篇一：通讯稿格式及范文
通 讯 稿
通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2．通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点：
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
5．常见通讯简 介与实例
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。 〈实例〉
严师?慈父?名医
——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！
1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。说他是名医，不是
因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
（2）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。
〈实例〉
八十三天的“打工梦”
——向明春外出沈阳遇难获救备忘录
蒋天兵
天有不测风云，人有旦夕祸福。谁也不会相信，一个身强力壮的男子汉，外出打工归来时，却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。眼前的他，年过40岁，是四川省广安县石笋镇文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇时，人们议论纷纷：“是沈阳人民救了他的命，外出打工真难啊！”今年3月1日，向明春带着挣钱的梦想，告别爱妻和两个未成年的女儿，去大连市打工。当他来到广安火车站时，突然改变主意，决定去沈阳。3月6日，当他抵达沈阳下车时，才发现自己那个装有衣服、身份证和100多元现金的行李包被扒手洗劫一空。3月7日，向明春拖着疲惫的身体，穿梭于沈阳北站附近，盲目找工无着落。当晚，他蹲在候车室里过夜，晚上没有衣服增添，没有被子盖，又无钱购买所需物品，冷得发抖，只好蜷缩在长条椅上。由于他没有身份证，无处住宿，一连几个晚上都被拒之于候车室和旅馆的大门外。不明真相的值班人员错把他当成流浪汉，他有口难言，欲哭无泪。就这样，他白天走街串巷，寻找四川老乡，晚上露宿沈阳街头。当时，春寒料峭，沈阳的气温零下10多度。日复一日，他忍饥受冻，双手双脚便不知不觉地冻伤了。3月13日，当他路过沈阳钢厂基建处时，这个身高1．65米的汉子终于倒下了，他的四肢已经冻僵了。此刻，幸好被队长王宏宽发现，询问情况后，王队长立即给他找住宿，并安排在这里打工的四川射洪
县刘博给他端水、喂饭，扶他大小便。他在钢厂住了7天，伤情稍好，又回到车站等候家里人来接他。这期间，他靠乞讨度日，每晚躺在售票厅外面的石阶上，导致冻坏的手脚流出血水，周身麻木。一些好心人目睹此情此景，一方面洒下同情之泪，一方面请求新闻界为他呼吁。4月7日，在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下，要来救护车，把向明春送到沈阳市第四人民医院观察治疗，医院还专门雇请一位民工照顾他。赓即，沈阳电视台播放了向明春冻伤住院的新闻，引起当地群众的关注，沈阳市政府很快与广安县政府联系，通知其亲属火速赴沈。向明春之妻柏长余接到电报后，心急如焚，她东拼西凑，好不容易凑齐500元钱，去邮局电汇到向明春所住的医院。接着，柏长余又想方设法筹措路费，她怀揣着镇粮站、供销社、医院、学校等单位职工和乡亲们捐助的1100多元现金，在广安县石笋司法所律师李正法的陪同下，搭乘了驶向北国的列车，于4月18日抵达沈阳。当柏长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双手双脚用布包裹着的模样，禁不住泪如泉涌。向明春见到亲人突然出现在病床前，顿时悲喜交加。不一会儿，李正法和柏长余查看了患者的病情，因冻伤严重，导致四肢腐烂，如不及时做四肢截除手术，将直接危及病人的生命安全。医生说：“现在，患者的臭味熏人，污染了整个病房，住院的病人对此提出抗议。要救向明春的命，必须做截肢手术！”为了救人，李正法和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。然而，当柏长余得知手术、输血等费用大约要用1万多元时，急得六神无主。天啦，她哪里交得出这么多钱呢？为难之际，李正法陪他去找市长张荣茂求援，张市长当即表示：“先做手术。救人要紧！”沈阳电视台率先捐赠1000元，交给医院为向明春作手术，并拍摄电视新闻播出，再次呼吁各界人士为四川患者奉献爱心。4月21日，沈阳市政府、卫生局、医政处、民政局、红十字会的领导和同志们聚集医院现场办公，分别听取了患者病情、家庭经济状况的汇报，拍板解决了医疗费用。李正法和柏长余才如释重负。4月23日，医生们给向明春冻坏的四肢作了截除手术，当地广播、电视及报社作了报道。手术后，许多人从四面八方涌向医院，有的送来现金，有的送来糖果、馒头和面包??用爱点燃了他的希望之火！冻伤无情党有情，惨遭不幸遇恩人。经过43天的精心治疗和特殊护理，向明春终于痊愈了，1．5万多元医疗费，只交了1500元，其余费用全部由医院承担。5月20日，向明春在亲人的护理下出院启程回四川。临走时，辽宁森工地板实业公司余经理给他捐款1500元，沈阳市民政收容遣送站赠给他500元??
沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安，他沿途受到特殊照顾，一律免费乘车、吃饭。北京到重庆的9次特快列车全体乘务员给向明春捐款445元，并给他写了一封热情洋溢的慰问信。一路上，不少乘客都给他送钱送物送水果??这一切的一切，向明春看在眼里，记在心上，他不知有多少感激的话儿要说啊！5月23日，向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。从出走到归来，整整83天，他历尽艰辛，饱受了人间的冷暖。连日来，乡亲们纷纷前去看望他，为他奉献一片爱心；县、镇、村的干部们也去安慰他，为他排忧解难。夜幕降临，向明春躺在他那睡了多年的床上，万感交集。正欲外出打工的人们，你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢？
（3）工作通讯
所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事可 〈 实例〉
“卧龙”何以腾飞
——化工部第二胶片厂 成功之路探秘
本报记者 夏桂廉 通讯员 恭永梅“伏牛”出山，“卧龙”腾飞。70年代建在河南省伏牛山
深处的化工部第二胶片厂，今天神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下，成为我国印刷感光器材生产的基地、河南省利税百强企业。在社会主义市场经济的大潮中，他们越战越强的秘诀是什么？
企业要有一种精神记者在这个厂采访时，干部职工介绍了他们如何适应市场需求调整产品结构：如何狠抓产品质量促销售；如何狠抓科技进步??但更令人振奋的是，职工们高昂的精神面貌和他们经常提到的企业精神：艰苦奋斗，团结进取。70年代初期，二胶厂的建设者们开进了伏牛山。他们住的是简易房，吃的是红薯面窝头，在人迹罕至的深山，万名建设者忍着冬天的奇冷，冒着夏天的酷热，硬是在4年中建起了一座座现代化厂房。二胶厂的许多职工经历了那段日月，创业的艰难磨炼了他们，艰苦奋斗、努力进取的企业精神也像刀刻石雕般印在了这一代建设者的心中。进入80年代，电影胶片市场趋于饱和。二胶厂的领导们审时度势，决定转产工业用印刷胶片。新的生产线怎样建起来，是完全靠国家贷款引进国外设备，还是主要靠自己的力量进行技术改造？二胶厂选择了后一条路。几年来，他们对关键设备拉幅机先后进行了4次大的改造，使其能生产0．175毫米厚的涤纶薄膜，填补了国内空白。对涂面机进行了多项改造，实现了微机控制、双机计量等，使生产的车速由18米／分提高到28米／分，控制精度由百分之一提高到千分之零点五。对国外的先进设备二胶厂并不排斥，适于厂情的或技术改造中的关键设备也要买。他们分别从美英日引进了三条生产线和关键设备，这样技术改造的结果，产品质量上去了，生产成本降低了，同时还锻炼出一批技术过硬能打硬仗的队伍。
1991年，该厂被列为《三线企事业单位“八五”调整规划方案》之中，开始了由山沟到南阳的搬迁工作，除山区暂设分厂外，主要生产机构全部搬出。在搬迁中，该厂只用了6000万元，还比原计划的40天提前了5天。拉幅机搬迁后一次试车成功，工人们精细地拆装，忘我地工作，为国家节省了大量资金，被国务院三线办评为搬迁的典型。转入市场经济后，许多工厂的供销人员成了先富起来的人。然而二胶厂的供销公司仍然有一支不计名利、朴实能干的队伍。公司经理是个血气方刚的中年汉子，在二胶厂已工作20多年。他很为他的同事自豪。他说：“我们这80多人长年奔波在祖国各地，只要一说有任务，买张车票就走，出门在外吃住全不讲究，小旅店、小饭馆即可。当然，看到有的单位供销人员拿高奖金，花钱大手大脚，我们也有想法，但我们这支队伍艰苦奋斗的企业精神一直没有丢。”在二胶厂，一线工人勤恳耐劳，他们很为自己的工厂自豪。迁入南阳后电源不足，对生产有影响，今年春节，工厂决定避开用电高峰照常上班，大家没有怨言，高高兴兴完成了任务。企业精神从何而来二胶厂的成功，与职工们的精神面貌有重要关系，他们的企业精神从何而来？二胶厂的多数职工都有一段在艰苦环境下创业的历史，他们对工厂有很深的感情，这是很重要的一条。但从干部职工的谈话中，他们十分信赖自己的企业领导，对他们充满信心，也是一条重要原因。以“全国优秀化工企业领导人”李相权为带头人的领导班子，在工厂中深孚众望。李相权专业知识功底扎实，从企业基层干起，有丰富的实践经验，与二胶厂一起成长，又决定了他有较强的社会责任感和艰苦奋斗干大事业的气魄。
在二胶厂参观，厂房是新的，高水平的设备让行家们眼热，但厂领导的办公室则很普通，他们只是借用了厂科研楼的两层。为工人和科研人员创造最好的工作和生活条件，自己则决不讲排场。春节，工人们加班，李相权和其他领导大年初一的早晨也来到车间，和大家一起工作。在从计划经济向市场经济的转化中，企业领导人正确的决策是十分重要的。李相权对行业状况、发展趋势、竞争对手的情况都了解甚深，因而有很强的市场驾驭能力。二胶厂的产品转向、技术改造、狠抓质量、开拓市场都渗透着他和领导班子的心血。一个能带领职工沿着正确的航向在市场经济的大潮中拼搏的厂长，自然会得到群众的信赖。当职工看到企业美好前景，个人生活不断得到改善时谁还会不努力工作呢？
（4）概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化，又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上，往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式，向读者介绍。
〈实例〉
“太旧精神”耀三晋
杜五安
山西，曾被唐代文学家柳宗元称作“表里山河”，它内凹外凸，四周被群山环抱，自古多以栈隘与域外相通。“八五”期间，国家重点建设项目、全封闭、全立交的太旧高速公路的兴趣，不但揭开了山西公路建设乃至山西经济建设史上的崭新一页，同时，工程建设者们在实践中，也为世人创造了一笔宝贵的精神财富“太旧精神”。新春佳节前夕，中共山西省委、山西省人民政府做出决定，在全省干部、群众当中，开展学习“太旧精神”活动。“自力更生、艰苦奋斗、不屈不挠、无私奉献”。中共山西省委总结的“太旧精神”，体现出改革开放的90年代山西人民开拓进取的精神风貌，反映了物质文明和精神文明建设的辉煌业绩。知难而上太旧高速公路西起太原，东止晋冀交界处的旧关，全程144公里。路虽不算长，但沿线地貌变化大，地质情况复杂，80％的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻岭之中，为施工增加了极大的难度。工期短，要求高，投资少，速度快，质量上必须创全国一流水平。面对这样的条件，这样的要求，络绎不绝的外国投资者们虽屡经辗转、考察、概算，但最终都一个个地退缩了。他们啃不下这硬骨头，也不敢冒这天大的风险！怎么办？靠我们自己干！
山西省委、省政府下了这决心，全省人民下了这决心！省委、省政府明确提出“修建太旧高速公路，不仅是一项重要的经济任务，更是一项重大的政治任务！”工程1993年5月动工。高速公路建设初期，遇到建设资金严重短缺的困难。面对这种情况，是坚定信心、迎难而上，还是优柔寡断、知难而退？在这重大抉择关头，胡富国同志带领省“五大班子”的领导赴太旧路现场办公，调查研究，统一了思想，坚定了自力更生、咬紧牙关、勒紧裤带、知难而进的决心。全省人民心系“太旧”，以不同的方式大力支持太旧路的建设，踊跃捐资捐物，在很短的时间里捐资达2．3亿元，缓解了资金困难。公路沿线群众识大体，顾大局，像革命战争年代支前一样支援太旧高速公路建设，他们拆新房、迁祖坟、砍果园、献良田，作出了巨大的牺牲和贡献。顾全大局征地拆迁，常常是施工前的一大难题。但太旧路工程却是一个例外。在不到3个月的时间里，隶属于3地（市）10个乡（镇）的18个村庄的成千上万个拆迁户，便拆迁完毕。他们就像战争年代支援前线那样全力以赴地支援太旧高速公路建设。只要筑路需要，他们拆新房不犹豫，迁祖坟不忌讳，献良田不心痛，砍果树不留恋。他们说：“太旧高速公路是咱省的经济大命脉，小道理服从大道理，小复兴服从大复兴，舍小家为大家嘛！”太旧路工程共征地1．39万亩，拆迁房屋1058户，总面积10．8万平方米，砍掉果树12万株，迁坟4240座。拆迁户们谁也不现难色，谁也没有怨言，谁也不计得失，表现出了识大体、顾大局的崇高精神！无私奉献太旧路工地，就像一座大熔炉，任何人，只要一投入这太旧路工地，其灵魂就会得到铸冶，其精神就会得到升华，其世界观、人生观和价值观就会得到深刻而巨大的变化与飞跃。讲政治、讲志气、讲拚搏、讲奉献，已经成为太旧人民心中的火炬和追求的目标。工地上，时时都有捷报频传，时时都有动人的事迹出现。施工项目负责人庞成，为了抢时间浇筑桥桩，竟冒着大雪在工地上坚守了三天两夜。高级工程师高德生除完成监理任务外，还分外为一项设计修改
篇二：佳作名篇通讯稿
读书节活动”通讯稿
11月，在这秋高气爽的校园里，正开展悠悠书香伴我行”为主题的读书节活动，同学们
努力养成“爱读书、读好书”的良好学习习惯。 读书节期间，我校会举行以下几次活动：
一、创建红领巾小书房。在我校读书节之际，学校倡议每个家庭给孩子创建一个良好的读书环境，开展创建“小
书房”活动。努力营造“书香家庭”，开展快乐的亲子阅读。
二、开展“班班讲故事”活动本次活动意在通过同学们对课外书籍的广泛阅读，提高识字量，激发对故事的想象力和
自我创造力。
三、古诗擂台赛
中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范。千百年来，
万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。让学生参与古诗擂台赛，不仅能拓
展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操
和审美情趣，全面提高整体素质。
四、征集读后感、好书推荐广告语。 好书要读，好书更要分享。一本好书可以给人以灵魂，可以给人以支撑，可以给人以力
量。为迎接我校读书月活动，我校积极开展征集读后感、好书推荐广告语活动。给广大学生
提供良好的学习环境，引导学生多读健康向上的好书。 中心小学班级文化精彩纷呈本网讯：班级文化对学生的成长起着潜移默化的作用。班级文化的创设，既可以锻炼学
生的动手能力，又可展示班级的凝聚力和创造力。中心小学充分发挥班主任在班级文化创设中的聪明才智，各班的班级文化创设精彩纷呈。
有的班级布置了以“佳作欣赏”为主题的特色文化，有的班级在“个人比拼”栏中营造了积
极进取竞争氛围，有的班级在班中开辟“个人风采展示”，有的班级把“小小的布告栏”布置
得温馨如意??。
在班级特色文化创设中，更多的班级把班级文化创设的任务交给学生，让学生自己出谋
划策，自己动手布置，充分锻炼了学生的综合能力。如今，石横镇中心小学的班级文化墙成
为一道亮丽的风景。篇三：播音主持专业练习稿件播音主持专业练习稿件1：这里是太阳眷恋的地方，长江在这里孕育，希望在这里茁壮成长； 这里是海风吹
醒的地方，种子在这里萌动，思想在这里豁然开朗； 回首三年路，记住奋斗的甘苦，但不沉醉于成功的喝彩。挥挥手，不带走一片云彩。 笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷于遥远的幻想。握握手，未来在我们自己手中。这就是我们年轻的东方，它充满无穷的力量。2： 从清凉山的明月，到天安门的华灯，我们走过了六十年。 从延安新华广播电台到中央人民广播电台，我们奋斗了六十年。 六十年前的今天，在抗日战争的漫天烽火里，我们吹响了华夏儿女自由解放的号角； 六十年后的今天，在经济腾飞的遍地春潮中，我们高唱着中华民族再创辉煌的凯歌！ 在这里，我们向六十年来，所有关心、主持人民广播事业的各界朋友，表示衷心的感谢！此时此刻，就让我们一起来回忆那一段难忘的岁月，共同聆听那一首首动人的旋律吧！当零点的钟声将要敲响，未来举起手敲门的时候，当中央人民广播电台即将走入21世纪
的时候；
我们祝愿，祝愿我们的广播与您并肩同行，为您分担每一次人生奋斗的艰辛，编制每一
幅未来理想的图景；我们祝愿，祝愿我们的听众朋友们，身体健康，生活美满，工作顺利。3： 披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。今天，在人类举步跨进二十
一世纪门槛的时候，我们从历史的珍宝馆里满载而归，和大家分享这场精神盛宴。 一个民族能够昂首屹立在人类文明之林，她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文
化的滋养。这条文化长河，从远古奔向未来，从洪荒奔向文明，带着一路欢歌，也带着一路
血泊，一路呐喊，留下了诸多硕果和丰碑，也记下了诸多辛酸和遗恨。梳理这条河，披纱拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。她是艺术笔墨写就的史诗，前无古人，后无来者。既是民族智慧的结晶，又是历史长卷
的浓缩。嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气象，咚咚咚地鼓，猎猎旗卷楼兰，金缕曲，黄莺儿，桃
花扇，杨柳风，偏偏都是对时代的沉思，字字是对历史的凝视。她是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。她如熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，
镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的仰天长啸，李煜的愁肠寸断，关云长
的横刀立马，贾宝玉的儿女情长，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。 她是一条连接民族文化的链环，一端牵着远古，一端指向未来。浩浩五千年文明，摇曳
多姿，辉煌巍峨，浸润和滋养着中华民族。千古名篇，字字珠玑，章章锦绣，是民族文化、
中华文明的浓缩版，精华篇。捧读她，欣赏她，我们清晰历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，
我们与历史对话。传统在这里升华，文化在这里更生。我们是传统文化的后来人，我们又是
文化香火的传递者，我们还是当代文化派出的使节。 拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月，这一缕渭城朝雨中的柳丝，
举一盏冰心老人点燃的小桔灯，我们沿着历史的长河中故道，溯流而上，开始了寻觅千古名
篇的文化散步。
合肥播音主持培训第一品牌——安徽艺术人生艺考培训中心推荐篇四：高三语文9月考
试题
2014-2015学年（上）高三月考测试题2014-9 语文④一个语言无味的世界，必定是一个坚硬、僵死的世界 ⑤因为人心所需要的温暖、柔软
和美好，并不会从这个世界里生产出来 ⑥这个时候，就不由得让人想念起文学来了——文学
的重要功能之一正是软化人心、创造梦想 a．③②①④⑤⑥b．④
⑤①②③⑥ c．④①⑤⑥③②d．③④①⑥⑤②
一、语言知识和表达（每题3分，共18分）（）
1、下面词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
二、古诗文阅读（共 44 分） a.什．锦/侵蚀． 谥．号/关隘． 泥．沙/泥．古骒．马/恪． 守 b.潜．伏/浅．海 拜谒．/竭．尽 下载．/装载． 蜿蜒．/筵．席 c.蛟．龙/
搅．拌 漂．白/剽．悍 桂冠．/冠．军笙．箫/申．诉 d.徜．徉/膨胀． 匮．乏
/馈．赠 艰难．/责难．炽．热/敕．造 2、下面词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） a．侥．幸/角．色
车辙．/折．戟沉沙瞠．目/交口称．赞 弄．堂/舞文弄． 墨 b．盘踞．/拮据．癖．好/否．极泰来摒．弃/敛声屏．息 与．会/
与．人为善 c．怆．然/创．伤蛊．惑/余勇可贾．诘．问/开花结．果 癖．好
/穷乡僻．壤 d．蹩．脚/别．扭干涸．/曲高和．寡徜．徉/逢场．作戏 抢．球
/呼天抢．
地 3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
a、小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满
目．．．．
。 b、他反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，行文如高山流水．．．．，自然流畅，
受到了人们的一致好评。
c、“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域
遭受“感染”却是不容置喙．．．．的事实。 d、他有便宜从事．．．． 的职权，地方性和局部性的问题，可以全权处理。 4、下列各句中，表意明确，没有语
病的一句是（ ）
a、在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令世界惊异
的奇迹来。
b、他在记事簿上写道：“刘勇前年三月份借我一万元，到去年年底，还欠款八千元。” c、
“亚洲一号”通讯卫星发射成功，谁也不能否认中国没有进入国际空间技术商务领域的能力。
d、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技
术培训班。
5、下列各句中，没有语病的一句是（ ） a、当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉
是颇难形容的。
b、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿没及格。c、古老的中国气功已经运用于竞技体育，它可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪。d、校领导对“减负”工作作了具体安排，全体教师对教育局有关规定也引起了足够的重
视。 6、把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（） ①这样的世界，显然不适合于人类居住 ②它不能帮助人解决人生问题，它的存在，只是
“一个梦、一则幻想”而已 ③诚如台湾作家张大春所说，文学带给人的往往是“一片非常轻
盈的迷惑”
阅读下面的文言文，完成7～10题。（共12分） 昔者，齐王使．淳于髡献鹄于楚。出邑
门，道．飞其鹄，徒揭．空笼，造诈． 成辞，往见楚王曰：“齐王使．臣来献鹄，过于水上，不忍鹄之渴，出．而饮．之，去．我
飞亡．。吾欲刺腹绞颈而死，恐人之议吾王以鸟兽之故．令士自伤杀也。鹄，毛物，多相类者，
吾欲买而代之，是不信．而欺吾王也。欲赴他国奔亡．，痛吾两主使．不通。故．来服过，叩
头受罪．大王。”楚王曰：“善，齐王有信．士若此哉！”厚赐之，财倍． 鹄在也。(《史记·滑稽列传》) 7、对下列句中加点词解释正确的一项是
( )
a.徒揭．
空笼，造诈成辞 揭：揭开 b.去．我飞亡 去：前往 c.痛吾两主使．不通 使：让d.叩头受罪．
大王 罪：惩罚
8、下面各组句子中加点词意义不．同的一项是
( )
a.???①齐王使．淳于髡献鹄于楚?b.???①是不信．而欺吾王也?②齐王使．臣来
献鹄??②齐王有信．
士若此哉
c.???①去我飞亡．??①恐人之议吾王以鸟兽之故．令士自伤杀也? d.??
②欲赴他国奔亡． ??②故．来服过，叩头受罪大王
9、对下面加点词的活用解释不． 当的一项是
( )
a.道．飞其鹄 (名词活用作动词) b.造诈．成辞 (形容词活用作名词) c.出．而
饮．之 (使动用法) d.财倍．鹄在也 (名词活用作动词) 10、下列各组句子中，
加点词的意义和用法相同的一项是( ) a. 齐王使淳于髡献鹄于．楚 过于．水上
b. 不忍鹄之．渴吾欲买而代之． c. 出而．饮之 吾
欲刺腹绞颈而．死 d. 昔者．鹄，毛物，多相类者．阅读下面的文言文，完成11～14题。（共19分）新史记 莫言列传（节选）莫言者，齐之高密人也。本姓管，名谟业，祖居钱塘龙泉。乙未孟春，谟业诞也。时高
密之东北乡平安庄村，春和景明，俄顷，骤雨忽至，一白眉老道叹曰：“文曲星自东南降矣。”
时人皆以妄语，莫之许也。齐之高密，自古物华天宝，地灵人杰。历史与人文，传说并故事，
遂成谟业之文学启蒙。
岁在辛丑，谟业垂髫，入学乡庠。齿龀，好“闲书”，众皆笑其痴。谟业或假，或手抄笔
录，或以劳易书，阅尽村中之书，怀揣《新华字典》，亦津津乎弥日。 及弱冠，辍耕从戎。越明年，国考复兴。谟业乃焚膏继晷，又之能人次所旁求教。然事
未成，既而，讲学杏坛。时军之长史王某巡军中，见谟业，异之，以为泮宫才子。谟业答曰：
“吾未入官学，乃一乡卒而已。”谟业从戎三载，已旧卒矣，加之以年齿逾格，退不能回乡耕
牧，进不能晋级加爵，恨天道之不公，怨时运之不济。思单秀才之言，欲笔耕，出人头地。时保定府《莲池》杂志有年近花甲编辑毛兆晃者，览谟业之文《春夜雨霏霏》叹之，遽
召谟业面授加点之法。谟业三易其稿，见诸《莲池》。翌年二月，复为《丑兵》，毛编甚多谟
业，谟业由是德之，遂表驱驰。后，谟业考入军艺院文系，徐怀中先生遇之甚厚。谟业曰：
“徐师怀中，变我命矣！”
后，谟业佳作继之者多矣，以《透明的红萝卜》闻天下，以《红高粱》惊文坛。谟业名冠天下，其作风行于世。十月十一日，瑞典文学院昭告谟业获诺贝尔文学奖于天
下。遂举国欢腾，群情兴奋，胜于申奥之成。谟业知之，淡定如初。高密府欲为其立生祠，
谟业固拒之。
太史公曰：谟业无祖上荫功可继无名门望族可倚论资财家贫如洗论学历仅五载幼学也天
下为文者众矣然其以布衣之躯独获殊荣何也？从小立志，酷爱阅读，热爱生活，谦虚低调，
不矜功伐，从文三十余载，锲而不舍。人之不患无志，而患无恒也！ 11、对下列句子中加点
词语的解释不正确的一项是（ ） a.谟业或假． 假：借b.好发．新
奇之语发：表达 c.其能饭．否 饭：伙食 d.毛编甚多．谟业多：赞许 12、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( ) a. 其以．布
衣之躯 具以．沛公言报项王 b. 尝事于．州庠 以其无礼于．晋 c. 三
易其．稿于其．身也，则耻师焉 d. 莫之．许也四海之． 大，有几人欤？ 13、下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是( ) a.莫言出生那天，晴朗的天气突然风雨大作，众人惊恐，老者预言“文曲星降矣”，这样
表现莫言的不同寻常。
b.莫言成名既得益于家乡历史文化，单秀才、编辑毛兆晃等人的指点与帮助，也得益于
个人的才气和不断的努力。c.国考复兴，莫言积极备考，但未能成功，不得已参军，但复员后生活又陷入困境，于
是决心靠写作出人头地。
d.莫言获奖，举国欢庆，名誉和赞颂接连而至。但是莫言对此保持冷静，并且断然拒绝
了政府部门修缮旧居的请求。
14、用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分） 谟业无祖上荫功可继无名门望族可倚论资财家贫如洗论学历仅五载幼学也天下为文者众
矣然其以布衣之躯独获殊荣何也
15、把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）
（1）时人皆以妄语，莫之许也。
(2)退不能回乡耕牧，进不能晋级加爵，恨天道之不公，怨时运之不济。
16、阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）柳梢青·春感 刘辰翁①铁马蒙毡，银花②洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。 那堪独坐青灯想
故国，高台月明。辇下风光，山中岁月，海上③心情。 注：①刘辰翁：南宋末年著名词人。南宋灭亡以后，曾参加抗元斗争，宋亡后在外流落
多年。晚年隐居故乡江西庐陵山中，从事著述。此词是作者隐居时所作，“愁城”“辇下”：南
宋京师临安。②银花：元宵节的花灯。③海上：汉代苏武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北
海上，矢志守节。 （1）词的上阙运用了哪种表达技巧，表达了怎样的情感？请结合词句加
以分析。（3分）
（2）请简要分析“辇下风光，山中岁月，海上心情”三句中抒发的作者思想感情。（4
分）
17、名句名篇默写：（共6分，任选三句，多选则按前三句给分）
1）谨庠序之教，。 2）或取诸怀抱，。 3）及其所之既倦，。
4）古人秉烛夜游，良有以也。，
三、论述文阅读（16分）
阅读下面的文字，完成18～21题。美和美的东西蒋孔阳 ①什么是美？这个问题看似十分简单，一朵花、一片晚霞、一首诗、一曲音乐，我们觉
得美；穿的衣服，用的家具，我们都会用审美的眼光，来说他们美不美。但是如果认真追问
一下：究竟什么是美？我们却往往会瞠目结舌，不知所答。 ②在对美进行追问的过程中，首先碰到的，是把美和美的东西混淆在一起，把美的东西
当成美。这是因为我们和现实发生审美关系的时候，差不多总是先碰到具体的美的东西，然
后再将美的东西概括出来美的概念来。 ③古希腊柏拉图的《大希庇阿斯篇》是西方最早谈论美的专著。其中苏格拉底向希庇阿
斯提出一个问题：“什么是美？”希庇阿斯就混淆了美和美的东西，用一位漂亮的小姐、一批
漂亮的母马、一只漂亮的汤罐等等，来回答“什么是美”。苏格拉底坚决反对这一回答，说他
所要探讨的，不是“什么东西是最美的”，而是“什么是美”。“我问的是美本身，这美本身，
加到任何一件事物上面，就使那件事物成为美”。苏格拉底与希庇阿斯探讨了许久，最后不得
不感叹的说：“美是难得。” ④这个讨论在美学史上具有重要价值：他要我们透过美的现象去探讨美的本质，从千千
万万美的东西中，去寻找美的普遍规律。关于美本身，所要研究的是作为普遍规律的美，也
就是美的本质，而不是芸芸总总的美的现象、美的东西。把美的东西当成美，会造成许多困
篇三：运动会通讯稿100条
运动会通讯稿
1、拼搏者
拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
2、你像一只冲劲十足的箭
枪声响起
你从拉弯的弓上
飞驰出去
虽然箭的冲劲
是短暂的
虽然你的冲劲
只有100米或200米
但你全然不顾
为了那些期待眼神
为了完成任务
就像箭一样
向着目标飞去
3、赞一千五百米运动员
你是运动场的心脏，跳动梦想；
你是漫长路的精神，激励辉煌；
你们是将上下求索的人！
风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，
在延伸的白色跑道中点点凝聚！
力量，信念，拼搏与奋斗，
在遥远的终点线上渐渐明亮！
时代的强音正在你的脚下踏响。
4、致运动员
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
5、赞运动员
美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，
“友谊第一，比赛第二”
积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，
蓬勃向上的精神面貌
迎接崭新的未来吧！
挑战运动极限，演绎健美人学！
互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
6、致百米运动员
起跑线上
你们一字排开
健美的肌肉蕴含着爆发力量
坚定的目光中充满了自信
枪响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧
掌声将为你响起
加油吧
胜利和鲜花终将属于你们
7、致短跑运动员
踏上跑道，
是一种选择。
离弄起点，
是一种勇气。
驰骋赛场，
是一种胜利。
朋友，
用你的实力，
用你的精神，
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
8、致200M运动员
200M，有一个人生的起点
200M，有一个人生的弯道
200M，有一段人生的冲刺
200M，有一个辉煌的胜利
200M，只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利
200M，只弯过一个转折
却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧
跨过那一瞬
转过那道弯
胜利在向你招手
9、致200米运动员
夏日的操场
竟是如此美丽
美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起
像一尊雕像
慢慢地
慢慢地
你抬起了头
坚毅的目光中透出了贪婪
汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧 冲吧
化作勇敢的苍鹰
去寻找我心中的太阳
10、百米跑
惊天枪后疾如飞
勇往直前不后退
风驰电掣似闪电
勇士出发何言诲
11、致100米运动员
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
12、瞬间的成败—致百米运动员
红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
13、致百米运动员
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
14、致百米运动员
最想目睹的是你的风姿，
最想倾听的是你的呼吸，
最想感觉的是你呼啸而过的骤风，
今天，你们是焦点；
今天，你们是骄傲；
今天，我们看你们创造辉煌。
15、致百米运动员
跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，
无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，
无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，
为了这短短的一百米，
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，百米运动员。
16、致100米运动员
一声枪响班着飒爽的秋风，
你们亮出自己的风采，
在这短短的100米中，
你们与时间争分夺秒，
只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。
17、致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力、
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
18、致中长跑运动员
倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔 将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色
所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
19、致400米运动员
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时
我们为你祝福为你喝彩
不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰
运动员们
飞吧！天空属于你
20、致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现，
拚搏在那一瞬间化为生命的起点，
在那一须臾万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远，
抬起头望望前面，
终点线已依稀可见，
无数个日日夜夜的辛劳，
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水，
继续抬起疲倦的脚步，
爆发的一吼气贯长虹，
继续向前，
不论成功与否，
你已曾经拥有，
《10条通讯稿》出自：百味书屋
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