篇一：孝心无价(毕淑敏)阅读附答案
阅读文段，回答问题。
孝心无价
（毕淑敏）
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血??我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？
我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下”孝“的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可弥补，有些东西永无弥补??
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币??
但在”孝“的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。
1．朗读本文的感情基调是（ ）
A．欢愉、沉郁的
B．欢愉、深沉的
C．悲凉、沉郁的
D．悲凉、深沉的
2．根据下面各句的意思，从文中找出相应的词语填写在句后括号中。
（1）时间白白地过去，事情没有进展。（ ）
（2）不可想像，不能理解。（ ）
（3）形容五彩缤纷、十分华丽的形象。（ ）
3．请从文中找出孝敬母亲的“我”截然相反的两种人，并各用一个偏正短语加以表达。
（1）___________________________________________
（2）___________________________________________
4．文中作者呼吁要赶快为父母尽孝心，其理由是：
（1）___________________________________________
（2）___________________________________________
（3）___________________________________________
（4）___________________________________________
5．本文能揭示“但在‘孝’的天平上，它们等值”这句话含义的一个短语是___________________________________________。
6．（1）从文章的标题看，“孝心无价”提示了___________________________________________。
（2）从文章反映的生活内容看，本文反映的是___________________________________________。
（3）从文章的表达方式看，本文以______________为主。
7．文中作者说“一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？”你同意这种说法吗？请谈谈你的看法。
___________________________________________
参考答案：
1．D
2．（1）蹉跎（2）不可思议（3）花团锦簇
3．（1）自私的学子
（2）残忍（无情）的游子点拨：注意要运用偏正短语。
4．（1）时间的残酷
（2）人生的短暂
（3）世上有永远无法报答的恩情
（4）生命本身有不堪一击的脆弱
5．孝心无价
6．（1）中心思想（主旨、主题）
（2）社会生活
（3）议论
7．“略”。凡有理有据，能自圆其说者皆可。
篇二：孝心无价
孝心无价
毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？ 我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的
我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。 父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补…… 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近
是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
但在“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健
在的光阴
1.从文中看，作者对无视家庭困难、一心想追求高学历的“苦孩”，不顾父母重病在床、段然离去的“游子”，赤诚衷心、打算功成名就再“从容孝心”的孩子，各持什么态度？就“尽孝”而言，作者的主张是什么？
2.作者说：“?孝?是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，有无连接。”你对这句话是怎么理解的？请简要谈谈你的看法。
3.请结合文章的6段，谈谈你对文题“孝心无价”的理解。
4.时下有些孩子只知道“饭来张口，衣来伸手”稍不注
体行动来报答父母，力尽孝心？
答案：
1。对求学的苦孩觉得他很自私，对游子觉得他太夸大
自己，对成功后再尽孝的人觉得他们忘了时间这东西。作者认为应该从现在开始抓紧时间孝敬父母。
2。父母给我们以生命，我们用孝去回报他们以生命，所以是“生命与生命交接处的链条”，父母一旦去世，生命的回报就终止了，而你也会后悔一辈子，所以“永无连接”。
3。我们对父母所做的一切每一件事都是“孝”的表现。不在乎形式，不在乎成效，都将成为父母心中最有价值的东西，不是能用金钱来衡量的，所以说孝心无价。
4。我知道要从现在开始孝敬父母，他们养育我太辛苦了，我会为父母捶背，端茶送水，帮父母做家务，不让他们再操心了。
篇三：孝心无价(800字)作文
精选作文:孝心无价(800字)作文
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他
大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血-----我以为那是一个自私的学子。求学的
路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需
用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至
高无上位置的人，怎能成为人类的大师？ 我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，
无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在
一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那
是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下孝的宏愿，相信
来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。 可
惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生
命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们永无偿还的心情。
你就永远无以言孝。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已
不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。 孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无
法重现的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿
雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。
也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双
洁净的布鞋，也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币 但在孝的天平上，
它们等价。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。六年级:带我
去
篇一：中学生感恩作文：孝心无价
孝 心 无 价
古人云：“百善孝为
先。”是啊，孝心是我们中华民族的传统美德。“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何
止是字，而是给人类立下了一个规矩，这就是孝的内涵。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。动
物都知道孝尽父母，何况我们还是高级动物——人呢。
有时你细心观察，发
现父母老了许多，他们额头的银丝和眼角的皱纹就是为我们操心的见证。看到这些，我心都
酸了，看到爸妈为我们这么操劳，连睡眠时间都不足，于是我决定明天早上自己做饭。“妈，
明天早上我自己做饭，您睡吧，您今晚这么晚回来，明天早上又要替我们做饭，您眼角好多
皱纹啊！”我担心的对妈妈说。可妈妈却回答：“不怕，让我来做，你们睡，你们明天还要读
书，万一上课时睡觉，耽误了学习怎么办？”“可是您明天也要上班呀，再说您星期天又不下
班休息。”“别说了，明天早上我来煮。”看见妈妈那坚定的态度，我也没办法说什么了，但我
想到了一个绝妙的好主意。
“铃铃铃，铃铃
铃??”闹钟一大早就闹了起来，我迷糊的关掉闹钟，还想再睡一会儿，可一想到一闭眼就
要睡好久，那妈妈岂不是又不能睡好觉。于是我一骨碌的爬了起来，洗脸，刷牙，梳头，一
切做完后，我伸了个懒腰，五点起床可真不习惯呀！看着我轰轰的煮着，我困的想闭上眼睛
大睡一天。突然从后面传来一声：“这么早起床啊，我还说我来煮呢。”我转过头，看到了妈
妈，说: “妈，不用了，现在还早，您回去睡吧！这儿有我呢。”妈妈没有理会我，面煮好了，
我过去关火，关完火，一回头，便看见了妈妈那欣慰的目光，她微微
一笑，对我说;
“我们的女儿又长大咯！”我听了，我很高兴，很快乐，很久都没有看到妈妈这么舒心的笑容
了，那种快乐一直持续了很久，很久??
孝心无价，孝心如黄
河，长江之水长长流，同学们，让我们把属于我们父母的孝心献给他们吧！
评语：本文主要运用
了语言、心理、动作等描写方式详细生动地叙述了“我”自己早起做饭的经过，文章内容真
实感人，中心突出。作者孝顺的心跃然于纸上。
篇二：中学生感恩作
文：孝心无价
孝 心 无 价
古人云：“百善孝为
先。”是啊，孝心是我们中华民族的传统美德。“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何
止是字，而是给人类立下了一个规矩，这就是孝的内涵。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。动
物都知道孝尽父母，何况我们还是高级动物——人呢。
有时我细心观察，发
现父母早出晚归，每天拖着疲惫的身躯回家，回来还不能休息，还要做饭洗衣服。爸爸妈妈
为我们这么操劳，我心都酸了，于是我决定从明天起自己学做饭。
这天中午，趁妈妈还
没回来我就学着自己煮饭，我把剩下的饭盛在一个碗里，盛米的锅子拿出来，洗干净，可手
一滑“砰”锅子不小心掉到了地上，我量了两杯米，就去洗，可倒水的时候一不小心把米都
倒了出去，我赶快又把米捡起来，可无论怎么捡也捡不干净，算了继续掏吧。把掏好的米放
在电饭煲里一看呀水太多了，又端出来倒了一点水后，一看水又太少了，又加一点，就这样
弄了半天才让我觉的水不多也不少，把盖子盖上，才想起来自己把米少掏了，这样会吃不饱
的，我赶快把盛米的锅子拿出来，又掏了一杯米放进去，然后加了点水盖好，插上电，就开
始煮饭了。然后我就去洗菜，20多分钟之后我才发现没按‘煮饭’，我赶紧按好。爸爸妈妈
回来了，饭还没熟。又过了20多分钟，饭终于熟了。等妈妈炒好菜，我去盛饭一看，呀！水
太多了，这些饭像稀饭一样，我不好意思的说：“今天的饭——水太多了。”妈妈乐呵呵的说：
“我们今天吃一餐特殊的饭，这种饭既是稀饭又是硬饭，不过我喜欢！”弟弟扮个鬼脸说：“哇
真难吃！”我用
筷子敲了他一
下：“你煮呀！”弟弟幸灾乐祸的说：“你是煮饭高手，以后天天你煮饭。”爸爸妈妈听了，哈
哈大笑起来。
我听了，我很高兴，
很快乐，很久都没有看到妈妈这么舒心的笑容了，那种快乐一直持续了很久，很久??
孝心无价，孝心如黄
河，长江之水长长流，同学们，让我们把属于我们父母的孝心献给他们吧！
篇三：孝心无价
孝心无价
毕淑敏我不喜欢
一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要
坚持读研究生，母亲只有去卖血??我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一
世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！
一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎
能成为人类的大师？ 我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地
球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的
我相信每个赤诚忠
厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己
必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，
忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一
击的脆弱。 父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就
永远无以言孝。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补?? 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处
豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近
是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇
的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬
币??
但在“孝”的天平上，
它们等值。
只是，天下的儿女们，
一定要抓紧啊！趁你们父母健
在的光阴
1.从文中看，作者对
无视家庭困难、一心想追求高学历的“苦孩”，不顾父母重病在床、段然离去的“游子”，赤
诚衷心、打算功成名就再“从容孝心”的孩子，各持什么态度？就“尽孝”而言，作者的主
张是什么？
2.作者说：“?孝?是
生命与生命交接处的链条，一旦断裂，有无连接。”你对这句话是怎么理解的？请简要谈谈你
的看法。
3.请结合文章的6
段，谈谈你对文题“孝心无价”的理解。
4.时下有些孩子只
知道“饭来张口，衣来伸手”稍不注
体行动来报答父母，力尽孝心？
答案：
1。对求学的苦孩觉得他很自私，对游子觉得他太夸大
自己，对成功后再尽孝的人觉得他们忘了时间这东西。作者认为应该从现在开始抓紧时间孝敬父母。
2。父母给我们以生命，我们用孝去回报他们以生命，所以是“生命与生命交接处的链条”，父母一旦去世，生命的回报就终止了，而你也会后悔一辈子，所以“永无连接”。
3。我们对父母所做的一切每一件事都是“孝”的表现。不在乎形式，不在乎成效，都将成为父母心中最有价值的东西，不是能用金钱来衡量的，所以说孝心无价。
4。我知道要从现在开始孝敬父母，他们养育我太辛苦了，我会为父母捶背，端茶送水，帮父母做家务，不让他们再操心了。
篇四：孝心无价的阅读答案
孝心无价的阅读答案
我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血??我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？
我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补??
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币??但在“孝”的天平上，它们等值。 只是，天下的儿女们，
一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。
1.作者不喜欢“苦孩子求学的故事”，不喜欢“父母病在床，断然离去的游子”。是为什么？
（1）————————————
（2）————————————
2.作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么
（1）————————————
（2）————————————
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.“一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？”你同意这种说法吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.文中有一句和标题“孝心无价”相应，找出来并体会作者所表达的感情。 ————————————————————
参考答案：
1.(1)求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？
(2)在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
2.(1)时间的残酷
(2)人生的短暂
(3)世上有永远无法报答的恩情
(4)生命本身不堪一击的脆弱
3.同意。因为是母亲生养了我们！十月怀胎，一朝分娩，在母亲给予我们生命的同时，她们自己更承受着巨大的痛苦；我们出生后，她们用自己宝贵的青春换来我们健康、快乐地成长；她们更言传身教地教我们体会做人的道理。母亲为我们付出了这么多，我们怎能不爱
她呢！如果一个
《孝心无价毕淑敏》出自：百味书屋
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