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严以用权做秉公用权的老实人

2016-11-04 10:57:46 来源网站:百味书屋

篇一:严以用权说老实话办老实事做老实人研讨汇报材料

严以用权、说老实话、办老实事、做老实人研讨汇报材料

深入开展“三严三实”专题教育,就是严以用权、说老实话、办、老实事、做老实人,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、敢净、担当的新形象。是一个发现问题、解决问题的过程,专题教育能否达到预期目的,最终体现在整改落实上。想要把专题教育开展好,真正取得实效,避免形式主义,不走过场,就需要在整改育过程中强化问题导向,着力解决“不严不实”的突出问题,以整改落实的成果检验专题教育的成效。

一、突出工作表率,坚持领导示范。在工作中“上级做给下级看、上级带着下级干”,以上率下就是无声的命令。“三严三实”专题教育活动的突出特点就是领导带头,专题教育活动能不能开展好,能不能取得实效,关键在于领导带头。很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。管理人员作为车间班组思想建设的推动者,更应该敢于担当、率先垂范,带头多学习、多调研、多思考,增加知识储备,减少知识盲点,提高工作能力。认真学习贯彻上级“三严三实”专题教育精神,做到认真领悟,学以致用,并深入班组、岗位,讲形势,传递正能量,带动学习各种维修技术知识。同时,还要牢固树立“作风建设永远在路上”的意识,坚持以身作则,上级为下级作表率,管理人员作表率,带头学习提高,带头查摆解决“不严不实”问题,带头整改落实,以坚定的信念、决心、行动作出示范。

二、突出问题导向,坚持自我剖析。问题无处不在、无时不有,关键在于善不善于发现问题,敢不敢于正视问题。“三严三实”体现

篇二:严以用权发言稿材料整理共8篇

“严以用权”发言稿相关材料

目录

【“严以用权”专题研讨会(发言稿)】 ............................................................................... 1

【严以用权的学习研讨发言:如何做到严以用权】 ............................................................. 6

【严以用权研讨发言材料】 ............................................................................................... 12

【严以用权专题研讨发言材料】 ........................................................................................ 13

严以用权专题研讨发言材料(一)..................................................................................... 23

严以用权专题研讨发言材料(二)..................................................................................... 24

严以用权专题研讨发言材料(三)..................................................................................... 25

【在严以用权专题研讨会上的讲话】 ................................................................................. 28

【“严以用权”专题研讨会(发言稿)】

今年党中央决定,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,可以说非常及时且意义重大,要认真学习,深刻领会。“三严三实”进一步明确了共产党人的价值追求和政治品格,阐明了党员领导干部的修身之本,为政之道和成事之要;应内化于心,外化于行;融化到党性修养全过程,贯穿到为官用权的各方面,体现到干事创业的实践中。干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态是经济社会持续健康发展的前提。习近平总书记反复强调,“始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色。”这是领导干部践行“三严三实”,严以用权的“官箴”,每名领导干部都要严把权力关口,在“严以用权”上树标杆作表率,以“严以用权”坚定宗旨意识,始终做到秉公用权、为民用权。

我体会“严以用权”教育重要性更直接的主要有以下三点:(1)用权不严的原因;(2)严以用权的要求;(3)外化于行,要与实际工作相结合。

一、 用权不严的原因

1.用权不严的表现:一是以权谋私,主要表现在科院工程建设、农业资源开发利用、土地征用、不实材料项目申报、项目报销、专项资金挪用和虚吞结余课题经费等方面。二是人情腐败,主要表现在收受红包、收受礼品、收受有价证券、买卖高值低价和低值高价物品,接受科研所站或其他关系单位和关系人安排的吃喝、旅游、休闲度假、高消费体育健身活动等方面。三是公权私用,主要表现在为妻子、儿女和亲朋好友经商活动找关系、打招呼、讲人情、协调项目、协调资金等方面。四是假公济私,主要表现在用公款公物为自己装修高档办公室、购置高档车辆、办公用品,用公款公物请客送礼、用公款购买家庭个人用品、公车私用等方面。五是滥用职权,主要表现在不给钱不给好处不办事、给了钱给了好处就乱办事,以人情代替原则,用权不公正、做人不公道、处事不公平,徇私舞弊、贪赃枉法等方面。六是人事腐败,主要表现在凭关系用人,拿官职做交易,培植亲信,排斥异己,玩弄权术、拉帮结派、收买人心,搞小山头、小圈子、小团伙,拉关系、走后门等方面。七是甩耍权威,主要表现在权力部门化、我行我素、欺上瞒下、主观武断、目中无人等方面。八是为官不为,主要表现在坐其位不谋其政,只想当官捞权谋利,不努力履行职责,心思不在事业上等方面。九是不敢担当,主要表现在不负责任,遇到矛盾绕道走,推诿扯皮,敷衍塞责,怕得罪人,

一团和气,明哲保身,不求有功,但求无过,安安稳稳保位子、庸庸碌碌过日子等方面。

2.用权不严的心态:一是逃避心态:认为只要遵循潜规则,随大流,就会法不责众。二是脆弱心态:认为只要把住大节,不计小节,放纵一下也无防。三是侥幸心态:认为托自己办事的都是朋友熟人,关系好,靠得住,天知地知,只有你知我知,一定不会出事。四是吃亏心态:认为自己辛辛苦苦奉献一辈子,没有得到提拔重用,没有得到表彰奖励,老实人吃亏,于是产生有权不用过期作废、不捞白不捞的想法。五是贪婪心态:个人占有欲望强烈,盲目攀比,追求奢侈生活、追求名利地位。六是麻醉心态:是非不清,失去理智,执迷不悟,不引以为戒。七是盲目心态:天大地大我是老大,不知厉害,不顾后果,胆大妄为。古话说:善恶一念间。一个领导干部能否做到严以用权,取决于用权的心态。心态反映一个人的品德与修养,心态决定一个人的成败,心态影响一个人的一生。佛家有言,心在地狱缘恶念。一个追求权力占有和独特享受,把权力当作身份、等级、荣誉、地位和权势的资本,讲究排场和特殊享受甚至炫耀权势的领导,心中一定充满了以权谋私的恶念。这样的领导,怎么能够做到严以用权呢?

3.用权不严的危害:一是对党和国家危害严重。践踏公权,损害公权的权威性和严肃性,影响党的形象、国家的形象、干部队伍的形象,给党和国家事业、给人民利益造成损失,败坏党风、政风,带坏民风。二是严重阻碍国家科技发展和社会进步。由科研经费催生的“腐翁”,不仅加剧了社会的腐败与不公,而且科研经费的异化和变质,会成为一剂精神鸦片,严重地腐蚀科技人员的精神世界。它诱使一些人投身于科研,是“醉翁之意不在酒”,对科研工作并无多大兴趣,而是“意”在科研经费。于是,他们的精力不是放在科研上,而是忙于拉关系,走门路,争项目。一旦项目到手,成了“项目老板”,就可以自由支配一大笔钱,得其所哉地让腰包鼓起来。“圈钱”的目的达到后,至于科研有没有成果,有什么成果,则已不是最重要的了。长期以往,中国的科技何谈发展,中国社会何谈进步。三是对家庭和个人危害惨烈。在政治上,断送政治前途;在经济上,变得倾家荡产;在名誉上,落得身败名裂;在亲情,顷刻众叛亲离;在家庭上,瞬间家破人散;在自由上,身陷囹圄失去自由;在健康上,长期心惊胆战 伤身害体。一句话,领导干部如果不能做到严以用权,必定害党害国害人民害自己,最终必将是断送人生的路子,抹掉头上的帽子,腾出臀下的位子,吐出储蓄的票子,搬出居家的房子,让出倚身的妻子,奉出养老的孩子,抹黑亲人的面子,搭上自己的身子。真可谓:用权任性一阵子,必将害苦一家子;人生辛苦一辈子,最终一无所有进笼子!

二、严以用权的要求

我院作为推动科技进步、培养科技人才的科研单位,更要从自身做起,把“三严三实”贯穿于科研工作的整个过程和各个环节,才能保质保量地完成科研任务。尤其践行“严以用权”,是加强党性修养、践行为人民服务的重要举措,是反腐倡廉、加强作风建设的基础保证,是实现科技发展、社会进步的必然要求。

在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上,习近平总书记对“严以用权”新内涵做了更深刻的阐述,并提出更高要求:

1:敬畏权力:要做到严以用权,就应该坚持用权为民,心存敬畏。党的领导干部必须清楚,手中的权力是人民赋予的,权力是神圣的、高山仰止的。对手中的权力要有畏惧之心,有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,这样才能对得起人民赋予你的权力。

2:慎用权力:要负责任地行使权力,慎言慎行慎独慎微慎初慎终。谨慎用权的前提是要把情况都搞清楚,把问题想明白。搞清楚情况唯一的办法,就是要多调查研究、向人民学习、向专家学习、向历史学习。把问题想明白,就是要深思熟虑,集思广益,发扬民主,博采众长。

3:为公用权:自古以来的历史说明,为官只有用权为公,才能得到人民的称赞和尊重,否则就会让群众不耻和诟病。每个官员都要以林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”为座右铭。用权为公,守住公与私的分界线,绝不搞权力寻租、权钱交易。一定要践行党的宗旨,全心全意为人民服务。

4:依法用权:用权一定要依法。依法治国,最重要也是依法治权,使权力在法律范围内活动,必须给权力运行“划红线”、“布雷区”,“法无授权不可为”。让权力在安全线内运行,权力周边要有“警戒线”和“高压线”。

5:履责用权:权力和责任是紧紧相连的,有多大的权力就要承担多大的责任,尽多大的责任才会有多大的作为。每个干部都要扎扎实实履职尽责,要把高标准履职尽责作为基本要求。日常工作能尽责,难题面前敢负责,出现过失敢担责,面对急难险重的任务要豁得出来、顶得上去。

6:务实用权:严以用权和干事创业不是对立的。严以用权不是说有权力不敢用,而是为了更好地干事,有的人感觉为官不易,所以不敢用权,为官不为,尸位素餐。当前有些地方干部懒政怠政,使权力处于休眠的状态。对此,就让他们腾出位置来给想干事、能干事、

篇三:做老实人 办老实事

做老实人、说老实话、干老实事

┈┈┈“做人实不实”主题交流发言材料

习近平总书记在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,简称为“三严三实”。 根据学教活动的统一安排,个人对照习总书记关于“三严三实”的要求进行了认真的学习和反思,现就“做人实不实”

的认识以及自省情况简单汇报如下:

一、做人要实的认识

修身是治国的基础,为政是做人的延伸。在修德立身的基础上为政实干,也是“做老实人”的题中应有之义。在学习的过程中,我结合工作、生活的实际,深刻体会到,简洁明了的一句话,道出了做人、为官的真谛。习近平总书记在阐述“做人要实”问题时强调:“做人要实,就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派”。 什么是“老实人”?在传统印象里,“老实人”总是与清正自守、踏实肯干相关联。“做人要实”, 就是要做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。这是党员干部必须遵循的党性原则,也是党员干部在政治、思想、行

动上同党中央保持高度一致的基本保证。“做人要实”,就是要“做老实人、说老实话、干老实事”。特别是领导干部更要带头做“老实人”,要敢于讲真话,坚持实事求是,否则,会带坏一个整体,导致自己也听不到真话,了解不到实情。“做人要实”, 就是要我们党员干部襟怀坦白,公道正派。要坚持以党和人民的事业为重,干事创业,大局为先;要虚怀若谷,有容人容事的气度和从善如流的品格。处理问题要出自公心,以应有的人格魅力树立良好形象;要敢于对不良行为和歪风邪气开刀,一针见血,一身正气。

二、 “做人要实”方面存在的主要问题

对照总书记提出的“做人要实”标准,联系自身实际,坚持从深层次反思自己的言行,深感存在不小的差距,主要表现在:

一是工作作风不实。有的工作谋划不实,缺乏“功成不必在我”的胸怀,急于出成绩、走捷径。有的工作推进不实,缺乏钉钉子精神。有的工作方法不实,调查研究蜻蜓点水、走马观花。有时说真话的胆识不够,与班子成员的交流缺乏畅所欲言的气魄,担心言多必失;对下属的批评缺乏一针见血的勇气,“老好人”思想还有一定的残余;对工作的创新缺乏勇于担当的意识,有时瞻前顾后,谋求四平八稳。

二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

三、存在问题的主要原因

针对上述存在的问题,经过自我剖析,主要有以下三点原因。

1、宗旨意识有待强化。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。

2、工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

3、创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,党委安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

四、今后的努力方向和改进措施

下一步,我将坚持从源头上找原因,从根本上求转变,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实,我确保做一名诚实、守诺、坦荡、正派的党员领导干部。

1、牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意

为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

2、不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展,及


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