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二(2)班我爱祖国语言美主题班会

2017-05-02 05:54:30 来源网站: 百味书屋

篇一:徐集中心小学 推普活动方案 Microsoft Word 文档

徐集中心小学 第十三届推普周活动方案

一、 指导思想:

围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣传主题,精心组织、明确思路、突出重点,充分发挥推普周的整合带动作用,以科学发展观为指导,积极贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高教职员工和学生的语言规范化意识和语言文字应用能力。通过本次语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康、和谐的校园语言文字环境,让“人人讲好普通话,个个写好规范字”。

二、活动时间:2010年9月12——9月18日

三、活动主题: 规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理。

学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组 长:鲁彦校长

副组长:张万成

成 员:全体老师

(二)宣传动员,营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“我是中国娃,爱说普通话”、“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)利用传媒宣传。

(1)一次国旗下讲话。

利用周一(9月13日)升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

“我爱祖国语言美”主题班会。各班搞一次“我爱祖国语言美”主题班会,学校德育处组织检查评比。

(3)一次主题黑板报评比。

低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

(四)做好系列活动。

(1)开展“啄木鸟纠错”活动。

开展“啄木鸟”行动:组织学生进行社会调查,从身边的地名牌、路名牌、门牌、广告牌、宣传橱窗等中,查找不规范用字并上报班主任,以班为单位展开评比,比一比谁找的不规范字多。教师要做好社会调查的安全教育工作。结合学生的年龄特点,举办大规模的啄木鸟找错别字活动。低年级:给同桌“捉虫子”;中年级:寻找校园内的错别字;高年级:到社区、各商业点开展活动,寻找不规范的用字。

(2)开展“我给父母当老师“活动。

让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母推广普通话,教爸爸妈妈念一首

(3)开展一次宣传活动。

此次活动面向社会,为进一步优化语言环境,构建和谐社会发挥积极作用。

(4)开展“经典诗文诵读”活动。

班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。

(5)总结评比。

对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

徐集中心小学 二○一○年九月

篇二:我爱祖国语言美主题队会

我爱祖国语言美主题队会

活动目标:

汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。普及国家通用语言文字,促进语言文字应用规范化,是保证社会高效运转和提高社会信息化水平的必要条件,是推进中华民族伟大复兴宏伟目标的基础性工作之一。对于学校来说,加强语言文字工作,是依法办学的重要内容,并且对于规范学校管理、提高师生文化素质、增强学生就业实力,都是十分必要的。

作为新时代的小公民就更要讲好普通话。使学生懂得普通话是我们中华人民共和国的国语,讲好普通话是热爱祖国的表现。使队员懂得讲好普通话是改革时代新形势发展的需要,是人与人之间沟通了解的桥梁,是新时代礼仪少年必不可少的文明语言。

本次队会学生通过对社会上说普通话和使用不规范字的调查、搜集数据与分析,了解本地区人们对说普通话和使用规范文字的看法及不说普通话和不使用规范文字的严重性;丰富学生的人文素养,社会交涉能力的培养,更重要的是让学生懂得知识的力量。

活动过程:

一、主持人开场白:

甲:5.1班我爱祖国语言美主题队会现在开始

乙:第一项,出旗(播放音乐,全体起立。)

甲:站在这片土地前,我自豪,您的名字叫中国。 乙:站在这片土地前,我骄傲,我属于中国。

甲:我爱您,中国!我爱您的蓝天、白云和花朵。

乙:爱您的绿野、森林、山峰,爱您小溪潺潺的吟声。 甲:在您的胸怀里,56个民族共享着阳光的哺育。

乙:在这片960万平方公里的土地上,有着七大方言区。 甲:那是:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言区。

乙:呦!那么多语种,碰到一块,可不是要闹笑话了吗? 甲:是啊!他们如果都会说同一种语言就好了。 乙:他们可以学我们的共同语。

甲:共同语?

乙:是的,在座的同学都知道什么是我们民族的共同语吧? 齐:普通话。

二、主持人进行普通话推广情况介绍:

甲:我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,使用语言约80种,使用文字有30多种。其中,汉语就分为七大方言,每种方言又包括若干种次方言和土语。隔山话不通,隔河音不同的事很常见。言语不通对经济发展、人际交流造成若干不便。所以新中国成立不久国家就推广全国通用的普通话,并写入了《宪法》。几十年推普取得了很大成绩,但

方言隔阂还存在,贻误工作,影响交流,甚至造成矛盾。因此,克服语言障碍、克服方言的隔阂,推广普通话就成为现代化建设进程中一项十分重要的基础性社会工程。

从1998年开始,我国在每年9月份第三周举办全国推广普通话宣传周活动,今年的9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周。值得骄傲的是,第14届全国推广普通话宣传周开幕式就是在我们鄂尔多斯市的伊金霍洛旗举行的。本届推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

乙:节目一:讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。昨天我们一家人和爸爸的同学在一起吃饭,那位大爷想吃烩新鲜菜,他用方言说要“烩现菜”,结果老板说没有,在一番解释之后,老板才恍然大悟,连说有、有,原来他听成了“烩咸菜”。

三、绕口令比赛

甲:你知道吗?大诗人歌德曾经把语言比作民族的钥匙,语言的统一是民族性的一种重要体现。

乙:对,随着社会主义建设事业的发展,我国的国际影响越来越大,世界上学汉语的人越来越多,汉语在国际事务中的重要作用越来越引起人们的高度重视。

甲:随着香港澳门的回归,普通话的推广也越来越受同胞们的重视。如同我们学习世界语言英语一样,越来越多的外国

人慕名前来学习汉语。在他们看来,汉语是一种魅力无穷的语言。

乙:作为这项灿烂文化的传人——中国人,有什么理由不正确掌握它。全世界的人都学说普通话,我们小学生,当然也不甘落后。

甲:这学期,一开学,我们班就开展了各种推普活动。今天,我们就以游戏的形式推广普通话!

乙:游戏?怎么玩?

甲:首先我们来举行一次绕口令比赛,看谁说的最快最好 节目: 绕口令比赛,

捉兔

一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。

白石塔

白石白又滑,搬来白石搭白塔。白石塔,白石搭,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。 四和十

四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿

谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四

十四。

1: 比赛开始,看看你绕口令的水平能够达到什么境界。

1、初入江湖:化肥会挥发 2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑

3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑

4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花

5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花

6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰

7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰

五、猜谜语比赛

主持人:

甲:绕口令说完了。我们来轻松一下!来猜谜语! 猜谜语

乙:麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子——花生

甲:黄瓷瓶,口儿小,打破瓷瓶口,挖出红珠宝。——石榴 乙:长得象竹不是竹,周身有节不太粗, 又是紫来又是绿, 只吃生来不吃熟。——甘

篇三:主题班会材料40

我爱祖国语言美

---高61级24班班会公开课侧记 十月份以来,我校实行了每月一主题的系列化班会制度,并且要求各学部每月推选一个班级选择一个主题进行主题班会公开课,组织其他班主任听课并进行交流,学校组织专业人员进行全程录像。这种新颖的班会课形式得到了广大班主任和同学们的欢迎。

11月17日下午第四节课,高二学部二楼阶梯教室里,24班班主任李华琴老师带领她的学生们,为学校领导和部分班主任展示了一堂以语言文明为主题的班会公开课。

“我爱祖国语言美”主题班会在两位主持人的精彩开场白中拉开了帷幕。 本次班会分为四个环节进行:

第一个环节:展示各地方言。由主持人导入,同学们积极列举所知的方言,从而使同学们体会到普通话在交往中的重要作用,引导同学们在学习生活中讲普通话。

第二个环节:情景剧表演。同学们精心编排了情景剧《插队》《打错卡》《下雨天》《让座》《火车上》,他们的表演幽默诙谐,惟妙惟肖,引得现场的同学和老师们捧腹大笑,同时又让同学们真实地感受到,在平时人与人的交往中不仅要说普通话,更要文明地说普通话。

第三个环节:辩论。同学们就“网络语言究竟是文化语言的一种进步和发展呢还是对文字的一种扭曲?”这一辩题展开了讨论,辩论赛既让同学们认识到网络语言是属于网络界的时尚文化,是一种趋势,又告诉同学们要辩证地看待这一现象,优秀的传统的语言文化不能在时尚潮流中被丢弃。

第四个环节:诗歌朗诵。四名学生声情并茂地朗诵了《我爱祖国的文化语言》博得了现场老师和同学们的阵阵掌声,李华琴老师做了最后的总结

班主任匠心独具的指导,全班同学积极广泛的参与,热情精心的课前准备,精彩活泼的课堂展示,使得这堂班会公开课不仅赢得了学部领导和听课老师的高 度评价,也使同学们自己感觉受益良多。

学生发展中心马奕

系列化主题班会还将继续进行下去。我们深信,一个个主题班会不仅为同学们提供了展示自己才艺的舞台,也为同学们提供了一个互相学习交流的平台,同时也是同学们通往成功道路上的一座座加油站。


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