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朗诵比赛的评分标准3篇

2016-12-11 10:18:32 来源网站:百味书屋

篇一:经典朗诵比赛评分标准

篇二:经典文诵读比赛评分标准

马集镇中学经典诗文诵读比赛评分标准

一、评分项目及相应分值(共10分) 1、仪表形象:(1分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。 2、语言表达:(3分)

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。 3、态势神情:(2分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。 4、朗诵效果:(2分)

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(1分) 时间为5分钟内。 6、创意:(1分)

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。 二、评分原则:

比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该参赛队的最终得分。赛后按最终得分从高到低排列,即得相应的获奖等级。 三、奖项设置

一等奖:一名,二等奖 :一名 三等奖:一名。

四、评分标准

马集镇中学教导处

马集镇中学学生经典诗文诵读比赛评分表

篇三:朗读比赛评分标准及方法

朗诵比赛评分标准及方法一、评分标准

1、仪表形象:(2分)

服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(4分)

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗读的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(1分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗读内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵技巧:(3分)

朗诵有感染力,声情并茂,朗读富有韵味和表现力,能与听众产生共鸣。

二、评分方法:

比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该教师的最终得分。注:打分时小数点后面保存两位有效数字,如9.13分。


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