篇一:2017春《大学英语精读(2)》作业答案
Students in his class cannot understand what ____________.
A.does the sentence mean
B.means this sentence
C.this sentence means
D.is the meaning of the sentence
您的答案:C
题目分数:3.0
此题得分:3.0
2.第2题
Can you find out where __________ her pen?
A.Alice had put
B.had Alice put
C.Alice has put
D.has Alice put
您的答案:C
题目分数:3.0
此题得分:3.0
3.第3题
It happened __________ Lisa wasn't there at that time.
A.whether
B.if
C.that
D.why
您的答案:C
题目分数:3.0
此题得分:3.0
4.第4题
No one was aware ____________Jane had gone.
A.where that
B.of the place
C.of where
D.the place
您的答案:C
题目分数:3.0
此题得分:3.0
I have no idea_________ they have kept in touch with me by E-mail since last year.
A.what
B.how
C.that
D.when
您的答案:C
题目分数:3.0
此题得分:3.0
6.第6题
It makes no difference to me _________ he will come or not.
A.how
B.why
C.when
D.whether
您的答案:D
题目分数:3.0
此题得分:3.0
7.第7题
This is __________ I want to tell you.
A.it
B.that
C.which
D.what
您的答案:D
题目分数:3.0
此题得分:3.0
8.第8题
have not found my book yet. In fact, I'm not sure ____________ I could have done with it.
A.if
B.whether
C.how
D.what
您的答案:D
题目分数:3.0
此题得分:3.0
9.第9题
He told me the news ___________ our team had won the game.
A.about
B.of
C.as
D.that
您的答案:D
题目分数:3.0
此题得分:3.0
10.第10题
We must do well __________ the boss assigns us to do.
A.that
B.whatever
C.whichever
D.those
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
11.第11题
Do ___________ you are told; otherwise you will be punished.
A.that
B.what
C.which
D.which
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
12.第12题
I was sure __________ I would overcome all these difficulties.
A.what
B.that
C.which
D.whether
您的答案:B
题目分数:3.0
13.第13题
Hans has a new car. I wonder when __________ it.
A.he bought
B.did he buy
C.buys
D.he is buying
您的答案:A
题目分数:3.0
此题得分:3.0
14.第14题
___________ is unknown to me.
A.Where he is
B.Where is he
C.He is where
D.Is he where
您的答案:A
题目分数:3.0
此题得分:3.0
15.第15题
They ______ good friends and often visited each other.
A.are used to
B.are used to be
C.used to being
D.used to be
您的答案:B
题目分数:1.0
此题得分:1.0
16.第16题
John is busy ______ his girlfriend ______ her paper.
A.help…with
B.to help…with
C.helping…with
D.to help…
您的答案:C
题目分数:1.0
17.第17题
I have _______ a taxi for you.
A.arrange
B.plan
C.arranged
D.planned
您的答案:C
题目分数:1.0
此题得分:1.0
18.第18题
After he ______ that unforgettable love, he became afraid of it.
A.feel
B.felt
C.experience
D.experienced
您的答案:D
题目分数:1.0
此题得分:1.0
19.第19题
He _______ many beautiful post cards to us.
A.takes
B.shows
C.obtain
D.has
您的答案:B
题目分数:1.0
此题得分:1.0
20.第20题
There is a ________ of two hours in the 7:40 train.
A.delay
B.late
C.later
D.decay
您的答案:A
题目分数:1.0
此题得分:1.0
篇二:西南大学2017春马克思作业参考答案
西南大学马克思主义作业参考答案
56.什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么?
本题参考答案: 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。
57.社会主义的核心价值观有什么主要内容?
本题参考答案:
社会主义的价值观包括:中国特色社会主义的政治理想,改革开放与开拓创新的时代观,全心全意为人民服务的人生观,崇尚理性与追求真理的科学观,爱国主义与集体主义的荣辱观,积极健康与追求高尚的审美观等。概括为:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
58.如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义?
答:反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。
59、如何从历史与现实的角度,辩证地理解和谐社会的真正内涵? 本题参考答案:
和谐社会就是要处理好人与自然、人与社会、人与他人和人与自我的关系,达到生态和谐、经济和谐、政治和谐和思想和谐,使整个社会文化包容、价值兼顾、机会均等、权利公平、社会公正、政治昌明。
60、根据下列提供的图示和数据,按要求进行分析: 1)运用马克思主义哲学的基本原理分析世界人口增长的原因,并说明其给人们
的现实警示。
2)运用马克思主义政治经济学的基本理论,说明人口增长与资本主义社会人口的相对过剩的关系
本题参考答案:
1)这完全印证了马克思主义唯物史观关于生产力是社会发展的决定力量的思想。人类人口的快速增长是从1804年开始的,这正是第一次工业革命的前夜,由于
生产的发展推动了人口的增长。同时,由于世界人口的急剧增长,也给人类的发展敲响了警钟,人类必须有计划地控制人口的增长,才能保持社会的可持续发展。 2)资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。因此,人口的增长并不是资本主义经济危机产生的根源。资本主义生产的发展是完全能够容纳人口的增长的。
2017春季《学校德育》作业答案
1.第2题
品德的内在构成要素包括( )。
A.道德认知、道德情感、道德动机
B.道德认知、道德价值、道德情感
C.道德认知、道德情感、道德行为
D.道德价值、道德情感、道德行为
答案:C
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
2.第3题
班主任有效履行班级德育职责的关键是( )。
A.尊重学生
B.解决突发事件
C.进行个别指导
D.进行学生品德评价
答案:C
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
3.第4题
德育主体观的核心是( )。
A.主动接受德育影响
B.完善个体品德结构
C.积极开展德育活动
D.确立和落实学习者主体地位
答案:D
您的答案:D
题目分数:2
此题得分:2.0
4.第5题
小学阶段家庭德育始终需要遵循的基本原则是(
。 )
A.始终关注“成人”问题
B.共同活动,共同体验
C.遇物而诲,促成反思
D.尊重、信任,保持人际和谐
答案:B
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
5.第7题
学校管理中,德育隐性课程的核心因素是( )。
A.一定领导体制下的校内管理规章、常规管理模式
B.一定领导体制下的班级管理与指导制度
C.一定领导体制下的管理运作方式、领导风格
D.一定领导体制下的班级体系、班级规范
答案:C
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
6.第13题
不良品行矫治中,能够帮助不良行为者以合适的方式发泄各种消极情绪,促进行为的发生或改变的方法是( )。
A.行为契约法
B.惩罚法
C.宣泄法
D.代币治疗法
答案:C
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
7.第14题
德育直接规定着其他各育的实施方向,规定着学习者的发展方向。它所体现的德育功能是( )。
A.调节功能
B.导向功能
C.反馈功能
D.评价功能
答案:B
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
8.第17题
人的品德形成过程存在的客观规律是( )。
A.无律-自律-他律
B.无律-他律-自律
C.他律-自律-无律
D.他律-无律-自律
答案:B
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
9.第18题
德育评价中,有关课程设置与教学、课外活动的组织以及学生与班级管理落实的评价是( )。
A.对学校德育实施过程的评价
B.对学校德育对象的评价
C.对学校德育整体工作的评价
D.对学生品德的评价
答案:A
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
10.第20题
下列特点中,最能体现社会行动模式特点的是( )。
A.认知性
B.实践性
C.情感性
D.可操作性
答案:B
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
11.第21题
道德(或价值)教学评价的核心是( )。
A.教学组织形式
B.教学目标和内容
C.教学方式方法
D.学生的道德学习
答案:D
您的答案:D
题目分数:2
此题得分:2.0
12.第22题
下列蒙学教材中,旨在使学童懂得接人待物之理、明晓为人处世之道的是( )。
A.《小学》
B.《急就篇》
C.《千字文》
D.《论语》
答案:A
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
13.第27题
.既是儿童品德发展的重要源泉,也是可以在一定程度上左右儿童品德发展方向的基本因素是( )。
A.大众传媒
B.同龄人群体
C.儿童、青少年亚文化
D.社区环境
答案:B
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
14.第28题
语文课文中渗透德育的主要方法有( )。
A.导语中、背景介绍中渗透
B.紧扣文眼、创设情境渗透
C.分析人物形象、对比中渗透
D.以上都是
答案:D
您的答案:D
题目分数:2
此题得分:2.0
15.第31题
道德学习者接受各种德育影响的内在驱动力是( )。
A.道德需要
B.社会需要
C.精神需要
D.发展需要
答案:A
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
16.第34题
德育测评工作的中心环节是( )。
A.反馈阶段
B.汇总阶段
C.实施阶段
D.准备阶段
答案:C
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
17.第35题
在道德教学中,以儿童的体验、感受为主要特征的教学方式是( )。
A.现场调查
B.观摩、作品欣赏
C.问题讨论
D.情境分析
答案:B
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
18.第37题
从知、情、意相结合的视角来设置的德育课程是( )。
《2017春法学本科国家赔偿法作业答案》出自:百味书屋
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