励自己一颗★

词语擂台

堂( ) 闲( ) 具( ) 简( ) 腿( )

常( ) 阅( ) 俱( ) 问( ) 退( )

找朋友

欣赏--( ) 拜访--( )观察--( )

聘请--( ) 随意--( ) 名堂--( )

我能选

发明 发现

小强( )的自动晾衣架受到了大家的称赞。

伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

聘请 邀请

列文虎克被( )为皇家学会会员。

学校的革命烈士事迹报告会()了几位老红军战士参加。

课文回放

列文虎克玩( ),做成( );列文虎克又玩( ),做成();后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了( )。 读了这段话你有什么感受?从列文虎克的身上,你受到了什么启发?和同学交流一下吧!

阅读在线

鲁班造锯

鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。

一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。

“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。 他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。

1.认真默读,争取把这个故事记住,讲给朋友听。

2.划去括号里不正确的词语。

3.为文中加点的词语,找一个近义词。

伟大--() 端详--() 肯定--()

4.“观察---想象---实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?

说说你的真感受!

展示台

小朋友,平时我们也一定很爱玩,让我们写一写玩中的乐趣或收获吧!

望远镜

课下我们找一找关于发明创造的小故事,讲给家人或同学听一听!看一看你讲得怎么样?让他们评价一下!


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