篇一：曹旭强
《如何成为一名魅力型教师》学习心得
曹绪强
三天的学习，为我们在如何成长为一名合格的魅力型教师的道路上指明了方向。这样实用深刻的讲座，使我获益匪浅，下面我就个人感触略谈一二。
一、教师每天要多反思
善于思考必定受益无穷。思考可以化解矛盾的症结，使僵化的思维方式疏通，变得清晰，构建新的思维和理念。凡成大器的人都养成了善于思考的习惯。在平时的教育和教学实践中，我要持续不断、读思结合、以写促思、形成系统性的经验储备。
二、教师语言要有亲和力
教师的语言要具有亲和力，课堂上和学生进行知识和思想的交流，语言要自然亲切，热情明快；对学生的提问、辅导解答要不厌其烦；课下可以融入到学生中去，和学生进行无拘无束的交谈。学生学习上有失误或做了错事也能够循循善诱给予正确指导。学生生活中有苦恼或痛苦，教师要给予关爱，即使是一句温暖的话语，也会让学生心中燃起暖暖的爱意。
三、教师要与家长常沟通
与家长联系，这是每一个教师经常要做的工作。但往往是有事的时候才联系，而且多半是作业不交或者出了什么事故的时候才联系，所以，许多家长都条件反射似地怕接老师的电话。本次学习就提出很好的建议：教师应该在休息的时候，打两三个电话，与家长闲聊一会儿，了解一下学生在家的表现，学生的思想动态，以及家长对老师有些什么要求和建议等。平时加强与家长的联
系，可以预防很多事故的发生，比“亡羊补牢”般的事后谈话效果更好。
四、教师在教学中要形成自己独特的风格
课堂教学是一门艺术，从书中学习的例子可以得出：设计独树一帜的个性化教学思路、寻求与众不同的个性化教学艺术、塑造别具一格的个性化教学风格、展现略高一筹的个性化教学品位。
魅力教师如何修炼呢？从“修炼”二字中，就可以看出其艰巨性，就好比孙悟空在八卦炉里炼就一双火眼金睛一样，是要历经诸多风雨，历尽无数煎熬的。无论是人格修炼、学识修炼、语言修炼，还是教学修炼，等等，都得日日行之，坚持不懈。
我心目中的魅力教师首先具有的优秀品质便是“爱无言”。爱是教育的本质内涵。教育是爱的教育，没有爱便没有了教育。知识的传授，文化的传承，都必须以“爱”为载体。爱同样也是教师的基本要求。学生的身心发展虽然处于逐渐成熟过程，可能存在着诸多差异，但一点却是每个学生都感同身受的，那就是对“爱”的感知。一个爱学生的老师，必然会受到学生的广泛欢迎，所谓“亲其师，信其道”，不仅含有能力因素，更多的是爱的元素。教师只有在爱的思想、观念的指导下，才能完成教育价值的实现。我想，苏霍姆林斯基的“热爱儿童”这四个字的内涵，也应该如此。
如果说爱是情感的源泉，事业是崇高的志向，那么教师要有渊博的学识则是深厚的积淀。要传授知识与技能，教师除了有一定的专业基础知识外，还必须有常人不具备的运用能力和传导能
力。与此同时，教师还必须随着现代社会知识和技能的快速发展而不断充实自己，这样才能跟上教育发展的步伐，才能适应学生身心发展的规律。只有成为一个“有心、懂爱、善思、勤学、律己” 的人，才能形成教师的完美人格，才能成为一个真正意义上的魅力教师！
篇二：曹旭简历回复
2014年应届护理学专业
曹 旭 简 历
姓 名： 曹 旭
学 校： 哈尔滨医科大学
专 业： 护理学
联系方式：电话：QQ号：
曹旭个人简历
篇三：内蒙古民族大学本科毕业生论文(设计)格式的规定及要求
内蒙古民族大学本科毕业生论文（设计）格式的规定及要求 ㈠ 论文（设计）排版
用“WORD”编辑保存为“.doc”格式文件，纸张与版芯均采用WORD软件的默认值（即A4纸张、上下页边距为2.54厘米、左右边距为3.17厘米），正文统一用小4号宋体字、
1.5倍行距。文字从左至右通栏横排，使用单页、单面打印。
㈡ 论文（设计）的构成与编制要求：
完整的文本应包括封面、目录、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、正文（包括引言、主体和结语）、注释、参考文献和致谢等。对各部分的具体要求如下。
1、封面
统一用“内蒙古民族大学本科生毕业论文封面”格式，各项信息需填写完整。（参见以下示例）
2、目录
应包括中英文摘要及关键词、正文（包括引言、主体和结语，只需标至三级标题）、注释、参考文献和致谢等（参见以下示例）。
3、中文摘要及关键词
中文摘要要求200—300字左右，关键词不超过3—5个。
4、英文摘要及关键词
要求翻译准确。
5、正文（包括引言、主体和结语）
⑴ 引言（综述）：阐述选题的意义（为何进行这项研究）；该课题的研究现状；拟探讨的问题和研究的目的。
编号：
本 科 毕 业 论 文
题 目：
学 院：
专 业：
年 级：
姓 名：
指导教师：
完成日期：
本科生毕业论文目录示例：
目录
............................................................ 中文摘要及关键词 （页码）
............................................................ 英文摘要及关键词 （页码）
................................................................ 引言（综述） （页码）
一、一级标题1 ............................................................（页码）
.................................................... （一）、二级标题1.1（页码）
.....................................................1、三级标题1.2.1（页码）
二、一级标题2 ............................................................（页码）
.................................................... （一）、二级标题2.1（页码）
.....................................................2、三级标题2.2.1（页码）
........................................................................（页码）
................................................................ 结语（分析） （页码）
........................................................................ 注释 （页码）
.................................................................... 参考文献 （页码）
........................................................................ 致谢 （页码）（注：如果以外文文献翻译作为毕业论文，需附外文原文）
⑵ 正文：要求结构严谨，逻辑严密，层次清晰，详略得当；语言、文字在符合国家标准的基础上，流畅而优美；图表、符号、公式等统一规范；
⑶ 结语（分析）：对本文论述进行简要总结；对本文的研究进行自我评价（包括哪些问题由于什么原因还需要继续深入探讨，哪些相关问题需要另案研究等内容）。
6、注释
一律使用尾注，在“WORD”软件“插入”菜单的“引用”－“脚注和尾注”中自动生成。如尾注内容是说明引语出处的，格式参照“参考文献”要求，但需具体注明出处页码。
7、参考文献
（1）、连续出版物（期刊）
［序号］主要责任者．文献题名[J]．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．
（2）、专著
［序号］主要责任者．文献题名[M]．出版地：出版者，出版年：起止页码．
（3）、会议论文集
［序号］主要责任者．文献题名[A]主编．论文集名[C]．出版地：出版者，出版年：起止页码．
（4）、学位论文
［序号］主要责任．文献题名[D]．保存地：保存单位，年份．
（5）、报告
［序号］主要责任．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位，年份．
（6）、专利文献
［序号］专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，发布日期．
（7）、国际、国家标准
［序号］标准代号，标准名称[S]．出版地：出版者，出版年．
（8）、报纸文章
［序号］主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．
（9）、电子文献
［序号］主要责任者．电子文献题名[文献类型/载体类型]．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)．
外国作者的姓名书写格式一般为：名的缩写、姓。例如A. Johnson，R.O.Duda
8、致谢
致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
9、页眉和页脚
文章的正文部分需统一在“WORD”软件“视图”菜单的“页眉和页脚”中用默认字体字号（即宋体小五号字）编辑页眉和页脚，页眉居中写“内蒙古民族大学本科生毕业论文”字样，页脚中插入页码。
编号：
本 科 毕 业 论 文
题 目：
学 院：
专 业：
年 级：
姓 名：
指导教师：
完成日期：
《曹旭对学生的选题要求》出自：百味书屋
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