篇一：八年级unit3-4遣词造句
八上
Unit 3 & 4
be interested in, draw be fond of, computer games enjoy, fish
used to, keep pets prefer, listen to music
1. They are interested in drawing.
2. Tom is fond of playing computer games.
3. Xiaoming enjoys fishing.
4. Lily used to keep pets.
5. She prefers listening to music.
be going to, sing, at the concert
continue, read
Mum, make, do some cleaningbe hard to, cook be famous for, sing
1. The band is going to sing at the concert.
2. She continued to read the book.
3. Mum made her do some cleaning.
4. It is hard to cook for Linda.
5. The boy is famous for singsing songs.
Jack, stop doing sth. on the weekends,when, the phone, in the park ring, answer
after running, take a shower be angry with sb.
1. Jack stops smoking.
2. On the weekends, the students play games in the park.
3. When the phone is ringing, answer it.
4. He took a shower after running.
5. Susan was angry with him.
time, be important to sb. share…with… feed on sth., vegetable
earth, in danger take some photos, beauty spot
1. Time is important to everyone.
2. Lily shared her cake with the classmates.
3. The rabbit feeds on vegetables.
4. The earth is in danger now.
5. Take some photos at the beauty spot.
take the place of,candy, be bad for, teethspend, on the Internet human beings
new words, look up mother, cook, while
1. Will the robot take the place of human beings.
2. Candy is bad for your teeth.
3. He spends much time on the Internet.
4. When you meet the new words, you can look up the dictionary.
5. Mother was cooking, while father was reading the newspaper.
篇二：2011-12三年级语文试题
2011-2012学年度第二学期期中教学评估
三年级语文
第一部分：基础知识积累与运用
一、读拼音，规范地写出词语。
jià shǐ liáo kuò lǒnɡ zhàohuánɡ kǒnɡ yù liào（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“—”画出下面句子中带点字的正确读音。
他很后悔（huǐ kuǐ），不该不接受（shòu sòu）街坊的劝告，心想，．．现在修还不算晚（wǎn wǎnɡ）。他赶快（kuài huài）堵上那个窟（kū hū）．．．窿，把羊圈（juàn quàn）修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 ．三、比一比，组词。
裂（ ） 悔（ ） 载（ ） 棒（ ） 烈（ ） 诲（ ） 裁（ ） 捧（ ） 四、我积累了很多好词语，我一定能填对。
气象万（）千（）百态（）华正茂 翩翩（）舞 有利可（）流（）忘返（）下生花 栩栩（）生 五、我会照样子，写一写。
例：湛蓝乌黑 （ ）（ ）金灿灿 银亮亮（ ）（ ） 六、选词填空。
愿望 希望 失望
1．老师（）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。 2．大姐想当一名人民教师的（）终于实现了。
3．遇到困难时，大家不能（），应当增强信心去战胜它。
保护 珍惜 爱护
1．我们要（）公共财物。 2．我们要（）时间。
3．我们有责任（）战友的安全。 激烈 猛烈
1．大个子叔叔也来欣赏这场（）的球赛。 2．大风（）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
欣赏 观赏
1．同学们正在（）一首外国名曲。 2．游客们正在池边（）那群美丽的金鱼。 七、修改病句。
1、他今天可能一定迟到了。
改：
2、运动会上，兴高采烈地观看比赛。
改：八、根据所学课文内容填空（每空填一个字）。
（1）南沙群岛是祖国巨大的（）（）（）（）。
（2）景色秀丽的（）（），有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。 （3）王勃写的《滕王阁序》成为千古流传的名句，其中有一句“落霞与孤鹜齐飞，（）（）（）（）（）（）（）。”写得特别美。
（4）著名文学家叶圣陶先生所写《荷花》一文中，荷叶（）（）（）（）的，像（）（）（）（）（）（）（）（）（）。 九、这个学期，我们学过很多古诗，现在将你最喜欢的一首写下来，别忘了
写作者的名字。
， 。， 。
第二部分：阅读积累与运用
认真阅读短文，回答问题。
一
秋风起，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。我走进菊花园，不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异，有红的、白的、黄的、紫的，还有黑黑透红的，有……菊花的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……真是千姿百态啊!
1、在括号里填上合适的词。
一（ ）秋风一（ ）菊花 2、填空。
(1) 佼佼者”是指胜过一般，最突出的。文中划线句子说明 （ ）是群花中的佼佼者。
(2) “我”不禁眼花缭乱，是因为（ ）。 3、用“——”划出菊花姿态多而美的句子。 4、造句。
有的……有的……有的……
二
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与
苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（）的细雨 （ ）的露珠 （）的绿叶 （）的梨花 （ ）的阳光 （）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空。
（1） 形状： （2） 颜色：开始呈，后来 （3）气味： 3、从短文中找出一个比喻句用“—— ”画出来，再找出一个拟人句用“画出来。
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：、 。
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。
第三部分：习作
同学们，这次习作，就请你把最想写的内容写下来，比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的事??总之写景、记事、写物、写人，要注意把内容写具体，把句子写通顺。
篇三：四年级语文第一单元测试
四年级语文第一单元测试
姓 名：
一、听写词语。（10分）
二、多音字组词。(6分) óóīn( )
模薄禁
úáìn( )
三、比一比组词。（4分）
潮（ ）沸（ ）脉（ ）株（ ）
嘲（ ）拂（ ）泳（ ）殊（ ）
四、写出下列词语的近义词。（4分）
平静（ ）沸腾（ ）照耀（ ）凶猛（ ）
五、写出下列词语的反义词。 （4分）
模糊（ ）恢复（ ）平静（ ）茂盛（ ）
六、把下面的句子换成带 “被”字的句子，使意思不变。（6分）
1、解放军歼灭了敌人。
_________________________________________________________
2、猎人打死了狐狸。
_________________________________________________________
3、蚂蚁吃了一条大青虫。
_________________________________________________________
七、修改病句。（6分）
1、昨天傍晚刮了一夜的风。
__________________________________________________________
2、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
__________________________________________________________________
3、我们只有学好了文化，才能建设。
___________________________________________________________________
八、给词语中划线的字选择正确的解释（5分）
1、举世闻名 （ ）
①抬起，往上托 ②动作，行为 ③推选 ④全
2、形态各异 （ ）
①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开
3、风言风语 （ ）
①空气流通的现象 ②景象 ③习俗 ④没有根据的
4、鲜花盛开 ( )
①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚
5、屏息凝视 ( )
① 呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ④利息
九、根据课文内容填空（5分）
那条白线很快地向我们移来，_______________，______________，_____________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越 近，______________________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像__________________________。
十、用下面的关联词造句（4分）
不但┉┉而且┉┉___________________________________________________
既┉┉又┉┉_______________________________________________________
十一、照样子，扩写句子。（4分）
例：爷爷讲故事。
爷爷讲了一个故事。
爷爷讲了一个战斗故事。
1．老师买书。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2．我家写字台上摆着花。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
十二、阅读短文，回答问题。（17分）
鹰背上的小鸟
当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1．文中的第____自然段是母亲给我讲的故事。（2分）
2．小鸟比鹰飞得还要高，是因为________________________________。（2分）
3．选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（2分）
不但??而且??之所以??是因为虽然??但是??
4．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指
的是_________________________________________。（3分）
“先生，您认错人了”
有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件很苛刻。前往应聘的都是具有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样，这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”
应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。
没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”
1、说“先生，您认错人了”这句话的人是___________________________。（2分）
2、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为__________________。（2分）
3、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为_________________________。（2分）
4、这次招聘考试的第一关考的是_______________________________。（2分）
十三、作文：同学们在本单元的学习中我们领略到了许多美丽的风光，请你以自己认为最美丽的一处风景为题，写一篇作文,把美丽的风光介绍给大家。（25分）
《汗牛充栋造句》出自：百味书屋
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