篇一：新形势下激励党组织和党员
新形势下激励党组织和党员
创先争优的有效途径
深入开展创先争优活动，是加强党的基层组织建设的一项经常性工作，也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。如何最大限度地调动党组织和党员创先争优的积极性，使创先争优融入党组织和党员的日常工作，转化为自觉行为，必须积极探索激励党组织和党员创先争优的有效途径。
一、注重思想激励，促进由“要我争创”向“我要争创”转变
思想是行动的先导。思想激励不同于纯粹的思想教育，是对初步的思想教育向更高层次发展的强化，是把人的思想认识提高到更高层面的过程。因此，促进党组织和党员创先争优必须把思想激励放在第一位，引导党员把创先争优内化为自身的价值体系，转化为自觉行动。一是把调查研究作为思想激励的重要基础。随着时代、环境、形势的不断发展变化，党组织和党员的思想也在不断发生变化。各级党组织和党员领导干部要定期深入基层、深入一线、深入实际，调研党组织和党员队伍思想状况，找准对党组织和党员进行思想激励的着力点，围绕党的路线、方针政策、形势任务、职业道德建设等情况，有针对性地开展思想政治教育工作，引导党员统一思想，提高认识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强全局观念和服务意识。党员干部尤其是领导干部要不断提高思想政治工作水平，教育党员在重大问题和关键时刻把思想统一到中央的精神和上级的决策要求上来，坚持讲政治、讲党性、讲大局。二是把教育引导作为思想激励的重要途径。针对党员队伍的特点和实际，各级党组织要制定切实可行的党员教育计划，坚持主题教育与日常教育相结合、集中教育与个人自学相结合，采取上党课、听辅导、组织知识竞赛、举办先进典型事迹报告会、开展防腐警示教育等方式，把思想政治工作融入到形式多样的党性教育活动中，形成常态化机制，引导教育党员干部增强大局意识，自觉服从、服务于党组织中心工作和整体部署，自觉履行党员义务，不断提高思想政治素质，在接受教育中得到激励，在本职工作中创先争优。三是把谈心谈话作为思想激励的重要手段。各级党组织要坚持日常谈心谈话与重点谈心谈话相结合、集体谈心谈话与单独谈心谈话相结合、集中谈心谈话与有计划分步骤地谈心谈话相结合、同级之间谈心谈话与上下级之间谈心谈话相结合、谈心谈话与关怀解决干部群众实际问题相结合的“五个结合”要求，切实做到“四个必谈”，即在思想认识有偏差时必谈，端正党员思想认识，解开思想疙瘩，纠正偏差；在工作遭受挫折时必谈，帮助党员分析原因，总结经验，变压力为动力；在生活遇到困难时必谈，了解党员经济状况，设法解决党员的后顾之忧；在获得荣誉时必谈，告诫党员保持清醒头脑，做到谦虚谨慎，鼓励党员再接再厉，不断进步。
二、注重典型激励，促进由“个别示范”向“群体涌现”转变
典型带动、样板示范是推进创先争优的基本方法。因此，要把培养、树立和宣传先进典型作为激励党组织和党员创先争优的重要举措来抓，充分发挥“点亮一盏灯，照亮一大片”的效应，促进先进典型由“个别示范”向“群体涌现”转变，形成百花齐放的良好氛围。一是注重发现典型。先进基层党组织和优秀党员不是一夜成名的，他们的先进和优秀是靠多年的默默无闻和辛勤耕耘取得的。各级党组织要善于用心观察和发现他们身上的先进性和闪光点。认真发现挖掘一批既体现优良传统，又能展示时代精神的先
进典型，做到及时发现、逐级推荐。对发现的先进典型要深入基层走访，认真筛选，严格把关，通过实际考察、工作考评，真正把确有培育价值的先进典型作为培育对象，为推出一批真正具有时代性、典型性、可学性的先进基层组织和优秀共产党员典型打好基础。二是注重培育典型。一个叫得响的先进典型,除了自身必须具备良好的素质和不懈努力外,更需要组织的精心培养和帮助。尤其是刚刚崭露头角的典型,可塑性强,持久力弱,如果不注意呵护,就会使一个很好的典型走向平庸。同样,一个成熟的典型树立起来后如果不在巩固提高上下功夫,就可能停滞不前,甚至走向反面。因此，要精心制定先进典型培育计划，切实加强分类指导和培养引导，采取领导包挂、结对帮扶等方式，进行重点培养。要定期组织先进典型学习培训，为先进典型提供更多的学习培训机会，使他们不断进步，不断提高，不断成熟。三是注重宣传典型。先进典型的灵魂和生命力在于他们的示范带动作用。因此，要抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人事迹和鲜活事例，对先进典型进行全方位、多角度、深层次的总结，使先进典型鲜活生动、可信可学，增强吸引力、感染力。要迎合时代需求，注重宣传方法和手段的创新，注重宣传内容和形式的结合，充分利用各种宣传阵地、宣传手段和宣传媒体，采取基层党员群众喜闻乐见的形式，全方位、多渠道、多形式地做好先进典型的宣传工作，不断扩大先进典型的影响力和感召力，用先进典型引领前进方向，激励党组织和党员创先争优，努力形成全社会学先进、赶先进、当先进的生动局面。
三、注重关怀激励，促进由“外力推动”向“内源驱动”转变
关怀激励是深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、促进社会和谐的重要内容，也是我们党的优良传统，在传递党的温暖，营造党内和谐，促进党组织和党员创先争优方面发挥着重要作用。因此，各级党组织要注重综合运用政治、精神、物质等关怀激励措施，不断强化党组织和党员主体意识、宗旨意识，引导党组织和党员尽职尽责创先进、立足岗位争优秀。一是政治上多关心，增强荣誉感。政治上的关心是最大的关心。各级党组织要重视在基层一线培养选拔优秀党员干部，积极探索从优秀村干部中选拔乡镇工作人员，为优秀党员干部脱颖而出搭建平台。全面推行党员议事、党务公开、党内情况通报等制度，积极探索扩大党内基层民主的形式，保障党员民主权利，激发广大党员的政治热情。对政治素质好、议政能力强的党员群众，积极推荐担任各级党代表、人大代表、政协委员，为他们更好地参政议政创造条件。拓展党员培训和自主学习的途径，要广泛开展各具特色的党建主题活动，为党员施展才华、实现全面发展搭建平台。二是精神上多激励，增强归属感。精神激励是以满足党员在精神方面的需要为主要内容的激励方式。在实际工作中，要综合运用褒扬与批评、奖励与惩罚等手段，激励引导党组织和党员自觉创先争优。要建立健全党内表彰奖励制度，坚持定期评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者，把优秀党员评选结果作为干部年终考核、干部提拔使用的重要参考依据。坚持“五必访”制度，即党员生病住院或去世必访、党员家庭受灾或发生意外必访、党员生产生活中遇到重大困难必访、党员有思想困惑或对党组织有异议必访、党员无故不参加党组织生活或不缴纳党费必访，切实让广大党员感受到党组织的关心和帮助。要充分利用“七一”、元旦、春节等重大节日，对生活困难党员和老党员进行重点走访慰问，把党的关怀和温暖送到广大党员中。建立为党员过“政治生日”制度，增强党员的荣誉感和责任感。三是物质上多帮扶，增强使命感。物质激励是以满足人在物质方面的需要为主要内容的激励方式。因此，要积极为党员创造良好的工作、生活条件，切实为党员解决实际问题。对在工作中作出突出贡献或所做工作具有一定创新性且具有较高推广价值的基层党组织和党员，要采取设立党建工作创新成果奖或补贴党建活动经费等办法，予以物质奖励。要坚持“输血”与“造血”并重，不仅要解决好党员在当前工作生活中遇到的困难和问题，更要注重长远，加大党员创业技能培训力度，为党
员发展提供资金支持，充分调动其带头致富、带动发展的积极性。
四、注重考评激励，促进由“目标导引”向“常态运行”转变
科学合理的考评机制既是推动创先争优活动持续深入开展的有力保障，也是促进党组织和党员长期创先争优的有效手段。只有坚持定量考核与定性分析、平时考核与年终考核、组织考核与群众评议相结合的方法，建立健全科学合理的考评机制，才能有效激发党组织和党员创先争优的内在动力，促进创先争优常态化。一是评价标准具体化。标准就是努力方向。各级党组织要根据本单位、本部门党组织和党员实际，把中央先进基层党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的普遍性要求具体化，制定党组织和党员创先争优的具体标准和考核评价体系，使党组织和党员工作有方向，考核有依据，评价有标准，检验成效有标尺。二是评价方式多元化。创先争优是一个大范畴，只有综合运用灵活多样的方法，从多维视角去了解党组织和党员创先争优情况，才能做出客观准确的评价。在考评过程中，可以采取日常考核、领导点评、群众评议和年终综合考评相结合的方式进行。特别是要注重听取党员群众意见建议，要定期采取述职测评、设置意见箱、开通热线电话、网络评议、发放调查问卷、召开群众评议会、入户走访等多种形式，组织党员群众和“两代表一委员”对党组织和党员创先争优情况进行评议，以点评、评议促进党组织和党员创先争优。三是评价结果公开化。考评的最终目的就是为了增强党员意识，激励党组织和党员创先争优经常化。因此要建立考评结果定期公开制度，根据本单位、本部门实际，采取适当方式向群众公示考评结果，自觉接受党员群众的监督。要强化考核结果运用，把考核结果作为领导班子建设和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。对考评为“好”的党组织和“优秀”等次的党员要进行大张旗鼓地宣传，树立党组织和党员争创标杆；对考评为“差”的党组织和“不合格”的党员要认真梳理问题，制定整改落实方案，限期进行补课整改。
篇二：总结大会上的讲话
在全乡党的群众路线教育实践活动
总结大会上的讲话
同志们：
今天，我们召开全乡党的群众路线教育实践活动总结大会，主要是深入学习贯彻习总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话及省、市、县总结大会精神，对全乡教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果，加强作风建设，全面推进从严治党进行安排部署。
下面，我讲三个方面的意见。
一、开展教育实践活动的主要做法
自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，乡党委坚决贯彻中央、省委、市委和县委部署，做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位，将教育实践活动融入堰塘发展大局，以实际行动转变干部作风、汲取群众智慧、集聚发展合力。
（一）精心组织实施，扎实有效推进。乡党委把开展教育实践活动作为一项重要政治任务来抓，坚持抓自己、自己抓，不搞权力下放、不当“甩手掌柜”，种好“责任田”，为活动有序开展奠定了坚实的基础。一是科学统筹谋划确保“不跑偏”。活动启动前，乡党委结合堰塘实际开展了“中央系列重大战略部署”理论讲座学习活动，切实做到了思想准备、组织准备和方案准备。二是落实主体责任确保“不走神”。坚决防止“自己生病，别人
吃药”，乡党政领导班子主动把自己摆进来，专题研究部署全乡教育实践活动，有力推动工作落地见效。三是从严务实真学确保“不走样”。班子成员严守学习纪律，认真履职，坚持对领导班子及成员对照检查材料从严审核，对学习不深入、征求意见走过场、没有认真开展谈心交心、对照检查画像不准、专题民主生活会批评无辣味、有过关思想的班子成员及各党支部成员，坚决“回炉”“补课”，层层落实责任，有效传递压力。
（二）发扬整风精神, 大胆亮短揭丑。坚持开门搞活动，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，找准抓住“四风”突出问题。一是对照剖析“画真像”。乡党政班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，做到话真、改实、审严；班子共梳理出问题95条，个人平均查摆问题10条左右，做到对照检查见人见事见思想，“画像”真实准确。二是交心谈心“吐真言”。坚持把功夫下在会前，按照“四必谈”“三谈三不谈”要求,围绕突出问题、深层次矛盾、思想障碍、差距不足“四个重点”广泛开展交心谈心活动。班子成员之间普遍相互谈心谈话2次以上，切实把问题谈透、把思想谈通、把意见谈好，为全乡党员干部交心谈心起到了带动示范作用。三是相互批评“出真汗”。在乡党委专题民主生活会上，各班子成员打消顾虑、敞开心扉、坦诚相见, 提出相互批评意见27条，为全乡村级党组织召开高质量的组织生活会开好了头。四是民主评议“动真格”。分别制定了机关、村
（社区）专题组织生活会和民主评议党员流程图，高标准、严要求召开基层党组织专题组织生活会。
（三）坚持立行立改，回应群众期盼。坚持“准、狠、韧”，做到真改、快改、突出重点改、领导带头改，以“钉钉子”精神抓好整改落实，对收集到的意见建议，全部建立问题清单和整改台账，并逐项整改落实到位。一是正风肃纪转作风。二是务实重行惠民生。三是建章立制重长效。从遵守政治纪律、解决“四风”突出问题、解决关系群众切身利益的问题、解决联系服务群众“最后一公里”等四个方面着手，逐层逐级对查摆出的问题形成整改台账，提出整改措施。乡党委认真梳理制度规范文件，制定《制度建设计划》，修改完善制度2个、新建制度10个，并分别明确牵头领导、责任单位和完成时限，切实巩固整改成果。
二、开展教育实践活动取得的成效
开展学习实践活动以来，教育实践活动步步深入，三个环节有序衔接，党员干部思想得到深刻洗礼，进一步密切了党群、干群关系，进一步增强了创造力、凝聚力和战斗力。全乡经济社会快速、健康、有序发展。概括起来，主要体现在“五气”。
（一）通过活动，我们增强了底气，项目建设成效显著。 全面完成了高家湾丰彩大地城市农业公园一期工程，初步具备了旅游功能，实现了开园接客，观光大道、智能温室大棚、1000万棒黑木耳扩容工程等二期项目已经落地开工，园区建设有望实
现挤入全省前五强目标；过境沿德高速建设稳步推进，雏形初显，两洞一桥连接在望；关口农民集中建房、汽车商贸城等项目建设车水马龙、气势如虹；露青黔北机场正式完成选址，就在昨天，50多位专家学者齐聚露青，开展了现场选址勘测……我乡业已步入大发展快发展的快车道，
（二）通过活动，我们增添了锐气，党的建设不断加强。党的优良传统进一步弘扬，乡党委和各党支部召开了高质量的民主生活会，大多数党员干部红了脸、出了汗、治了病，讲真话、办实事、做诤友的真诚同志关系正在回归。民主集中制原则进一步落实，领导班子形成了讲政治、顾大局，心往一处想、劲往一处使，团结和谐、心情舒畅的良好局面；着力加强基层组织建设，大力实施“民心党建”工程，将高家湾村打造成为了“民心党建”的发源地，一批能干事、会干事、敢干事的干部走上了中层干部岗位；党员队伍建设不断加强，按照成熟一个、发展一个的原则，今年共发展党员22名，吸收预备党员18名，培养入党积极分子32名，为党的肌体注入了新鲜血液。
（三）通过活动，我们汇聚了民气，全乡经济社会发展指标实现了攀升。今年以来，我们顶住持续洪涝灾害、社会维稳、任务繁杂和经费紧张的重重压力，上下一心，团结拼搏，用智慧谋事，用勇气干事，用行动成事，确保了各项产业的健康发展：截至目前，烤烟收购已经突破124万斤，除去出口备货，均价达到
了12.98元/斤，上等烟比例达72.2%，完成比例95.56%，目前全县排名居三望二，在100万斤以上的烤烟乡镇中综合排名已经遥遥领先……有望超额完成县分任务；茶叶、核桃、天麻、果蔬等产业均超额完成了年初既定任务，全年社会经济发展目标超额完成在望。
（四）通过活动，我们树立了正气，歪风积弊得到有效整治。党员干部作风明显转变，群众反映强烈的一些突出问题得到切实解决。集中开展了文风会风、官僚主义、庸懒软散、奢侈浪费、违规违纪、车辆管理、安全生产和环境卫生等8个专项整治活动，从严落实公务接待标准，公务接待一律安排在乡食堂就餐，“三公”预算支出同比下降12%。狠抓党风廉政建设，着力整治“走读”、不作为、为而不力等“软腐败”行为，机关作风和效能建设得到了进一步加强，
（五）通过活动，我们鼓舞了士气，活力俱增、佳音频传。为更好地统筹好全乡经济社会发展，及时调整工作重心，推动均衡发展，我们在五个办事处四个中心的基础上创新成立了关口管委会和高家湾园区管委会进一步理顺体制机制，适应了新形势的发展，全乡组织化程度提高、执行能力提升。在外宣上，全年有160余批次参观考察团走进堰塘观摩学习，到全县作经验交流发言6次，《新华网》、《贵州日报》、《当代贵州》等媒体刊发堰塘信息600余篇（条），其中，高家湾的“民心党建”报道有16篇
篇三：党组织与党员谈心谈话制度
党组织与党员谈心谈话制度
在党内广泛开展谈心活动是我们党的优良传统，是发扬党内民主、增进党内团结、推动党的事业发展的有效途径和形式，对于加强党的自身建设、保持党的先进性具有重要意义。建立并逐步完善定期谈心制度，是在近年来开展的保持共产党员先进性教育活动中取得的成功经验，也是构建党员长期受教育、永葆先进性长效机制的一项重要任务。为把先进性教育活动的好做法、好经验规范起来，转化为经常性、长期性党组织活动，特制定本制度。
一、范围对象
1、领导班子成员之间。
2、领导班子成员与分管部门负责人之间。
3、领导干部与党员群众之间。
4、党员与党员之间。
二、方式方法
1、按照干部管理权限和领导干部所分管的处室，实行一级抓一级、分级负责谈的办法。
2、集体谈与个别谈相结合。既可采用“一对一”面对面的交流方式，也可采取“一对多”、“多对多”的方式。
3、一般在领导班子成员内部和支部内进行。
4、领导班子成员之间原则上至少每月谈心一人次。领导班子成员与各自分管的部门负责人至少每月谈一人次。领导干部与党员群众之间、党员与党员之间，根据具体情况适时谈。
5、工作变动时必谈，受到表彰或处分时必谈，遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，考察干部或民主评议领导班子时必谈，群众有不良反映时必谈，离退休时必谈。
6、对因公出差一时不能回来的党员要约定时间、地点进行面谈。对年老体弱、行动不便的党员则实行上门谈。
三、主要内容
1、了解和掌握谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。
2、发现谈心对象存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的办法和要求。
3、征询谈心对象对自己的意见、建议和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源。
4、交流思想，倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。
5、开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的熟知和信任。
6、其他认为必须谈心的事项。
四、基本原则
1、平等原则。领导干部要放下架子，以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流，不得居高临下、盛气凌人。对谈心对象对自己提出的批评意见，必须采取有则改之、无则加勉的态度，不得压制批评，严禁打击报复批评者。
2、诚恳原则。谈心者彼此间要心无芥蒂、开诚布公，敞开思想、坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心接受对方对自己提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施。
3、求实原则。评价他人必须实事求是、客观公正，不带任何个人偏见，做到有根有据、实话实说，不得无中生有、任意夸大事实。开展自我批评，必须联系自己的思想、工作实际和廉洁自律情况，勇于正视自身存在的突出问题，讲实情、说真话，反映真实情况、暴露真实思想。对存在误解的问题，要如实说明情况，及时消除误解。
4、党性原则。要有坚持真理的勇气，切实掌握好批评与自我批评这个思想武器。要摒弃私心杂念，打消思想顾虑，本着对同志对事业高度负责的态度，把问题摆上桌面，把意见提在当面，不文过饰非、敷衍塞责。开展批评要敢于打破情面，展开健康、积极的思想交锋。在原则问题上必须亮明态度，不采取事不关已、高高挂起的自由主义态度，不奉行明哲保身、患得患失的处世哲学，不搞姑息迁就、一团和气那一套。
5、与人为善原则。开展批评必须从团结的愿望出发，坚持与人为善、以理服人，不得言过其词、恶语中伤，不得借机攻击和诬陷他人。
6、实效原则。开展谈心活动，必须注重实效。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐，谈出感情、谈出团结，谈出干劲、谈出进步。
7、尊重信任原则。谈心一方出于对另一方的信任，将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来，另一方必须尊重其对自已的信任，注意为其保密，不要随意将其个人隐私泄露给他人。
五、具体要求
1、区别不同对象谈。谈心对象有职务、岗位、阅历、年龄和受教育程度的不同，存在工作、学习、思想、生活状况的差别，谈心的重点和方式方法要因人而异、因事而异。
2、带着问题谈。跟谁谈、怎么谈、谈什么、解决什么问题，需谈心前要有精心准备，做到胸中有数。要选择适当内容，讲究谈心方式，引导谈心对象说出真话、实话，提出过去
不愿提、不便提的意见。要增强针对性，做到有的放矢，避免千篇一律、不着边际、不解决任何问题的空谈。
3、领导干部带头谈。领导干部要自觉放下架子，主动与其他同志谈心，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头吐真情、讲实话，带头落实整改措施、改进工作，为党员群众作出表率。
4、注意做到四个结合。一是与提高思想认识相结合，通过谈心把认识统一到践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观上来，统一到学校建设和教育事业发展上来。二是与转变教风和师德建设相结合。切实改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，进一步关爱学生、树立为家长服务的理念。三是与关心党员教师的工作生活相结合。在着力解决思想问题的同时，还要切实关心党员教师的工作生活，为他们办实事，解难事，做好事，以增强党组织的凝聚力，增强谈心活动的实效性。四是与推动各处室、各人实际工作相结合，与推动学校教育事业发展相结合，用推进各项工作的发展来检验谈心活动的成效。
《党员四个必谈发言稿》出自：百味书屋
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