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落实七个全面过硬实施方案

2016-11-02 12:51:28 来源网站:百味书屋

篇一:关于落实“七个禁止”的实施方案

关于落实“七个禁止”的实施方案之情书

艺术院人物、广告专业班:

为全面贯彻落实5月9号我校安全形势分析会上讨论的“七个禁止”,根据校领导的要求,结合我校近期工作特点,特制定落实“七个禁止”实施方案如下:

一、自5月10日至5月20日,为宣传发动教育阶段,各学院和各处室可以利用班会、例会、部门工作会、早操或晚点名的方式加强对学生、员工及商户的宣传教育,提高对“七个禁止”的认识,还可以利用显示屏、黑板报、宣传栏、广播站等形式搞好宣传。

在此阶段,各学院和各部门还要摸清本部门的摩托车数量和人员(要个别谈一次话),保卫处要对商户经销白酒和管制刀具(含七公分长刀刃的水果刀)及违规电器进行检查,同时在各大门口、主要路口和主要路段重新设置和完善各种限速、指示和提醒标志。

二、自5月21日至6月15日,此阶段为改进和完善阶段,主要是汇总反馈意见,进一步完善和改进实施方案,对违反“七个禁止”的单位和个人进行登记、提醒和再教育,对重点单位包括“钉子户”和重点人下发整改通知书(限期改正)。

三、自6月16日开始,为集中治理阶段,在校园内全面落实“七个禁止”。对仍然骑摩托车进入校园的个人进行扣车、处分和罚款处理;对所有经营白酒和管制刀具(含七公分长刀刃水果刀)的商户给予没收罚款处理;对拥有的宠物驱赶出校园,并对饲养人进行处分和罚款处理;对所有携带易燃易爆危险品的一律没收并进行处分和罚款处理,对其他违反七个禁止的行为视情节给予批评、教育和严肃处理。

1、禁止骑摩托车进入校园。

2、禁止带易燃、易爆等危险物品进入校园。

3、禁止带管制刀具和7公分刀刃的水果刀进入校园(校内商家不准出售包括7公分刀刃的水果刀和白酒)。

4、禁止带违规电器进入校园(校内商家不准出售违规电器)。

5、禁止带猫、狗等宠物进入校园。

6、禁止参与传销活动。

篇二:认真落实实施方案

认真落实《实施方案》

扎实深入地推进治理商业贿赂专项工作

许树森

(2006年3月31日)

同志们:

按照中央的部署,治理商业贿赂专项工作目前正在全国各行各业普遍展开。关于开展专项治理工作的目的意义和要求,赵董事长、张总要重点强调。我主要是对公司开展专项治理的实施方案作个说明并对具体工作进行安排部署,然后对今年党风廉政建设和纪检的主要工作进行重点强调。

一、深入扎实地搞好治理商业贿赂专项工作

在全国范围内开展治理商业贿赂专项工作,是中纪委六次全会和国务院第四次廉政会议确定的重要任务,中共中央办公厅、国务院办公厅下发了《关于开展治理商业贿赂专项工作的意见》,信息产业部也制定了《关于开展治理商业贿赂专项工作的实施方案》,根据这些文件精神,结合公司实际,在征求部分省分公司和总部有关部门意见的基础上,经过公司党政领导班子研究,制定了《中国铁通开展治理商业贿赂实施方案》。

(一)总体要求和目标

开展治理商业贿赂专项工作的总体要求是:以邓小平理论和“三

个代表”重要思想为指针,以中纪委六次全会精神、中办发(2006)9号文件和信息产业部关于开展治理商业贿赂专项工作的实施方案为指导,以相关法规为依据,紧密结合公司经营管理实际,以工程建设、物资采购、市场经营为重点,坚决纠正在经营活动中的违反商业道德和市场规则,影响公平竞争的不正当交易行为,依法查处违反法律法规,给予和收受财物或其他利益的商业贿赂案件。同时,通过深化改革,完善制度,逐步探索建立防治商业贿赂的有效机制。

开展治理商业贿赂专项工作要实现的目标主要有三个:

一是公司广大从业人员对商业贿赂严重性、危害性的认识得到提高,抵制和反对商业贿赂的意识明显增强;

二是不正当交易行为得到纠正,严重违纪行为得到惩处,商业贿赂案件得到查处;

三是公司普遍建立防治商业贿赂的相关制度,经营管理工作进一步依法合规,经营发展进一步健康推进,并取得新的业绩。

(二)主要任务及方法步骤

这次专项治理工作的主要任务有三项:一是自查自纠;二是查处商业贿赂案件;三是建立防治商业贿赂的长效机制,其中首要任务是搞好自查自纠。

1、认真搞好自查自纠

(1)自查自纠的总体安排。全公司的自查自纠工作从4月1日至9月30日,初步拟定半年时间,前3个月为地市、省分公司和公司总部部门自查自纠阶段,后3个月为公司检查总结阶段。

(2)自查自纠的主要内容

第一,在工程建设项目招投标中,单位或个人帐外暗中收送对方财物或其他利益以促成交易的行为;

第二,在物资采购中,单位或个人帐外暗中收送对方财物或其他利益以促成交易的行为;

第三,在经营活动中,单位或个人帐外暗中收送对方财物或其他利益以促成交易的行为;

第四,在产权交易中,单位或个人帐外暗中收送对方财物或其他利益以促成交易的行为;

第五,为获得行政许可和中标政府采购项目,单位或个人向政府及其工作人员赠送财物或其他利益的行为;

第六,其他商业道德和市场规则,影响公平竞争的不正当交易行为。

这六条内容是照抄信息产业部文件规定的内容。都是在对外经营活动中的问题,我们主要是前三条。另外还有五项内容,是我们内部管理中的问题,为了区别于商业贿赂,不至于混淆,写在了后面。

请大家注意前四条内容在表述中都强调了帐外暗中收或送的问题。这是区别于正常经营活动和不正当交易行为的界限。(举例说明采购中的增送、营销中的打折等属于正常的交易行为)。同时也要注意所强调的单位或个人的问题,不论是个人或单位,只要是帐外暗中收或送,都属于不正当交易行为。

第六条是兜底的条款,以上五条没有包括的,只要是个人或小团

体在帐外暗中获取的不正当利益,都在这次专项治理之内。

(3)自查自纠的主要方法

第一,深入学习,宣传动员。首先,各级领导班子、领导人员要认真学习中纪委、信息产业部、国资委、集团公司关于深入开展治理商业贿赂工作的文件要求,深刻领会其精神实质和重要意义,提高认识,树立信心,增强搞好专项治理工作的自觉性和主动性。其次,要在全员中广泛宣传动员,通过学习教育、宣传引导,进一步消除疑虑,强化意识,营造氛围。

第二,调查摸底,制定方案。要深入调查研究,认真分析掌握本单位在经营活动中主要有哪些不正当交易和违规经营行为,所涉及的单位、岗位、环节、人员、资金等基本情况,从而确定自查自纠的重点和要解决的突出问题,针对性地制定本单位、本部门的自查自纠方案。

第三,查找漏洞,源头治理。这次活动主要是治理影响公平竞争和违背商业道德的不正当交易行为,但不正当交易行为的产生又与企业内部的违规经营行为相联系的,因此,为了解决源头问题,公司决定把下列内部经营管理中普遍存在的五个问题,也列入这次自查自纠的范围。一是以虚增建设成本、虚列工程项目等手段套取公司的建设资金和截留收入,并将其转化为消费资金的行为;二是设立帐外帐(小金库),用于发放劳务费、奖金和支付企业公关费用等行为;三是不按招标规则和程序发包工程;四是在代理业务、代理费支出中弄虚作假的行为;五是在重大建设项目、大额度资金使用中,违反“三重一大”

制度,不经领导班子集体研究决策的行为等。

这五个问题虽然不属于商业贿赂的范围,但却与治理商业贿赂有着密切的联系,解决好这几个问题,从一定程度上讲就是抓住了治理商业贿赂的源头。另外,这几个问题也是我们公司范围内,最近一个时期出问题比较多的地方。今年以来,有三个单位、五个人被司法机关拘捕以及我们自己处理的重庆的问题,都与这五个方面的问题有关。为了引起大家的高度重视,把重庆的问题再通报一下。(另附)

第四,自下而上,边查边改。这次自查自纠要围绕确定的6项对外经营和5项内部管理内容,对公司组建以来的情况进行全面的清理。

首先要下功夫认真搞好地市分公司的自查,这是这次工作的基础。省分公司的自查自纠要在地市分公司自查的基础上进行。省分公司的自查自纠原则上在六月底前完成,但时间服从质量,一些原来没有基础、工作量特别大的省分公司可延长一段时间,但不得超过七月底。

公司总部机关有关部门也要进行自查自纠工作,要按照本部门的职责范围,围绕确定的自查自纠内容,从制度、流程的落实和管理人员的行为方面进行,并针对自查出的问题,进行整改或提出整改意见,要求在五月底前完成。

公司检查总结阶段,主要是在省分公司自查自纠的基础上,组织专门力量,对30%的省分公司和一定比例的地市分公司进行抽查。抽查结束后,公司专项治理领导小组要对全公司的自查自纠工作进行认真分析总结,看专项治理工作是否扎实深入,主要问题是否已经查出,广大从业人员是否真正受到教育,具备整改条件的问题是否得到整改,

篇三:六个一活动实施方案

篇一:六个一活动方案

“六

个一”活动实施方案

为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和中央、省委关于改进工作作风、密切联系群

众的要求,更好地培养一支素质过硬、作风过硬、本领过硬的领导干部队伍,按照河东乡党

委统一安排部署,结合我校实际,特制定达家寨小学党支部践行党的群众路线“六个一”活

动(以下简称“‘六个一’活动”)的实施方案。

一、活动时间

“六个一”活动是

上级要求在学习教育、听取意见环节的一个规定动作,从4月底开始,到8月底结束。

二、主要任务

1、开展一次专题宣

讲。组织全校党员群众学习《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》,确保党员、

教师学习全覆盖。

2、上一次党课。党

支部召开一次专题党课,让全校党员、师生入党积极分子和教职工了解开展活动为什么、是什

么,明确活动做什么、怎么搞。

3、开展一次讲座。

紧扣群众路线教育实践活动学习

的内容,,加深党员

干部对科学发展观的理解,增强学习实践活动的效果,以促进教师不断探索教育教学改革的

新载体、新举措。

4、开展一次服务群

众好榜样专题报告。党员要把“最需要帮助的人能够得到帮助”作为重要目标,认真开展志愿

服务,以校长包年级、党员包班级为载体,每个党员都要对生活困难的学生进行资助,切实做

好“雪中送炭”。

5、组织一次警示教

育活动。通过观看震惊全国的大案要案,让广大党员干部进一步廉洁自律。

6、召开一次区情教

育会。结合“万名教师大家访”活动,要把走访活动作为征求意见的重要方式和转变作风的

实际举措,通过召开座谈会、发放征求意见表等形式,广泛了解发生在党员、教师身边的“四

风”问题和需要解决的热点难点问题。

三、方法步骤

(一)、制定具体方

案。根据河东乡党委的统一部署,结合自身实际,制定本校切实可行的具体方案。

(二)、搞好思想发

动。召开全校党员、教师动员大会,对“六个一”活动作出安排和部署,提出明确要求。

(三)、强化学习培

训。组织全校党员和积极分子认真学习党章、十八大报告、群众路线理论、以及学校办学的

政策和规定等,学习掌握群众工作的方式方法。

四、保障措施

(一)加强领导,

落实责任。班子成员和全体党员要把“六个一”活动的开展与学习贯彻党的十八大精神相结

合,与改进工作作风、密切联系群众相结合,加强领导班子和党

员干部队伍建设,细化任务、明确责任,统筹安排、扎实推进,确保活动取得实效。

(二)严格督查,

创新方式。校党支部要对活动开展情况采取督促检查,采取自查、互查与抽查等多种形式,

防止活动走过场、出偏差。对工作开展好的党员进行表扬,对工作开展不力的党员进行通报

批评。

(三)强化宣传,

营造氛围。要充分发挥板报、展板、电子屏和互联网等媒体的作用,大力宣传开展“六个一”

活动的重大意义,及时反映活动进展情况和工作成效,广泛宣传好典型、好经验、好做法,

并以信息简报形式及时报送乡党委,全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验。

达家寨小学党支部

2014年4月20日

篇二:村级六个一活动实施方案

xx

村党的群众路线教育实践活动

“六个一”活动实

施方案

为贯彻落实党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的要求,更好地培养一

支素质过硬、作风过硬、本领过硬的干部队伍,根据镇党委的要求,结合我村实际情况,我

村决定在全村开展践行党的群众路线“六个一”活动。特制定如下实施方案:

一、 指导思想

深入学习贯彻党的

十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“六个一”活动

为载体,使村干部深入基层、深入实际、深入群众,牢固树立宗旨意识,提高群众工作能力,

弘扬求真务实作风,推动各项工作完成。

二、活动时间安排

此次活动时间为

2014年4月中旬开始。

三、方法步骤

一是走访农户。通

过谈心谈话、节日慰问等形式,与群众拉家常、增感情,讲政策、谋发展,对所有在村居住

农户走访一遍。人口较多的组,要走访90%以上在村居住农户。不得以召开座谈会等形式代

替入户走访。对党员代表、村民代表、贫困户(包括特困户、低保户、五保户、患重大疾病

户等)和致富能人要做到必访,真正做到底数清、情况明。

二是记录一本民情笔记。结合入户走访,详细记录每个走访农户的家庭人口、年龄结构、住

房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况,以及惠民政策落实情况和群众对乡村

发展等方面的意见建议。

三是写好一份调研

报告。通过认真总结走访农户活动,形成一份包括村情概况、存在问题、原因分析、发展建

议等内容的调研报告。报告要做到直面问题、数据准确、内容详实、实例感人、建议可行,

并结合工作实际,提出自身工作的具体打算。每个村干部至少写1篇调研报告。

四是作出一份公开

承诺。坚持实事求是、量力而诺的原则,以涉及发展和民生的事由为重点,就具体工作打算

进行公开承诺。结合村务公开、党务公开等工作,运用报刊、宣传栏等形式进行全程公开。

五是联系一户困难

家庭。采取“帮解困、帮技能、帮信息、帮维权、帮思想”等一系列帮扶措施,倾听农户心

声,发挥自身优势,以力所能及的方式进行帮扶。村干部要积极为帮扶群众活动提供信息、

政策等支持。

六是办好一些惠民

实事。根据走访和调研情况,通过推广先进农技、调解矛盾纠纷、提供代办服务、关爱留守

儿童和空巢老人、开展文体活动等工作,力争为村民办好一些既是群众关心期盼,又是自身

力所能及的实事好事,让群众真切感受到村干部带来的实惠和温暖。

第三阶段:总结经

验,评比表彰阶段。认真总结经验,

建立长效机制,对活动中涌现出的优秀个人和致富带头人进行表彰,打造一支群众认可、朝

气蓬勃、作用突出、干事创业的高素质村干部队伍。

篇三:“六个一”活动实施方案(1)

凤咀

中学小学部“六个一”活动实施方案 为全面提升我校小学部五六年级学生整体英语口语水平,

我校决定开展小学教师与学生参与的“六个一”教学业务大练兵活动。为使该项活动能够扎

实、有效、健康地开展,特制定此实施方案,希望在实施过程中,能够有所创新,使全体小

学生的英语口语水平能有更大幅度的提高。

成立学生成长“六

个一”活动领导小组,主要负责领导组织学生成长“六个一”活动的实施。

组长:许天宝

组员:方娣、居潇

一、大练兵活动的

具体内容

1、编写好每天一句

贴近小学生日常生活的口语

教师在每一节课的

口语练习中,能够贴近学生的现实生活,能够清晰地体现出对课堂各环节中教师和学生活动

的安排,能够清晰地体现教师教什么、怎么教和学生学什么、怎么学,能够体现学生主体作

用的发挥。

2、展示一堂学生能

关于某个话题自由使用英语口语的优质公开课每位教师每一年学度至少上一节能让学生

自由使用英语口语并且能够体现新课改理念的优质校级(或校级以上)公开课。

公开课有书面教学

设计,有授课教师本人独立(或基本独立)制作的课件,有三位以上同学科教师的听课记录

及客观公正的点评。学校安排好公开课的课表。积极激发学生使用英语口语的兴趣,力争使

每一位学生都能够自然的使用英语进行日常交流。

3、写好每一天的教

学日志或教学反思

教学日志或教学反

思针对学生的实际情况,有感而发。更主要的是善于将自己在反思中的所感溶入到今后的教

学工作中,逐步提高学生的口语能

力。

4、撰写一篇有创意、

有特色的教育教学论文或教学案例

教师在每一学年里,

至少写出一篇结合自己本学科教育教学实践的、有创意的、有特色的教育教学论文或教学案

例。论文或案例能够体现从实践上升到理论、用理论指导实践这一基本原则。避免空洞和泛

泛而谈,杜绝抄袭。

5、独立编制一套有

水准、有价值的英语日常口语检测试卷

教师在每一学期里,

独立编制一套英语日常口语检测试卷。试卷既能检测学生的学识积累,更能挖掘学生的创造

潜能。试卷能充分体现新的教育教学理念。试题尽可能贴近生活。

学校有专人负责收

集和整理教师上交的试卷,组织骨干教师对试卷进行评估,对优秀的原创试题和优秀的改编

试题汇编成若干套新的试卷,供师生使用。

6、提供一份帮扶学

困生行之有效、可资借鉴的经验材料

教师在每一学年度

书面提供一份帮扶后进生的经验介绍材料,材料真实,确实是自己在教育教学过程中帮扶后

进生的经历。材料有具体的案例。学校有相关人员组成评价小组对教师提供的材料进行评

价,对其中典型的、确实具有指导意义的帮扶后进生好的做法及时向广大教师介绍、推广,

从而大面积提高教育教学质量。

二、大练兵活动要

1、精心组织,务求

实效。小学部英语教师全面动员,激励每一位学生积极参加“六个一”成长工程,并就开展

好这项活动学校向学生提出具体要求。做好活动的具体组织协调工作、明确责任,认真研究

制定工作计划,学生参加活动的情况做好记载和认证,相关材料存入学生个人成长记录档案,

学生

参加活动的情况与学生综合素质评价结合起来,全面客观对学生进行综合评定,使学生创造

性的完成“六个一”活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

2、突出重点,以点

促面。学校围绕“六个一”工程的实施,结合本校小学部学生的实际,确定每日的口语练习

的活动主题,设计和开展一些集中性、示范性,对学生有教育意义的活动。要充分发挥班级、

少先队组织的优势,吸引带动学生广泛参与。学校要定期评选表彰优秀学生,及时总结推广

先进经验。

3、检查评比,推广

经验。凤咀中学小学部将对小学各班级活动开展情况进行考评,并将结果列入年度综合评估

内容,请各班认真组织,务必保证活动质量,取得实效。各班切实加强对活动的指导和检查,

善于总结推广先进经验,用先进典型带动活动的深入开展。

三、大练兵活动的

检查

1、在活动期间,教

师定期自查,发现问题及时纠正。

2、在活动期间,教

师对学生英语口语能力实施定期的检查。

小学英语教师把教

育教学大练兵活动作为一项常规性工作持续地开展下去。并注意总结和推广大练兵活动中的

先进经验,使小学部学生的英语口语水平得以大幅度提高。

2014年2月

篇四:“六个一”活动实施方案

“六

个一”活动实施方案

为全面提升我校教

师队伍的整体业务水平,我校决定开展全员参与的“六个一”教育教学业务大练兵活动。为

使该项活动能够扎实、有效、健康地开展,特制定此实施方案,希望在实施过程中,能够有

所创新,使广大教师的教育教学水平能有更大幅度的提高。

一、大练兵活动的

具体内容

1、编写好每一节课

的能体现新课改理念的课堂教学设计

教师在每一节课的

教学设计中,要能够溶入新课程改革的理念,要能够清晰地体现出对课堂各环节中教师和学

生活动的安排,能够清晰地体现教师教什么、怎么教和学生学什么、怎么学,能够体现学生

主体作用的发挥。

2、展示一堂运用现

代化教学手段的新课改背景下的优质公开课

每位教师每一年学

度至少要上一节运用现代化教学手段且能够体现新课改理念的优质校级(或校级以上)公开

课。

公开课应有书面教

学设计,应有授课教师本人独立(或基本独立)制作的课件,应有三位以上同学科教师的听

课记录及客观公正的点评。学校要安排好公开课的课表。要积极组织教师学习现代教育技术,

力争使每一位教师都能够运用现代化教学设备辅助教学。

3、写好每一天的教

学日志或教学反思

教学日誌或教学反

思要针对自己的教学实际,要有感而发。更主要的是要善于将自己在反思中的所感溶入到今

后的教学工作中,逐步提高教学业务水平。

4、撰写一篇有创意、

有特色的教育教学论文或教学案例


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