篇一：校园主持人大赛活动策划书
第 二 届 主 持 人 大 赛
活
动
策
划
书
主办：三明学院教师教育系共青团委员会
一、活动宗旨与目的 ……………………2
二、活动主题 ……………………………2
三、活动策划组 …………………………2
四、活动对象 ……………………………2
五、参赛要求 ……………………………2
六、活动时间 ……………………………3
七、活动地点 ……………………………3
八、活动准备工作与宣传 ………………3
九、活动流程 ……………………………7
十、奖项设置 ……………………………9
十一、资金预算 …………………………9
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表
现气质并重的原则，着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春，现我风采
三、活动策划组
总策划：许美端 吴芸卿
副策划：
审核人
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
（一）选手自觉遵守比赛秩序；
（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（三）选手可单独参赛，也可组成组合参赛；
（四）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
2010年11月13日～2010年12月4日
（一）前期宣传：2010年11月3日～2010年11月13日
（二）初赛：2010年11月13日
（三）决赛：2010年11月20日
七、活动地点
（一）前期宣传：教师教育系各班教室（通过学习部早点名通知各班）
（二）初赛：电教中心二楼
（三）决赛：电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
（一）前期宣传与部署
１. 海报：分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处；
２. 广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；
3 . 学生会与各班工作对接：和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会，让其进一步深入各班中
宣传，加大活动宣传力度，并且组织报名；
4.于11月11日召开赛前部门（记者团）会议，汇报活动准备情况，商讨比赛具体细节。
（二）初赛前准备
1. 场地：于11月8日前联系相关人员
2. 签到：签到表的制作
3. 现场：舞台布置
（三）决赛前准备
1. 场地：于11月19日前联系相关人员；
2. 签到：签到表的制作；
3. 音控：话筒与音响的调试；
4. 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于我系理工一宣传栏；
5. 短片：制作选手短片于决赛播放；
6. 舞台布置： 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后
通过每个区域的人数来决定布置。)
舞台布置：主持台摆放鲜花、盆花。（布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来
决定布置。)
7.舞台背景喷绘的制作；
8．现场：
（1）场地：联系好决赛场地；
（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；
（3）工作证：工作人员工作证的统一；
（4）工作服: 工作人员工作服装的统一；
9. 联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队；
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；
（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；
（4）制作邀请函，邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛；
（5）安排好统分人员；
10. 评分：制作决赛评分表和评分标准；
11. 购置：购买好决赛现场需要的物品；
12. 证书：证书的制作；
13. 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
九、活动流程
（一）初赛
1. 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟；
2. 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号；
3. 比赛结果：初选10名选手进入复赛（结果将在网站上和宣传海报上同时公布）。
（二）复赛
1. 选手组成
由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2. 复赛内容 比赛流程：包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示： 由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读 ；
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主
持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持；
C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。
3. 比赛结果：10名选手进入决赛。
（三）赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
（四）决赛
1. 开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者舞蹈加合唱）
2．主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞；
3. 比赛流程
1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点；
2）参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示)；
3）个性主持展示
篇二：主持人大赛策划书(定稿)
二○一二年二月
绽放青春，亮出风采，2012“圆梦旅商”
主持人大赛策划方案
一、 活动目的：
提高学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学生第二课堂，培养
和挖掘主持人才。
二、大赛说明:
主办单位：江西旅游商贸职业学院团委
承办单位：江西旅游商贸职业学院 校广播站
协办单位：校学生会各部门
各系学生会文娱部
活动对象：我院全体学生
活动时间：初赛：3月13日 晚18:00复赛：3月22日 晚18：00
决赛：4月2日 晚18：30
活动地点：初赛 校学生会综合办公室
复赛 学术报告厅
决赛 文体中心
活动口号：“挑战无处不在，舞台由我主宰”
赛程设计：大赛分为初赛，复赛，总决赛三个阶段。
初赛以海选的形式进行，参赛选手分两种：自主报名和分院推荐（最少4
人，上不封顶）。海选是考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛。
复赛是通过考查选手的语方表达能力，台风，形象气质等方面的能力，采取
多数参赛选手中挑选10名选手进入最后的总决赛．根据比赛的要求和效果，会安排主持,播音方面的培训，以提高选手在主持播音方面的能力及技巧．
决赛以晚会形式举办，在决赛中也会采用场外拉票的形式和学生实行互动,
届时也会邀请团委老师和专业老师，以及一些具有主持经验的同学到现场观看比赛。
奖项设置：金话筒一名，银话筒一名，铜话筒一名以及最佳才智奖、最佳
台风奖、最佳才艺奖、和优胜奖。
三、大赛流程：
1.初赛阶段
比赛环节：
1）自我介绍 30秒
要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
2）普通话测试 1分钟
选手从指定的稿件中任意抽取一篇进行朗读（稿件分别有：新闻、散文、诗歌等）
评委：校优秀主持人以及广播站干部
注：选30人进入复赛
2复赛阶段 （预计两个半小时）
比赛环节：
1）模拟主持或播音 3分钟
类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
2）才艺展示 2分钟
形式不限，如：相声、话剧、小品、朗诵、舞蹈、歌曲等。
要求：新颖创新，能够吸引观众眼球。
评委：团委老师及校优秀主持人、
注：10人进入决赛
3总决赛阶段 （预计两个半小时）
比赛环节：
1）全体展示+自我介绍 开场舞：（赛前集中培训） 2分钟
自我介绍： 1分钟
要求：每位参赛选手先用各自的方言进行自我介绍，然后再用普通话重复介绍，
此举旨在考察各选手的普通话是否含有地方方言、普通话的标准程度，以及综合
考察学生的舞台表现能力，自我介绍要够突出自我个性。
2）模拟主持 4分钟
赛前提前抽签决定出场秩序和搭档，每两人一组，提前一个星期两个人共同做好
模拟主持的准备，以自己抽签决定的形式模拟场景主持人，要求语言表达流畅，
立意新颖，有很好的时代感，同时两人搭档要有默契。
模拟主持可分为：旅游类、娱乐类、新闻类、评说类、晚会场景等各种类型。内
容要求积极向上。
3）才艺展示 3分钟
要求：形式多样，内容丰富，能够表现出选手与众不同的气质及多才多艺，能够
让人过目不忘。
4）《我在现场》 2分钟
每位选手依次抽题，主持人以“直播间主播”身份根据题目材料连线“现场记者”身
份选手。
要求： 每位选手以现场记者的身份出现在模拟的突发事件现场，选手能以敏锐
的视角发掘现场信息反馈给主持人，
评委：专业老师及团委老师
四、大赛准备
A 前期准备
1 活动经费的申请和争取赞助
2 活动期宣传：发放比赛通知至各分院文娱部和班级；在校园里，校宣传栏，
各大食堂张贴海报、拉横幅宣传；利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣
传
3 联系评委
4 提前2个星期申请完比赛场地
5 舞台设计方案的商讨及确定
6 场地布置所需物品的准备和购买
7 开选手会议介绍比赛具体流程，以及选手进行抽签编号。
8 选手准备表演的伴奏以及ppt制作
9 选手表演节目的统计
10 门票的制作和发放
11 所需物品的最后清点
B 后期工作
1 获奖选手名单以海报的形式公布在公告栏上，广播台进行广播播报。 2 对此次比赛进行总结。
五、大赛报名
1.报名时间：2012年3月1日——3月10日
2.报名方式：每天下午四点半到校广播站报名（老机电楼三楼）
3.报名条件：
? 对主持有浓厚兴趣，并愿借此机会展现自我的在校大学生； ? 普通话标准，具有较强的应变能力；
?参赛内容要求积极向上。
注：已经举办过主持人大赛的分院可推荐前三名直接进入复赛
六、大赛咨询电话：13970974624（华）
七、大赛评分表、经费预算详见附页。
八、可行性分析
主观方面：
广播站已经参加过多次大型晚会的播音主持工作，同时也已举办了了三届主持人大赛，对活动的安排有相当丰富的经验，以保证活动的顺利进行。
客观方面：
1、本次活动可以丰富同学们的校园文化生活，同时可以提高同学们的合作沟通的能力。
2、本次活动可以使大一的同学迅速融入到校园生活，可以很好的挖掘人才，促进学生工作的顺利开展。
3、本次活动适应当前学生与社会的发展需要。本着“锻炼胆识，面向社会”的理念，以此来培养我们学生的说话能力、交际能力、处事应变能力。
综上所述，我们以对举办此次活动需要面对的问题作出了充分的准备，认为本次主持人大赛具有可行性。
附（一）评分标准
初赛：满分100分
自我介绍（40分）
1．语言简洁流畅20分
2．个性分明，新颖有特色20分 普通话测试（50分）
1．发音标准20分
2．吐字清晰10分
3．停顿自然、断句恰如其分10分
4．感情丰富10分
形象分10分
1．着装得体大方，气质佳10分 复赛：满分100分
模拟主持或播音（60分）
1．服装得体大方，符合主持风格10分
2．形象气质佳10分
3．与观众亲和力强，现场效果好10分
4．风格突出，个性鲜明10分
5．舞台表现力强，感情丰富10分 才艺展示（30分）
1．仪表形态，舞台效果10分
2．才艺表现10分
3．舞台控制及现场气氛活跃10分 形象分（10分）
1．着装得体大方，气质佳10分 决赛：满分100分
自我介绍（20分）
1．语言简洁流畅3分
2．个性分明，新颖有特色8分
3．家乡话和普通话的对比7分
4．形象气质，礼仪台风2分 模拟主持（30分）
1．服装得体大方，符合主持风格10分
2．与观众亲和力强，现场效果好5分
3．风格突出，个性鲜明5分
4．舞台表现力强，感情丰富10分 才艺展示（30分）
1．仪表形态，舞台效果10分
2．才艺表现10分
3．舞台控制及现场气氛活跃10分 《我在现场》（20分）
1．语句通顺、连贯10分
篇三：模板主持人大赛策划书~
目录
一.活动背景： .................................................................................... 2
二.活动目的： .................................................................................... 2
三.活动意义： .................................................................................... 3
四.活动时间和地点： ......................................................................... 3
五.前期宣传： .................................................................................... 3
六.活动准备： .................................................................................... 4
七.活动报名： .................................................................................... 4
八.活动流程： .................................................................................... 4
(1).整体流程： .............................................................................. 1
(2).初赛流程： .............................................................................. 2
(3).决赛流程： .............................................................................. 3
九.活动备注： .................................................................................... 6
十.活动的效果展望： ......................................................................... 6
十一.活动可行性分析： ..................................................................... 6
十二.经费预算： ................................................................................ 8
十三.附件： ........................................................................................ 9
报名表： ....................................................................................... 9
一.活动背景：
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我怨念学子的风采。湖北工业大学工程技术学院艺术设计系，借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。
“寻找下一个天籁之音，很有可能就是你！.”
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
作为当代大学生，我们要学习的不仅仅是科学文化知识，而更应该是把握机会，展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地，也是一个培养健康人格的塑心之地。
二.活动目的：
为丰富校园文化生活；为校园文艺活动选拔优秀主持人；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应；使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
打响校园品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一个同学都参与进来”的想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华；丰富在校大学生生活。
四.活动时间和地点：
活动时间：(11月1号——11月18号)
前期宣传：10月20日——10月31号
报名时间：11月1日——11月5日
初赛：11月8日-12日
决赛：11月8日晚18：50（19：00开始）
活动地点：
决赛地点：工1B205
五.前期宣传：
10月20号之前湖北工业大学工程技术学院艺术设计系宣传部出宣传板，
湖北工业大学工程技术学院艺术设计系各班团助理、班助理在各班惊醒大力宣传大力宣传，促我系同学踊跃报名；
艺设宣传部组织各系的宣传部集体开会，宣传本次活动；并要求各系在本系进行大力宣传，促各系同学踊跃报名，各系文宣布为配合此次活动制作宣传板；
各系在参赛人员选拔完后于11月14日前为其制作宣传海报;为本西选手加油助威
湖北工业大学工程技术学院艺术设计系为决赛准备朗诵题库一份在我系宣传部组织各系宣传部开会时发放到各系宣传部手中；
在决赛前找到表演演员一名；
在决赛前借到3B205
七.活动报名：
湖北工业大学工程技术学院艺术设计系宣传部组织各系宣传部开会时各系在将报名表纸质档发放到各系宣传部手中，并于晚上将电子档发到各系宣传部部长邮箱中（报名表见附件）
报名时间到11月5号截止，各系需在7号晚上7点前将各系报名人员名单反馈到我系宣传部手中
八.活动流程：
（1）.活动总体流程：
前期宣传各系在10月29日前将宣传板制作完成11月1日摆放在创3楼下；
各系自行组织报名在报名截止日后2日内将报名情况反馈到我系宣传部（此将作为最佳组织奖的依据）
（2）初赛有两种形式供各系商量
a． 各系自行组织初赛，初赛形式内容不限
b． 由各系选出9人评审团对选手进行海选，题目有普通话， 才艺，现场提问组成
决赛于11月8日19点开始
《主持人大赛策划书》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/97196.html
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