篇一：第二实验小学2013“跳蚤市场”活动方案
体验快乐，分享成果
第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案
（5月31日下午场）
一、活动目的：
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间：2013年5月31日下午2：30―――4：30
三、活动地点：学校操场。
四、活动对象：1――6年级学生。
五、活动准备：
1、 以校信通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。
3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。
4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行安排）
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。
六、活动具体要求：
（一）设计展台
要求：
1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
2、每班合理安排好工作人员，轮换销售。
3、各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计几则广告语）
（二）义卖物品
要求：
1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，吃的不允许。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好，必须保持七成新。（班主任把好质量关）
4、每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。
5、每件物品都贴上标价（标签可向学校总务处劳老师处领取），每件物品价格最好5元之内（个别商品除外），班主任把好出售价格关 。
七、活动过程：
1、5月31日下午2：00开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。
2、下午2：30――4：30义卖时间，当广播响起《快乐的节日》这首歌时，各中队进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
3、由副班主任协助班主任管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、4：30由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，分还物品和交易的钱。组织学生打扫卫生，评选“最佳经营者”上交大队部。
5、4:30整个活动结束。
八、注意事项：
1、欢迎老师也参加此活动。
2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。（也可以由专人保管）
九、人员安排：
1、安全总负责：李明华
组员：王长伟马秋娟 刘枫华 王艳平 韩安之
2、活动负责：马秋娟 贺晓玲 尹秀春
3、环境卫生负责：政教处
4、各班摊铺负责：班主任
5、摄像、拍照：周云霞王怀钦
6、音响：范学修
7、活动场地划分：体育组
十、总结评比：
1、活动结束后，对各班的摊位进行评选，每个级部评出一个“特色商铺”。 评选要求：
（1）、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
（2）、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3）、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）、场地卫生：班级工作人员必须保持商铺场地整洁，负责场地的卫生。 注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等
现象，“文明服务”取消资格。
2、活动结束后，各班推荐1个“最佳营业员”上报大队部，给予表扬。
3、活动后，各班同学写一篇活动体会或日记。用班队会的时间交流一下，每班推选5份上报大队部。
篇二：2013学年度第二学期小学部跳蚤市场活动方案
2013学年度第二学期小学部跳蚤市场暨美食节活动方案
（初稿）
一、活动目的：1、丰富学生的校园生活，让学生在学习之余，掌握理财、销售等知识；2、培养学生的组织能力和沟通能力；3、培养学生动手做食物的能力，把美食节融入本次跳蚤市场中；4、增强班级凝聚力和团结性。
二、活动前期准备：
1、5月29日下午3点开始。请将周四下午第二节课和周三下午综合实践课程调换。
2、每班四个桌子的长度，所需桌椅由各班进行自理。
3、每班必须准备两个品种的销售：一为文具、生活用品、已经加工的包装食品等，二为学生亲自动手做的食品销售。
4、各班摊位必须要有以下东西：（1）公司名称；（2）价目牌；（3）销售账本；（4）主要人员分工表。
5、禁止进入物品：（1）方便面等垃圾食品；（2）游戏机；（3）不适合中小学生观看的书籍和光盘；（4）手机、MP3、IPAI等电子产品。
6、各班自备物品：桌椅、电磁炉、锅、盛载食物的器皿、所需销售物品、食品及工具。
7、温馨提醒：学生待会的工具，尤其是刀具必须存放于班主任处，以免学生互相玩耍造成危险。学生带回来的电磁炉、碟子等要统一交由班主任保管。
三、活动场地：行政楼前广场及校道。
四、活动时间：5月29日（第十五周周四）下午3:00—5:00。5:00—5:30各班清理场地。6:05学校组织检查场地清洁情况（纳入文明班评比）
篇三：小学第二届校园跳蚤市场活动方案
一、“跳蚤市场”由来？
“跳蚤市场”实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。 公元1884年，巴
黎市政府为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生
的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里
挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集
市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫“跳蚤
市场”。目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳
蚤市场”。
二、活动目的：
德育目标
1)在活动中，培养学生良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培
养文明礼貌的行为。
2) 在与人打交道的过程中，培养学生遇挫不怠的良好心理素质
知识目标
1)了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则
等）。
2)实现学科知识的整合，会运用数学的方法计算商品交易中的找兑
（记帐、算帐）。
3)从经济的角度掌握经营技巧、了解一定的营销、促销手段（如：
买一赠一等）。
能力目标
1)培养学生与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧。
2)培养学生的语言表达能力。
3)发展学生独立解决问题的能力，培养学生创造思维及社会综合实
践能力。
三、活动时间：
2014年×月 ××日（周二或者周四）下午，各班16：00前布置好展台，活动时间为16：20－17：00
四、活动地点：小学部大厅及前面的升旗操场
五、活动年级： 1—6年级
六、活动准备（各班主任在活动准备阶段对学生进行要求）：
1、宣传：各班班主任和数学教师要在班级广泛宣传，每班学生可制作班级标牌和商品促销标牌。
2、物品种类：图书、玩具和学习用品等。（要在物品上明码标价）
3、纪律 （1）班主任和配班教师维持好本班市场，注意保持市场的卫生。
（2）大队部值日干部进行巡视，反对欺行霸市，强买强卖。
4、规则
（1）以钱购物、以物换物。
（2）为了提高交易量，卖家可以进行吆喝或者其它的促销手段（如打折、买一送一等），买家购物时可进行讨价还价。
（3）每人最多准备20元钱，所带物品确实是自己已经不需要的。
（4）建议每班从一年级教室搬出8张单人桌。（各班可根据实际情况进行调整）
（5）建议班主任轮流安排本班学生卖物，每次以6-8人为宜，班级剩余学生可在市场内购物。（也可自行调整）
七、活动细则
1、×月×日前为活动宣传阶段，×日前为收集物品阶段，×日下午为活动进行阶段。
2、 学部以班为单位分成 38个展位，并分组进行物品间买卖。活动分组：一二年级组、三四年级组、五六年级组，要求不能跨组，只能在同组内的指定位置进行活动。
3、 展位由课桌形成，八张桌子为一展位，各班负责本班铺位的摆放和收摊工作（桌子由各班教师组织学生从一年级教室搬来用完再送回）。
4、 交换或者买卖的物品以书籍、玩具、学习用具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多，一人1----5份精品即可。
5、各班的展台物品按价位摆放好，由学生参与管理、推销、联络等，其余学生参与购买或交换活动；
6、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。
八、工作安排：
场地布置监督：（一人一个组）
音 响：
摄像照相：
宣传报道：
各班负责人：班主任
注意事项：
1、 此次活动应充分发挥学生主体作用，尽可能以学生为主；
2、参加市场出售的物品先上交到班级，班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关，特别贵重物品要劝退。
3、 由于参加此次活动的学生人数较多，烦请各班主任做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律；活动当天要注意维持好本班的秩序。
《小学跳蚤市场活动方案》出自：百味书屋
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