篇一：拟制校园应急预案一般格式
拟制校园应急预案一般格式
一、总则
（一）目的：有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。
（二）编制依据：相关法律依据。
（三）工作原则：以校园领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。
（四）适用范围：中小学、幼儿园。
二、组织体系及职责任务
（一）应急组织机构与职责
1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。
2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。
（二）组织体系框架：明确组织体系各人员分工。
（突发事件应急救援组织机构图）
报警：
总指挥：
副总指挥：
通讯组：
安全保卫组：
人员疏散组：
后勤组：
运输组：
救援组：
医疗组：
三、预防预警机制
（一）预防预警信息
校园相关部门及相关人员提供相关信息。
（二）预防预警行动
对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范能力。
（三）预警支持系统
校园网系统、电话通讯系统。
（四）预防监管
（五）预警及发布
1、预警
根据事件发生的影响程度，一般划分为：一般、重大、特别重大，各级别的基本界定
2、预警信息发布
对即将发生或已经发生的事件，经初步判明其级别和类别后，按照相关应急预案进入预警状态，发布预警信息，预警信息包括：预警的级别、类别、起始时间、可能影响范围、危害程度、紧急程度、发展态势、警示事项、应采取的相关措施、发布机关等
根据事件的不同级别，确定发布的机关
四、应急响应
（一）总体要求
（二）报告程序
突发事件的报告顺序是：发现人—校园职能部门领导（张燕华）—校园分管领导（缪志国）—校园主要领导（陈爱武）。
（三）应急响应
根据事件的级别，采取分级响应的措施
（四）应急支援
1、信息报送和处理
突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。
2、通讯
姓名：移动电话
3、指挥和控制
由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场控制。
4、紧急处置
处置队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处置措施。
5、救护和医疗
校医或校园指定负责人负责事件的现场救护以及医疗防疫；对轻伤人员进行处置，并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。
6、应急人员的安全防护
对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时提供必要的防护器械。
7、群众的安全防护
引导和教育学生（幼儿）按照日常行为规范行事：有序出入，分批离校，不聚集，遵守交通规则；建立课间、课外教师值勤制度，加强对学生假期安全教育；
培养孩子养成良好的卫生习惯：饭前洗手，饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌：不打架、不骂人。
紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及校园专人统一组织。
8、社会力量动员与参与
密切与社区、家庭的沟通与协调，建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络，确保学生的安全健康。
9、突发事件的调查、处理、检测与后果评估
事件发生后，由校园主要领导向教育行政部门主要领导、属地党委政府主要领导及时汇报，督促校园保卫部门负责事件原因的调查工作，校园安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估，并形成处理意见。对发生的重大事件，校园应积极配合公安、消防及其他专门机构的工作，对事件进行调查、检测与评估。
（五）信息发布
经请示同意后，由相关部门统一及时、准确地向媒体发送事件的相关信息，以警示他人，防微杜渐。
（六）应急结束
事件处理完毕，宣布应急状态解除。
五、应急保障
（一）指挥
（二）通信与信息保障
保卫部门负责通信系统的维护，确保应急期间信息畅通，并从各种媒体上获取相关信息。
（三）应急支援与装备保障
1、机构、人员名单列附表；
2、救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等；
3、校园工作用车或教职员工私家车为突发事件的处理提供急救车辆；
4、医疗保障由相关医院的帮助；
5、校园安全保卫部门和当地公安机关提供安全保障；
6、校园财务部门提供财力支持。
（四）技术保障：扬中市消防大队、市传染病防治中心、市人民医院、各镇（待道、区）派出所、扬中市公安局等。
（五）宣传、培训和演习
1、公众信息交流：预案、报警电话在校园网上共享，同时在必要地点张贴；同时定期进行安全常识讲座。
2、培训：由人事部门对特殊岗位人员进行定期培训，对可以涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。
3、演习：保卫部门组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于一次。
六、应急终止
（一）终止程序：根据信息发布的机关确定。
（二）后期处置
1、对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿；对在事件中伤情较为严重的，校园给予适当的经济援助，发放必要的生活用品；对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。
2、发动学生捐助，同时向社会广泛求助，得到的资金由财务部门统一管理。
3、为应急人员办理保险业务，且及时理赔。
4、做好突发事件的调查、分析和应急经验的总结，同时提出改进建议。
七、附则
对在事故中有突出表现的个人和单位予以表彰和奖励，对事故的责任者给予纪律处分以及依法追求其刑事。
拟制应急预案单位（盖章）：
拟制应急预案时间：年月日
篇二：学校应急预案范本
学校(暴力)事故应急预案(范例)
为确保发生校园绑架、杀害事故时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市政府和市、区教育局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、应急机构与职责
(一)组织与领导
组长：王洪波
副组长：刘仁 张文艳
成员：孙显龙 刘永义 刘忠芬 李启林 石东峰 何金凤 戚雪 张凤辉 宋晓涵王微李长兰
小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政人员因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下—级行政(副组长)代为履行职责。
校(园)长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，
各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，
做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表作出最后决策。
(二)贯彻预防为主的方针
领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：
l、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；
加强对教职工安全教育、增强责任意识和法治意识。
3、安全部门要加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。加强对学生干部教育，切实执行报告制度。
4、后勤部门要经常性地对学校保安进行教育，严格执行保安巡逻制度和进出校门的规定，严防不法分子进入校内。
5、德育部门加强对宿舍教师、宿舍保安的管理，要求他们坚守岗位，提高警惕，严禁外人进入学生宿舍。
6、后勤部门确保校车在校，司机值班。校医室常备一定应急医疗物资，确保医生值班。
7、教学部门加强课堂和晚自习的管理，执行考勤制度，值班教师发现有学生缺勤要及时登
记，并通知班主任。
8、值日行政履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的值日行政，或请其他行政代为履行值日工作职责。
9、办公室印制全校教师通讯录，年级组印制年级班主任通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有—个电话畅通。年级组收集各班学生家长通讯录。班主任要在身边常备家长通迅录。
(三)启用应急预案的情况
1、重伤2人以上；
2、死亡1人以上；
3、外来人员对本校学生实施绑架
二、应急响应过程
(一)接警与通知
事故发生后，在场人员(包括行政、教师、职工、临工、
学生)必须立即将发生的事故情况
报告校(园)长，校(园)长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点，种类强度、危害；在基本掌握事故隋况后，首先通知安全副校(园)长、值日行政赶赴现场，拔打110电话报警，通知门卫封锁大门。然后通知各工作组组长立即启动预案。值日行政和安全部门领导必须立即赶赴现场组织处理。校(园)长还要将事故有关情况上报教育局、医疗机构，通报应该包括以下信息；发生事故的学校名称和地址；通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。
(二)现场应急抢救、现场保护
组长：王洪波
副组长：刘仁 张文艳
成员：石东峰（保卫科长）、周有来（保卫干部）、洪伟（保卫干部）、辛树义（门卫）、年级主任（李长兰、张凤辉、王微）班主任（何金凤、戚雪、宋晓涵、孙显龙、刘永义）、陶玉杰（校医）、在场教职工。
l、组长在赶赴现场途中，为保不会遗漏，再次拔打110报警电话和门卫电话，并拔打电话通知小组成员赶赴现场。
2、如果正在实施绑架，在场人员(包括行政、教师、职工、临工)应再次拔打110报警电话，命令其余学生迅速回避到宿舍或教室，关好门窗，不得围观，尽可能通过谈判，
组织保安人员与之对峙，拖延时间，等待警察到达现场。如果绑架人员威胁杀人要求放行，要记下车牌号码、绑架人员特征，为保学生生命安全应予放行。
3、如果凶手已逃走，学生已受重伤，在场行政、教师对受伤学生进行救护处置，抢救小组组长马上通知本校司机或拔打120急救电话将学生送往医院救治，受伤人员较多时，由副组长通知
本校教师动用其他私人小车运送学生。在急救车到达前，校医负责对受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人指导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。在抢救的同时，等待警察到来。班主任及时通知家长事故的情况和学生被送往医院的地址，请家长到医院。
4、如果经校医诊断学生已死亡，则主要是严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹、物证，拔打110报警电话，等待警察到来。
(三)联络、教育 ．
组长：张文艳
副组长：刘忠芬
成员：李长兰、张凤辉、王微、何金凤、戚雪、宋晓涵。 l、接到校长通知启动预案后，政教处在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的
篇三：安全预案格式模版
职场口才风采大赛活动安全应急预案
为了进一步落实共青团廊坊师范学院委员会有关校园安全教育工作精神，有效预防，及时控制和妥善处理社团各类公共突发事件，增强社团安全意识，提高自救能力，确保团体活动的正常开展，本社团特制定此社团活动安全应急预案。
一、社团名称：职场口才训练营
二、工作原则：
1、坚持以人为本的原则。以维护社团成员根本利益，保护社团成员生命和财产安全为基本立足点，积极预防和最大限度减少各类突发不安全事故对社团活动的影响。
2、坚持预防为主，及时控制。争取早发现、早报告、早控制、早解决，争取早发现、早报告、早控制、早解决，要把突发不安全事件控制在萌芽状态，把事件造成的损失降到最低。
3、坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果加强合作的原则。
4、不安全事件发生后，社团要立即通知医院、保卫处并及时上报至校团委、社团联合会，以便快速高效的应对突发事件。
三、日常举办活动概况：
活动（时间、地点、内容）：4月初——五月初，师院，职场口才风采大赛
负 责 人 ：高欣
四、应急预案及措施：
（一）火灾事故应急预案
发生火灾事故时，应采取如下措施：
1、在向119消防指挥中心报警时，1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告校团委、社联办公室、保卫处。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散活动人员，撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
（二）触电事故应急预案
如发生触电事故，应立即采取如下措施：
1、立即切断电源。
2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”并向校医院报告。
3、立即报告校团委、社联办公室、保卫处。
4、如引起火灾，先切断电源再进行
（三）交通安全事故应急预案
一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门及校团委报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。
（四）拥挤踩踏应急预案
1、活动进行前制定合理的活动流程及步骤，进行活动地点比较，选取最为安全的场所进行活动。
2、如发生踩踏事故，第一时间保证活动地点的秩序恢复正常，确定有无人员受伤。
3、如发现有人员受伤，及时通知校医院或拨打120，并派人护送伤员前去进行治疗。
4、维持场所秩序，直至所有人员安全撤离。
（五）其它伤害事故应急预案
1、如发生社员及活动人员身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
2、及时向社联办公室报告。
3、妥善处理事故。
五、突发状况其他应急措施：
（一）突发状况应急小组：
第一安全负责人：董煜
第二安全负责人：刘家钰
（具体活动安全负责人另外指定）张承松
（二）相关部门电话
校医院： 全科门诊南院门诊： 保卫处：
校团委：
社团联合会：
办公室： 办公室： 办公室：职场口才训练营 2011年4月 安防室：
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