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真实答案是我爱她

2016-10-26 14:46:15 来源网站:百味书屋

篇一:四年级阅读训练含答案

告诉妈妈,我爱她

连续三个星期,约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了,过去他总要在这一天回到母亲身边,向她送上(衷心 忠心)的祝福,但是今年他实在太累了。一天,他驱车路过一家花店时,心想:“给妈妈送上几枝玫瑰(guī gui)不就行了?”他大步流星地走进那家小小的花店,只见一个小男孩问店主:“阿姨,6美元能买多少玫瑰?”店主对他说:“玫瑰价格太高,不如买康乃馨。”

□不□我就要玫瑰□他说□妈妈去年得了一场大病□我却没能在她床前尽孝□所以□我希望选个不同寻常的礼物□看来玫瑰最合适□因为那是她最喜欢的花□男孩态度坚决□

店主抬眼瞧了一下约翰,继而无奈地摇摇头。可是,男孩的话打动了约翰心灵深处的某种东西。他看着店主,用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店主放心了,她注视着男孩说:“得,你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴得差点跳起来。他接过玫瑰直奔(bèn bēn)店外,却不知道约翰为他垫付了35美元。看到男孩如愿以偿,约翰心里同样甜滋滋的。

约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花,并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条,告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地方,他遇到了红灯。这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨过马路从两扇大门进了一座公园——不!突然,他意识到那不是公园,而是公墓。

约翰心血来潮□把车停在路边□开始步行顺着篱笆追赶男孩□他跟男孩只差30步□男孩在一座墓碑前停下□跪在地上□小心翼翼地把玫瑰花摆好□接着便抽泣不止□男孩边哭边说□妈妈呀□妈妈□,我真后悔□没告诉你我是怎样爱你□上帝啊□请你找到我妈妈□对她说我爱她□

约翰转过身,泪水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽车,快速赶回花店,告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。

1、划去括号中不恰当的字或音节。

2、在□中填上合适的标点符号。

2、联系上下文,解释下列词语的意思。

如愿以偿:

心血来潮:

3、这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨过马路从两扇大门进了一座公园——不!突然,他意识到那不是公园,而是公墓。

中“ ______ ”的作用( )

:A有的表示对上文的解释说明或补充 B有的表示话题突然转变

C有的表示声音延长。 D 表示话语的中断

4、用自己的话说说 “心灵深处的某种东西”是指什么?

5、

听到小男孩如此后悔的哭诉,约翰的泪水也忍不住夺眶而出。他想:

于是,约翰改变了主意,决定亲自把花送给母亲并且对母亲说: “

。”

6、你知道母亲节吗?如果你知道,就请你在横线上写上母亲节是哪一天;如果你不知道,就在横线上写上自己母亲的生日。(要实事求是哦。)

7、按要求为下面这段文字加上标点。

(1)、两个人都在劳动: 小军小华在劳动

(2)、小军说的: 小军小华在劳动

(3)、小军问小华:小军小华在劳动

(4)、小军问别人:小军小华在劳动

(5)、别人告诉小军 : 小军小华在劳动

妈妈的礼物

有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。

从此□每当看到别人从妈妈那儿得到礼物□就非常伤心□啊,我的妈妈□竟来不及给我一件礼

物□”

一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并没有生气,还关切地问:“孩子,你为啥哭?”

孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍

惜才对!”

“那——我怎么会不知道□”孩子诧异地问□

老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着,眼睛忽地一亮。

老人接着说□“不仅如此,妈妈还给了你的眼睛□让你去 世界□给了你耳朵□让你去世界□给了你一双腿,让你去世界□给了你一双手□让你去世界□这些,难道还不够吗□”

孩子听着,陷入了深思。

老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”

一、

1、在□中填上标点

2、读句子,体会疑问号的用法,将正确答案填在括号里。

A、加强语气 B、提出问题,引起注意,启发思考 C、提出询问,以解除自己的疑惑

(1)老人并没有生气,还关切地问:“孩子,你为啥哭?”()

(2)妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”( )

3、那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”这句话中“——”的作用( )

A有的表示对上文的解释说明或补充 B有的表示话题突然转变

C有的表示声音延长。 D 表示话语的中断

二、

1、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个:

2、选择适当的词语填入文中的空格内。

改造 明亮 观察倾听走遍

3、根据意思从课文中找出恰当的词语。

⑴语言恳切而有分量,情意深长。 ()

⑵细心地听取。 ( )

3、写出画线字的近义词。 ⑴孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 () ⑵孩子诧异地问。 ()

5、根据短文内容填空。

①第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子独个儿在街头徘徊因为。

用它写一句话:

②“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想: ③“孩子听着,陷入了深思。”他又会想④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物? 参考答案

告诉妈妈,我爱她答案:

1、忠心guī bēn

2、“不,我就要玫瑰。”他说,“妈妈去年得了一场大病,我却没能在她床前尽孝,所以,我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适,因为那是她最喜欢的花。”男孩态度坚决。

约翰心血来潮,把车停在路边,开始步行顺着篱笆追赶男孩。他跟男孩只差30步。男孩在一座墓碑前停下,跪在地上,小心翼翼地把玫瑰花摆好,接着便抽泣不止。男孩边哭边说:“妈妈呀,妈妈,我真后悔,没告诉你我是怎样爱你。上帝啊,请你找到我妈妈,对她说我爱她!”

3、 如愿以偿: 按所希望的那样得到满足。这里指小男孩买到玫瑰的愿望得到满足

心血来潮: 突然心里起了一个念头。这里指作者突然想看看小男孩要做什么

4、 指对母亲的爱

5、他想: 我一定要亲自把花送到母亲手里。

对母亲说:“ 母亲,我真心的对您说:我爱您”

6、5月的第二个星期天

7、(1)小军、小华在劳动。 (2)小军:“小华在劳动。” (3)小军:“小华,在劳动?”

(4)、“小军小华在劳动?” (5)、“小军,小华在劳动。”

妈妈的礼物答案:

一、

1、从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我

一件礼物。”

“那——我怎么会不知道?”孩子诧异地问。

老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你

去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这些,难道还不够吗?

2、(1)C(2)A 3、A

二、

1、伤心 关心 诧异 沉思

2、(1)、 语重心长(2)、倾听 (3)、徘徊

3、(1)、 悲伤 (2)、惊奇

4、明亮 观察 倾听 走遍改造

5、根据短文内容填空。

①第三自然段中“徘徊”的意思是在一个地方来回地走。孩子独个儿在街头徘徊因为 妈妈,竟来不及给我一件礼物。用它写一句话:略

②“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想:妈妈给他整个世界作为礼物,这个礼物非常伟大。

③“孩子听着,陷入了深思。”他又会想:妈妈给了他这样的礼物,他不应该去羡慕别人,他的礼物是无价之宝,他应该去珍惜

④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物? 整个世界,明亮的眼睛,聪明的耳朵,一双脚,一双手,一颗充满热血的心

篇二:语文试题答案一

一)字音游戏(6分)

1、看拼音,我能规范地写出相应的汉字。(2分)

Fen fu jin shen qi qu chou hen

( 吩咐) (谨慎) ( 崎岖 ) ( 仇恨 )

2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)

(1)遇到大人让孩子买烟,这美差( chai cha )往往被男孩抢了去,我们女孩只落 ( luo lao )了个眼羡的份儿。

(2)由于小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝(zhao chao )晖、闲云迷雾、彩虹日晕( yun yun )等气象万千的自然景色。

3、用横线画出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。(2分) 圆明园中,有金碧挥惶的殿堂,也有铃珑踢透的亭台楼阁。( 辉 )( 煌)( 玲 )(剔 )

(二)词语大本营(10分)

1、把词语补充完整,再按要求分类。(6分)

同仇敌(忾 ) 临(危)不惧 (奋)发图强 (励)精图治

再接再(厉 ) 前(仆)后继 (勇)往直前 专心(致)志

描写英雄气概的词语: 同仇敌(忾 ) 临(危)不惧 前(仆)后继 (勇)往直前

描写勤奋向上的词语: (奋)发图强 (励)精图治 再接再(厉 ) 专心(致)志

2、我还积累了更多的四字词语。(4分)

①描写人物外貌的: 衣冠楚楚 鼻直口方 眉清目秀 仪表堂堂 西装革履 尖嘴猴腮虎背熊腰

②描写人物神态的:神采奕奕炯炯有神 目瞪口呆 眉开眼笑 瞠目结舌 呆若木鸡 笑逐颜开 喜上眉梢 怒目圆睁 龇牙咧嘴

③描写人物品质的:舍己为人 舍己救人拾金不昧 平易近人 大公无私助人为乐 先人后己 见义勇为 视死如归

(4)描写人物心情的: 兴高采烈 喜出望外 忐忑不安 七上八下 无精打采 眉飞色舞心惊肉跳 闷闷不乐 开怀大笑 捧腹大笑

3、选择恰当的关联词语填空。

(三)诗园采风(3分)

1.表达思乡之情的诗句:

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

春草明年绿,王孙归不归。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

2. 课内外积累的毛泽东的诗词:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

风雨送春归,飞雪迎春到。

黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?

1、把诗句补充完整,并按要求填空。(2分)

2、我不仅积累,我还能恰当运用。(1分)

(四)才情展示(6分)

1、 我积累的歇后语有:

2、 我最喜欢的名言是: 第二部分:阅读积累与运用(30分)

★ 课外赏读

奇迹的名字叫父亲

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。 抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。” 女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”

就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空??

尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹??

“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫

父亲。”

1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。

2.从文中找出下列词语的近义词。

少见( ) 挨挨挤挤( ) 准确( )绚丽( )

3.从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。 句子:

原因:

4.读完文章后,你一定会有许多感慨,也一定还会有疑问在心头盘旋,筛选一下,选择一个有价值的问题写在下面。

.(1)是什么力量让父亲活了下来? (2)为什么这个奇迹的名字叫父亲? 5.“这是医学史上罕见的奇迹。”这句话中“这”指的是_.因为那把刀无比精确的洞穿了心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉. 父亲为了不让孩子受到惊吓自己一直支撑着,,你从这句话中体会到___父亲对孩子的胜过自己生命爱___。

6.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。

父爱是最伟大的(结合自己的生活实际详细谈)一、词句(40分)

篇三:句子成分单复句练习及答案

单复句练习题

一、分辨下列句子哪些是单句,哪些是复句;是复句,请判断其复句类型。 1、李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣。 2、荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。

3、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。

4、这武器不是机关枪,而是马克思列宁主义。 5、这声音虽然低,却很耳熟。

6、如果我爱她,我会相信她说的每一句话。 7、他藏在一个他看得到你,你看不到他的地方。 8、只有教育,才能提高全国人民的素质。

9、即使在最困难的时期,他也没有放松过学习。 10、阳光,沙滩,海浪,仙人掌。

二、判断复句类型

1、虚心使人进步,骄傲使人落后。 2、文天祥宁可站着死,也不跪着生。

3、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难掉。 4、他一边咕哝,一边迅速穿上衣服。

5、我深深地爱她,为了做她老爸——国防部长的女婿。

6、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。 7、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 8、只有靠自己观察,才能知道实际的情形

9、因为时间是组成生命的材料,所以浪费时间就是浪费生命。 10、 有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足。

11、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。 12、 这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说是可以对错误持满不在乎的态度。13、 我们青年人不要空谈,而要实行。

14、小孩子虽然是顺口念着玩,老杨同志却听着很有意思。

15、 真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬的奋斗都关系到目标的实现。16、 从教学的过程来说,不管要学什么,教的人总要从易到难,逐步深入地把知识教给学生。

17、 即使工作再困难些,他也不会退缩的。

18、 他们从地上爬起来,揩于净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,又继续战斗了。 19、 我母亲对我的这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。 20、 他吃过早饭,扛上锹,向工地走去。

31、苏林教授一生桃李满天下,但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。

32、湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。 33、小孩子虽然是顺口念着玩,老杨同志却听着很有意思。 34、由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。 35、因为小腿伤口发炎,他掉队了。

36、长的草里是不去的,因为相传这里有一条很大的赤练蛇。 37、既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。

38、如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。39、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。 40、游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。 41、只要有水源,单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。 42、只有做到了这一点,社会主义的优越性才能充分显示出来。 43、不论天气是好是坏,运动会都照常举行。 44、你端起酒碗来说几句,我放下筷子来接几声。 45、吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。

46、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 47、或者把老虎打死,或者被老虎吃掉。

48、与其碌碌无为地混这一生,不如壮烈地去死。

49、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。 50、蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。

一、分辨下列句子哪些是单句,哪些是复句;是复句,请判断其复句类型。 1、李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣。(单句) 2、荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。(并列复句)

3、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。(单句)

4、这武器不是机关枪,而是马克思列宁主义。(选择复句) 5、这声音虽然低,却很耳熟。(转折复句) 6、如果我爱她,我会相信她说的每一句话。(假设) 7、他藏在一个他看得到你,你看不到他的地方。(单句) 8、只有教育,才能提高全国人民的素质。(单句) 9、即使在最困难的时期,他也没有放松过学习。(单句) 10、阳光,沙滩,海浪,仙人掌(并列复句) 二、判断复句类型

1、虚心使人进步,骄傲使人落后。(并列) 2、文天祥宁可站着死,也不跪着生。(选择) 3、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难掉。(选择) 4、他一边咕哝,一边迅速穿上衣服。(并列)

5、我深深地爱她,为了做她老爸——国防部长的女婿。(目的) 6、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。(递进) 7、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(选择) 8、只有靠自己观察,才能知道实际的情形。(条件)

9、因为时间是组成生命的材料,所以浪费时间就是浪费生命。(因果) 10、有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足。(转折) 11、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。(假设)

12、这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说是可以对错误持满不在乎的态度。(选择)

13、我们青年人不要空谈,而要实行。(选择)

14、小孩子虽然是顺口念着玩,老杨同志却听着很有意思。(转折) 15、真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬的奋斗都关系到目标的实现。(因果)

16、从教学的过程来说,不管要学什么,教的人总要从易到难,逐步深入地把知识教给学生。(条件)

17、 即使工作再困难些,他也不会退缩的。(假设)

18、 他们从地上爬起来,揩于净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,又继续战斗了。(连贯)

19、 我母亲对我的这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。(递进) 20、 他吃过早饭,扛上锹,向工地走去。(连贯)

31、转折32、转折33、转折34、因果35、因果36、因果37、因果38、假设39、假

设40、假设41、条件42、条件43、条件44、并列45、承接46、递进47、选择48、选择49、转折50、转折


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