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解决四风问题心得体会

2017-02-13 06:28:33 来源网站: 百味书屋

篇一:党员干部集中解决四风问题心得体会

党员干部集中解决四风问题心得体会

自从党的群众路线教育实践活动开展以来,我们认真贯彻中央精神,着力聚焦解决党员干部在“四风”方面存在的突出问题,进一步转变工作作风、密切联系群众,切实把大家的心思和精力集中到推动科学发展上来,为谱写中国梦与全国同步全面建成小康社会汇聚正能量。

聚焦解决“四风”问题,首要的是提高思想认识、增强行动自觉,只有学习搞好了,思想认识才会更高,衡量问题的尺度才会更加严格。

我们把学习教育摆在重要位置,坚持领导干部带头,通过党的群众路线教育实践活动学习,深刻领会中央开展教育实践活动的重大意义,认真解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

特别是在学习研讨中,我们深切体会到,“四风”问题严重违背党的性质和宗旨,严重危害党组织肌体,不但是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。因此,必须保持清醒头脑,坚定决心信心,以自我革新的勇气和行动对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

聚焦解决“四风”问题,关键要真心诚意查找问题、立说立行解决问题,党员干部在“四风”方面存在哪些突出问题,群众看得最明白、心中最清楚、最有发言权,我们坚持开门搞活动,要求党员干部深入基层“拜群众为师”、眼睛向下找问题,不讳疾忌医、不遮遮掩掩。

最近,通过深入农村、社区、企业、学校等基层单位和群众家中,广泛征求意见建议。

问题找到后,我们坚持边学边改、边查边改,特别是对减少会议、控制“三公”经费支出、解决吃拿卡要问题、清理会员卡预付卡等进一步作出规定,把权力关进制度的笼子。对随着活动开展进一步查找出的问题,我们将发

扬“钉钉子”精神,一个一个加以解决,努力让群众看到成效、增强信心,进一步调动他们参与活动的积极性和主动性。

聚焦解决“四风”问题,最终要落脚到服务群众、凝聚力量、推动发展上,“四风”问题解决好了,党群干群关系就会更加密切,群众就会更加自觉地关心和支持党的事业。

下一步,我们将认真贯彻中央部署要求,在解决问题、服务群众、改善民生中,进一步凝聚各方力量,心往一处想、劲往一处使,实现xx县“提前一年达小康”的目标共同努力。

篇二:整治四风问题心得体会

“四风”整改落实情况“回头看”

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化,取得了显著的成绩,受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时,按照中共某县县委办公室关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》精神和要求,现将我校回头看工作总结并报告如下:

针对形式主义,学校的问题具体表现在,一工作中采取文件、会议落实,说过了等于做过了,做过了等于做好了,检查督办力度不够 。对此我校精简了会议传达流程,简化了文件,使说与做面对面,各项工作分管领导走入班级、宿舍、食堂以及教职工家中,收集建议,解决实际问题。二是目前课程教学改革形势逼人,过去坐在课堂办公室关起门来搞研究的方式稍显不足,把新教学模式当思想活动来对待是行不通的,对此学校邀请名师来坐堂指导,把成熟的教学模式实践开来。同时让一批教师走出去,观摩别的先进学校的管理教学方法,提升自身素养,跟上教学改革的步伐。

针对官僚主义,对个别领导干部干事不积极,联系群众不紧密的工作态度,经过教职工统一评比,让其在会议上做

自我反思剖析,做到全心全意服务师生,切实解决服务谁,如何服务的问题,经过长期改进,互相监督督促,干部工作态度有了比较积极的提升,工作效率也提升显著。

针对享乐主义和奢靡之风,我校多次开展学习活动,坚持落实每周集中学习,充分利用网络、报刊等载体,创新学习方式,开展学习交流讨论,校领导带头带领大家学习,撰写学习心得,巩固学习成果。通过认真学习,引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。同时制定出台《某县一中关于婚丧嫁娶及“三公消费”的暂行办法》,严格学校经费使用,健全财务报销制度,对不符合规定的票据一律不予报销。加强廉政警示教育,定期开展领导干部谈心谈话活动,互相提醒,增强廉洁自律意识。并开放多种检举方式,严格监督干部不正作风,做到发现一起,批评一起,不手软,不留情面。并建立督查小组,由副校长领导,专门收集意见,深入教职工学生当中查访。在领导干部当中形成了切实的威慑力。经过一段时间的整改,铺张浪费,婚庆丧葬事业都有很明显的精简,超标准安排培训教育活动、安排与培训教育无关的宴请等行为销声匿迹。

此次“四风”整改,不仅在思想认识上,学校全体职工的一次洗礼,也是行为工作作风的摆正。现阶段,整改取得一定成效的情况下,我校依旧需要坚持各项措施不松懈,进一步统一思想,凝心聚力,按照群众路线教育活动和学习讨论落

实活动的总体要求,以抓铁有痕、踏石有印的劲头,持之有恒地改进作风建设。 某县一中

2015年3月篇二:学习深化“四风”整治心得体会(有2篇)

学习深化“四风”整治、心得体会

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”在新的历史条件下,在院党支委的正确领导下,照镜子找差距,知不足而知好学,知不足而知进取、知不足而知努力,坚持“三照”,以加强党性修养。

首先,“照一照”党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是我院党员加强党性修养的根本标准。全院每个党员都应当经常对照党章的要求,进行自我检查和反思,看自己做得怎么样,还存在哪些问题,应该如何改进。有的党员入党后,对党章的学习不经常、不深入、不细致,以至于对党章的规定和要求等一知半解,这是十分不应该的。党员要时刻提醒自己,在任何情况下都不能忘记了自己是党员,要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。

其次,“照一照”先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格,是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹,学归学,做归做,缺乏落实到行动上的决心和信心,结果先进人物和事迹学了不少,自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云,加强自身修养要闻人有善,若己有之。党员应见贤思齐,经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹照一照自己的思想和行为,切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。

再次,“照一照”普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的,党员干部的一言一行,群众都看在眼里,记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际,搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘,要深入基层,深入实践,经常听听群众的意见和呼声,并以此为参照,对照整改。

学习深化“四风”整治、心得体会 中共中央政治局在京召开审议通过“八项规定”会议,今年6月18日在北京召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记又发表重要讲话强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。 “八项规定”及整治“四风”问题从战略和全局的高度,深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,对以整风精神开展批评和自我批评、着力解决“四风”问题、建立促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制提出了明确要求,具有很强的思想性、理论性、针对性、指导性,说到了全国人民的心坎上。

自我党建立以来,不少领导人都强调过党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。熟悉历史的也都知道,人民群众曾经用小米哺育根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启改革开放的进程。正因为始终保持与人民群众血肉联系,我党的事业才赢得了人民的支持和拥戴,才能战胜世所罕见的风险考验,取得了举世瞩目的伟大成就。 然而随着社会发展,面对世情、国情、党情的深刻变化,党内脱离群众的现象大量存在。许多群众反映,现在的干部在饭桌上推杯把盏的越来越多,下基层与群众同吃同住的越来越少;官场应酬联络的越来越多,与群众交朋友的越来越少;群众恳求干部帮忙的越来越多,

只有把群众放在心上,群众才会把党的事放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把党员当亲人。失去人民支撑,党就没有依靠;没有人民支持,党就一事无成;不为人民办事,党的一切奋斗就没有意义。归根到底,“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。”

坚决整顿“四风”,既需要党员干部加强党性修养,增强宗旨意识,更需要党组织从严管理干部,形成正确的用人导向。各级党组织要严格干部考核、选拔、监督制度,鼓励发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,把那些真心实意为人民服务,不谋取个人或小团体利益的人提拔到领导岗位上来,从根本上铲除“四风”滋生的土壤。

而此次教育实践活动就是要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。总书记强调,要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。我们有理由相信,只要“‘四风’问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。”如此得民心的“对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。”篇三:整顿四风学习心得体会

整顿四风学习心得体会

在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平强调,教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的努力成果,其对于转变作风,树立党的威信,密切党群关系有不可估量的作用。

这次会议聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们必须直面“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。“四风”的要害在于违背我们党的性质和宗旨,损害党群干群关系。它不仅削弱党在人民群众中的凝聚力和向心力,而且妨碍党的路线方针政策的贯彻执行,还腐蚀党风和社会风气。“四风”是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。因此,解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重中之重。

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜 子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想,不左右观望、消极对待。切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在寻找差距中认清自我,在认清自我中接受教育、获得提高。

今后,我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高自身修养,加强理论学习,提高思想认识,转变工作作风,坚决不搞形式主义;理论联系实践,密切联系群众,多听群众意见,吃苦在先,坚持艰苦奋斗,勤勤恳恳,兢兢业业的奉献精神,拒绝奢侈浪费,不贪图享乐,一心扑在工作上,出色完成各项任务,为公司的蒸蒸日上贡献自己的微薄之力。

篇三:学习四风心得体会

反四风、坚持八项规定

按照党的群众路线教育实践活动计划安排,自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡 党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社

会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,??打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题。当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。

我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

2015-5-26


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