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八年级数学全等三角形复习题及答案

2017-05-04 05:57:16 来源网站: 百味书屋

篇一:初二全等三角形练习题及答案

2012北京中考一模之全等三角形试题精编

2012.6北京中考

16.已知:如图,点E,A,C在同一条直线上,AB∥CD,AB?CE,AC?CD.

求证:BC?ED.

16、△BAC≌△BCD(SAS) 所以,BC=ED

2012.5海淀一模

A15. 如图,AC//FE, 点F、C在BD上,AC=DF, BC=EF.

D 求证:AB=DE.

B

15.证明:∵ AC //EF,

∴ ?ACB??DFE. ………………………………………1分

在△ABC和△DEF中,

?AC?DF,

D ?

??ACB??DFE, ?BC?EF,?B∴ △ABC≌△DEF. ………………………………4分

∴ AB=DE.

……………………5分

2012.5东城一模

16. 如图,点B、C、F、E在同一直线上,?1??2,BF?EC,要使?ABC≌?DEF,

还需添加的一个条件是 (只需写出一个即可),并加以证明. 16.(本小题满分5分)

解:可添加的条件为:AC?DF或?B??E或?A??D(写出其中一个即可). …1分

证明:∵ BF?EC,

∴ BF?CF?EC?CF.

即 BC?EF .-------2分 在△ABC和△DEF中,

?AC?DF,?

??1??2, ?BC?EF,?

∴ △ABC≌△DEF.--------5分

2012.5西城一模

15.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90o,D为AB延长线 上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC. (1) 求证:△ABE≌△CBD;

(2) 若∠CAE=30o,求∠BCD的度数.

15.(1)证明:如图1.

∵ ∠ABC=90o,D为AB延长线上一点,

∴ ∠ABE=∠CBD=90o . …………………………………………………1分 在△ABE和△CBD中,

?AB?CB,?

??ABE??CBD,

?BE?BD,?

∴ △ABE≌△CBD. …………………… 2分 (2)解:∵ AB=CB,∠ABC=90o,

∴ ∠CAB=45°. …….…………………… 3分 又∵ ∠CAE=30o,

=15°.……………………………………………………………4 ∵ △ABE≌△CBD,

∴ ∠BCD=∠BAE =15°. ……………………………………………………5分

2012.5通州一模

15.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,?BAC??DAE,

求证:△ABD≌△ACE.

B

15. 解:

??BAC??DAE..........................................................................(3分) ??EAC??DAB .....................................................................(4分) 在?AEC和?ADB中

?AD?AE?

??DAB??EAC ?AB?AC?

2012.5石景山一模

??AEC≌?ADB(SAS).............................................................(5分)

16.如图,∠ACB=∠CDE=90°,B是CE的中点,

∠DCE=30°,AC=CD.

A

D

C

E

B

第16题图

求证:AB∥DE.

16.证明:∵∠CDE=90°,∠DCE=30°

∴DE?

1

CE ………………1分 2

∵B是CE的中点, ∴CB?

1CE 2

∴DE=CB ………………2分 在△ABC和△CED中

?AC?CD?

??ACB??CDE ?CB?DE?

∴△ABC≌△CED………………3分 ∴∠ABC=∠E ………………4分 ∴AB∥DE.………………5分

2012.5房山一模

15.已知:E是△ABC一边BA延长线上一点,且AE=BC ,过点A作AD∥BC,且使AD=AB,联结ED.求证:AC=DE.

B

C

15. 证明:∵AD∥BC

∴∠EAD=∠B. …………………………1分 ∵AD=AB.……………………………2分 AE=BC.……………………………3分 ∴△ABC≌△DAE.……………………4分 ∴AC=DE.…………………………5分

2012.5昌平一模

B16.如图,已知△ABC和△ADE都是等边三角形,连结CD、BE.求证:CD=BE.C

D

16.证明:∵ △ABC和△ADE都是等边三角形,

A∴ AB=AC,AE=AD,∠DAE=∠CAB,

∵ ∠DAE-∠CAE =∠CAB-∠CAE, ∴ ∠DAC =∠EAB,

∴ △ADC≌△AEB. ……………………… 4分

B

∴ CD=BE. ……………………… 5分

2012.5门头沟一模

A

16.已知:如图,AB∥ED,AE交BD于点C,且BC=DC. 求证:AB=ED.

16.证明:∵AB∥ED,

∴∠ABD=∠EDB. ………………………….1分∵BC=DC,∠ACB=∠DCE, ……………3分∴△ABC≌△EDC. ………………….4分∴AB=ED. ………………………………5分

2012.5丰台一模

B

E

A

B

D

E

16.已知:如图,AB∥CD,AB=CD,点E、F在线段AD上,且AF=DE.求证:BE=CF. 16.证明: ? AF=DE, ? AF-EF=DE –EF. 即 AE=DF.………………1分

? AB∥CD,?∠A=∠D.……2分在△ABE和△DCF中 , AB=CD, ∠A=∠D, AE=DF. ?△ABE ≌△DCF.……….4分 ? BE=CF.…………….5分

2012.5丰台一模

A

EC

D

B

24.已知:△ABC和△ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,联结EC,取EC的中点M,联结BM和DM.

(1)如图1,如果点D、E分别在边AC、AB上,那么BM、DM的数量关系与位置关系

是 ;

(2)将图1中的△ADE绕点A旋转到图2的位置时,判断(1)中的结论是否仍然成立,并

说明理由.

B

A C

A

E

24.解:(1)BM=DM且BM⊥DM. ………2分

(2)成立. ……………3分

理由如下:延长DM至点F,使MF=MD,联结CF、BF、BD. 易证△EMD≌△CMF.………4分

∴ED=CF,∠DEM=∠1.

∵AB=BC,AD=DE,且∠ADE=∠ABC=90°,

∴∠2=∠3=45°, ∠4=∠5=45°. ∴∠BAD=∠2+∠4+∠6=90°+∠6.

∵∠8=360°-∠5-∠7-∠1,∠7=180°-∠6-∠9,

∴∠8=360°-45°-(180°-∠6-∠9)-(∠3+∠9)

=360°-45°-180°+∠6+∠9- 45°-∠9

=90°+∠6 .

∴∠8=∠BAD.………5分

又AD=CF. ∴△ABD≌△CBF. ∴BD=BF,∠ABD=∠CBF.………6分∴∠DBF=∠ABC=90°. ∵MF=MD,

∴BM=DM且BM⊥DM..…………7分

2012.5海淀一模

9

22.阅读下面材料:

小明遇到这样一个问题:如图1,△ABO和△CDO均为等腰直角三角形, ?AOB=?COD =90?.若△BOC的面积为1, 试求以AD、BC、OC+OD的长度为三边长的三角形的面积.

A

图1图2

小明是这样思考的:要解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可.他利用图形变换解决了这个问题,其解题思路是延长CO到E, 使得OE=CO, 连接BE, 可证△OBE≌△OAD, 从而得到的△BCE即是以AD、BC、OC+OD的长度为三边长的三角形(如图2).

请你回答:图2中△BCE的面积等于. 请你尝试用平移、旋转、翻折的方法,解决下列问题:

如图3,已知△ABC, 分别以AB、AC、BC为边向外作正方形 DABDE、AGFC、BCHI, 连接EG、FH、ID.

(1)在图3中利用图形变换画出并指明以EG、FH、ID的长

度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹); (2)若△ABC的面积为1,则以EG、FH、ID的长度为

三边长的三角形的面积等于.

I

B

F

图3

篇二:八年级数学上《全等三角形》单元测试题及答案(人教版)

八年级数学上《一.选择题(本题共81. A. 两角和一边 B. 2.A.有一个角是45B. C. 有一个角是100D. 3.如图,AB∥CD,AD∥BCA. 3 B. 4 C. 5 /////////

4.在⊿ABC和⊿ABC中,AB=AB,∠A=∠A,若证⊿ABC≌⊿ABC还要从下列条件中补选一个, 错误的选法是( )

//////

A. ∠B=∠B B. ∠C=∠C C. BC=BC, D. AC=AC,

二、填空题(本题共8题,共32分)

1如图1:ΔABE≌ΔACD,AB=8cm,AD=5cm,∠A=60°,∠B=40°,则AE=_______,∠C=_____。 2 已知,如图2:∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明ΔABC≌ΔDEF

(1) 若以“SAS”为依据,还要添加的条件为______________; (2) 若以“ASA”为依据,还要添加的条件为______________;

(3) 若以“AAS”为依据,还要添加的条件为______________;

M

D

B

N

B

C

ECF

3. 如图3所示:要测量河岸相对的两点A、B之间的距离,先从B处出发与AB成90°角方向,向前走50米到C处立一根标杆,然后方向为变继续朝前走50米到D处,在D处转90°沿DE方向再走17米,到达E处,使A、C与E在同一直线上,那么测得A、B的距离为_____米。4.如图4:沿AM折叠,使D点落在BC上,如果AD=7cm,DM=5cm,∠DAM=30°,则AN=_________ cm,∠NAM=_________。

5.如图5,已知AB∥CD,∠ABC=∠CDA,则由“AAS”直接判定Δ_______≌Δ______。 6.如图6,点C、F在BE上,∠1=∠

2,BC=EF。请补充条件:__________(写一个即可),

E 使ΔABC≌ΔDEF。

D

图2

E

C

图4

E

D

B

C B

7如图幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子(BC=EF),左边滑梯的高度AC等于右边滑梯水平方向的长度DF,则∠ABC+∠DFE=°.

8.在RtΔA BC中,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D,若AC=3㎝,则AE+DE= ㎝.

图5

CBCF

图6

A D

F

三. 解答题:(本题共5大题,共36分)

1、如图,三条公路两两相交于A、B、C三点,现计划建一座综合供应中心,要求到三条公路的距离相等,则你能找出符合条件的地点吗?画出来。

2、 已知:如图,点B,E,C,F在同一直线上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF. 求证: ΔCAB≌ΔDEF

3、如图,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE。 (1) 请说明∠1=∠C

(2) 猜想并说明DE和DC有何特殊关系? 图19

4、如图,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC, 能否找出与AB+AD相等的线段,并说明理由.

E

A

D

5.如图,已知点C是AB上一点,ΔACM、ΔCBN都是等边三角形。 (1) 说明AN=MB

(2) 将ΔACM绕点C按逆时针旋转180°,使A点落在CB上,

请对照原题图在右图画出符合要求的图形。

(3) 在(2)所得到的图形中,结论“AN=BM

请说明理由;若不成立,也请说明理由。

(4) 在(2)所得到的图形中,设AM的延长线与BN相交于点D,

请你判断ΔABD的形状,并说明你的理由。

提高:如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明:

∠A=∠C的道理,小明动手测量了一下,发现∠A确实与∠C相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?试试看。

答案

一、CADCC BCA 二、1、5 2、(1)BC=EF 或BE=CF(2)∠A=∠D(3)∠ACB=∠DEF 3、

17 4、7,30o 5、ABC CDA 6、AC=DF或∠A=∠D或∠B=∠B 7、90o 8、3 三、1、4处,只要画出⊿ABC的内(外)角平分线,找出一个交点即可,(为了体现不同层次的人获得不同的数学知识,可以适当给分) 2、3、4、5略。

篇三:八年级数学上册《全等三角形》测试题及答案

八年级数学上册《全等三角形》测试题

一、填空

1.如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等, 如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)

2.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=______. 3.△ABC中,∠BAC∶∠ACB∶∠ABC=4∶3∶2,且△ABC≌△DEF,则∠DEF=____. 4.如图,已知AE∥BF, ∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加的条件是__________. 5.如图,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是“______”. D C

E

C B

A

F

E A

C

第2题图 第4题图 第5题图 第6题图

6.如图,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB.你补充的条件是______.

7.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D ,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出_____个.

D

E

第7题图 第8题图

C

8.如图4,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角______. 9.已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为23cm,BC=4 cm,则△DEF的边中必有一条边等于______.

10.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积

是______.

11.如图,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为16,则

△ACE的面积为______.

12.如图,已知在?ABC中,?A?90?,AB?AC,CD平分?ACB,DE?BC于E,

若BC?15cm,则△DEB的周长为 cm. D

B

D

EC

第 10题图 第11题图 第12题图

13.地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲

对乙说:“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线距离.”你认为甲的话正确吗?答:.

14.如图,沿AM折叠,使D点落在BC上,如果AD=7cm,DM=5cm,∠DAM=30°,

则AN=_________cm,∠NAM=_________. .

15.在△ABC中,∠C=90°,BC=4cm,∠BAC的平分线交BC于D,且BD︰DC=5︰3,

则D到AB的距离为_____________.

16.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90,E是BC的中点,DE

平分∠ADC,∠CED=35,如图,则∠EAB是多少度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是___ ___.

二、解答题(共68分)

17.(5分)如图,已知AB与CD相交于O,∠A=∠D, CO=BO,

A

M

BNC

图4 第14题图第16题图

B

求证: △AOC≌△DOB.

18.(5分)如图,∠C=∠D, CE=DE.求证:∠BAD=∠ABC.

19.(5分)如图,D是△ABC的边AB上一点, DF交AC于点E, DE=FE,FC∥AB,

求证:AD=CF.

DA

20.(5分)如图,公园有一条“Z”字形道路ABCD,其中AB∥CD,在E,M,F处各有一个小石凳,且BE?CF,M为BC的中点,

C

请问三个小石凳是否在一条直线上?说出你推断的理由.

21.(5分)已知:如图11,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAD=

DE⊥AB,DE恰好是∠ADB的平分线,求证:CD=

1

∠BAC,过点D作2

1

DB.

2

22.(6分)如图,给出五个等量关系:①AD?BC ②AC?BD ③CE?DE

④?D??C ⑤?DAB??CBA.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况),并加以证明. 已知:

求证:

证明:

A

B

23.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,∠1=∠2,求证:AD平分∠BAC.

24.(5分)如图,以等腰直角三角形ABC的斜边AB与边面内作等边△ABD,连结DC,

以DC当边作等边△DCE,B、E在C、D的同侧,若AB=2,求BE的长.

25.(6分)阅读下题及证明过程:已知:如图,D是△ABC中BC边上一点,E是AD

上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求证:∠BAE=∠CAE. 证明:在△AEB和△AEC中, ∵EB=EC,∠ABE=∠ACE,AE=AE, ∴△AEB≌△AEC……第一步 ∴∠BAE=∠CAE……第二步

A

D

C


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