您的位置:百味书屋 > 范文大全 > 经典范文 > 7年级有理数的加减混合运算2.8和过程 正文

7年级有理数的加减混合运算2.8和过程

2016-10-31 12:57:27 来源网站:百味书屋

篇一:2.8有理数的加减混合运算

2.8有理数的加减混合运算

(30分钟 50分)

一、选择题(每小题4分,共12分)

1.(2012·杭州中考)计算(2-3)+(-1)的结果是 ( ) A.-2 B.0 C.1 D.2 2.某地一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是 ( )

A.5℃ B.-5℃C.-3℃D.-9℃

3.已知|a|=1,|b|=2,|c|=4,且a>b>c,则a-b+c= ( )

A.-1或-3 B.7

C.-3或7 D.-1

二、填空题(每小题4分,共12分)

4.已知有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,这个最大值是________.

5.七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,-13,0,+20,-2.问这五位同学的平均成绩是________分.

6.一跳骚在一直线从0点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,?,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离0点的距离是________个单位.

三、解答题(共26分)

7.(10分)计算:(1)错误!未找到引用源。+(-错误!未找到引用源。)+错误!未找到引用源。+(-错误!未找到引用源。)+(-错误!未找到引用源。).

(2)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-1).

(3)(-3错误!未找到引用源。)-(-1错误!未找到引用源。)-(-2错误!未找到引用源。)+(-1.75).

(4)-108-(-112)+23+18.

(5)(-4错误!未找到引用源。)-{3错误!未找到引用源。-[-0.13-(-0.33)]}.

8.(6分)

若“三角”表示运算a-b+c,“方框

”表示运算x-y+z+w,写出【拓展延伸】 -表示的运算,并计算结果.

9.(10分)观察下面的变形规律:

错误!未找到引用源。=1-错误!未找到引用源。;错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。;错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。;?

解答下面的问题:

(1)若n为正整数,请你猜想错误!未找到引用源。=______.

(2)求和:错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。+?+错误!未找到引用源。.

答案解析

1.【解析】选A.(2-3)+(-1)=2-3-1=-2.

2.【解析】选B.根据题意可列式-7+11-9=-5,所以午夜的温度是零下5℃.

3.【解析】选A.由题意得a=〒1,b=〒2,c=〒4,

又由a>b>c,可得a=〒1,b=-2,c=-4.

所以当a=1,b=-2,c=-4时,a-b+c=1-(-2)+(-4)=-1.

当a=-1,b=-2,c=-4时,a-b+c=(-1)-(-2)+(-4)=-3.

【变式训练】已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=1,|b|=2,|c|=4,则a-b-c=________

.

【解析】a,c在原点的左侧,b在原点的右侧,所以b>0,c<0,a<0,因为|a|=1, |b|=2,|c|=4,所以a=-1,b=2,c=-4,所以a-b-c=-1-2-(-4)=-1-2+4=1. 答案:1

4.【解析】(+3+12)-(-8-10)=15+18=33.

答案:33

5.【解析】五位同学的平均成绩:80+(10-13+0+20-2)÷5=80+3=83(分). 答案:83

6.【解析】向右跳记为正,向左跳记为负.

根据题意得第100次落下时,落点处离0点1-2+3-4+…+99-100=(1-2)+(3-4)+…+(99-100)=(-1)+(-1)+…+(-1)=-50,

即落点处在0点左侧50个单位处.

答案:50

7.【解析】(1)原式=[错误!未找到引用源。+(-错误!未找到引用源。)]+[(-

错误!未找到引用源。)+(-错误!未找到引用源。)]+错误!未找到引用源。=-1+错误!未找到引用源。=-错误!未找到引用源。.

(2)原式=(5.6+4.4)+(-0.9-8.1-1)

=10-10=0.

(3)原式=(-3错误!未找到引用源。+1错误!未找到引用源。)+(2错误!未找到引用源。-1错误!未找到引用源。)

=-2+1=-1.

(4)原式=-108+112+23+18=-108+153=45.

(5)原式=(-4错误!未找到引用源。)-(3错误!未找到引用源。+0.13-0.33)=-7.7.

8.【解析】

-=(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)-[(-2)-3+(-6)+3]=

(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)-(-2-3-6+3)=-错误!未找到引用源。-(-8)=-错误!未找到引用源。+8=7错误!未找到引用源。.

9.【解析】(1)错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。.

(2)原式=1-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。+…+错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。=1-错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.

【知识拓展】独特的埃及分数

埃及同中国一样,也是世界上著名的文明古国.古代埃及人处理分数与众不同,他们一般只使用分子为1的分数.例如:用错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。表示错误!未找到引用源。,用错误!未找到引用源。+错误!未

找到引用源。+错误!未找到引用源。来表示错误!未找到引用源。等.现在有90个埃及分数:错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,…,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,你能从中挑出10个,加上正负号,使它们的和等于-1吗?

【解析】要从90个埃及分数中挑出10个,加上正负号,使它们的和等于-1,这里就需要运用有理数的混合运算来解决问题.方法如下:

-1=-1+(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)+(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)+…+(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)

=(-1+错误!未找到引用源。)+(-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)+(-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)+…+

(-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。)+(0-错误!未找到引用源。) =-错误!未找到引用源。+(-错误!未找到引用源。)+(-错误!未找到引用源。)+…+(-错误!未找到引用源。)+(-错误!未找到引用源。), 因此,要选的10个分数是:

错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,

错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。.

篇二:2.8有理数的加减混合运算 练习

每课一测

(完成时间:45分钟,满分:100分)

一、选择题(每题4分,共20分) 1.把( -8) -(+4)+( -5) -( -2)写成省略加号的形式是 () A. -8 + 4-5 + 2 B. -8 -4 -5 + 2 C. -8 -4 + 5 + 2 D. 8 -4 -5 + 2

2.下列交换加数的位置的变形中,正确的是 ()

A.1?4?5?4?1?4?4?5 B.?C.

13111311??????? 34644436

1?2?3?4?2?1?4?3

D.4.5?1.7?2.5?1.8?4.5?2.5?1.8?1.7

3.不改变原式的值,将6-(+3)-(-7)+(-2)中的减法改成加法并写成省略加号和的形式是()

A .-6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2D.6+3-7-2

4.文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向西走了60米,此时,小明的位置在() A.文具店

B.玩具店

C.文具店西边40米

D.玩具店东边-60米

5.某数学俱乐部有一种“秘密”的记帐方式.当他们收入300元时,记为-240;当他们用去

300

元时,记为

360;当他们用去

100

元时,记为

()

A.-100元B. 160元 C.120元 D.-40元

二、解答题(第6题10分,第七题每小题4分共40分,第八题10分,第九题10分,第十题10分,共80分)

6.把下列各式写成省略加号和括号的和的形式 (1)(-5)+(+7)-(-3)-(+1); (2)10+(-8)-(+18)-(-5)+(+6).

7.计算:(1)?3?4?19?11?2 (2)?9???

?4??4?

??????12??5?????

?5??5?

(3) -0.5-(-3(4)2 (5)

11

)+2.75-(+7)42

311

?0.25?(?7)?(?2)?1.5?2.75 424

511

?(?2)?(?1)?(?0.5) 626

(6) ??4

??7??1??2??1???3??2??6??????? 9??6??9??6?

1232

)+(+)+(+)+(-1) 35535313

(8)3?1?5?3

6464

11

(9)(-3.75)+2.85+(-1)+(-)+3.15+(-2.5)

42

(7)(-

(10)2

8.某百货商场的某种商品预计在今年平均每月出售500千克,一月份比预计平均月售出额多10千克记为+10千克,以后每个月销售量和其前一个月销售量比较,其变化如下表(前

(1)每月的销售量是多少?

(2)前11个月的平均销售量是多少?

(3)要达到预计的月平均销售量,12月份还需销售多少千克?

275317+(-2)+(-1)+4+(-1)+(-3) 58125812

9.股民吉姆上星期六买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨

(1)星期三收盘时,每股是多少元?

(2)本周内每股最高价多少元?最低价多少元?

(3)已知吉姆买进股票时,付了0.15%的手续费,卖出时还需付成交额0.15%的手续费

和0.1%的交易税,如果吉姆在星期六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?

10.阅读下面文字:对于( -5 可以如下计算: 原式=?( -5) + ( - ( -

5231) + ( -9) + 17 + ( -3) 6342

5)6

? + ?

( -9) + ( -

2)3

? + (17 + 3) + ?

4

( -3) +

1)2

?

? + [( -5) + ( -2) + 3 + ( -

6

3

4

= ? (一5) + ( -9) + 17 + (一3)

1

) ] 2

= 0 + ( -1

11 ) = -1 44

5231

) + ( -1999) + 4000 + ( -1) 6342

上面这种方法叫折项法,你看懂了吗? 仿照上面的方法,请你计算:( -2000

【每课一测】

1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.把下列各式写成省略加号和括号的和的形式

(1)-5+7+3-1 (2)10-8-18+5+6

7.(1)3 (2)?2 (3) -2 (4)4 (5)?1 (6) -10 (7)-1 (8)11 (9)-2(10)-2

8.(1)一月 510 千克 、二月 515 千克、三月 517 千克 、 四月 517 千克 、 五月 514 千克 、

六月 510 千克 、 七月 500 千克 、 八月 488 千克 、九月 493 千克 、十月 497 千克 、 十一月 502.5 千克

(2)505.8千克 (3)436.2千克 9.(1)星期三收盘时,每股价为:27?4?45.?1?345.(元) (2)本周内每天每股的价格为: 星期一:27?4?315.(元) 星期二:27?4?45.?355.(元) 星期三:27?4?45.?1?345.(元) 星期四:27?4?45.?1?25.?32(元) 星期五:27?4?45.?1?25.?6?26(元) 星期六:27?4?45.?1?25.?6?2?28(元) 故本周内每股最高价为35.5(元);最低价是每股26(元). (3)由(2)知星期六每股卖出价是28(元).共收益 28?1000??1?015%.?01%.??27?1000??1?015%.??889.5(元) 所以吉姆共收益889.5元. 10.原式=?( -2000) + ( -

5

)6

? + ?

( -1999) + ( -

2)3

? + (4000 + 3) +

4

?

( -1) + ( -

1)2

?

? + [( -5) + ( -2) + 3 + ( -

6

3

4

= ? (一2000) + ( -1999) + 4000 + (一1)

1

) ] 2

= 0 + ( -1

11 ) = -1 44

篇三:七年级有理数加减混合运算练习题

七年级有理数加减混合运算练习题(答案)

有理数加法

原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。 原则二:凑整,0.25+0.75=1

+=1 0.25+=1抵消:和为零

原则三:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。如确定是分数还是小数,分数必须是带分数

或真分数,不得是假分数,过程中无所谓。 1、(-9)+(-13)2、(-12)+27 3、(-28)+(-34)

= = =

4、67+(-92)5、 (-27.8)+43.9 6、(-23)+7+(-152)+65

= = =

7、|5+(-(-)+|―)| 8、|9、 38+(-22)+(+62)+(-78)

== =

10、(-8)+(-10)+2+(-1) 11、(-)+0+(+)+(-)+(-)

= =

12、(-8)+47+18+(-27) 13、(-5)+21+(-95)+29

= = 14、(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 15、 6+(-7)+(-9)+2 = =

16、 72+65+(-105)+(-28) 17、(-23)+|-63|+|-37|+(-77)

==

18、19+(-195)+47 18、(+18)+(-32)+(-16)+(+26)

==

20、(-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) 21、(-8)+(-3)+2+(-)+12

= =

22、 5+(-5(-6.37)+(-3)+4+(-) 23、)+6.37+2.75

==

有理数减法

1、7-9= 2、 ―7―9= 3、 0-(-9) = 4、 (-25)-(-13)=

5、8.2―(―6.3) = 6、 (-3)-5= 7、 (-12.5)-(-7.5)= 8、(-26)―(-12)―12―18 9、 ―1―(-)―(+)10、 (-)―(-)―

= = =

11、(-20)-(+5)-(-5)-(-12) 12、(-23)―(-59)―(-3.5) 13、|-32|―(-12)―72―(-5)

= = =

14、(+10)―(-7)―(-5)―(-(+7 15、5)―3―(-3.2)―7 16、7)―(-7)

== =

17、(-0.5)-(-3(+6.1)―(-4.3)―(-2.1)―5.1 4)+6.75-52 18、

=4=

19、(-3)―(-14)―(-13)―(+1.75)20、 (-33)―(-24)―(-13)―(-1.75)

==

21、-84-59+46-39 22、-44+6+(-3)―2

==

23、0.5+(-(+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4) 4)-(-2.75)+2 24、

= =

七年级有理数加减混合运算练习题(答案)

有理数加法

1 -22 2 153 -624 -255 16.1 6 -103

7

1113

8 - 9 0 10 -17 11 - 1230

13 -50 14 -13.515 -816 4 17 0 18 -129

19 -4 20 -5 21 2 22 423 -1

有理数减法

1 -2 7 -5 13 -2319 12 -168 -4414 ―11 20 2.5 3 99 -2 15 -10 21 -137

4 -12 5 14.5 10

11 -8 16 0 17 4 22 -73 23 3.56 -8 12 39.5

7.424 2

18


7年级有理数的加减混合运算2.8和过程》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/14536.html
转载请保留,谢谢!
相关文章
  • 7年级有理数的加减混合运算2.

    2 8有理数的加减混合运算2 8有理数的加减混合运算(30分钟50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1 (2012·杭州中考)计算(2-3)+(-1)的结果是()A -2B 0C 1D 22 某地一天早晨的气...

推荐范文